经验交流会策划书
时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，此时需要提前做好策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是小编收集整理的经验交流会策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
经验交流会策划书1
一、活动背景
国防科技职业技术学院迎来了15级新生,为了欢迎新生加入管理（建筑）工程系这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,处理好学习与工作的关系,在生活中有个学习的榜样.国防科技职业学院管理（建筑）工程系学生会学习部特举办本次“学习经验交流会”
二、活动目的及意义
经历了六月高考的磨练,带着一份期待,一份新奇,些许犹豫,在秋天开始的时候,大学生们踏上了上安徽国防科技学院学院这块阳光的土地,求知学习将在这片阳光的土地上迈开他们精彩人生的第一步.然而面对陌生的大学生活学习,新生们肯定感到困惑迷茫.特策划此次活动以达到以下目的:
1．构建一个新老生互相交流展示自我的平台.
2．创建一次让他们提前感受大学点点滴滴的机会.
3．解答新生们在入学时渴望了解的大学生活的各类问题.
4.让新生们从老生的经验中找到适合自己的'学习方法.
5．正确处理学习与工作的关系,达到学习工作双赢
三、活动主题
温暖相约携手飞翔
四、活动时间
20xx年10月14日
五、活动地点
安徽国防科技职业技术学院图书馆二楼报告厅
六、活动形式
座谈会
七、活动主办单位
管理(建筑)工程系学生会学习部
八、活动对象
管理(建筑)工程系15级全体学生
九、活动开展策划
1.前期准备:
（1）前期张贴海报,晚自习期间进班宣传,向大一新生讲解我们这次经验交流会的具体步骤、活动时间、注意事项；
（2）确定好主持人（邀请广播站成员担任主持人）；
（3）提前邀请嘉宾,邀请有经验的学生干部出席；
特邀嘉宾有:
优秀毕业生钟衡；
13级顶岗实习学长王X；
管理（建筑）工程系团总支副书记刘X；
管理（建筑）工程系学生会主席周X；
管理（建筑）工程系学生会主席张X；
管理（建筑）工程系优秀学生胡XX；
管理（建筑）工程系优秀学生陈XX；
涉及到的内容主要有:
如何处理学习和工作之间的关系
学生会的工作、职责、特色活动
大学生参加比赛的经验及需要注意的细节
如何处理好人际关系
就业与创业指导
系风和班风建设,创优良学风
如何丰富自己的大学生活
2.活动流程
（1）开始:
主持人介绍现场嘉宾；
（2）交流与互动:
特邀嘉宾（大二学长）向同学讲述自己大学生活中的体会与感悟,同学可以当场提出自己的问题；
（3）具体环节:
a.依次介绍嘉宾资料,请学生嘉宾上场入席,入座的学生嘉宾简单介绍自己的经历和在所在领域取得的成绩,由嘉宾介绍在实现目标过程中一些难忘的经历、挫折和一些注意的问题；
b.通过对大一部分同学进行调查,大家都认为举办学习经验交流会是有必要的,同学们还认为交流会应该举办的有声有色一些,不要过于死板,可以寓教于乐,在娱乐的同时解决一些问题,同时指出不要空空其谈,要解决实际问题,另外.现在纪律要保持好,免得尾声听不到台上说话.
c.由大一的同学进行提问,大二的学长（学姐）负责解答和具体叙述.
3.活动后续
由主持人宣布学习经验交流会结束,工作人员安排大一新生有序退场.
十、注意事项
1.本次活动要求组织者管理（建筑）工程系学生会成员在组织和参与的过程中积极配合,相互协作,发扬团队精神,确保交流会各个环节的顺利进行.
2.本次活动要求参与者认真完成各自的任务,做到有信心、有决心、有耐心.面对问题沉着冷静在活动过程中面对突发问题,要求参与者本着互相谅解,友好协作的精神,协商解决,以大局利益为重,
3.活动结束后由学习部成员负责打扫会场卫生、垃圾的清理和会场的整洁.
