校园活动策划书

时间:2022-07-16 08:20:31 策划书 我要投稿

校园活动策划书(汇编15篇)

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,不妨坐下来好好写写策划书吧。策划书要写哪些内容呢?下面是小编帮大家整理的校园活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园活动策划书(汇编15篇)

校园活动策划书1

  一、晚会背景

  为了宣传“3.15”消费者权益日,在校权益部的号召下我系权益部与音乐学院、教育科学学院、软件职业技术学院权益部联合举办一场“3.15维权晚会”的主题活动,为宣传“3.15”消费者权益日提供了一个良好的载体。

  二、承办院系

  生命科学系、音乐学院、教育科学学院、软件职业技术学院

  三、晚会主题

  宣传“3.15“消费者日,提倡健康消费、安全消费

  四、晚会时间

  三月十四日

  五、晚会地点

  模拟法庭e302

  六、晚会内容

  围绕“安全、健康”消费主题,提高同学们的维权意识,丰富同学们的维权知识。预防和减少消费中的安全隐患,确保同学们在消费过程中人身财产不受损害。树立科学、合理的消费观念。

  七、晚会基本流程

  2月26日全体承办院系初次会议拟定活动方案

  3月1日商议晚会细节及分配具体工作

  3月7日拟定晚会时间及节目筛选

  3月10日进行初次彩排

  3月11日节目再次筛选及安排后续工作

  3月14日晚会正式开始

  八、晚会准备工作

  ①各院系明确各自的工作,要最大的效率完成本院系分配的工作内容。

  ②各院系确保所出节目的质量以提高晚会的整体效果。

  ③各院系权益部协同其他部门工作,以保证晚会整个流程尽善尽美。

  ④做好宣传工作。要做到突出主题,引人注意。宣传方式不限。⑤在彩排过程中所有成员要做到事无巨细,尽量完善每个细节。在节目中可加入互动游戏等提高晚会的趣味性。晚会的后勤工作要严格要求以确保在晚会过程中不会出现披露。

  ⑥拟定节目单并作出活动策划递交校权益部。

  九、晚会收尾工作

  在晚会结束后各院系负责人要安排好收尾工作。及时收纳同学们的反馈意见并召开会议对晚会进行总结。列出本次晚会的亮点及不足以便下次活动能更好地开展。

校园活动策划书2

  为丰富课余文化生活,促进交流,增强同学间的团队意识和协作精神,同时也为欢迎xx级新生的到来,安全工程系与资环系将面对全院学生举办“十人十一足”活动,现将比赛的具体事宜介绍如下:

  一、活动对象:

  全院各班级

  二、活动时间:

  xx年11月7日~11日

  三、活动地点

  餐厅前广场

  四、活动程序:

  预选赛,决赛

  五、报名方法:

  以班级为单位,由各班班长具体负责本班的报名工作,每班选拔一支由1名队长和10名队员组成的参赛队。报名情况由各班班长以书面形式交与安全工程系学生会办公室,11月3日下午17:00截止报名。

  六、奖项设置:

  比赛设一,二,三名各一队,积极参与队三队,并颁发奖状。

  七、活动组委会:

  负责人:李威韩嘉铄

  组织者、策划书:吴可佳刘冲张衡

  现场记录:项亚茹

  现场计时:李仿冯丹丹

  现场秩序:张衡冯超朱永欢

  安全工作:李展陈阳

  八、活动安排:

  赛前准备:

  时间安排:11月2日,将本次活动的通知下发到各个班级,11月3日,召开相关工作人员会议,商讨活动具体事宜。11月4日,组织各班级进行抽签,11月7日,比赛开始。

  宣传:11月4日前,将通过通知,宣传海报及板报的形式对全院学生进行宣传,使每个同学都了解这次活动。

  物品准备:11月4日前,将准备药品、海绵垫子、绳子、警戒线、笔纸、桌椅等。

  九、比赛规程

  1、学生共十人排成一行,每个人的两条腿分别和相邻人的左右腿绑在一起,只有左右最边上的两人才有单独的左腿或右腿,相邻的两同学必须系牢,若在前进过程中出现绳子断开,必须停在绳子断开处系好后再前进(计时不停),否则视其犯规,取消比赛资格。

  2、比赛在餐厅广场进行,比赛场地长度为50米,哨声响起,一行人同时奔跑,全队所有队员全部通过终点线视为到达终点。抢跑者,取消比赛资格,计时则从哨声响起开始到全队到达终点结束,用时最短者获胜。

  3、比赛采取班级对抗制(三局两胜)。比赛分预选赛与决赛,预选赛采取淘汰制直至产生四强进入决赛。

  十、注意事项

  1、比赛前各参赛队负责人应组织队员进行练习,比赛时应该注意安全,防止绳子伤腿,防止摔倒。

  2、各参赛队应于比赛前十分钟到达比赛现场,比赛时未到者视为弃权。对手直接晋级。如有特殊情况,将另行安排。

  3、比赛中队员不得携带手机,钥匙等坚硬,贵重物品。

  4、比赛时不得抢跑,比赛进行中,如有队员摔倒或绳子散开,应在原地站起或系好绳子后再继续前进,否则,取消比赛资格。

  5、工作人员应切实维持好现场秩序,做好参赛队员的人身安全。

  十一、安全措施

  1、比赛前准备一些必备的治疗摔伤的药品,如遇受伤严重的,及时送到医务室进行治疗。

  2、比赛前及时清理场地,以防由其他人员或物品致使参赛队员摔倒。

  3、在终点处放置海绵垫子,并安排专门人员负责参赛队员的人身安全。

  如有未尽事宜,另行通知。

校园活动策划书3

  一、活动背景:

  20xx年12月1日是第23个“世界艾滋病日”,当今社会,艾滋病已成为一个严重的社会问题。身为当代大学生,我们是社会中的一个活跃群体,是未来社会的主体与支柱。我们有良好的道德品质和积极的热情,立志让不幸的人重温人间的温暖,让受伤的人重感社会的关怀!作为祖国未来栋梁的我们,有必要起来与艾滋病作斗争,有责任有义务为广大师生宣传预防艾滋病方面的知识,号召大学生关爱生命、预防艾滋、关心弱势群体。用一条细长的红丝带传播健康与文明,传递真情与温暖!

