小学生五年级周记

时间:2024-01-20 07:31:08 周记 我要投稿

小学生五年级周记15篇(精品)

  时光匆匆,一个星期已经结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,不如趁现在好好写一篇周记。周记你想好怎么写了吗?以下是小编为大家收集的小学生五年级周记,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生五年级周记15篇(精品)

小学生五年级周记1

  俗话说得好,“民以食为天”,我最爱吃的食物当然要数螃蟹了。深秋时节,正是螃蟹肥美的时候。妈妈买了几只螃蟹回来。螃蟹在盆子里横行霸道地爬着,两只大钳子挥舞着,使它们更威风凛凛了,嘴里还不停地吐泡沫,可它们不知道马上就要变成我的`盘中之餐了。爸爸把螃蟹们各自绑上一个小号的“十字架”,使它们动弹不得,再趁这个机会把它们放进蒸笼里。

  不一会儿,它们就被蒸熟了,我迫不及待地把刚蒸熟的螃蟹放在盘里,它们的盔甲从青色变成桔红色,要威风也威风不起来了。我把螃蟹从“十字架”上给解救下来,接着把它们的八只脚拔下来,剥开壳,白色的蟹肉,饱满的蟹黄正向我招手呢!我先把八只脚的肉全部吃个精光,然后剥开了它白白的肚皮,只见黄色的蟹黄似乎在说:“快来吃我!快来吃我!”我说:“我不客气了。”便吃了一口,“呀!真鲜美。”可惜螃蟹身上精华太少了,我恨不得一口吃一百个才过瘾。

  螃蟹实在太好吃了,吃完了还让我回味无穷。

小学生五年级周记2

今天是个阳光灿烂的日子,我随父亲、叔叔和堂哥到河里捉螃蟹。我们在许多大石头下面寻找,突然,小弟喊叫道:“快来看,这里有一只‘巨无霸’!”我们急忙赶过去,果然看见了一只大螃蟹。我悄悄地把手伸进水里,突然把它的脚抓住,它使劲挣脱,企图想逃出我的魔掌,只听扑通一声,“巨无霸”把它的一只小小的腿留给了我,自己却迅速逃走了,气得我火冒三丈。我们又找啊找,终于在一块洁白如玉的石头下找着了它。我心想:你居然敢逃出我的手掌心,等我抓到你有你好受的!第二次我又把手伸进水里,它竟然一动不动,没觉察到有危险在一步步靠近,我小心翼翼地把它捧在手上,几乎没有什么大动作。就这样,它还是感觉到了危险,用大钳子夹住了我的`手,我使劲一甩手赶紧把它扔进了河里。

  通过两次的失败,我知道了捉螃蟹的窍门,只要从上方把它的后背抓住,使它的大钳子伸不到足够长,夹不着你的手,转不过身,它就束手就擒了。

  螃蟹虽然视力不好,但是感觉神经非常好,所以我们不能小看它。在生活中,我们同样不能以貌取人,不能用轻蔑的眼光看待别人,更不能只看别人的不足之处,我们也要多看别人的长处。这样才能不断努力,不断进步。

小学生五年级周记3

  在寒假的一天,家长去买东西,我和表哥在家里写作业。突然,我的肚子嘟噜嘟噜的叫了起来,噢,是肚子饿了,于是就叫上表哥一起做饭。

  我们准备做米饭,抄一些鸡蛋。表哥负责切菜,打鸡蛋。而我负责煮饭和炒菜。一大汤勺的米,大半水勺的水。我先将水倒进了电饭锅,又将米倒进去,米粒像一个个小胖娃娃,抢着洗热水澡了呢。最后,把电源插上去就ok了。这时,只见表哥有节奏的在切菜,我也过去帮忙。古人说:一山不容二虎,说的还真准。我只好去打鸡蛋了。还别说,这鸡蛋还真像一座圆圆的小房子,把小房子(蛋壳)一打开之后,从里面蹦出个圆头圆脑的小娃娃(蛋黄)。这个小娃娃好像很冷,身边还有一层透明的棉被(蛋清)呢。我把鸡蛋搅完后,表哥的西红柿和韭菜也切好了,于是我去炒菜。因为我平时也帮妈妈做饭,同时也记了一些技巧,现在可派上用场了。炒菜看起来容易做起来难,还不可小看炒菜,费了很大的精力才炒出来,一部分鸡蛋被我炒糊了,但大多数还好。

  家长回来看到我和表哥炒的菜都大吃一惊。我和表哥吃着自己做的`饭,心里美滋滋的。吃过饭后,爸爸妈妈都夸我们做的好,夸表哥手艺真不错,切得菜大小正好,真是一对小大人,因此,我和表哥受到了奖励。

  这次体验虽然毫不起眼。但是,我从这次小体验中已经明白了天下父母为孩子付出的有多么大呀。我还掌握了做饭的技巧,有了更多的经验,以后妈妈忙了还可以替她分担点。这一天可真有趣呀。