分管主席签字:
主席签字:
系部老师签字:
管理（建筑）工程系学生会学习部
20xx年9月18日
经验交流会策划书2
一、活动目的：
1、构建一个互相交流，展现自我的平台
2、解答学弟、学妹们最渴望了解的大学生活中的各类问题
3、让学弟、学妹们有从老生的经验中找到更适合自己的.学习方法，让以后的学习更有目的性
4、让学弟、学妹们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样
二、活动对象：
和风中学高二年级学生
三、活动时间：
20xx年5月8日15：00—17：00（暂定）
四、活动地点：
和风中学
五、活动安排：
1、活动策划筹备期：
（1）人员安排：每个服务队派出两名大二学生，四名大一学生。在活动队伍中，大二的同学应起到带头指导作用，面对问题时，应细心、耐心得指导着低届同学解决问题；大一同学应服从大二师兄师姐的指导，切忌任性行动。
（2）时间地点安排：20xx年5月8日，和风中学高一年级，共15个班。（暂定）
（3）行程安排：5月8日14时，集体由学校出发，队长需点清各自队伍人数，注意路上安全。
活动将由三人为一组（一个大二同学带二位大一同学），与和风中学的高一年级各个班的学生展开交流，活动形式以围绕分享社会经验、大专学习生活主题自主开展活动进行，小组成员可以自行策划交流会的开展方式、活动形式，但不能偏离主题。
2、活动开展期间：
(1)再次确定各项事宜，如资料是否已经准备充足
(2)按照活动进程单进行活动，以3人VS1班的形式进行活动，具体事项自由分配
(3)活动举行2小时，活动过程中，成员必须服从指导人员的安排之外，也要听从和风中学老师的安排，礼貌对待对方的师生。面对对方同学的提问，要做到耐心、礼貌、认真的回答。
（4）现场有负责照相的工作人员
3.活动后期
(1)活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作
(2)就活动的现场情况及会后评价，各个队员写出此次活动的总结报告。
（3）活动结束后，应答谢对方学校全体师生对我们青年志愿者协会这次活动的大力支持，可适当和对方学校老师做简短的交流和意见反馈。由陈树锴负责。
4.活动预期效果：
在比较轻松的氛围中进行活动，让大家都有所收获，并且促进彼此的工作默契。
六、活动注意事项
1、队员需佩带工作证。
2、队员需将手机调成静音或关机。
3、私人贵重物品、重要资料等妥善保管，避免丢失。
4、回校后，由指导人总结活动过程，内部交流分享经验
经验交流会策划书3
主办单位:
承办单位:
协办单位:
一、活动背景：
大学是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学，对周围的一切环境还很陌生、不适应，加之在这之前是他们所熟悉的中学生活，一时之间很难完成从中学到大学的角色转变 。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促，他们还能不能很好的克制、提醒自己，所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展，影响着他们今后的人生。因此我系拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题，使他们迅速融入大学生活。
二、活动的目的和意义：
作为本学期本部门的一个重要活动，学习经验交流会已经是我们系历年来的.传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一学生尽快适应大二的学习和生活，处理他们方方面面存在的问题。在新学期有一个良好的开端，好的开始是成功的一半，从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验，更是为了帮助他们树立良好的心态，建立正确的人生观和世界观，使自己的大学生活不虚度，更充实。
三、活动时间及地点：
时间初定为5月8号下午 地点待定。
四、活动内容：
组织机构：信息工程系学生会
活动方式：请师兄师姐制作一个简单的PPT，上台讲解自己的学习心得。各位参加程序设计大赛，计算机作品大赛获奖的选手上台介绍各自的作品并进行“现场解答疑问”的形式开展活动。 ? 活动主题：以分享作品制作时的的过程及心得体会,强调观众互动，重点是解决问题，突出“交流、互动、学习技巧分享”，更加贴进同学的学习。另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法，计划邀请大二大三的学长们以自己的亲身经历来寄语新生。学生可以现场提问，由学长或老师作答。 ? 活动对象：主要为信息工程系大一、大二学生。
五、活动安排：
前期安排：（4月23日－4月30日）
学习部：确定邀请老师、嘉宾、院学生会、各系主席及学习部部长
名单。（邀请系里的老师和主任，说服他们，这个活动的 重要意义及重要性。）通知院学生会学习部部长并申请盖 章;选定主持人;制作邀请函;邀请师兄师姐和作品大赛 上的优秀作品制作者在讲座上发言。
外联部：尝试能否拉到商家赞助奖品或资金。
主席团：申请奖品资金。
宣传部：制作海报(0.6米*0.8米)，在宣传栏贴出海报;制作嘉宾
签到表（卡纸）
后期工作安排：(5月3日-5月6日)
秘书部：通知各班班长，本次讲座重要，希望各班班长配合工作，
落实通知。有兴趣上去和大家分享学习经验和制作心得的 同学也可以踊跃报名。
学习部：借多媒体课室，跟老师与上台的选手联系好。对上台的选
讲座当天：(5月8日)
宣传部、学习部全体干部提前1小时到场。穿系服戴上工作证。 学习部：联系老师，院学习部、上台演讲的选手；准备好5个学习的小问题和5个小问题。手进行小培训；对上台的选手进行排序；准备好10个游戏小问题；借麦克风与音响。
秘书部：联系各班班长，通知班上学生参加；负责嘉宾签到；第一时间核对到场嘉宾的身份并告知主持人。
文娱部：协助宣传部打气球，负责学生这部分的签到。
宣传部：布置场地。摄影工作。
生活部：协助宣传部布置工作，看管礼品。
体育部：测试音响，摆放嘉宾饮用水。
讲座开始：
全部干事当任观众，适当的调动本次活动气氛。
学习部：4名干事维持秩序。其余准备收齐评分表和统计选手获得 的票数。
宣传部：负责拍摄。
中场休息：进行游戏互动环节。有奖问答。5个学习的小问题。
讲座结束：
游戏环节，有奖问答。5个小问题。学习部干事迅速收齐评分表与观众投票，统计结果。
评委老师对本次讲座进行点评并颁发奖状奖品。
每一位评委老师上台为同学们讲两句鼓励学习的话。
XXX老师对本次活动进行总结。（可以的话，结束时响礼炮） ? 干事收拾场地，拍照留念。
奖项设置：
奖状数量选出方式
