跳蚤市场策划书

时间:2024-06-07 16:42:37 策划书 我要投稿

跳蚤市场策划书

  时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢?下面是小编精心整理的跳蚤市场策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

跳蚤市场策划书

跳蚤市场策划书1

  听说过跳蚤市场吗?跳蚤市场是欧美等西方国家对旧货地摊市场的别称。由一个个地摊摊位组成,市场规模大小不等。出售商品多是旧货、人们多余的物品及未曾用过但已过时的衣物等,小到衣服上的小装饰物,孩子用过的玩具,大到完整的旧汽车、电视机、洗衣机,一应俱全,应有尽有。交易者通常都不是专门的商人,但讨价还价的过程却让人历练了与形形色色的人交往、沟通的能力,既获得了物美价廉的'物品,又培养了理财的能力,而且过程中,乐趣无穷,让人流连忘返。

  一、活动意图:

  每个孩子的家里一定有很多很多的“宝贝”吧!可随着孩子的成长也一定已经有很多被闲置高阁,何不给孩子一个机会,既锻炼他经营的能力,又锻炼他分享交换的意识。怎么样?快快行动起来吧!和宝贝在家整理一下,来天元城幼儿园爱心跳蚤小市场进行宝贝大交换吧!

  二、活动时间:20xx年11月29日(周五)上午9:30—10:20

  三、活动目的:

  1.让孩子对社会的运行结构有更深入的了解,丰富幼儿角色体验。

  2.进一步锻炼幼儿与同伴交往、沟通分享的能力。

  3.通过活动,鼓励孩子,不浪费自己的物品,从身边的小事做起,自觉养成

  节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯。

  四、活动地点:四合院

  五、参与对象:中班年级组全体师幼

  六、活动准备:

  1.家园互动:各班事前发通知单,家长与孩子提前准备家中2--3件家中闲置、有利用价值、干净卫生的书籍书刊或儿童玩具等进行交换。

  2.告知幼儿跳蚤市场的意义:“爱物惜物,珍惜资源,有效再利用;富有爱心,友爱交往。”

  3.海报预告。

  4.活动当日可以邀请各班家委会成员来园,带领幼儿共同布置会场,再以轮流的方式到别班交换自己想要的东西。

  七、具体流程:

  1.9:20早操结束,各班保育老师准时到场地集合,布置摊位。(桌子提供:中三中四)

  2.9:30年级组全体师幼集体集中,热身舞蹈开场。

  3.介绍活动的内容及注意事项。

  4.年级组幼儿教师分成AB两组(A组:中一中二 B组:中三中四),A组先作为买方主动与B组交换,然后双方角色互换,交易继续进行。

  5.10:20交易结束。集体集中,幼儿、教师、家长集体合影。

  6.各班回教室,幼儿喝水、入厕等整理活动。整理场地。

  八、温馨提示:

  1.即日各班可以宣传,由家长向孩子介绍本活动的意义和内容,陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和书籍,可换可赠,自己决定。

  2.提醒家长帮助孩子挑选合适的商品,不宜太贵重,也不宜选择孩子很珍贵很喜欢的物品;尽量让孩子做主,避免选择交换后孩子有后悔情绪的物品。

  3.遇雨顺延。

  九、具体分工:

  宣传海报制作:中一班 活动组织主持:中二班

  舞蹈背景音乐:中三班 活动跟踪报道:中四班

  场地、卫生 :保育老师 活动照片资料收集:各班(家委会)

跳蚤市场策划书2

  活动目标

  1、促进社会性发展,能主动、大胆的与人交往,买卖过程中能正确使用礼貌用语。

  2、初步了解买卖与交换过程中的规则与方法,主动推销物品。

  3、在实际生活中学习数学,在买卖中练习人民币的换算,有成本认识,能计算自己的盈利收入,体会钱币的作用,萌发节约的意识。

  4、在商品交易中培养诚实守信、遇挫不怠的品质。

  5、将买卖后钱款和物品捐助给贫困山村的孩子,奉献爱心,体验分享物品、帮助别人的快乐。

  活动安排

  1、参与人员:285班学生、家长自愿报名参加。

  2、活动时间:9月30日下午5:00-7:00。

  3、地点:崇文街小学北门。

  活动准备

  1、家庭准备:

  (1)父母和孩子在家中挑选5——10件旧商品(孩子看过的`图书、玩过的玩具、服饰装饰用品等等,但要基本完好)。

  (2)一起为商品估价,价格在0.5—10元,做好标签粘在商品上,并进行记录。

  (3)自创特色摊位(包括铺在地上的野餐布或地垫、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等)。

  (4)饮用水、纸巾、小账薄、小凳子。

  (5)方便拿取钱币的小包,为孩子准备20元左右的零钱(包括各种10元、5元、1元、5角、1角等面值)。

  2、学校准备:

  (1)与校方达成共识,空出学校北门西侧一处场地,供学生买卖活动,保安协助安排,不允许车辆进入卖场。

  (2)划分范围内分行列来布置卖场,依学号顺序依次排开。

  (3)活动前老师详细介绍活动的意义和内容,强调规则及注意事项。

  (4)组织同学们交流叫卖、推销的口号,和介绍的说辞。

  (5)集体制作班级宣传条幅、宣传单。周四周五活动之前发放宣传单,邀请其他班的同学参加买卖活动。

  活动流程

  5:10家长拿准备好的物品到学校北门西侧处集合,依据学号分配小铺位置,教师强调活动规则和注意事项。

  5:20——5:40做活动前的准备,布置自己的小铺,摆好自己的招牌。

  5:50进行简单的开业典礼,迎接来校参加购买的家长和同学。

  营业开始:主持人宣布跳蚤市场正式开业。营业进行中老师及时了解各家庭销售情况,并关注学生表现,适当介入,及时评价鼓励孩子。孩子们也可以互相访问,交换或买卖自己喜欢的商品。

  6:50结业,主持人宣布,跳蚤市场到此结束要关门了。

  6:50—7:00请小铺店主清点自己的货物,计算盈亏,准备关门,合影留念。

  7:10活动结束,共同收拾场地回家。

  协助组织父母:

  协助照相摄像:

  安全预案

  1、活动前组织一次活动安全的教育活动。并提醒学生要听从指挥,及时提醒学生要遵守注意事项,增强自我保护意识。

  2、提醒父母、孩子不私自走动,并且父母要看管好自己的孩子,孩子的安全全权由父母负责。

  3、地要大小合适、无安全隐患,并且教师要事先检查好。

  4、校方领导协商,保安协助组织好接孩子家长,不让车辆进入;控制买卖人数,以免造成拥挤和哄乱

  附:“跳蚤市场”规则及注意事项

  1、交易双方必须注意文明礼仪,注意安全,不得发生拥挤现象。

  2、不得出售鞋帽、衣服、饮料、食品等,禁止不健康的书籍出售。

  3、每件商品明码标价,交易双方可以依据此价格讨价还价。

  4、交易必须建立在自愿的基础上,公平合理,一旦交易成功,不得反悔。

  5、遵守场地秩序,必须在摊位交易,禁止游走叫卖。

  6、自觉维护场地卫生,不乱扔垃圾。

跳蚤市场策划书3

  一、活动前言

  南京师范大学首届跳蚤市场秉承着服务同学、提高同学理财意识的精神,同时达到加强各院系之间沟通合作的目的,已在上学期圆满结束,并得到全校师生的广泛好评。

  时值**盛会,为了表达当代大学生对**的关注,宣传**理念,同时为同学们和各院系提供学习机会以及沟通平台,第二届跳蚤市场顺势而生。

  二、主办单位:南京师范大学学生会联络中心

  协办单位:南京师范大学各院系学生会

  三、活动主题

  城市让生活更美好,跳蚤让南师更闪亮。

  四、活动时间:5月上旬

  地 点:西区大活广场及附近区域

  五、活动目的:

  1、通过跳蚤市场这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,不仅可以使同学们得到物美价廉的物品,还能减少上当受骗的几率。

  2、帮助参与活动的同学熟悉市场经营过程,培养同学们的市场经济意识和理财规划意识。

  3、加强南京师范大学学生会与各院系学生会之间的沟通联系,促进真正意义上的友好双赢合作。

  4、有利于提高资源的使用率,减少资源浪费,打造“绿色南师”。

  5、表达我校大学生对世博的关注和支持,以及崇尚低碳节能生活的良好愿望。

  六、活动内容:

  跳蚤市场面向全校学生征集一手或二手代售物品(产品分类:A。学习资料B。服装饰品C。交通工具D。体育用品E。电子产品F。生活娱乐),由校学生会联络中心进行前期的宣传号召与后期的活动总结,各院系学生会会在活动期间进行协调管理。

  前期准备:

  1、由联络中心向主席团提交活动申请与策划书,主席团于例会时通知到各院系。

  2、组织各院学生会主席进行一次座谈(主要院系),针对各院系不同情况,进行活动内容的具体商讨(如所收二手代售物品原则、定制二手代售物品的价格标准、xin基金问题、管理费用比例等问题),并由首届跳蚤市场的优秀院系进行相关的经验介绍等。

  3、出海报、展板、横幅、印制宣传单页,进行校园宣传。

  4、利用晨钟、校内、扬帆论坛等途径进行媒体和网络宣传。

  5、设计活动期间作为流通媒介的票据样式、定制票据面额、估算所需票据数量以及活动现场所需要的零钱金额。

  6、进行场地的申请与布置,协调各院系的时间以及场地安排。

  7、安排专门人员进行活动现场的钱款票据兑换等工作,落实人员进行现场的秩序监管、摄影、活动后的场地清理以及联络后续工作。(另附现场具体人员分工表,附录一)

  8、考虑突发情况及相应的应急措施。(另见附录二)

  活动开展:

  1、以院系为单位统一征集二手代售物品,院系进行筛选登记,物品统一上交由院系进行归类整理,最后院学生会向校学生会上交代售物品清单。

  2、有意参加活动的同学填写代售物品清单,并标定代售最低价位,各院学生根据上交物品的属性、新旧程度对物品的最低标价做出合理上浮。

  3、为方便统计各院销售情况以及避免采购秩序的混乱,选定的二手物品统一时间统一地点由各院学生会组织专门人员进行售卖。

  4、各学院在出售的过程中可突出本院特色进行宣传与销售(宣传形式多样,唱歌,海报等)

  5、校学生会派人员分场地、摊位进行监管与维持秩序,为避免采购的混乱,将采取凭票购买制度(校学生会设置购票处,买方到购票处购买相应价格的购物票,凭票购买产品,严禁现金交易)。

  6、以“平等、公平、诚实、信用”的市场交易原则运作,活动结束后各院系凭票向校会兑换现金,校学生会联络中心扣除各院系总销售额的5%作为“xin基金” ,各院学生会将收取管理协调费用。

  7、各院学生会进行活动后的所属场地清理,场地卫生情况记入评奖评优。

  8、各院学生会将已出售物品按扣除比例的剩余金额支付欲售者现金,并将未出售的物品返还给个人或进行统一安置,以便下次活动再次利用。

  后期工作:

  1、进行场地清理等一系列后续工作。

  2、校会根据各院系的参与度、宣传效果、活动成果等因素评选一、二、三等奖及各类单项奖,颁发奖状,进行表彰。

  3、进行活动反馈工作(问卷形式或其它),从活动的宣传、参与度、影响等方面进行抽样调查,了解活动不足。

  4、联络中心进行活动总结,得出书面分析并进行内部沟通,以供今后活动的顺利展开。

  跳蚤市场规章制

  总则

  第一条:跳蚤市场的一切交易行为,需遵守中华人民共和国法律法规。

  第二条:跳蚤市场买卖双方应本着公平、诚信、自愿的原则进行交易,严禁不正当竞争。自觉遵守该规章制度。

  第三条:本规章最终解释权,归南京师范大学校学生会联络中心所有。

  前期准备:

  第四条:各院在x日前完成物品收集,并统一编号、定价。

  第五条:跳蚤市场交易物品为在校学生的二手物品。商品必须安全、健康、价格合理。严格禁止倒卖全新物品的行为。

  活动现场:

  第六条:各院在统一的时间于各自场地摆放物品,并且在校学生会规定的统一时间收市、清理场地。

  第七条:所有工作人员穿工作服、佩戴工作证、贴跳蚤市场标签。

  第八条:各院固定一名同学带领顾客前往售票点进行钱—票兑换。

  第九条:交易过程中严格禁止钱—物交易。

  活动后期:

  第十条:各院在活动结束后组织人员清理场地。场地使用及清理情况将纳入评分体系。

  第十一条:各院活动结束后必须立即清点票据,并交予校学生会工作人员清点、记录。后于统一时间前往校学生会联络中心换取现金。

  第十二条:各院销售总额的5%将自动扣除并汇入“Xin基金”。

  第十三条:活动结束后各院自主做好返还金额及未出售物品的工作。

  第十四条:校学生会联络中心工作人员在跳蚤市场期间负责认真审核每个摊位的场地使用和物品交易情况,并进行摊位结束卫生的考核,做好记录,处理期间发生的突发事件,如有任何不按要求操作的摊位,将立即勒令撤场,并且以后不再安排场地。在跳蚤市场结束后做好总结工作,以便将来活动更好的开展。

  分则

  第一部分 场地使用细则

  1、场地划分依据

  各院系依据各自所收集物品的大小及数量,事先合理预估本院所需的场地大小,以X*X的`形式在校学生会联络中心发放的物品登记表上相应栏目注明场地的预估大小,作为活动当天场地分配的依据。我们将会对各院系所上交的物品登记表上的场地预估大小进行汇总,以各院系上报的场地预估大小为基础,根据各院所收物品的大小和数量对各院场地预估的合理性进行评定,以此决定是否按各院系上报的预估大小进行场地分配。最后,我们将在所有院系的场地合理预估大小的基础上进行最终协调分配来确定各院系在活动当天的实际场地大小。

  注:

  各院系必须在指定截止日期前将物品登记表交至校学生会联络中心,以便我们有充足的时间进行场地的协调与分配。若逾期不交,产生的任何损失,自主承担。

  各院系不得故意夸大场地预估面积,若确有故意夸大妨碍本中心正常工作进度的,本中心有权强制规范该院系的场地大小。

  (3) 各院系可自主成立保安组维护现场秩序,避免人流高峰期出现拥堵混乱的现象。

  2、场地划分办法

  校学生会联络中心将依据最终各院所得的场地大小,在活动场地进行醒目的划分和标注,各院必须在我们标注的相应地点摆设摊位,不得超出分配的场地。我们将会在活动地点设置工作人员协助各院布置场地。

  注:

  若院系摊位面积超过指定面积或占用其它院系场地,本中心有权要求该院系规范摆放。

  第二部分 评比细则

  1、评比标准:

  (1)、积极参与本次活动,配合校学生会联络中心做好前期宣传工作,并且有一定的创新形式,突出院系特色、融入世博精神。

  (2)、规范、文明使用场地,保持场地干净整洁。

  (3)、严格遵守跳蚤市场规章制度,并且在活动后及时反馈,协助校学生会联络中心做好活动总结。

  2、奖项设置:

  根据活动中的销售额、总结情况、全院参与及发挥创意的程度等情况,我们初步计划设置如下奖项:

  (1)、最佳销售奖

  (2)、创意营销奖

  (3)、未来巴菲特奖

  (4)、最佳团体奖

  (5)、最具个人风采奖

跳蚤市场策划书4

  一、活动背景

  建设资源节约型社会,实现资源的充分利用,不仅是国家的目标更要在我们生活中付诸实际行动。在当前的环境下,我们的资源浪费还是一个相当严重的问题,尤其是在我们大学生的身上。他们有很多东西,但是一些物品还有利用附加值。所以这次我们提供一个平台让同学们在生活中不要的物品还可以利用的物品,然后在校园里自己拿去卖给所需的同学,实现资源的循环利用,充分利用。

  二、活动的目的及意义

  以这次的跳蚤市场活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风和人人平等的生活观念。这种节约之风体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵。其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。同时,同学交往之间需要平等,高等教育需要公平,大学生要克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。所以,我们借这样的一个平台增加一个学生之间互利互惠的交易与交流机会,增加一个大学生创业就业的模拟基地。

  三、活动时间

  20xx年x月xx日。

  四、活动对象

  策划主办:xx学院xx创业俱乐部。

  承办:xx学院xx创业俱乐部。

  活动对象:xx学院全体学生。

  五、活动口号

  快乐xx 你我同行。

  六、活动地点

  开水房宣传栏旁边(西区)。

  食堂门口(东区)。

  七、活动的具体安排

  1、活动前期准备工作:

  (一)报名地点:

  主干道上(西区)食堂门口(东区)

  (二)报名时间

  x月xx日——x月xx日

  (三)器材准备:

  1、喷绘及报名单。

  2 、桌子及帐篷。

  3、临时执照。

  4、划分摊位(xx米一个摊位,可视情况由值班干部统一调整)

  (四)宣传:

  1、海报宣传:在东区、西区、宣传栏上张贴海报,

  内容包括(活动时间、地点、流程及相关事项)。

  2、广播宣传:通过广播台分两段时间来宣传。

  3、网络宣传:把活动举办时间、地点、流程及相关事项公布。

  4、横幅。

  2、活动当天。

  开市时间:x点——x点。

  活动场分为三部分:

  咨询台:处理同学投诉,买卖纠纷,以及同学纠纷。安排俱乐部干部轮流值班。

  营销部:即地面各个商户的集合总称。

  寄卖部:商户可及寄卖于俱乐部x件物品,并留下联系方式与产品价格。(寄卖商须自行把物品搬运至买点,待活动结束后自行前来活动地点结算。如果商品成交须缴纳x元的寄卖费。)

  3、活动注意

  1、现场买卖的商品,必须是学生自己的`物品有二次利用的价值,且不能是刚出厂的新商品。

  2、活动过程中必须确定每个档口都有商户在,活动期间要有干部在避免“朝中无人”的情况。

  3、活动现场安排干部维持秩序,避免出现混乱、拥挤的场面。各个商户必须遵守现场工作人员的协调指挥。

  4、活动当天摊位必须持有活动的“临时执照”。

  5、活动所需物品是由学生自己准备,例:摆摊所需要的台布,遮阳帽、纯净水等。

  6、工作人员务必戴好工作证。活动结束后,各个商户必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净。

  7、参与跳蚤市场的所有商户必须遵守“跳蚤市场”管理规定。

  八、活动预算

  海报宣传:xx元。

  横幅:xx元。

  喷绘:xx元。

  牌照:xx元。

  报名单等:xx元。

  共计:xx元。

跳蚤市场策划书5

  一、活动背景及活动目的

  作为青春的代言人,面对社会铺张浪费现象严重,我们必须有所行动,有所展示以显示我们新一代大学生的品格素养。追随学校“光盘行动”的勤俭节约,拒绝铺张浪费的脚步。我院举办“跳蚤市场”,继续发扬倡导这种节约勤俭的风尚,实现资源的循环利用,充分利用。同时为大家提供一个低价买卖平台,帮助同学们缩减开支,并可以自己体验买卖的乐趣。

  二、活动主题

  跳蚤跳蚤,早挑早挑——小跳蚤,传递xx大爱。

  三、活动对象

  xx大学全体在校生。

  四、活动时间及活动地点

  x月xx日下午x点—x点。

  地点:xx。

  五、活动目标

  倡导节约风尚,共创勤俭节约的学校之风。

  六、组织机构

  信息科学与工程学院团总支。

  信息科学与工程学院生活部。

  七、活动开展策划

  1、确定活动时间:

  20xx年xx月xx日下午x点至x点。

  2、初期宣传工作落实到位

  ①、在学院展板上张贴宣传海报。

  ②、在学院群和生活部人人公共主页、、博客、微博上以及宣传活动通知。

  ③、印制一定数量的传单,进一步保证宣传到位。

  ④、以短信的形式给各班生活委员下达通知。

  3、邀请卖家,走访宿舍,询问学长意见以及建议,并且留下出售物品学长的联系方式,并发放邀请函邀请他们参加。

  4、根据卖家数量,确定活动活动场地大致面积,划分活动区域:服务区,卖家区域。

  5、卖方需要提前半小时到场并且摆放好物品,保证买卖的顺利开始。

  6、现场安排:放置展板、桌椅,挂信息学院横幅。

  7、抽奖环节:

  活动进行过程中,买家可参加跳蚤市场的抽奖活动。需要准备抽奖的纸箱和抽奖条。

  抽奖条件:买就送!买家购买任意卖家的商品后,从卖家处领取抽奖券,便可参加我们的抽奖活动。

  奖品设置:分为一、二、三等奖共xx个。

  一等奖x%:毛绒玩具。

  二等奖xx%:笔记本。(一二等奖在展板处拍照留念)

  三等奖xx%:黑色签字笔。

  8、活动结束将场地收拾完毕。

  9、工作人员维护场地秩序,提高交易的效率,保证跳蚤市场顺利有序进行。

  10、赛后宣传:

  ①、向参与买卖的`同学表示衷心感谢,并且留下未出售完同学联系方式,在淘宝网进行进一步宣传以及出售。

  ②、请宣传部同学把活动详情,照片做成海报,在学院展板上展出。

  ③、将本次活动照片上传到生活部上。

  九、人员安排

  1、生活部全体成员负责活动各项事务的安排。

  2、爱心服务队做好此次工作的后勤保障工作:帐篷,桌椅,展板等。

  十、经费预算

  1、展示墙免费。

  2、奖状无。

  3、奖品:内部赞助。

  预计总费用:零元。

  十一、注意事项

  1、各个卖家必须遵守现场工作人员的协调指挥。

  2、活动结束后,各个商户必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净。

跳蚤市场策划书6

  为丰富我校第九届女生节文化活动,宣扬勤俭朴素的生活作风,达到互利互惠的交易效果,增强理财观念和人际沟通技巧,营造良好协调的校园气氛。校学生会生活部决定举办湛江师范学院第四届跳蚤市场活动,现将具体事项安排如下:

  一、活动宗旨:诚信交易,公平竞争

  二、活动口号:见好就buy,机会不再

  三、活动时间:3月27日9:00~13:00

  四、活动地点:寸金广场

  五、活动形式:把寸金广场分为如下区域.(见附表一)

  为公平起见,13个学院抽签决定摊位的位置。

  二级学院征收物品。

  小型二手市场。13个学院在各自的区域摆卖物品。本次活动营业额占总营业额的30%。五月份占70%。

  附:

  1、咨询区:专人对本活动有问题的同学进行现场解答,同时接受同学们的.投诉和建议

  2、“销售龙虎榜”则在不同时间点对各学院销售额进行排名,以此鼓励各学院干部的销售积极性,增强活动气氛,活动结束时排名前三的的学院可获得奖状及奖品

  六、活动准备:

  (一)召开会议:

  1、召开各二级学院部长会议,传达活动举办的时间、地点、流程、物品征收及要求;

  2、由各二级学院分别召开各班生活委员会议,传达活动举办时间、地点、流程、物品征收及相关要求。

  (二)物品征收:

  1、征收形式:定点征收、上门征收

  2、征收人员安排:各班生活委员院生活部、女生部的干部

  3、征收物品分类及举例

  书籍类(杂志、参考书、小说、名著等)

  体育用品(篮球、羽毛球等)

  电子音像类(mp3、mp4、U盘、牒片等)

  衣物类(上衣、裤子、鞋子等)

  各班生活委员把征收的物品登记好上交给二级学院,再由二级学院统一整理登记

  *任何有使用价值大的物品都可以征收

  *征收的物品必须是内容健康向上的

  4物品登记:(见附表二)

  各二级学院把登记表装订成册。

  (三)场地分布:有变动见附表一

  (四)器材准备:

  由生活部向学校申请器材、太阳伞等相关资源;

  各二级学院自备好活动需要的装放物品的箱子;

  各二级学院提前向校生活部申请桌子及帐篷

  (五)宣传:

  (1)海报宣传:在新区、旧区、教三等宣传栏上张贴海报,内容包括:活动时间、地点、流程及相关事项;

  (2)广播宣传:通过广播台分两段时间来宣传;

  (3)网络宣传:把活动举办时间、/>-->3、待售物品必须贴好标签,见附表五

  4、活动当天每个学院必须自备好零钱,避免经营中出现找钱的混乱情况,每个学院必须登记好售出每样商品找出零钱的多少,方便结账;

  5、活动过程中必须确定每个档口都有自身学院的干部在,避免“朝中无人”的情况;

  6、活动现场安排干部维持秩序,避免出现混乱、拥挤的场面;

  7、售货员必须有良好的素质教养,务必做到“顾客是上帝”的经营宗旨;必须戴好工作证

  8、活动结束后,每个学院必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净

  八、后期工作:

  1、各二级学院必须把售出物品名称、数量、价格和价格总额以及本次活动的开销、盈利情况总结上交于校生活部;

  2、各二级学院把未售出的物品还给物主;

  3、一个星期之后各二级学院除了获取代售物品价格的10%的提成(用作爱心捐献),其余的必须归还给物主,并要有物主的签名;

  4、召开部门会议,对此次活动中取得较高盈利的学院进行表扬,同时谈谈此次活动的心得体会,总结经验,吸取教训。

  未尽事宜另行通知,活动解释权归湛江师范学院学生联合会生活部所有

  策划书:湛江师范学院学生联合会生活部

  二级学院学生会生活部20xx年3月01日

  附《跳蚤市场管理规定》:

  1、买卖双方在交易过程中必须遵守学校各规章制度

  2、买卖双方在交易过程中应该注意文明礼仪

  3、为保证消费者的权益,不得销售质量存在问题的物品

  4、买卖双方的交易必须建立在公平的基础上

  5、交易属买卖双方自愿,不得强买强卖

  6、未经允许,不得在活动现场摆卖物品

  7、在活动过程中如遇到突发问题,应该联系现场工作人员解决问题

跳蚤市场策划书7

  一、活动背景和主题(背景)

  跳蚤市场是一种“旧货地摊市场”。我们的家中,是否有许多旧的玩具和书已堆积如山,弃之可惜,放那又占地方。机会来啦!小朋友可以把这些玩具、书、小饰品、衣物,食物等等非贵重物品收集起来,带到我们的跳蚤市场。小朋友之间可以物换物,互相交换自己喜欢的东西,也可以将自己的物品低价出售。在讨价还价中,锻炼口才,提升交流沟通能力;在合伙经营中,培养团队协作能力;在以物换物中,培养孩子环保节约意识;在团队经营店铺中,感受挣钱的不易;在实践中,体验生活。最后,给孩子们一个不一样的生活体验!

  二、活动主题

  “快乐跳蚤,变废为宝,你买我卖,锻炼口才。”

  三、积极参与,收货多多

  1、节约:变废为宝;

  2、快乐:丰富课余生活;

  3、财商:小老板,大智慧;

  4、口才:吆喝叫卖,讨价还价,锻炼口才,提升沟通能力;

  5、团队:合伙经营,培养团队协作能力;

  6、实践:在实践中,体验生活,感受父母挣钱的.不易。

  四、活动对象

  学校全体学员及本校学员介绍的好友

  五、活动时间和地点

  时间:20xx年10月22日早上10:00、下午15:00

  地点:环联对面小广场

  报名截止日期:10月21日

  六、奖项设置

  销售冠军奖(1个店铺):(拼图+练字帖+奖状+100积分)

  创意店铺奖(若干):(练字帖+奖状+100积分)

  最佳人气奖(若干):(练字帖+奖状+100积分)

  文明店铺奖(若干):(练字帖+奖状+100积分)

  七、活动参与方式

  以个人(或团队)形式报名注册摊位,可发短信或打电话给相应责任人报名预置摊位;(报名费以摊位计算,老生免费,新生38元/个)。

  八、活动须知:

  1、每个孩子至少带5样玩具参加活动,要求玩具必须完整,新旧程度不论,但必须干净!(七八成新的小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品)。

  2、对参加跳骚市场的学生要在活动开始前两天明确写出要出售的商品名称。

  3、提前准备材料,给自己的摊位装饰,起店名;希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖口号、特色招牌、广告宣传语等。

  4、给自己商品定价,最好每件商品不超过50元(自备零钱)。

  5、活动中注意安全,文明买卖,友谊第一!