  二、活动名称:“情系红丝带”世界艾滋病日大型宣传活动。

  三、活动主题:遏制艾滋,呼吁拥抱;控制蔓延,共享阳光。

  四、活动时间:**年11月30—12月1日

  五、活动地点:西区餐厅门口

  六、主办单位:政管学院团总支

  七、承办单位:政管学院社团部

  八、协办单位:摄影协会、集邮协会

  MMDS研究协会、大学生调查研究协会

  九、活动目的

  1、进一步增进大学生对艾滋病的关注

  2、宣传有关艾滋病的知识

  3、增强青年的社会责任感,引导正确的价值观

  4、通过此次活动号召更多人关注社会上的弱势群体

  十、活动准备

  1、策划阶段:活动策划书的形成与审核

  2、邀请校医院或其他医疗机构进行合作

  3、物资购置:购置相关活动物品

  4、宣传阶段:海报的设计与张贴,展板的制作,准备定点悬挂的横幅,联系校社联、校学生记者团、校广播台、南阳日报记者等

  十一、活动流程

  1、第一阶段:由大学生调查研究协会在东西区门口组织相关调查活动。()

  2、第二阶段:四个协会合作出三块展板,大学生调查研究协会把之前的调查结果以展板形式展出;集邮协会和摄影协会合出一块图片展板,上面为有关艾滋病方面的邮票和照片;MMDS研究协会出一块有关艾滋病知识及其防治,以及国家对艾滋病防治工作方面的政策及措施的展板。活动当天四个协会将一起在西区餐厅门口,通过讲解宣传,号召签名及赠送红丝带等方式宣传预防艾滋病的知识。

  3、第三阶段:为同学们播放有关艾滋病方面的电视宣传片,并邀请相关人员进行讲解

  十二、注意事项

  1、与校内外各部门联系,加大宣传力度

  2、整个活动中要有人负责拍照工作;

  3、活动后新闻稿要做到及时写,及时投,扩大活动影响力;

  4、活动过程中要注意人员的安排妥善,由于活动量大,一定要注意条理性及现场秩序

  5、所有人员带好工作证,带好工作帽,注意维持现场秩序

  摄影协会

  **年11月25日

  “情系红丝带”世界艾滋病日校园大型系列活动总结12月1日下午四点开始,摄影协会携同MMDS协会,大学生调查研究协会,集邮协会在我校中餐厅门口举办“情系红丝带”关注艾滋病患者的大型签名宣传活动。

  摄影协会、MMDS协会、大学生调查研究协会、集邮协会的会员们为签名者送上红丝带,大学生们积极参与学习艾滋病常识,远离艾滋病,正视艾滋病,为他们付出一份爱,送去一份关怀,做力所能及的宣传,让更多的人了解艾滋,理解艾滋病患者,携起手来,相互关爱,共享生命。

  本次活动以“遏制艾滋,履行承诺”为主题,宣传普及关于“艾滋病”知识,从而调动校园学子一起加入到“抵御艾滋”的行动中来。活动中,一部分会员向来往的大学生发放相关宣传单,并邀请他们在条幅上签下名字,表达预防艾滋病的决心,并为签名的同学发放了红丝带。活动从下午四点一直持续到六点,整个活动吸引了800多名学生参与,发放500多条红丝带,并在12月2日中午得到了电台的大力表扬与宣传,使活动更加有具有影响,有力促进了艾滋病知识的宣传和普及。

  本次活动的不足之处是由于某些原因使活动改在下午举行,所以有些会员未能到达签字现场,下次一定会注意的。

  摄影协会

校园活动策划书4

  一、 活动名称

  风飘书香满校园

  二、 活动背景

  当今时代,信息潮涌而来,种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间,4月23日世界读书日活动打算。尤令人关切者,社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素,也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来,一些社会调查所显示的国民阅读率的下降,正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代,现代化建设比以往更倚重于知识的力量,更依靠于全民文化素质的提高。1995年,联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。

  三、 活动意义

  今年的4月23日是第12个“世界读书日”。这是书的节日,也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展,以人为本。在全社会大力倡导读书之风,提升国民的知识水平和自我学习、发展能力,特别是青少年,培养他们阅读的兴趣,让读书成为他们终身追求的“时尚”,十分有利于建设学习型社会和创新型社会,有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式,继承和发扬优良传统,营造浓浓的读书氛围,利国利民,意义深远,规划方案《4月23日世界读书日活动打算》。

  四、 活动宗旨

  1、为迎接我校五十年华诞,丰富学校的藏书资源,给学子们提供一个更好的读书环境。

  2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间,利用博客上的读书、寻书、易书等交流,使同学们能把有限的阅读资源循环利用,提升更高的价值。

  3、为优惠同学、服务同学,使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。

  五、活动概述

  1、活动时间:4月20日

  2、活动地点:主楼与二教楼之间的大榕树下

  3、活动策划工作人员:文法学院学生会成员

  4、活动参与人员:以文法学院同学为主,面向全校同学

  5、活动主要内容:将“优惠售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。

  六、活动流程

  (一)准备工作

  1、制作一份“大学生读书现状”的问卷调查,给大二、大三等年级的同学填写(部分问卷为活动现场分发给同学们填写),通过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考,从而有针对性的开展活动!