小学生五年级周记4

  每个人在成长的道路上,总是在不断地挑战自我,战胜自我,从而不断地攀登到新的高度。成长像台阶每上一个台阶就会有不同的挑战。有一次成功都可以被又一次成功打破,有一次胜利也会被下一次胜利所打破,这就是战胜自我。

  军训的时候每一个同学都是新面孔,没见过,也没有听说过。我没有认识的同学,也没有认识的`朋友,所以我很少跟他们说话。我成绩很不好,背东西还很费劲,所以更没有人理我,我小时候背几个单词就需要几天的时间,现在背几十个单词也是很费劲。我的拼音也不好,我小时候写过的字不过几页稿纸,字也是相当的差,写什么都是天书,但是在初一这学期里,我有了突飞猛进的进步,我为了战胜我不爱写字的缺点,每天我都会把要背的东西写上十遍,就这样我一个月就用完了五本稿纸,放在一起就像一座高楼,这让我感到太惊讶啦,我从来也没有想过我能在这么短的时间内用完五本稿纸,战胜我六年的坏习惯。同学们因为我成绩上来啦,所以有人和我开始说话啦,逐渐我认识了班上很多的同学。

  有时为了成绩,有些人会不择手段的战胜别人。有些人会为了战胜自己去提高成绩,虽然这两种人成绩都是很好,但是后一种人会为了战胜自己而去战胜自己的缺点。把自己当做自己的对手,最终在战胜自己时也就战胜了所有的人。

小学生五年级周记5

  今天是个特殊的日子,在徐汇区康乐文化广场上,我和妈妈有幸参加了由市团委和少先队员们开展的“小小公益跳蚤会”。通过整理出自己的闲置物品,以物易物,倡导“物尽其用”的公益理念。

  在活动现场,我和妈妈找到自己的“摊位”,把“货物”摆放整齐,迫切期待活动的开始。不一会儿,“交易会”拉开了帷幕。看着别人互相交换物品,我按捺不住自己换物的心情,迫不及待地对妈妈说:“帮我看着我的东西,我去淘宝了!”话音没落,我已一溜烟的跑向我喜欢的摊位了。

  转了一圈,一套《三国演义》的连环画引起了我的兴趣。我凑到“摊位”前,诚恳地问道:“姐姐,这套连环画能不能和我换啊?”“好啊,那你拿什么和我换啊?”姐姐一脸笑咪咪的问道。“嗯~,我有不用的复读机;一套《非常校园》系列;还有一个Kitty猫的抱枕。”“这样啊,你把书和抱枕拿来让我看看。”姐姐拿着书和抱枕比较了一下,爽快地说:“行,把你的`书换给我吧,咱俩也算等价交换。”换到连环画的我高兴地连蹦带跳地走了。

  后来我还用Kitty猫抱枕换到了一个伸缩的台灯。我看着周围的人们,个个脸上洋溢着快乐和满足,路上的行人纷纷称赞这个活动有意义。

  通过物品交换,既能让自己富余或不用的玩具、学习用品等得到再利用,又能交到新朋友,还锻炼了社交能力。这真是一次富有意义的社会实践活动啊!

小学生五年级周记6

  今天是个阳光灿烂的日子,我随爸爸、表叔和哥哥到河里捉螃蟹。我们在许多大石头下面寻找,突然,弟弟喊叫道:“快来看,这里有一只‘巨无霸’!”我们急忙赶过去,果然看见了一只大螃蟹。我悄悄地把手伸进水里,突然把它的脚抓住,它使劲挣脱,企图想逃出我的魔掌,只听扑通一声,“巨无霸”把它的一只小小的腿留给了我,自己却迅速逃走了,气得我火冒三丈。我们又找啊找,终于在一块洁白如玉的石头下找着了它。我心想:你居然敢逃出我的手掌心,等我抓到你有你好受的!第二次我又把手伸进水里,它竟然一动不动,没觉察到有危险在一步步靠近,我小心翼翼地把它捧在手上,几乎没有什么大动作。就这样,它还是感觉到了危险,用大钳子夹住了我的手,我使劲一甩手赶紧把它扔进了河里。

  通过两次的.失败,我知道了捉螃蟹的窍门,只要从上方把它的后背抓住,使它的大钳子伸不到足够长,夹不着你的手,转不过身,它就束手就擒了。

  螃蟹虽然视力不好,但是感觉神经非常好,所以我们不能小看它。在生活中,我们同样不能以貌取人,不能用轻蔑的眼光看待别人,更不能只看别人的不足之处,我们也要多看别人的长处。这样才能不断努力,不断进步。

小学生五年级周记7

  随手打开台灯,幽幽的灯光映在文字上,细细品味“会当临绝顶,一览众山小”的豁达,才渐渐发现,我的灵魂在其中升华,升华。

  于是,我徘徊在那个丰富多彩的世界,尽情享受读书带给我的沉醉与幸福。

  打开厚厚的书,细细品味,淡淡的清香袭来,令我沉醉。

  把心埋进书中,没有那种功利的.生活,只有我所向往的世界。那么平静,没有纷争……

  与书相伴,让我感受到清风与明月的寂静,让我看到湖光与水色的秀丽。

  优美的文字把我带进一个美妙的世界,让我感知,让我感叹。我喜欢书,喜欢读书,没有理由。喜欢华美的文字,喜欢平凡的语言,喜欢深沉的对白。勾起我对过去的回忆,对未来的憧憬……

  灯光如水般脱落,书上是一片刺眼的光芒。我喜欢这种光芒,给人温暖,给人希望,给人快乐!