  6、活动结束时,自觉打扫周围卫生,带走垃圾,保护环境!

跳蚤市场策划书8

  活动主题:

  点点小爱心,满满贵州情——爱心跳蚤市场

  主办单位:

  xxxx医科大学阳光志愿者协会

  活动地点:

  食堂过道

  活动日期:

  xxxx年xx月xxxx日

  一、引言

  爱心跳蚤市场活动旨在为贫困山区儿童筹集善款,帮助他们购买文具和生活用品。本次跳蚤市场是为贵州黎平县龙额乡登晒小学,岑母小学和上地坪小学的儿童筹集善款和衣物,作为桥梁将每一位有爱的同学们的爱心传递到需要的孩子手中,让爱扬帆起航。点滴小爱汇成大爱播散,是每一位志愿者的心愿。

  登晒小学处在黔桂交界处的一个侗族村寨登晒村,它一村跨两省,这个小学共有黔桂学生100人左右,分布在3个自然寨。其中广西的有岑广村,贵州有黄现,登晒三个村子的学生都在此上学,距离登晒小学1。5公里~2。5公里之间,都是崎岖的山路,学生们早晚都要步行经山路到学校上课。

  贵州省凯里市龙额乡上地坪小学,坐落于大山中,交通闭塞,目前只有一间陈旧的校舍,雨天常常漏水。孩子们到镇中心上学,常常要走上两三个小时的山路。寨子里没有集市,村民们都要通过泥泞蜿蜒的`山路才能到达集市。现有四个年级,学前班,一年级,二年级,三年级,共70人左右。三名退休老师,师资力量薄弱,没有英语老师,导致孩子们到龙额中心校上学,课程衔接不上。寨子里多留守儿童,家长大多外出广东打工,对孩子们疏于管教。

  这些孩子们生活条件艰苦,经济拮据,除了基本教材以外几乎没有任何课外书籍,为了丰富他们的业余生活,扩展他们的知识面,本次爱心义卖筹集善款均为孩子们购买课外读物。

  二、活动目的

  1、通过义卖筹集善款,资助贵州贫困山区小学孩子的衣食住行,让爱扬帆起航

  2、通过爱心义卖传递同学的暖暖的爱心,志愿者们作为传递爱心的桥梁将爱播种到更远的地方

  3、通过贵州贫困山区小学的图片展示让同学们了解孩子们的生活,献出自己的爱心,同时也告诫大家珍惜现在的生活。

  三、活动主题

  点点小爱心,满满贵州情

  四、活动时间:

  4月21号

  五、活动地点:

  食堂过道

  六、活动形式

  跳蚤市场爱心义卖

  七、活动主办方:

  xxxx医科大学阳光志愿者协会

  八、活动对象:

  xxxx医科大学上街校区学生

  九、活动宣传:

  1、网络电子媒体宣传,在医大bbs,贴吧,协会微博发布活动消息(逸如)

  2、举办活动前一周宣传部完成宣传海报并展出于教学区入口。海报主要介绍活动主题时间,地点,并贴上贵州小学孩子照片,以增强海报的吸引力。(张丽)

  3、制作箭头于18号粘贴于生活区个主要路线,上面写明活动名称,时间,地点。(张丽)

  4、提前联系校广播电台,于活动前一天播报我们的活动,增强宣传力度。(瑞凤)

  十、活动流程策划

  (一)前期

  1、4月10号组织部通知各组组长招募会做手工艺品的志愿者,4月12—14晚一起制作手工艺品(书签、花篮、相框、纸花、笔筒、手链、明信片、贺卡等)并通过宣传尽可能动员会手工的非会员同学帮助制作(国琴)

  2、办公室申请场地,借活动所需物品(张欣)

  ①4月9号申请社联办公室,用于4月12—14晚制作手工艺品

  ②4月14号申请食堂过道(活动所需地)、教学区入口(海报摆放区)并借4顶帐篷,十套桌椅,21号活动用。

  ③布置场地所用物品:彩带2捆,小胶带2捆,气球一袋,马克笔2支,玻璃绳1捆,协会名称大字,普通排插(向同学借)滚筒排插1个。

  3、组织部负责义卖人员招募,将招募的名单提供给外联部,由外联部进行安排,每30人一组(每个摊位4人,五个摊位需20人,2人负责音箱,4人站过道宣传),每两小时换一批志愿者,最后一批三小时(国琴)

  4、外联部购买物品:(鑫娜、雅云、逸如跟进)

  ①在十二号之前买好手工制作的材料

  ②借卡通衣服,用于活动当天吸引更多同学。

  ③气球一袋,彩带一捆,用于活动现场装扮

  ④4月20号买水果,用于21号水果拼盘义卖

  5、网购小饰品(马莉)

  6、联系副会长整理二手书籍和包等物品,联系记者部旭茹整理笔和二手书籍,分门别类,活动当天带去现场(齐枫)

  7、贵州小学图片及影像资料整理,照片打印。贴海报所用十张冲印(海报展示时间长,打印易褪色,用冲印),活动当天所用图片打印出来。(齐枫)

  8、活动当天过道宣传同学的串词编辑及播音同学的播音稿。(瑞凤)

  9、活动当天宣传稿录音(国琴)

  10、联系7号楼宿舍借电,承诺用完后给15块钱,向同学借小音箱4个、排插10个。(张丽)

  11、向办公室确认麦田计划所剩明信片张数,需大于募捐小学总人数(岑母小学105人登晒小学49人共154人),不够则另外购置。(国琴)

  12、向办公室借志愿者绶带(张丽)

  (二)开展

  1、各部门成员于4月21号7点半集合,进行场地布置。分为五个区:手工艺品、明信片和小饰品义卖区,手工艺品制作教授区,水果拼盘区,二手物品和书籍义卖区,衣物和书籍募捐区。

  (1)手工艺品、明信片和小饰品义卖区:负责售卖已做好的手工艺品,麦田计划所剩明信片和低价购进的小饰品。(张欣,张丽,国琴负责)

  (2)手工艺品制作教授区:可提供免费教学,但做好物品需捐给义卖区售卖,或是自己买下(教授同学要提前向前来学习的同学说明情况)。(马莉,雅云负责)

  (3)水果拼盘区:由我们提供水果,前来购买同学可选择我们已做好的拼盘,或是自制拼盘。(齐枫、逸如负责)

  (4)二手物品和书籍义卖区:负责义卖由前几次跑楼募捐所得二手书籍和包裹等物品。(鑫娜、瑞凤负责)

  (5)衣物和书籍募捐区:募集同学们不穿的衣物和书籍,捐给贵州小学的孩子们。(国琴负责)