  2、将各班报名参加易书会的同学姓名进行登记,易书活动主要内容为闲置书籍的拍卖。由各班学习委员在班上对相关内容给予说明、解释,并收集同学们所拍卖得闲置书籍,统一交由学习部拍卖。(所拍卖的书籍必须有一个最低价)

  3、通过问卷调查的反馈信息,收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的名单,引导同学们向一个积极良好的读书方向前进,提高同学们的读书品位。

  (二)宣传工作

  1、请美编部协助将海报和宣传板完成。

  2、通过各班学习委员将活动内容在班上详细的介绍,充分调动同学们参与“世界读书日”的积极性。

  3、通过现场气氛,以实际形式,更好的向全校同学宣传“世界读书日”的精神。

  (三)主要内容

  1、将活动书店的书分类以“折中折”或以某类书作为赠品的“买一赠一”的形式进行现场出售(活动形式可多样化,不拘拧于一个形式)。

  2、设立一个咨询站,根据制定的书目,对同学们买书、捐书进行指导。

校园活动策划书5

  一、活动背景:在我们身边经常会有那么一群群天真快乐的小孩子,他们的笑脸与快乐感染着我们每一个人。从小他们在父母的陪伴下幸福健康的生活着,上学放学,没有一丝烦恼,游乐场、肯德基、麦当劳、他们想去的任何地方,父母都会竭尽全力来满足。他们享受着这个年纪应该拥有的东西,彩虹的七色勾画着他们美好的童年。

  可是,你是否知道,还有那么一群孩子,他们没有这么优越的生活,他们只在别人的口中听说过外面的世界,他们不知道肯德基的味道,甚至他们过早的承担了不属于他们这个年纪的生活重担。在这次活动中的小学,是郴州市江口中心小学,这些孩子的父母大多在外面打工,一年或几年才能见上一面。他们当中大多数是单亲家庭,在这个只有几百人的学校里,其中特贫困生就有100来个

  二、活动主题:健康成长,快乐童年

  三、活动时间:20xx-4-10

  四、活动地点:郴州市江口中心小学

  五、活动路线:由辅导员带领本系学生乘车至江口中心小学

  六、活动说明:郴州市江口乡江口中心小学

  七、活动方案:

  1、开展一个月前,通知各班班长,由各班班长通知各班成员,呼吁大家把平时用不上的且适合12岁以下的小孩子穿的衣物,还有一些闲置的名人书籍或是适合小孩子阅读的书籍报刊、文具进行整理。在活动当天,以班级为单位进行捐助物资的分类打包处理。各班级成员还可利用周末,组成非正式组织去市中心进行捐助物资的收集,召集广大市民关注贫困儿童。活动准备过程中要安排人员去采购足够全系佩戴的蓝丝带,以及打印横幅“可爱的孩子,明天的太阳”。

  2、活动当天早上八点半在校门口集合,由各班班长进行点到,分发蓝丝带,系在手腕上。并说明活动内容与纪律,九点发车前往江口中心小学。(为了确保各位同学在活动中的安全,所以规定在活动过程中班长要注意本班 人员的跟队情况,发现缺人时,要马上联系同学并向辅导员说明情况。)

  3、到达江口中心小学后,以系为单位进行团队介绍,说明此行的目的4、交接横幅“可爱的孩子,明天的太阳”。

  5、为小朋友系上代表“感恩、鼓励、关怀与爱”的含义的蓝丝带。

  6、 以班级为单位有秩序的分发捐助物资给小朋友。也可单独赠送自己准备的礼物,和小朋友们交流给予学习与生活上的鼓励。

  7、捐助成功,乘车返校。

  八、活动事务安排:

  九、活动费用:经济与管理系8个班共同承担,预计每个班承担100元费用,共800元。

校园活动策划书6

  一、 活动背景:

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借60周年国庆大典来临之际,

  二、 活动目的:

  寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时,亦可激发大家的创新意识,体现长大学子的思维活跃的特点。

  三、 活动时间:

  初赛:3月25日-26日

  决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)

  四、活动地点:

  长安大学渭水校区修远教学楼

  长安大学渭水校区西区食堂广场

  长安大学渭水校区逸夫图书馆

  五、活动构成:

  一、寝室文化艺术节征文大赛

  二、寝室文化艺术节书画、摄影展

  三、寝室文化大赛

  六、活动流程:

  一、寝室文化艺术节征文大赛:

  1、征文主题:我的寝室“情结”

  2、征文要求:①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。体现在建国60周年来临之际大学生的新形象。

  ②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

  ③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

  ④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

  ⑥截止日期:3月26日

  二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:

  1、活动主题:寝室“映像”

  2、活动内容:①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

  ②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

  ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

  ⑤截止日期:3月26日

  一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

  三、寝室魅力展示大赛:

  1、活动要求:本次活动的主要对象是 08级的同学。 06、07级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。08级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。07级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。

  2、活动流程:

  (1)初赛:A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

  B才艺展示:各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)

  各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。

  (2)决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。

  A开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现长安大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)

  B我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平时的寝室生活。

  C我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以

校园活动策划书7

  为了纪念3.15国际消费者权益保护日,提高在校大学生消费维权意识,促进并完善当前社会消费权益保障,维护消费者合法权益不受侵害,营造一个公平、公正、诚信经营的消费环境,法苑学社将组织社员开展一系列的法律知识宣传活动。