评委投票 奖品 “最佳分享奖” 3名 奖状+奖品
奖状+奖品 “优秀作品奖”3名
“最佳人气奖”1名
“幸运观众奖”
10名 评委投票 观众投票 随机抽取 奖状+奖品 奖品
经验交流会策划书4
一、活动背景
对于刚刚迈入大学校园的10级新生来说，一切都是陌生的。而无论在生活，还是学习上，大学与高中有着很多不同。让他们了解更多关于大学生活的信息是非常必要的。
二、活动目的
为了让10级新生尽快适应大学生活，融入大学生活，了解更多关于专业等各方面而举办的此次活动。
三、活动简介
我院将于在x楼x教室举办学术经验交流会。本次交流会将邀请08、09级各专业中各方面表现突出的学长，这些学长将在现场向大家传授经验。他们将会依次谈自己的日常学习、生活等方面，还将向10级同学介绍专业问题，并且会为现场的同学解疑答惑。
四、活动地点及负责人
地点：x院x楼x
负责人：（学术部）
五、活动步骤
（一） 前期准备
1、活动的申请2、宣传海报3、向各专业班级的同学传达4、联系08、09级各专业的.学长5、布置活动现场
（二） 活动实施
1、活动开始前完成前期准备2、由预先设定好的流程进行
（三） 注意事项
1、与08、09级的学长联系好，说明情况
2、向同学传达清楚，让他们准备好一些疑惑的问题
3、注意活动现场的秩序
六、预计影响
有利于帮助10级同学了解更多大学生活各方面的信息，使他们能更快更好的进入状态，有助于让同学们自信的面对大学生活。
经验交流会策划书5
一、活动目的
1. 针对12级研究生刚进入新的学校，对党的理论知识和研究生课程了解的不够明确的问题，进行党员导航活动让他们尽快融入新的校园生活。
2. 刚结束本科学习生涯，进入到正式的研究生学习中去，很多学生并未真正进入角色，高年级党员的指导能给他们很好的帮助。（“学风建设月”活动策划方案）
二、活动对象：
各位老党支部人
三、活动内容及流程
此经验交流会分为以下环节：
(2)以新生提问的方式让大家近距离的进行交流，更好增进新老生之间的`友情。这个环节中，党员可以直接面对面的为同学们解决问题，并将一些小贴士传授给新生，在第一环节的基础上使得活动效果达到升华。
(3)主持人进行活动总结发言。
(4)由11级研究生党支部书记为新生介绍本次“党员导航计划”的后续工作安排，增加大家对该活动的全面了解。
四、活动地点
资环学院一楼会议室
五、活动时间
六、活动预期结果
通过“党员导航计划”——新老生经验交流会的实施，有效地帮助了12级研究生度过适应期，顺利完成从本科生到研究生的角色转变，让新生在研究生阶段一开始就形成了端正的入党动机、对入党相关程序有了充分的认识、找到了适合自己的学习方法，进而取得自己满意的成绩。与此同时，对自己的研究生生涯规划有了进一步的理解，尽早制定出适合自己的生涯规划方案并付诸实践。
经验交流会策划书6
一、 活动主题 未来，你想好了吗
二、 活动背景
现今不少大学生对于未来的方向感到茫然无措，在保研，考研，出国或工作等选择中举棋不定，缺少良好的引导和建议。若要更好地为未来做选择和准备，过来人的经验对大学生具有极高的`参考价值。
三、 活动目的
通过嘉宾分享他们面对抉择时的想法，让大家对保研，考研，工作，出国的各项事宜有所了解。
四、 活动意义
1. 2. 3. 4.
五、 活动单位1.
2. ,10信工2班团支部
六、 11月319：七、 活动对象：电信学院10、11级学生
八、 活动地点
34号楼202
九、 活动形式
访谈，游戏，回答观众提问。
十、 可行性分析
1. 当前应届的大学生普遍对未来感到迷茫，不知道如何在保研，考研，出国或工作等选择中抉择。即便确定了方向，也不知该如何准备。前人的经验对于他们来说极具参考性，相信会吸引许多大二大三的学生前来参与。 2. 活动以访谈交流的形式进行，加以游戏和回答观众提问两个环节，具有更大的互动性和灵活性。更直接的交流、更专业的经验指导比单一主讲人介绍的形式更有吸引力，这种活动形式必定也会吸引很多大二大三的学生前来参与。
3. 活动嘉宾为电信学院毕业08级或以前的已经找到工作或成功保研、考研、出国的师兄师姐。与自己母校直系的师弟师妹们交流，相信他们只要有时间都会很愿意的。
2. 现场工作
经验交流会策划书7
一、活动意义与目的
在当今的就业压力下，越来越多的大学生选择了考研之路。然而该不该考研，应该如何备考考研成为横在学子学路上的一道难题。ｘｘ学院积极为考研同学提供教室，营造浓厚的学术考研氛围。为继续保持我院多年的.考研风气，使同学能够更好的了解和掌握未来考研的趋势、备考考研，我院特举办了本次ｘｘ专业考研经验交流会，让ｘｘ级ｘｘ专业的学长学姐和我们一起分享自己的考研经验，给同学指点考研迷津。
二、主办单位：ｘｘ学院团总支学生会
三、承办单位：ｘｘ学院学生会学习部
四、活动时间：20ｘｘ年4月24日
五、活动地点:ｘｘ教北539
六、活动对象：ｘｘ学院全体学生
七、活动流程
（一）前期准备
1、与辅导员进行沟通联系，邀请到场参加；
2、各班收集整理本班关于考研方面遇到的问题资料；
3、邀请ｘｘ级优秀考研毕业生参加交流会（发放邀请函）并与他们商讨交流会细节；
4、搜集考研信息，制作宣传海报，让他们更好的了解考研常识以及考研动态；
5、主持人之前应做好充分的准备工作；
6、申请大教室，交流会时间、地点暂定；
7、场地布置；
（二）交流过程
1、开场阶段（预计时间5分钟）
2、报告阶段（预计时间50分钟）
ｘｘ级同学有次序、有代表性的发言：
3、互动提问阶段（预计时间30分钟）
由在场同学提出疑问，由ｘｘ级学长来解答并进行互动交流。
4、总结阶段（预计时间5分钟）
由领导老师进行总结发言，带动同学们考研热潮。
（三）后期总结
我部在此次考研经验交流会之后，开一次会议，对本次交流会作总结。
八、注意事项：
1、具体时间、地点确定好后，由我部联系各班班委；
2、交流会之前请做好准备，及时到达会场，主持人把握好报告时间；
九、预期效果
1、通过本次交流会，使正在考研准备中的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解；
2、通过本次交流会，使所有想考研的同学对考研有一个真实而全面的了解。
ｘｘ学院团总支学生会
ｘｘ学院学生会学习部
20ｘｘ年4月
经验交流会策划书8
为了让07级新生正确定位自己的专业，及时调整面对本专业迷茫的'心态，让他们清楚本专业在社会中的动向以及发展前景，并让他们了解学分制的概念，我们特举办此次讲座。
1、内容：
由老师讲怎样计算学分。
由老师讲近几年就业情况。
由老师阐明这3个专业的就业方向及发展前景。
2、活动对象：
大一全体成员。
3、讲座地点：
阶梯教室
4、讲座时间：
XX年12月4日
5、主办单位：
分团委信息工作部、外联部
以上就是我们对本次会议的计划，我们会努力把这次座谈会开到更好!