  2、志愿者分为五组,分别负责各个摊位。

  3、每两小时换一批志愿者,各时间负责部门做好签到,现场秩序维持和志愿者工作的监督指导(记者部和宣传部9:00——11:00,外联部11:00——13:00,办公室13:00——15:00,组织部15:00——18:00)

  4、记者部安排人员做好照片采集。

  (三)结束

  1、最后一批志愿者和各部门干事负责整理场地。办公室清点并归还物品。

  2、全部工作人员合影留念。

  3、结束当天记者部上交活动简讯,并附有照片。

  4、统计所筹善款,将善款和明信片一并赠与贵州黎平县龙额乡上地坪小学孩子。(组织部)

  5、整理剩下的原料及手工品,交给办公室,用于留守儿童之行的礼物。(办公室)

  6、写好广播稿交由校广播电台播报活动成功举办。(瑞凤)

  7、外联负责写好活动总结上交社联。

  8、记者部整理好照片并留存,方便以后做图片展。

  9、在协会微博上发布活动图片和文字描述。(记者部)

  十一、应急预案及注意事项

  1、若当天下雨取消活动

  2、志愿者言辞要得当,且不可强买强卖

  3、购买物品的负责人开好凭据和发票,以备报销

  4、若某摊位人流过大,则从人流较小摊位调动志愿者帮助。

  十二、经费预算

  手工材料50元

  水果30元

  网购小饰品50元

  借电15元

  共计145元

跳蚤市场策划书9

  北京吉利大学商学院是一个年轻而充满活力的学院。商学院秉承中国商科教育的传统,引进国外商科教育的理念,培养面向21世纪的、适应社会经济发展需要的高级应用性、操作性人才。二十一世纪的中国是市场时代和竞争时代,也必将是各类商科人才充分施展才华并对中国经济发展和参与国际竞争做出巨大贡献的时代。我们学校的办学理念是“素质、学习、实践三者并重。让每位学生在轻松、愉快的氛围中有所学、有所获”学生上大学,学习、文凭固然重要,但我们不仅仅满足于此。我们的理念是:在帮助学生通过各类课程考试,取得文凭的同时,重点关注学生的综合素质和发展潜力.

  我校学生的理财能力普遍较差,这对学生以后就业,创业和生活都存在隐患.这次活动重在提高学院学生的实践能力,在参与活动的同时提高自身的各方面素质,学会理财

  活动主题:校园跳蚤市场

  一、活动可行性评估

  本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味,弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的.东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西;

  二、活动所要达到的效果

  1、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台

  2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风

  三、活动前提条件

  1、获得校方的活动准许。

  2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

  3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。

  4、争取到至少20~30名的学生参与活动。

  5、所有参与活动的学生都须要求登记注册,以方便活动的组织。

  6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝不法分子借机销赃!

  四、活动相关信息 时间:20xx年12月18,19日(星期一,星期二)12点PM~6点PM 地点:校西篮球场

  主办者:商学院311学生会

  五、活动前期筹备 1.形成初步策划方案,并获得校领导的支持

  2.向学校申请此次活动的审批

  3.对场地进行规划

  衣物,运动 图书光盘 电子科技 生活用品

  4.12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作

  六、活动宣传

  1.在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅

  2.制作30张海报,每天五张在校园各醒目处广泛张贴

  3.在学校休闲广场,商学院一楼大厅,美食街门口等地设立报名点

  七、活动规则

  1.报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义 2.凡报名者都可获得一个摊位号(根据货物多少,划分摊位面积)

  3.本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换

  4.活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器

  5.311学生会负责维持活动秩序

  八、参赛对象

  吉利大学全体师生

  九、参赛方法

  可到各报名点报名,领取场地号

  (注:为杜绝虚假报名,到时不到场,向参赛人员收取相应押金,活动结束后,拿收费条领回押金即日起至12月17号或摊位满为止。)

跳蚤市场策划书10

  在“六一国际儿童节”到来之际,葡萄山小学为了丰富同学们的课余生活,特此举办“跳蚤市场”活动!希望广大师生能再次活动中受益!

  一、活动基本信息

  主题:校园跳蚤市场

  时间:“六一国际儿童节”

  地点:葡萄山小学

  二、活动内容

  号召在校生拿出自己闲置不用的东西,我们收集起来,对这些物品的主人一一进行登记,然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的同学。活动后未被卖出去的东西须打电话通知所属人来取回。

  三、活动目的和意义

  1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。

  2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

  3、同学们应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。

  4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,需要好好体验一下,积累经验。

  5、以跳蚤市场的.形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

  四、活动可行性

  1、一些学生买了许多对自己无用的东西,丢掉浪费。所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的这可使学生出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。

  2、有些学生会把自己不用的东西以较低的价格卖给“二手市场”的商家,商家又会以较高的价格卖给我们学生,这对于我们学生来说将是不划算的。所以我们希望通过建立跳蚤市场,搭建一个平台,让广大学生受益。对所有学生来说都是一个难得的机会。这次活动将起到一个很好的效果。

  五、活动前提条件

  1、老师带领同学安排售货员等。

  2、要做好活动前的准备,以防在活动现场出差错。

  3、所有参与活动的学生都要登记注册,以方便活动的组织。

  4、本次活动只针对在校学生,登记必须如实!坚决杜绝以赢利为目的的行为出现。

  六、活动前期准备

  1、形成初步的策划方案,并获得校方的支持。

  2、售货员的安排以东西最多的同学为主,其他同学可以找人代买。

  3、对场地进行规划。召集部门人员开会,介绍场地与分配工作。

  4、确定活动所需桌凳的来源以及数量,方便我们进行“U”字形的摆放。

  5、与校广播站取得联系,希望他们可以帮我们做滚动的宣传。

  6、在各个班级的宣传栏里,以便做宣传。

跳蚤市场策划书11

  一、良性循环、物尽其用、以物易物、低碳环保

  相信每个家庭里都会有大量闲置的玩具吧,随着孩子们的长大这些玩具也成了“废品”。秉承物尽其用,良性循环的理念,儿童跳蚤市场应运而生。更是响应环保节能的低碳生活方式,好处多多!

  二、活动目的和内容:

  首先家长给宝宝们讲财商故事,绘本(半小时左右,绘本馆睿妈帮忙组织),在故事的熏陶的帮助下,我们操练起来啦……

  把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来,孩子们自己做主进行买卖,寻找自己喜欢的玩具物品。孩子们可以用合理价位交换玩具,在这个过程中加深对金钱价值的理解,培养孩子的财商。在交易的过程中,宝宝们表达和沟通能力肯定得到极大的锻炼。儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台,以旧货为载体交流,同时结识好朋友好伙伴。同时,提醒孩子们不浪费自己的物品,自觉养成节约资源、爱护环境的`意识和良好的行为习惯,响应环保低碳生活,从宝宝做起!

  三、活动时间及地点:

  时间:XX年6月某个晴空万里的周六

  地点:大众新城的中心广场

  四、活动对象:

  爱你如是绘本馆成员及读书会成员

  五、活动须知:

  1。每个小盆友至少带5样玩具参加活动,要求玩具必须完整,新旧程度不论,但必须干净!(七八成新的小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品)。

  2。提前准备材料,给自己的摊位装饰,起名字;希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告等。

  3、给自己商品定价,最好每件商品不超过100元(自备零钱)。

  4、活动中注意安全,文明买卖,友谊第一!