  一、活动项目目的:

  通过这次宣传活动,使大学生共同关注消费者维权,努力营造良好的的消费环境,切实加强对消费者权益的保护。另外,我社的以“普及法律知识、弘扬法律精神、让法律成为我们的信仰”为宗旨,应该给会员提供更多时间的机会。

  二、活动时间:

  20xx年3月14日(星期日)

  三、活动地点:

  大学生广场

  四、具体活动内容:

  (一)、维权知识进校园活动

  我们将组织会员,于3月14日,在大学生广场向我校学生免费发放由市消费者协会提供的维权宣传资料,内容涉及年主题、消费警示、维权知识等2万份。

  (二)、问卷调查活动

  为了解我校大学生消费维权意识,我们将组织社员在广尝食堂、宿舍门口等人流量大的地方,进行“ 3.15 ”维权知识问卷调查活动。调查结束后将问卷进行整理,对调查结果进行总结分析并撰写调查报告。

  (三)、“ 3.15 ”消费者维权签名活动

  在校园发起“ 3.15 ”消费者维权签名活动,号召同学们积极参与到维权活动中来,提高在校大学生消费维权意识。由我社会员具体负责。签名活动的现场也向同学们免费提供涉及维权知...

  “ 3.15 ”国际消费者权益日纪念活动策划书

  为了纪念3.15国际消费者权益保护日,提高在校大学生消费维权意识,促进并完善当前社会消费权益保障,维护消费者合法权益不受侵害,营造一个公平、公正、诚信经营的消费环境,法苑学社将组织社员开展一系列的法律知识宣传活动。

  一、活动目的:

  通过这次宣传活动,使大学生共同关注消费者维权,努力营造良好的的消费环境,切实加强对消费者权益的保护。另外,我社的以“普及法律知识、弘扬法律精神、让法律成为我们的信仰”为宗旨,应该给会员提供更多时间的机会。

  二、活动时间:20xx年3月14日(星期日)

  三、活动地点:大学生广场

校园活动策划书8

  一、活动背景

  在这个物欲横流的社会中,一些人变得虚华浮躁,很少有人会静下心来想如何感恩他人,回报社会。学会感恩,唤醒生命中那最美最纯真的感恩之心,让我们的生活处处充满温馨,让我们彼此的心更进一步。

  二、活动目的

  每年11月第四个星期四是西方传统的感恩节。虽然是西方节日,但感恩一直是中国的传统美德,拥有一颗感恩的心是每个人都应该具有的。

  通过此次活动,让同学们用心灵去感受,在心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或是对手,都能以一颗感恩的心去面对。

  三、活动意义

  为丰富校园文化生活,营造积极向上,清新淡雅,健文明的校园文化氛围,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提到学生综合素质,展现我院学生的风采,体悟文学内涵,感受文字魅力,锻炼学生写作的能力。

  四、活动主题

  以“成长二三事”和“感恩”为主题。

  五、活动主体

  1、活动时间:

  征文时间11月x号到x号

  评审时间11月x号到x号

  颁奖时间11月x号

  2、活动对象:

  x师大全体学生

  3、主办单位:

  xx新联学院xx文学社

  学生社团管理委员会公益服务部

  4、协办单位:

  梦想话剧社,相声小品协会,乐援社,POP音乐协会

  六、活动内容

  1、以征文的方式,题材不限,参加者可自由发挥。比赛评出一,二,三等奖及优秀奖。并在青年活动中心隆重颁发奖项。

  2、在青年活动中心举办“征文比赛颁奖典礼”。并由协办社团表演以“感恩”为主题的节目。

  七、活动宣传

  1、宣传方式:

  制作宣传板,联系各班宣传委员在各班宣传,以及在新联楼大厅设值班点进行宣传。

  2、征文方式:

  在新联楼大厅设值班点。

  联系电话:xxxx

  3、后期宣传:

  办板宣传征文比赛结果

  八、活动流程

  征文流程:

  由我社社员在新联楼大厅值班,参加者可把征文交到新联大厅。

  审稿流程:

  请专业人士进行读稿、评审,并有我社的编辑部人员协助审稿,最终评出一、二、三等奖及优秀奖。

  颁奖流程:

  ①由主持人介绍此次比赛,并说明比赛评分规则

  ②请审稿评分老师对此次参赛选手的文稿做综合点评

  ③依次向优秀奖,三等奖,二等奖,一等奖颁发奖项

  ④由选手代表上台发言

  ⑤颁奖典礼期间,由协办单位表演节目

  九、资源需要

  1、人力资源:

  主持人2名(一男,一女)

  2、物力资源:

  宣传板2块

  话筒2个

  奖项证书10个

  3、地域资源:

  青年活动中心

  十、安全事项

  1、注意在青年活动中心的会场秩序,杜绝火灾隐患。

  2、当危险发生时工作人员应及时作出处理,做好应急准备,保持会场安全。

校园活动策划书9

  一、 活动主题

  弘扬生态文明,共建绿色校园

  二、 活动背景

  当前的学校,虽然总体卫生环境状况良好,但是仍然存在了众多的卫生死角,特别是那些未被纳入学校值周范围内的地方。还有就是近期食堂打包现象比较严重。这些情况如若没有受到学校有关部门及学生们的关注,长此以往,便会使得我们的学习的学习和生活环境置于白色污染之中,也会使得我们构建绿色校园的理想停滞不前。

  三、 活动目的'

  活动的主旨在于:净化校园,使校园更加美丽,给同学们带来更好的学习和生活环境。协会也将借此活动,用我们环保协会的独特协会元素去丰富学校的文化生活,增强同学们的责任感和环保意识,使低碳和节能在学校范围内广为人知。