经验交流会策划书9
一、活动目的：
(1)通过举办此次经验交流会，进一步加深新生对河南大学法学院的了解,尽快认识到自己角色改变后的位置,明确大学生活的目标,积极调整自身,处理好工作,学习,生活之间的关系,从而达到尽情投身学习和展现自己的才华,更好地发展自己的目的.
(2)给新同学们树立法学院学生会良好形象。同时加强学生会各部成员的'团结合作及协调精神。
二、活动对象
20xx级全体新生
三、活动时间：
20xx年10月24日星期六下午七点
四、活动地点：
法学院301教室
五、活动准备：
(1)由学习部部长将活动材料上交老师，获得老师的同意与支持;
(2)由学习部部长负责发出邀请涵，邀请相关嘉宾，嘉宾为08级、07级各班成绩及工作较出色者，嘉宾人数：5人。
(3)准备好教室，并提前准备嘉宾饮水;准备给嘉宾的礼物;
(4)制作宣传资料，(a)写明活动地点时间嘉宾简介等，制作为传单形式，由学习部委员提前在09级发放，每个寝室一份，(b)由宣传部制作海报;
(5)会场负责人维持会场纪律，同时收取嘉宾做报告过程中同学们以纸条形式提出的问题;
(6)会场负责人负责会场黑板的布置及签到工作。
六、活动流程：
(1)特邀嘉宾及组委相关人员到各会场签到处签到;
(2)会场主持人宣布大会开始并介绍与会嘉宾;
(3)由嘉宾依次做报告，介绍自己的学习生活及其它方面的经验，每人大概讲十分钟左右;
(4)由嘉宾答疑同学们提出的有代表性问题，互动环节时间为半小时左右;
(5)临时找2—3名大一新生作简短发言，说出自己心目中的大学生活应是怎样的，每人发言时间大约两分钟;
(6)嘉宾可留下自己的联系方式，如QQ号，电子信箱等，方便同学们课下有困难时及时交流;
(7)主持人做简短总结，结束，散会。
七、注意问题：
a) 让同学们从第二排起往后坐;
b) 大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行;
c) 会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责;
d) 各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。
八、经费预算：
饮用水25元，宣传资料五元，礼物50元。
经验交流会策划书10
一．活动目的
通过本次学术经验交流会的活动，让我院同学们对学术科技竞赛知识有明确的认识和了解，带动同学们的学习热情。给茫然于如何申请创新项目和准备发表论文的的学生指明方向，培养同学们的创新精神，增长学科知识，营造浓厚的学习氛围。
二．活动主题：
薪火相传，引路指航
三．活动名称：
“起航之路”学术经验交流会
四．主办单位、承办单位：
武汉理工大学自动化学院研究生会主办
武汉理工大学自动化学院学生会承办
五．活动时间及地点安排：
活动时间：20xx年5月18日
活动地点：南湖校区（具体由本科学生会确定）
六．活动内容：
活动以座谈形式为主，进行有关学术、科研、竞赛等方面活动的交流。包括参加科技竞赛的意义及所需要的条件；如何发表论文和期刊杂志以及其要求；在大学期间如何储备足够的专业知识；科研项目的参与在今后考研深造和工作中的优势等。
七．活动对象：
自动化学院本科生（大一、大二）
八．活动流程策划：
(一）活动前期准备：
1、交流会演讲嘉宾：
（1）曾繁宸
简历：自动化学院电气工程专业，熟悉Altium Designer开发环境，DC-DC变换器，精通PCB Layout，Pspice,Psim和Simplis仿真工具。参与完成锂电池组均衡管理、微电网系统研究等项目。曾获得校级机器人设计大赛二等奖、全国大学生英语竞赛二等奖及院级英语口语比赛一等奖。
演讲内容及意义：对竞赛、项目、考研、保研的概括性的介绍。以学习方法为主，介绍大学所学的主干专业课程，学习这些专业课的用途，以及在我们今后学习或进行科研活动中能带给我们什么，最后提供一些课外自学的科目和相关站。上述经验交流让学生对科研活动有大致的了解，对所学专业有深刻的认识和理解，在今后的学习中有更高的效率。
（2）佃仁俊
简历：自动化学院电气工程专业，精通飞思卡尔HS12、Coldfire、Kinetis以及意法半导体STM32系列单片机、uC/OS-II实时操作系统和uC/GUI图形编程技术、RT-Thread实时操作系统及其BSP编程技术。曾获第七届飞思卡尔杯智能汽车竞赛全国总决赛一等奖。本科期间参与10KW直流电机驱动控制器和接地电阻智能监测等项目。研究生期间独立完成无刷电机无感控制系统的项目并参与超导储能监控程序、无线测温监测系统。
演讲内容及意义：以飞思卡尔比赛为主线，讲竞赛的整体流程，包括竞赛前期准备、任务分配、团队合作和遇到的一些问题以及如何去解决等 等。通过竞赛实例，可以让同学们更清楚的了解参加竞赛的整体过程，从中学到到如何在遇到问题的时候和别人沟通，如何发现队友的长处并加以利用，如何处理与老师、同学的关系等等。
（3）周麒书