  5、活动结束时,自觉打扫周围卫生,带走垃圾,保护环境!

跳蚤市场策划书12

  商学院是一个年轻而充满活力的学院。商学院秉承中国商科教育的传统,引进国外商科教育的理念,培养面向21世纪的、适应社会经济发展需要的高级应用性、操作性人才。二十一世纪的中国是市场时代和竞争时代,也必将是各类商科人才充分施展才华并对中国经济发展和参与国际竞争做出巨大贡献的时代。我们学校的办学理念是“素质、学习、实践三者并重。让每位学生在轻松、愉快的氛围中有所学、有所获”。学生上大学,学习、文凭固然重要,但我们不仅仅满足于此。我们的理念是:在帮助学生通过各类课程考试,取得文凭的同时,重点关注学生的综合素质和发展潜力.

  我校学生的理财能力普遍较差,这对学生以后就业,创业和生活都存在隐患.这次活动重在提高学院学生的实践能力,在参与活动的同时提高自身的各方面素质,学会理财.

  活动主题

  校园跳蚤市场

  一,活动可行性评估

  本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味,弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西; 三、活动前提条件 1、获得校方的活动准许。 2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。 3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。 4、争取到至少20~30名的'学生参与活动。 5、所有参与活动的学生都须要求登记注册,以方便活动的组织。 6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝不法分子借机销赃! 主办者:商学院311学生会

  二、活动前期筹备

  1.形成初步策划方案,并获得校领导的支持

  2.向学校申请此次活动的审批

  3.对场地进行规划

  衣物,运动 图书光盘 电子科技 生活用品

  4.12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作

  三.活动宣传

  1.在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅

  2.制作30张海报,每天五张在校园各醒目处广泛张贴

  3.在学校休闲广场,商学院一楼大厅,美食街门口等地设立报名点

  四.活动规则

  1.报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义

  2.凡报名者都可获得一个摊位号

  3.本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换

  4.活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器

  5.311学生会负责维持活动秩序

  五.参赛对象

  吉利大学全体师生

  六.参赛方法

  可到各报名点报名,领取场地号

跳蚤市场策划书13

  一、活动背景

  你梦想成为一个像李嘉诚一样的成功人士吗?你梦想以后在商场上叱咤风云吗?现在大展身手的时候到了!

  你是不是有很多于己无用而又弃之可惜的东西呢?你是不是在为如何处理它们而发愁呢?现在,我们为你解决你的烦恼。本次“跳蚤市场”活动本着公平、公正、透明的原则,不仅能使在校大学生节约开支、获其所需,而且大大提高资源利用率,积极响应党和国家的号召,真正做到将物品的实际价值最大化。与此同时,跳蚤市场作为校园文化活动的重要环节,对于充分发挥学生的自主创业创新精神、构建和谐的校园文化起到了极大的推动作用。

  二、活动目的

  本次活动将为大学生提供一个展现自我创业才能和交际能力的平台,不仅培养自己勤俭节约的美德,更加践行了创业创新的精神,为自己和他人创造价值,将所学知识运用于实际,实践课堂所学,认识市场规律和规则,真正做到学以致用,活学活用,从而更好地进行管理、沟通、实现双赢,获得宝贵的人生经历。将自己不用的物品得以处理不浪费,共创和谐校园,增强大学生的环保节约意识,也增强了大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,切实的为学生日后走出校园提供经验。故此,本次跳蚤市场的举办意义可见一斑。

  三、活动时间(待定)

  四、活动地点(拟定)

  AB栋篮球场、图书馆门前空地等

  五、参加对象

  本次活动只面向全校学生,可以个人、小组、宿舍、班级为单位。登记必须持学生证,避免外来人员借机盈利

  六、活动流程

  1、前期准备

  (1)活动主办方举行针对性会议,商讨活动可实施性和具体工作分配

  (2)进行场地的申请和安排,拟设摊位数量

  (3)设计活动宣传海报和横幅,对活动进行宣传,如进行广播通知、发传单、拉横幅、挂海报和喷绘、将活动具体事宜放到学校网页上(提前一个星期进行宣传)

  (4)制作相关的证件凭证,当做设置摊位的许可证,制作表格用于摊主进行货物交易登记,作为后期评定凭证

  (5)安排好活动所需的桌椅、安全标志、标语;主办方提供麦克风、音响,供负责人播报通知、活跃气氛使用

  (6)活动举办前一个星期进行报名登记(为杜绝虚假报名,需缴纳一定金额的押金,活动结束后,收费条领回押金),发放摊位许可证,报名的同学需在一周内统计好自己要卖的东西,并进行登记,根据货物的多少划分摊位面积

  (7)申请摊位需签订协议书(确保所借公物完好无损,同意缴纳10%的`爱心管理费,遵守活动规则)

  (8)设置各种等级性奖项和相应奖状、小奖品

  2、活动开展

  (1)工作人员到场,入口、总服务台、临时摊位补办台、募捐台

  (2)摊主有序进场,进入各自对应摊位

  (3)12:00检查摊主入场情况,登记孔雀摊位,及时调整

  (4)宣传部进行活动期间摄影,收集活动信息,以备日后参考

  (5)活动期间可进行自由买卖,也可以进行物品交换

  (6)同学们可到募捐台进行募捐,为慈善事业做出自己的一份贡献

  3、后期工作

  (1)各摊主收拾好自己区域内的物品,做好摊位的清洁工作,各负责人负责善后工作,回收相关物品

  (2)整理活动总经费开支,公布全校,以体现活动的公开性和公平性

  (3)进行售出货物登记,以售出货物数量和金额以及活动表现作为依据,评选优秀人员,并进行颁奖

  (4)活动结束后主办方将收取各摊主所买金额10%的爱心管理费,以此用为活动的经费和购置奖证,在预交押金里扣除,剩余部分全额返还摊主

  七、奖项评估

  1、评估人:学生会各部长

  2、奖项设置:最佳销售奖、创意宣传营销奖、最佳团队奖、最具个人风采奖各两名

  3、评奖标准:

  销售额:40分

  活动参与、前期宣传:30分

  展台布置:10分

  活动表现:10分

  场地清洁:10分

  八、活动负责单位

  宣传部:负责活动宣传,发放传单、拉横幅、张贴海报以及后期维护工作

  办公室:负责摊位的报名、基本信息核实、购置奖证

  志愿者协会:提供相应协助、负责募捐款项

  组织部:负责活动前布置场地,组织摊主进场和退场,

  外联部及联络部:负责活动前经费、后期管理费收取以及押金退还

  纪检部:维持秩序、解决突发事件、协调矛盾

  生活部:布置场地,向学校申请活动所需物品

  九、活动预算

  条幅、海报、喷绘、传单、奖状预计不超过500元

  十、活动注意事项

  1、本次活动,学生会只作为中介机构,杜绝任何营利行为,交易活动由营销者和消费者双方自由进行

  2、工作人员、各摊主和顾客都必须注意自己的一言一行,力求文明礼貌

  3、本着公平、公正、诚信、自愿原则进行交易

  4、不得携带和交易违禁物品

  5、如活动期间发生气候影响,应做好各种应对措施,如遇强降雨,需择日举行

  6、活动现场发生各种纠纷事件时,工作人员或负责人必须第一时间调解,避免不良后果发生

  7、工作人员不得擅离职守,一切听从上级领导指示,积极配合

  8、摊主不得使用扩音器、音响等嘈杂的机器

  9、摊主自卑放置货物的箱子和零钱

  10、为避免冲突,钱货当面点清,离开后概不负责

跳蚤市场策划书14

  一、活动背景:

  商业作为一种新兴产业,在现今的时代发展中具有举足轻重的地位,作为在校大学生,需要具备一种良好的商业头脑和意识。我们利用这一活动来激发同学们对交易的深层次了解和 认识,通过亲身体会来增强这一份见识。况且在大学校园内的浪费现象较为普遍,通过这一活动我们希望学生能够让废弃之物通过交易变得有用。

  二、活动意义:

  1、通过大学生之间的旧货交易,能够促进废物再利用,贯彻可持续发展战略。

  2、通过“市场”这一手段来促进大学生价值观的养成和消费观念的转变。

  3、为大学生提高与人沟通的能力提供了一个平台,增强了在校大学生的生活丰富度。

  三、活动基本信息

  1、活动名称:校园“跳蚤市场”

  2、活动主题:旧货交易,循环绿色

  3、活动对象:西北工业大学全体师生

  4、活动时间:20xx、12、24(周六)20xx、12、25 (周日)

  5、活动地点:翱翔学生活动中心广场或北门广场(视人数而定)

  6、主办单位,承办单位:航空学院

  四、活动内容

  1、前期准备:

  跳蚤市场的开办需要一定数量的摊位(卖家),需要卖主或卖主团体的个人信息及摊位中物品的基本资料,便于后续统计登记卖出的价钱或换到的物品。

  2、活动流程:

  (1)卖家:需要申请摊位售卖物品的卖主需要通过外场或微信等途径了解信息,提前一个星期填写卖家信息登记表,递交活动承办方学生会学习部进行记录,通过后会在活动开始三天前领取到相应摊位的号码牌,在活动开始后每完成一笔交易需要在发放的卖家物品交易单上记录交易的金额或物品,便于后续的评定工作。

  (2)买家:所有在校师生均可在活动当天,利用现金,支付宝,微信或以物易物的形式在“跳蚤市场”内换取心仪的'物品。

  3、后续整理及评定:

  活动结束后,由学生会全体干部共同整理活动期间的信息表,作为后续奖品发放的依据。

  五、奖项设置

  所有卖主中销售金额(物品)前五名:一等奖,西工大定制U盘

  所有卖主中销售金额(物品)前30%:二等奖,毛绒玩具一个

  所有卖主中销售金额(物品)前50%:三等奖,西工大纪念明信片

  所有参与的卖主都将获得院级证书

  六、活动时间安排

  5、15—5、17:外场宣传,报名工作;海报的制作

  5、17—5、23:活动前的资料审核,记录工作;所需物资的准备工作

  5、24—5、25:活动的进行和颁奖

  七:各项工作负责人及部门:

  文体部:主要负责外场的布置与宣传,吸引广大师生加入卖主行列。

  宣传部:主要负责活动海报的制作,及活动细节上的规则制定。

  组织部:主要负责联系相关部门预约场地,布置场地,维持活动的秩序。

  办公室:主要负责制作活动期间需要的各种文档表格,如卖家信息登记表和卖家物品交易单。

  学习部:主要负责活动所需资金的计算,材料奖品的购买以及活动中相关资料的收集整理。

  八、经费预算

  项目预计经费备注摊位桌0借用学校横幅,气球等装饰50制作相关表格30购买奖品500其他100备用

  九、活动注意事项:

  1、活动报名工作中要注意控制人数,不要过多也不能太少。

  2、活动前几天关注天气动向,如若在预定活动期间因天气原因不能再室外进行,应与相关部门联系争取室内场地或推迟活动时间。

  3、相关部门需要维持好活动时的秩序,谨防发生安全问题。

  4、活动期间可以适事的安排人员提高活动地的气氛,活动结束后安排相关人员打扫活动场地。

  十、活动有关附件:

  附件一:卖主基本信息登记表

  姓名学号所属学院摊位号:承办方填写若为团队卖主,则在上方表格填写主要负责人信息,下方成员信息姓名学号所属学院备注

  附件二:卖家物品交易单

  物品摊位号成交金额成交物品

  附件三:卖家销售金额统计表(承办方用)

  姓名(或团队)摊位号销售金额数物品数

跳蚤市场策划书15

  一、活动目的

  1、了解商品的定义及商品交易遵循的原则和方法。

  2、培养学生与不同人交往的能力,掌握一些与人交际的技巧。

  3、发展学生独立解决问题的能力,培养学生创造思维及社会综合实践能力。

  二、时间安排:

  6月6日下午1:00——2:00低年级组

  6月7日下午1:00——2:00中年级组

  6月8日下午1:00——2:00高年级组

  三、活动地点:

  另行通知

  四、活动准备(各班主任在活动准备阶段对学生进行要求):

  (1)宣传:各班主任要在班级广泛宣传,每班学生可制作班级标牌和商品促销标牌。

  (2)物品种类:图书、玩具和学习用品等。(要在物品上明码标价)

  (3)纪律:班主任和数学(语文)老师维持好本班市场,注意保持市场的卫生;志愿岗值日干部进行巡视,反对欺行霸市,强买强卖。

  (4)规则

  ①以钱购物、以物换物。

  ②为了提高交易量,卖家可以进行吆喝或者其它的`促销手段(如打折、买一送一等),买家购物时可进行讨价还价。

  ③每人最多准备20元,所带物品确实是自己已经不需要的。

  五、活动细则

  1、各班到制定的位置进行活动,展位由课桌形成,八张桌子为一展位,各班负责本班铺位的摆放和收摊工作。(桌子由各班教师组织学生从本班搬运)

  2、交换或者买卖的物品以书籍、玩具、学习用具为主,要求成色较新,无破损,以物美价廉、富有价值、健康实用为佳,物品不在多。

  3、各班的展台物品按价位摆放好,由学生参与管理、推销、联络等,其余学生参与购买或交换活动。

  4、活动结束后各班负责清理展台周围的卫生。

  六、工作安排:

  场地划分:张芸

  照相及宣传报道:单开锁

  各班负责人:班主任

  七、注意事项:

  1、此次活动应充分发挥学生主体作用,尽可能以学生为主。

  2、参加市场出售的物品先上交到班级,班主任对物品的成色、玩具的安全性、物品价格等把好关,特别贵重物品要劝退。

  3、由于参加此次活动的学生人数较多,烦请各班主任做好发动、组织工作,事前做好安全教育,教育学生注意安全,遵守会场纪律;活动当天要注意维持好本班的秩序。

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