  四、 活动时间

  1、 前期准备阶段:12月11日——12月15日,海报、手抄报、倡议书的制作与“校园死角”照片的收集)

  2、 活动宣传阶段:12月16日,于图书馆前进行海报、照片、手抄报的展览

  3、 活动进行阶段:12月17日,在全校范围内进行绿化校园的活动

  五、 活动参与人员

  活动发起者以及志愿者们

  六、 前期活动内容

  1、海报和照片集的制作和进行宣传

  ①由负责宣传的同学制作专题海报;

  ②首先在校园内搜集关于校园卫生死角的照片,再由办公人员整理,制作成照片集

  制作完,由负责宣传及组织的同学,在南北区林荫道分别粘贴一张海报;

  并于12月16日在图书馆前展览海报和照片集。同时在当天,邀请学院记者团和宣传中心的新闻部对此次活动做宣传和报道。

  2、手抄报的制作和宣传细节

  手抄报的制作由负责编辑和宣传的同学合作制作,并于晚自习时间,由组织及编辑人员发放到每个系的晚自习班级里。

  3、帮帮宣传海报

  与学院各个系的宣传部合作,邀请他们和协会同步,出一期关于绿化校园的宣传海报。并将其海报张贴于各系的宣传栏中。

  4、粘贴倡议书

  由编辑人员负责编写倡议书,再由组织人员与食堂老板协商后,将倡议“不要打包”的倡议书贴于打饭前的窗口

  七、主要活动内容(由6至8人组成一组,各组设一位负责人)

  1、到宿舍去回收塑料瓶、旧报纸、废电池等

  各组分别负责制定区域的回收(例如:A组负责某栋楼某楼层的宿舍)最后将回收成果统一交给办公部,由其进行转卖!

  2、拔除林荫道两旁树木上的铁钉

  各组分别拔除制定地点的铁钉(例如:B组负责理工一楼前的树木)最后将拔除的铁钉集中做最后的资源循环处理

  ▲注意:攀爬梯子的安全

  3、针对卫生死角进行打扫(特别是无人值周的地方)

  各组划定区域打扫(例如:C组负责北区校门口的打扫)

  最后检查验收成果

  八、活动后勤安排

  1、办公部负责照片的收集和照片集的制作

  2、宣传部负责海报的制作和粘贴

  3、组织部负责活动人员的分配和协调问题

  4、编辑部负责倡议书和宣传稿的编写

  5、宣传部和编辑部合作负责手抄报的制作和发放

  6、活动发起者负责所有事务的统筹监管

  九、预期效果

  在宣传和活动过程中,拉起绿色警号,在全校上下掀起绿色校园的风潮,使全院师生关注学校的环境,认识到低碳和节能是可以从自身做起的;进而使日后的校园环境更加优美,到处绿意怏然。这次活动也是为构建“绿色校园”的目标跨出了重要的一步,让“绿色校园”的思想传播到三明学院的各个角落里。

  十、经费预算

  1、A3纸:单价0。3元×100张=30元

  2、手抄报的复印:单价0。3元×50张=15元

  3、照片的冲洗:单价0。8元×100张=80元

  总计:125元整

  机械工程学院黄XX策划

  20xx年12月1日

校园活动策划书10

  活动主题:礼貌就餐—自主回送餐盘入餐车倡议活动

  活动时间安排:四月中旬

  活动对象:

  XX师范全体学生

  主要负责部门:

  女生部和纪保部

  工作人员安排:

  学生会及各系学生峰会

  活动目的:

  为了让同学们养成良好的就餐习惯,减轻食堂工作人员的工作负担,提高学校食堂就餐环境,培养当代大学生的礼貌素养。

  活动步骤:

  一、第一次提出礼貌就餐自主回送餐具入餐车活动

  由女生部的干部在检查仪容仪表时向各班宣传,先让同学们明白此次活动的开展资料。

  二、食堂内部协商工作

  在膳食管理委员会中派出代表与食堂负责人针对食堂餐车、潲水桶的合理布局进行沟通。确定好地点,方便同学们回送餐具及执勤干部的劝导。

  三、宣传工作

  由宣传部的干部们出好宣传海报和标语(包括在餐车及潲水桶处的提醒标志)。

  四、准备周

  1、时间:预计四月下旬

  2、目的:基本结束礼貌就餐自主回送餐具入餐车劝导的准备活动

  3、方式:校系会议上明确提出、劝导小组的重新分配及工作安排

  五、劝导周

  1、时间:准备周之后

  2、目的:开始全面的劝导行动及到达初步构成同学们自主回送餐盘入餐车的状态

  3、方式:由主席团牵头,膳食管理委员会主负责的监督小组在荷花食堂进行引导和督促。

  六、后期工作

  1、督促工作的继续进行。

  2、对个食堂执勤工作人员的考情。(办公室负责)

  3、工作的相关总结工作(女生部负责)

校园活动策划书11

  一、活动背景及指导思想

  为了丰富校园文化,构建健康、文明、和谐的校园,并展现师生精神风貌,培养学生多元化知识,营造良好的学习氛围,陶冶情操,自我锻炼,自我增值,扩大视野,全面提高学生的综合素质。

  二、活动主题及活动时间

  1、以“理学院文化节”为主题,由团委学生会向学院提出举办校园文化节的建议。

  2、活动时间(暂定)

  为了不耽误到同学们的正常学习与整个学期的成绩,我们把校园文化节的时间初定在期中考试前。

  三、活动项目和内容

  (一)基本流程:

  白天的时间段里,各社团和各位班级同学可在指定的位置里展示自我的风采,进行自己的活动晚上的时间段里,可以举行晚会,以同学们的表演为主,中间穿插着校内的各大社团的精彩表演。

  (二)活动项目:

  1、理学院文化节开幕和闭幕仪式。

  2、社团风采日——趣味项目活动。(由同学们自由组合或班级承办)

  3、理学院文化节晚会。

  4、理学院歌手大赛。

  5、“书法。绘画。棋艺”大赛。

  6、演讲比赛。

  7、各种体育比赛。

  四、组织工作

  总策划:xx学院。

  校园文化节主办方:xx学院。

  校园文化节协办方:xx学院,学生会及各班级。

  校园文化节赞助方:待定。

  五、活动要求

  1、高度重视,加强领导。

  校园文化艺术活动作为高校校园文化内涵的一种外在表现形式,是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性,对于创造和谐、求知、进步的育人环境,具有十分重要的意义。各单位要高度重视,精心组织,周密安排,要按照学院的统一部署制定具体活动方案和工作措施,确保各项活动顺利进行。

  2、搞好宣传发动工作。

  团委、学生会以及各班级要发挥骨干作用,强化措施,组织得力、注重实效。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,争取使每位同学都能参加一项活动,把本次文化节办成学生参与面广、活动开展质量高的一届盛会,让学生真正在活动中施其所长,发展个性,使青年学生在活动中得到教育和熏陶,不断扩大校园主流文化的影响力。

  3、多出精品。

  各项活动要抓住有利契机,围绕学生成长、成才精心设计,认真组织落实,力求精品。

  4、做好活动总结表彰工作。

  团委、学生会要积极发现在本次艺术节中涌现出的各方面人才和为本次艺术节做出突出贡献的集体、个人,作好活动总结和汇报,学院将对先进集体和个人给予表彰奖励。

  六、活动分工

  文艺部:各个节目及比赛的筹划。

  媒体中心:负责现场音响及投影仪。

  体育部:挂横幅、摆展版、维持现场秩序和清理会场。

  策划实践部:拉赞助,采购物品。

  其他部门:现场应急。

校园活动策划书12

  一、活动主题:

  让消费安全走进校园

  二、活动背景:

  作为消费者,这几年我们经历了很多,毒牛奶毒饺子,每一个事件都足以让消费者惊胆颤。面对如此多的考验,如何运用法律武器来维护自身的合法权益就变得越来越重要。同样,对于生活在校园里的广大学生来说,维护自身的合法权益也显得越来越重要。

  三、指导思想:

  现代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁,倡导大学生的合理、安全消费,有助于改善大学生社会经验少、阅历浅、消费形式不健康,在权益被侵犯时经常无可奈何的现状。

  四、活动对象:

  外国语学院11级全体同学

  五、活动时间:

  20xx年3月15日

  六、活动内容:

  ⑴普法及消费者权益的问答

  ⑵邀请同学们上台讲述自己的消费经历

  七、活动具体流程:

  ⑴前期准备

  制定活动策划,申请教室

  宣传部制作宣传海报

  确定上台讲述者的名单及顺序,一个班挑选出两人

  ⑵活动进行

  主持人播放ppt,使大家对消费者权益有一个简单了解

  进行简单的消费知识问答,对回答正确者有小奖励

  邀请各班挑选出的同学上台为大家讲述自己在消费过程中遇到的趣事或者是自己的正当权益受到破坏的事件

  主持人总结,提醒大家注意保护自己的消费权益

  ⑶活动后期

  进行拍照和整理

  总结整理材料,汇报活动成果

  八、人员安排:

  由学生会主席团进行统筹,保证普法活动的顺利实施

  由生活部部长制定活动策划等

  由生活部副部长负责普法内容的筛选及ppt的制作

  由宣传部进行海报的制作,活动中照片的拍摄

  由各班生活委员负责活动具体细则的传达

校园活动策划书13

  学生以学为主。一个同学、一个班级如果没有优良的学风和优良的成绩,那么就无法在集体中形成真正强有力的凝聚和模范带头作用。学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。为此我们07国贸一班为了加强本班的学风建设,决定从各个学习细节入手,努力强化本班的学习氛围,以下就是本班这次的学风建设策划书。

  一、策划主题

  班级是由66个不同的个体组成,其实班级上的每一个同学都有自身的特点,所以我们要更加做好学风这一块,以凸显我们的与众不同。我们班提倡的是“班系我身,班强我强”的主题,我们班将搞一系列活动,来促进班风的建设,相信在大家的共同努力下,我们会成为更为优秀的一个班集体。

  二、策划目的

  我们会通过总结学风建设中所取得的成绩和不足,及时发现问题,在今后的学风建设学习中不断改进。使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为建设优秀文明班级,而努力奋斗。而且会对学校相关政策的进一步学习,培养个人良好的学习行为习惯和严谨求实的学风。在全班学生中营造良好的学风建设氛围,集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花,有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩。班级作为一个共同生活共同学习的集体。

  对每个同学好的生活和学习习惯的养成都至关重要,通过一系列的活动,相信有助于增进同学们之间的相互了解,并为同学们提供了发挥特长的舞台,有利于创建一个团结友爱、严谨守纪的班风!