简历：自动化学院控制科学与工程专业，本科期间多次参与 “电工电子创新设计大赛”、“飞思卡尔智能车大赛”、“机器人设计大赛”等科技竞赛，并获得了第四届“全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛”三等奖以及湖北省“TI杯”大学生电子设计竞赛二等奖。大三时为自动化学院开发的“新生迎新注册系统”获得了老师的一致好评。研究生期间参与FlexRay总线网络的工作。
演讲内容及意义：周麒书同学曾担任学生会干部，同时参与学校各项竞赛，并获得较好的成绩。学习成绩一直名列前茅。其主讲如何正确的处理学生会活动和参加科研间的矛盾，合理分配时间，让自己的大学以及研究生生活如鱼得水。在人生规划和个人发展方面也具有独到的见解。同学们可以学习如何合理利用课余时间，规划今后学习和生活。在遇到困难的时调整心态，走出困境。
（4）本科竞赛保研的同学
简历：
演讲内容及意义：主讲解竞赛保研的全部过程以及保研应当注意的一些问题。让同学们全面的了解保研的形势与概况，清楚如何保研，保研需要做哪些准备工作，了解在一些关键的时间节点怎么做出正确的抉择，以便对自己的工作做出合理的规划。另外，对于如何选择学校、专业以及在面试中的技巧等方面，同学们都会有所收获。
（5）本科成绩保研的同学
简历：
演讲内容及意义：主要讲解在学校如何通过成绩保研以及如何在大学的学习生活中既生活的丰富多彩，又能取得较高的绩点。让同学们全面的认识到成绩保研的优越性，以及对于成绩保研大家应该注意的一些问题。此外，同学们还能学习到如何在平时的.学习生活中，有此所侧重，有所区分，合理的安排好各种学科之间的时间，高效的完成各类课程，而且获得高分。
演讲形式重点以经验为主，结合个人经历和在竞赛方面的感触心得，或者展示个人成果。
注：以上研究生应邀参加本学院本科生的经验交流，在武汉理工大学研究生综合素质测评中，每人次+0.1分
2、邀请活动嘉宾，挑选主持人，提前申请教室【由本科学生会负责】，提前准备活动中的需要的PPT。
3、与主持人之间商议，交流，确定活动中的具体实施步骤和细节，并做好应对突发事件的准备工作。
4、向本科生（主要是大一、大二）发出活动通知【由本科学生会负责】
5、活动前期的宣传（包括横幅，海报，微博）。
（二）活动流程
1、工作人员提前半小时到场，布置场地、调试设备。
2、主持人宣布交流会的开始，简单介绍本次交流会的目的和意义以及到场嘉宾。
3、嘉宾讲座。
（1）主持人对嘉宾做简单介绍。
（2）嘉宾上台进行讲座。（每位嘉宾演讲10-15分钟）
4、每3位演讲嘉宾演讲结束之后，主持人就演讲内容提出3个问题，回答出问题的同学将获得自动化研会提供的小礼品一份，此礼品由工作人员负责发放。
5、5位嘉宾演讲完毕后，同学们就自己对学术科技知识还存在的问题或疑虑自由提问，由嘉宾逐一解答。
6、由出席老师对此次活动做相关总结（若无出席老师，将由本科学生会主席或主持人做总结）
7、主持人宣布会议结束
（三）活动后期安排
1、宣传部负责现场照片采集，并在会后撰写宣传稿。
2、外联部进行活动总结，并将总结送达秘书部。
九．活动预算
1、活动宣传（海报及横幅）：150
2、礼品：50
3、水：15
总计：215元
十、工作安排表
1、外联部：统筹活动安排，协调和联系各部门的工作。
2、秘书部：负责现场研会人员签到，并负责购置和发放礼品。
3、宣传部：进行活动的宣传，包括海报、横幅的设计和制作，论坛、微博的发布等宣传工作。
4、体育部：会场的布置工作（桌椅摆放、搬运电脑及其他道具、宣传展板的布置、悬挂条幅），维持现场秩序。
5、科技部：维持现场秩序，操作音响设备等。
6、文艺部：选定主持人，并撰写串词。
经验交流会策划书11
一．活动主题：
1.举引航之灯，照成才之路，
2.给你一块基石，让你看得更远
二.活动背景：
为进一步加强学风建设，院学生会学习部策划举办一系列学风建设活动，作为其中的重头戏—英语四六级学习经验交流会，旨在让同学们掌握科学的学习方法，提高我院学生学习效率，引导积极向上的学风，从而进一步贯彻落实学风建设这一重举。同时树立榜样，传授经验，交流学习方法，浓厚20xx级新生的学习氛围。
三．活动目的：
新世纪多元文化的到来，英语已不再是“外语”，作为第二母语已经伴随我们6年之多。而英语四级作为检验我们英语水平的一项测试，可以说是非常难得的一次机会，为了加深对4，6级考试的.了解，知己知彼，使同学们可以更好地针对性地投入到英语学习中，提高学习效率，为09，10级学生提供了解四，六级考试的平台，使大家在即将到来的四，六级考试中有所准备，提高通过率，提高学习英语的积极性，从而提高同学们的整体英语水平。
四．活动可行性调查：
由于学院的要求，今年六月份英语四级考试大部分同学有资格参加，机会难得，我询问了解到几乎所有的有资格参加四六级考试的同学都有意参加此次经验交流会，同时配合学习部的要求，举办此次英语四六级经验交流会，是完全有必要的。