  三、实行时间

  从本方案实行至本学期末

  四、策划内容

  1、对班级每位同学讲述良好学风的重要性和基本要求

  其实在大学我们学生还是应该以学为主,但是由于大学个人可控时间极其宽裕,所以无形中形成了一种懒散的风气和无心向学的态度,所以有必要对班上每一位同学讲述良好学风的重要性和基本要求,以此来引导同学重新端正学习态度。学风一般是指学习风气,它是学习主体崇尚的一种较稳定的学习意识、学习态度、学习行为习惯、学习氛围境界的综合。学校学风状况直接反映学校的精神风貌和管理水平及师生的素质状况。 学风问题,无论对集体或个人都是一个重要问题。各级各类学校是培养多种人才的场所,要多出人才,出好人才,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,对个人来讲,要实现全面发展,早日成才,优良学风的培养是其重要保证。 其次,优良学风包括以下的基本要求: 第一,为振兴中华而学习的治学目的。第二,勤奋、谦虚的治学精神。第三,严谨、求实的治学态度。第四,开拓创新的作风。就是要求从实际出发,敢于提出新问题,善于解决新问题,敢于开拓新局面,做到“四有”——有所发现,有所发展,有所创造,有所前进。

  2、“点名计划”活动

  课堂出勤一直是学风建设的重中之重,针对上一阶段学生逃课旷课情况严重的不良现象,我班发起“点名计划”活动。为了加强学生的“自我管理、自我服务、自我教育”意识,时间为从学风建设月开始到期末考试,以普查的方式,调查同学们的出勤情况,并且将出勤情况于第二天进行整理审计,对旷课学生情况交由辅导员进行备案,对具体人员进行谈话教育。对旷课逃课严重的同学,按《学生手册》相关规定,经学院批准后将会予以相应的处分。该活动的目的不仅仅在于督促同学去上课,同学们的学习主体意识,纠正错误的学习观念,使学生学会独立、自主、主动学习。以此师生共同创建良好的学习学术氛围,为同学们的全面发展提供优越空间。

  3、学风建设落实到每一个寝室

  关于上课考勤,一直是每一个班级最头痛的,每次或多或少都有那么几个人会因为这个那个的事情而出现一些小误差。上课考勤,副班长的检查是一方面。一方面将考勤搬到寝室,由寝室长负责各寝室的具体情况,寝室长向副班长报告情况。本班决定决定搞一个班级优秀寝室评比。评比标准:上课考勤情况,迟到、旷课的次数,参加班级活动的积极性等等。根据以上一些内容,每个月进行评比,首月评出“待改寝室”,并对相应寝室处进行教育引导。到了学期期末,再评选出班优秀寝室,到时颁发一定的寝室费作为鼓励。

  4、课堂管理

  每个学期的最终成绩,是由期末成绩与平时成绩组成,平时表现

  又占平时成绩很大一块内容。我们和各课老师商量一下,对于在课堂上做与学习无关的事的同学进行提问,要是答不出就扣以一定的平时分数。以及对于那些喜欢坐在教室最后一排的同学多进行提问,希望以这个形式,能让同学都集中在教室的前面部分听课,在一定程度上提升听课效率。

  5、定期召开学风班会

  定期召开班级会议,及时总结班级近况,表扬班级学习积极分子,并对班级存在的问题提出相应的解决方案。

  五、策划总结

  现在我们已经是大一的学生了,自觉性很重要,勤学也是必不可少的。现在在学校都不能管理好自己,什么事情都要别人监督,那到了社会上也很难站住脚步。所以从现在开始,班风的雄起要靠班里66个个体的努力,只有做好了自己,才能保证班风正。相信通过本学期的努力,我们能够重振班风,打造出属于我们的特色。在这次活动里面我们主要做了一下事情:

  一、强化考勤制度。我班在本学期开学伊始便强调严查考勤制度,每天由学习委员负责查看班级成员出勤率并实行实到签名制,最后由任课老师签字确认,通过以上方案,我班同学出勤率明显提高,同学认识到了时间的紧迫性,学会了合理安排课余时间,且在实行了四周之后同学们上课主动性增强,不再被动依靠点名强制上课,迟到旷课人数明显减少。

  二、注重学习质量。由于大二课程较之大一而言在难度和深度上都有一定的提高,针对新学期课程多、难、杂的特点,我班召开了多次班会强调提高上课质量的问题,要求并建议大家上课一定认真听讲,紧跟老师思路,有疑必问,下课及时完成作业,并且在考试前几周安排集体上自习,加强同学间的学习交流和探讨,并采取一帮一的对策为成绩差的学生补课。经过以上努力,在由于转专业缺少几元学习大将而使我班平均成绩差的情况下我班成绩明显好转,挂科同学人数也比去年减少许多。

  三、重视素质拓展。每鼓励和支持同学参与学科竞赛、科技创新和社会实践以及各种丰富多彩的学术科技活动和文化、体育、艺术比赛等文体活动。每年学校及北京市开展许多科目竞赛,且对象主要针对大二学生,我班在抓好专业课的基础上,积极鼓励学习有余力的同学参加校内及北京市学科竞赛,并且取得了一定的成绩,我班李小龙、卢立峰、李莎等同学在校内及北京市数学竞赛、物理竞赛方面取得了一些名次,为促进班级学习风气起到了模范带头作用。

  四、及时了解班级成员学习动态。我班班委定期组织本班同学开展主题班会和主题团日教育活动,主题围绕着创建“优良学风班”的标准,就近阶段的学习、生活情况,身心状况,等方面展开调查讨论,提出存在问题并总结解决办法。师生之间形成良好互动,鼓励同学主动和授课老师沟通交流,促进专业知识学习。学习委员经常调查同学的学习状况,将这些状况提供给授课老师,加强了师生间的交流。

校园活动策划书14

  一、活动主题:

  发现生活中的美,打造安农学生风格。

  二、活动的目的和意义:

  安农是我们学习和生活的地方,为了充分发挥学校在育人、功能和作用,培养学生良好的道德品质,营造温馨的生活环境,增强大学生的美好生活意识。为了更好地致力于学习和社会实践,提高综合素质,学院决定开展“发现生活中的美”活动。加强导师的主动性,加强学生的自我教育,提高学生的发现能力和素质。加强大学生思想政治教育,弘扬优良学风和文明风尚,意义重大。

  三、活动时间:

  3月31日至4月15日。

  四、活动:

  安徽农业大学全体学生

  注意:你可以单独或集体参与(2~3人)

  五、活动步骤:

  1.从20xx年3月30日起,在八角楼、九角楼、餐饮广场前设立活动介绍、活动报名展台;

  2.有兴趣的同学可以先了解活动的报名要求和注意事项,再决定是否报名;

  3.报名参赛的同学将在20xx年4月15日前把作品发到欢子素拓邮箱

  4.苏托系工作人员评选参赛作品,评选出一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项、优秀奖15项;

  六、内容要求和评分标准:

  1.作品可以以照片、PPT、DV的形式呈现;

  2.作品内容要丰富、审美、艺术,内容要积极,能体现安农学生积极向上的学习风格;

  3参演作品一定要原创,不抄袭,不脱离主题,不要太偏激。

  4.参赛作品应注明姓名、年级、专业、学院、联系方式等。

  5.评分标准:作品总分100分,思想审美70%,精致30%。

  七、活动奖项的设置:

  1.一等奖:一张150元现金和奖状

  2.二等奖:两个价值100元的现金礼品和奖状

  3.三等奖:三份价值50元的现金礼品和奖状

  4.优秀奖:15件纪念品和获奖证书

  八、活动预算:

  1.一个宣传横幅:40元

  2.宣传资料:30元

  3.获奖证书和奖品:奖金150元

  礼品350元

  获奖证书50元

  九年销180元

  4.合计:800元

  获胜者获得相应的荣誉证书,所有参与者都可以获得0.3分的社会实践。

校园活动策划书15

  “学风建设月”活动是本学期开始校学生会学习部经过初步策划后决定开设的一个对学校学风建设起促进和宣传作用的全校性质评比月活动。拟将学习部原有学风问卷调查、例行查课活动、学习委员动员大会、学习委员档案管理整合到“学风建设月”中开展,从而取得更好的宣传效果和影响力。

  一、活动背景

  每学期的中后阶段,广大同学的学习热情会有所下降。为了营造一个良好的学习氛围,同时提升广大同学在大学英语4、6级考试及期末考试前的紧迫感,督促广大同学养成良好的学习习惯,不断为我校学风建设贡献力量。

  二、活动宗旨

  以学术活动促学风建设

  三、活动时间

  xx月xx日-xx日

  四、举办单位

  主办方:xx大学江城学院学生会学习部

  协办方:xx大学江城学院学生会宣传部

  xx大学江城学院学生会秘书处

  地质科学与工程学部学生会学习部

  机械与电子信息学部学生会学习部

  外国语学部学生会学习部

  艺术与传媒学部学生会学习部

  经济与管理学部学生会学习部

  xx学院学生会学习部

  五、活动形式

  本届“学风建设月”活动将以随机抽查到课情况、学风问卷调查、学习委员动员大会等为活动载体,通过考核以评优、评先进从而进一步促进学风的建设。

  (一)前期准备

  (1)x月x日(周x)之前,各学部(院)上交大一、大二、大三所有专业的辅导员、班级、课表以及学生名单。

  (2)x月x日(周x)在A栋教学楼及二食堂前出示宣传板,公示《关于开展首届“学风建设月”评比活动的通知》。

  另:要求各学部(院)最迟在x月x日前摆出相关宣传板

  (3)初定于x月x日(周x)晚,召开大一、大二年级全校学习委员动员大会。

  (二)具体

  查课部分

  本次“学风建设月”活动查课部分分为两大板块构成,即主办方查课和学部(院)间互查。两大部分查课统计结果将以不同权重最后计算到每个学部(院)“学风建设月”评比总分中,具体评分标准另附。具体查课安排如下:

  (1)学部(院)互查部分每星期由各个学部学习部进行统筹人员安排,每周查课节数为x节课,其中包括x节专业课,x节大学英语课以及听力课,x节公共课。具体抽查的相应班级、课程,校学习部会在每周前发放到各学部(院)学习部。所查每堂课程学部(院)互查需要本学部(院)x名干部和查课学部(院)x名干部到场进行互相监督。所有查课表需有当堂老师和所在班级班长签字后方可生效。

  (2)每星期由校学生会干部对x个学部进行抽查,每学部查课x节以上。

  (3)每星期查课时间为周一至周五,各个学部须于周五晚将本周内所有查课上交至校学习部。

  (4)由校学生会学习部将本周所有到课情况进行统计,于每周一将上周的迟到、旷课人员名单上交至各学部(院)相应辅导员。

  注:各学部(院)所有查课人员必须为学习部成员,查课时佩戴工作证,严格记录考勤,考勤表上必须有查课人员、任课老师、所查班级班长签字。

  学风问卷调查部分

  (1)在自习时间,到自习室及图书馆进行问卷调查。

  (2)在上课之前,对所查课的班级进行相应问卷调查。

  (3)在上课结束后,对老师关于课堂纪律及各个班级上课情况进行问卷调查(主要针对公共课)。

  (4)下发至随机抽取的班级,进行问卷调查。

  六、后期评选

  根据查课期间到课率、课堂纪律以及问卷调查显示的情况综合得分取排名前三的学部(院)为“学风建设月”优秀学风建设学部(院)一、二、三等奖,其余三个学部为优秀奖。

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