五、活动主要内容及定位：
本次活动主要面向工商管理学院09，10级本科生，同时可以面向其他同学，作为院级活动。
1、知道什么是“四六级”及其重要性
2、介绍4，6级考试的考试技巧，使同学们能更轻松得高分。
3、介绍英语考前复习技巧，提高同学复习效率。
4、最后介绍大学英语学习的学习方法，让大家学习英语更有效率。
活动时间：20xx年11月5日（周五）晚七点
活动地点：工商管理学院院楼B105
活动对象：工商管理学院09，10级本科生
活动规模：现场可容纳150人左右
主办单位：工商管理学院学生会
承办单位：工商管理学院学生会学习部
活动时长：估计3小时
六．特邀嘉宾：
1.院学生会主要干部，
2.学习部主要干部，
3.高分通过四六级的学长学姐（包括研究生），
4.外语院经验丰富的四级辅导班老师
七．活动准备：
1.由学习部部长将活动策划书等材料上交老师，获得老师及领导的同意与支持；
2..确定嘉宾和主持人（3月25日之前），联系嘉宾,收集嘉宾个人资料，.学习部负责牵头由院学生会学习部部长负责发出邀请涵，邀请相关嘉宾。
3．提前一周大概（4月初）申请好教室，并提前准备嘉宾饮水；
4．由新闻部做出宣传海报，.做好宣传工作，海报三张，请求新闻部支援，各班学委务必在班上宣传
5．会场负责人维持会场纪律，同时主持人注意控制会议节奏
6．会场负责人负责会场黑板的布置及签到工作；
7．做好与嘉宾的沟通工作，搜集相关资料制作现场宣传PPT。
八．活动流程：
1.相关负责人提前1小时开展会场布置，确定教室内麦克风等设备运作正常。
2.晚18：40特邀嘉宾及相关人员到会场签到处签到；
（1）晚19：00由主持人宣布会议开始，本次交流会主题，并介绍到在座干部、嘉宾。
（2）19：05院学生会负责人发言。
（3）19：15优秀学生做自我介绍。
（4）19：25由外语老师发言
（5）19：55由优秀学生作心得介绍
（6）21：15由现场学生发问
（7）22点预计结束，主持人致结束词，感谢学长学姐的到来和经验介绍，对交流会的效果进行总结。
（8）22：00交流会结束，集体合影留念。相关人员留下清理会场。
九．注意事项：
1.嘉宾可将自己的联系方式，QQ号，电子信箱等留下，方便同学们课下有困难时及时交流
2.主持人也可以现场提问，活跃现场气氛
3.邀请新闻部合作，进行交流会全程的报道及照片拍摄。要求各班同学回去后，由各班级自己组织写好感想，每个班推荐1~2篇优秀心得交与新闻部发表，学习部可开辟专栏做好会后效果宣传。
同时，在主要教学楼展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道；在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。学习部要派专人整理相关活动纪录，撰写新闻稿及总结
4..让同学们从第二排起往后坐，第一排留给嘉宾
5.大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行；
6.会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责；
7.各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。
8.做好相关应急预案，防止冷场
20xx-10-16
经验交流会策划书12
一、活动背景
同学们平时在课堂上大多忙于学习专业课的知识，对一些生活、科学百科接触的较少，往往给生活带累很多不便。为了丰富同学们的课余生活、使同学们收获更全面的知识、帮助学院培养优秀全能的学子，我部决定开展百科知识趣味问答活动。
二、活动目的
本次百科知识趣味问答活动致力于培养同学们学习生活、科学常识的兴趣，并在日常生活中适时的应用。同时在活动中培养同学们的合作意识，激发同学们想象力、创造力。
三、主办单位
汽车工程学院学生会学习部
四、活动流程
本活动设有选拔赛和决赛。面向全体汽车工程学院大一学生选拔赛通过同学们笔试答题，选拔出前十名选手进入决赛。决赛分为淘汰赛、复活赛、争霸赛。淘汰赛通过三轮答题淘汰六名选手，被淘汰的六名选手将在复活赛中进行六进一的角逐。经过淘汰赛和复活赛，留在场上的五名选手进入争霸赛。
五、选拔赛细则
比赛时间：待定
比赛地点：待定
比赛流程：笔试答题，选出十名优秀选手
六、决赛细则
比赛时间：待定
比赛地点：待定
比赛流程：
（一）淘汰赛：
首先由选手进行自我介绍、宣讲比赛宣言（预计时间5分钟）答题阶段：工作人员将分数记录在黑板上
1、必答题：
（1）每个选手回答五道题，主持人念完题后选手最多有10秒钟
答题，答对每道题加2分，答错不扣分
（2）预计时间12分钟
2、抢答题
（1）共十六道题，选手在主持人说开始抢答后举手回答，选手最
多有五秒钟答题，答对每题加2分，答错每题扣1分，抢题者每次扣1分，题目一旦被答错或抢答即失效
（2）预计时间：8分钟
3、计时题
（1）每人有一分钟时间答题，答对每题加2分，答错不扣分
（2）预计时间：13分钟
统计各选手得分，淘汰比分在后六位的`选手，进入复活赛（如有等分的选手，通过一道抢答题淘汰）
（二）复活赛
1、评委抽取2名幸运观众，幸运观众在答对提问后可以获得奖品
2、被淘汰的六位选手进行3—5分钟的才艺展示，由观众评委选出晋
级选手（遵循公平公正原则），选拔出的进入下一轮的选手可加5分
3、预计时间：25分钟
（三）争霸赛
争霸赛共有三个环节：
1、答题环节：
（1）问答题：每人两道问答题，选手在主持人提问后有10秒钟时
间答题，答对每题得5分，答错不扣分
（2）选答题：主持人为每个选手提供6个题号，选手可从中抽取
3道进行回答，选手在主持人提问后有10秒钟时间答题，答对每题加5分，答错不扣分
（3）预计时间：8分钟
2、馋嘴的稻草人
（1）每个选手额头放置一片薯片，选手只能通过变换面部表情来
争取吃到薯片，限时两分钟，吃到一片加5分
（2）预计时间：5分钟
3、察言观势
（1）本环节题目有影视作品、动画制品名称共五个，由现场观众
参与表演，只能用肢体动作、表情和嘴型来展示，选手根据观众的表演猜出影视作品和动画制品的名称。每个题目表演30秒，选手将答案写在题板上，答对一个加5分
（2）预计时间：4分钟
（四）观众表演节目，评委进行核分（预计时间5分钟）如有相同比分选手，通过一道抢答题决胜
（五）公布成绩，颁发证书
根据选手分数评出一、二、三等奖各一名，优秀奖两名。并奖
励相应学分
一等奖：4分
二等奖：3分
三等奖：2分
优秀奖：1分
七、资源
教室，椅子10把，矿泉水8瓶，麦克风2个，答题板5张，
奖状5张，相机一台，薯片一盒
八、预算
经验交流会策划书13
一、活动宗旨及主题
活动宗旨：营造学术氛围、活跃校园文化
讲座主题：交流学习心得提供应试策略
主办单位：青岛理工大学经贸学院学生会
承办单位：青岛理工大学经贸学院学生会学习部
讲座对象：面向全校学生
讲座时间：待定
活动地点：待定
二、活动目的
随着时代的发展，经济的快速增长，社会需要的是高素质的人才，因此考研将成为许多有志大学生的奋斗目标，他们希望通过考研得到继续深造的机会。为方便同学们对考研的统筹规划、安排，本次进验交流会请来了最新的优秀考研毕业生和社团的指导老师，届时将为大家清晰明确的解答考研及学习上的疑惑，向积极准备考研的同学提供相关的心得，使大家了解最新的考研动态，使同学们对考研有一个全面深层次的了解。本次讲座的目的还在于可以活跃校园文化，提高学习的积极性，营造一个浓厚求学的学习氛围，使同学们了解到市场经济下企事业单位对人才的要求，提升个人的价值观，人生观。
三、活动内容
前期准备：会场设施安排(桌椅及多媒体授课系统);讲座宣传工作(张贴海报，发放宣传单，悬挂横幅等)
讲座内容：
1、由今年考取研究生的'同学做介绍，讲解学习心得和学习方法。
2、由指导老师讲解现在同学们遇到的主要问题，及研究生达线后的录取过程。
3、现场互动(有奖品发放);
四、活动流程
1、在活动开始前向到场的学生分发纸条(用于提问题)
2、先由学长讲授考研的经验
3、学长解答学生提问的问题
4、由老师(学长)做大会总结
5、主持人宣告活动结束
五、注意事项
1、会场秩序(专门组织会员负责);
2、组织机动人员负责现场的突发情况。
经验交流会策划书14
一、序言
崭新的的大学生活，对于刚刚来到大一新生来说是相当的迷茫与不解，这就需要我们对他们进行一次简单的引路，让他们在大一的生活中能够有一个好的开端；同时，通过交流，使他们能够很好的掌握学习技巧，在以后的学习生活中遇到的困难更少一些，让他们听取一些经验，以备不时之需。
二、活动目的
帮助大一新生尽快的掌握大学的学习方法，从而取到事半功倍的效果，同时可以解决相关问题（就目前在大一入校以来遇到的'相关问题），相互交流、讨论在学术上的见解与理论。
三、活动意义
可以增强大一新生在大一学习兴趣，相互了解，是大一新生在面对厚厚的课本时不再茫然，不在是无迹可寻，使学习生活变得更加轻松，有困难时应对更加自如。
四、活动时间
20xx年10月18日
五、活动对象
20xx届xxxx系大一新生全体学生
六、活动地点
求是楼2D401
七、活动方式
相互交流讨论形式
八、会议流程
1、应邀嘉宾入场（入座后一一介绍相应嘉宾）
2、各嘉宾经验演说（各嘉宾依次做演说）
3、互动交流环节（新生提问，嘉宾解答）
4、给应邀嘉宾赠礼，欢送应邀嘉宾
5、会议结束，xx00字学习心得
九、工作安排
1、工作总调度：主席团
2、会场布置：宣传部，实践部，学工部，生活部
3、申请教室：办公室
4、会场纪律：纪检部
5、主持人：任鹏
6、照片采集：科技部
7、宣传工作：宣传部
8、应邀嘉宾：王富龙，李昭娟，李鹏程，张嘉莉，何维
十、会议要求
1、由生活部负责的各嘉宾的礼品
2、宣传部必须出至少2幅宣传画
3、会议期间，各干部不得提前离场
4、各部必须精密合作，以做榜样
5、外联部负责联系演讲嘉宾6、女工部负责礼仪
十一、礼品
每人大黑皮笔记本一本
十二、活动预算
预计礼品：8x20=160，会场布置花费：
十三、结语
希望通过此次学术交流，能更好的激励新生的学习兴趣，从而在大学的生活中一往无前，同时祝愿此次交流会圆满成功。
经验交流会策划书15
一、活动背景：
我们迎来了20xx级新生，新生正式开始大学学习生活。大学对于新生来讲是一个完全陌生的环境。为了让处在高中和大学的过度的阶段的他们尽快适应大学的一切，帮助新生解决新环境带来的迷茫和困惑，让他们能尽快全身心于投入到大学生活和学习之中，学生会：学习部组织举办“新老生经验交流会”活动。
二、活动目的：
1、让新生对本专业有一个更加清晰、客观的认识。
2、鉴于大一新生对专业了解度普遍不够。我们需要详细的为他们介绍学习经验，分享生活体验，让他们排除对专业的惶惑，了解自己所学的专业性质及就业前景，在交流中逐步热爱自己的专业，并避免在这个轻松的大学环境中出现错误行为，珍惜大学的短暂时光。
3、构建一个新老生互相交流的平台，增进新老生的感情。
4、帮助新生解决他们在大学中遇到的各种学习生活上的`困惑。
5、介绍老生的学习经验。让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性。避免新生在学习上走太多弯路。
三、活动对象：
20xx级新生
四、活动时间：
20xx年10月
五、活动地点：
xxx楼xx室
六、活动安排：
1、活动筹备期：
(1)让各班的班长、学习委员和学习部委员统计各班同学在学习生活遇到的问题，收集整理有关问题。
(2)拟定邀请参加新老生交流会的同学、嘉宾老师等人员。
(3)通知被邀请的同学新老生交流会的时间，地点及其他相关事宜。邀请在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学，学生干部。
(4)让宣传部负责横幅、海报，做好宣传工作。
(5)选定主持人准备主持词等。与主持人沟通好，将活动流程交代清楚。
(6)召开新生班级代表会议，安排并交代相关事宜，特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代，确保活动时会场的稳定秩序。
(7)安排好维持现场秩序的人员，并交代清楚各项事宜。
(8)提前借好教室，布置好场地。
2、活动流程
(一)活动开始：
(1)主持人宣布新老生交流会开始，介绍到场嘉宾及同学。欢迎嘉宾和同学们的到来。
(2)播放ppt和视频，向同学们介绍他们所学的专业，现状和就业前景。
(二)新老生互相介绍：(同学,你好!)
因参加交流会的同学比较多，不能全部都介绍，随机选取部分同学，将名字写成纸条，随机邀请前排同学抽取纸条，由主持人读取。这样既能吸引全部人的注意力,也能活跃气氛。
(三)新老生代表发言：
在老生中选各方面都很出色同学、学生会代表发言，介绍校园生活及学习经验。
在新生中选已经较好适应大学的学习生活的同学谈谈大学生活的感想以及经验。
(四)新老生交流：(有问必答)
由新生提出各方面不懂的问题，学习、生活、感情等各种方面，只要是他们不明白、或是想要知道的问题都可以问。采用抽签的形式选取老生来回答(老生可将机会推荐给另一位同学)之后可由其他老生补充回答。
(五)游戏环节：
全体在座师生参与，从第1排往后自1开始报数逢x，x的倍数，带有x的数字不能说，要说“不能报”，报了不能说的数字的人要上台来参与第Ⅱ个游戏。
第Ⅱ个游戏需要6个人，因此第Ⅰ个游戏一直进行到有6个人错报为止。例如：x=3那么几个人排好队，一个一个说：1，2，(不能报)，4，5，(不能报)，7，8，(不能报,10，11，(不能报)，13,xxⅡ、认识他吗
自我介绍的一种方式，第一个人报出自己的名字，第二个人说XX旁边的自己的名字，第三个人说XX旁边的XX旁边的自己，从第一个人开始依次说一直到自己，如此转一圈回到第一个人，第一个人再重复一遍全部的人，结束报错的人要受到处罚。
(六)聊天交流
(面对面)大一的同学可以随便走动，和学长们随便聊聊天。问一些自己感兴趣的话题。
七.活动后期总结：
1.就活动的现场情况及会后讨论结果，写出此次活动的总结报告。将相关材料备份，交给有关部门存档。
2.以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排。
注意事项：
1.工作人员及学生应提前到场;
2.维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间)，气氛活跃;
3.新生向嘉宾提问环节应注意提问顺序，避免乱场;
4.协调好各部门之间的关系，避免出现冲突;
5.提前2天左右刊出海报，注重宣传效果，出现问题应及时解决;
6.会前准备好话筒，调试好电教设备;
7.现场布置应事先做好。
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