  拿起一本好书,品一小口香茶,翻开一页,拿起笔,圈点勾画。读书,让我的精力更加充沛,头脑更加机敏;读书,让我独立思考,让我身心投入。

  冰心云:“读书好,好读书,读好书。”

  在我心中,书就如同一盏神奇的灯,不是去为黑暗照明,而是照亮一个求学者的心灵。在文字中为了解世界打开一扇窗口,满眼都是缤纷,让明净的心灵在幸福中走向成熟。

  又到读书时,我喜欢那种感觉,飘着淡淡的书香……

小学生五年级周记8

  一天晚上,当我很快地完成功课后妈妈拿出了50元,若有所思地出了道生活数学题目让我思考。

  问题是:如果在楼下的便利店购买雪糕,每个雪糕需要8元,那用50元钱最多能购买多少个相同价格的雪糕呢?好难啊?一下子我被问着了,不知所措地答不上话来。妈妈开始引导我,同一个数字8,能连加多少次而不超过数字50?先试试连加3次,是多少?这很容易啊是24。太好了!妈妈一边鼓励我,一边继续给我提示,50元能分多少个24元呢?我想了想是2个24元,就是48元。如用50元购买,那还有余额 2元 。完全正确!妈妈说:”那你认真地回顾下,我们用8元,连续地加了多少次才等于48元 呢?“我想了想,是6次。妈妈高兴地说:”对了,这也可以解释为乘法的'。同一数的若干次连加,这种运算就是乘法了。(8元*6=48元等于8+8+8+8+8+8)有乘法口诀的哦,妈妈说:“乘法的意义你以后就会慢慢地懂的了。”

  我收获了新的知识。很开心!我以后会尝试着把更多的数学知识运用到日常的生活中去。

小学生五年级周记9

  其他人的梦想是成为一名士兵、科学家、发明家、农民和演员,而我的梦想是成为一名帮助他人的医生。

  在我的心目中,医生是一个纯洁而高尚的.职业,治病救人是医生的责任。医生抢救小诊所到大的手术,关系到人们的生活。因此,他们总是这么执着,疏忽不提示。他们知道,一个小小的失误可能会导致灾难。医生是光荣的,因为医生可以帮助人们治愈,医治病人。有人说,医生与死亡患者天使挣扎;为挽救生命,时间为病人解除痛苦的天使。可见,医生如何高尚,如何全心全意为人民服务的事业。

  我知道当医生的梦想不可能一蹴而就,所以从现在起,只有努力学习,用心实现我的梦想,才能为那些被邪灵骚扰的人打开一扇光明的大门。然而,在通往成功的道路上,可能有一个深渊;可能有鲜花的诱惑。因为,要想在这条道路上取得成功,我们必须有一种坚强和不屈的意志。”“不劳无获”永远是对的。只要有报酬,就一定有回报。我一直相信“有志者事竟成”。有一天,当我真正成为“白衣天使”的时候,我将实现以下目标:救死扶伤,全心全意为人民服务,用我的心、爱和责任来对待每一个我关心的病人。

  当医生是我的荣幸。我希望我是个医生。当然,现在只能是“如果”,但如果我努力学习,我将成为一名医生。

小学生五年级周记10

  人们总是有自己喜欢的书,有些人喜欢看童话,有些人喜欢看寓言,有些人喜欢看希腊神话,但我有点喜欢看这些,我心目中的电脑是四大著名的“水缘”之一。

  “水浒传”是我国的小说之一。读完后,我非常喜欢书中的'人物和故事。小说开始写陆智深、林冲、吴松等抵抗和倒在草丛中的人的故事。随着故事的发展,个人行为逐渐成为一场自觉的斗争。

  梁山好汉都在“官不怕不怕天的”成了英雄的天堂。由于多数市区李清风寨的,都向梁山好汉。梁山实力大增,同比增长宋江紫江企业,中国恒顿山寨后山上状态,深入部队,能攻善守,三个十几朱出肮,大破高唐州,城市的头部必须克服,最后聚集了108相投英雄起义,患难与共,生死托付。罗宾汉在一起,除暴安良。看了几遍“水浒传”我觉得我的写作水平肯定会有所提高。

  梁山坡聚集了一批英雄,他们的首领是宋江。他们有108名将军,个个武功高强。几名奸诈的官员在法庭上试图用武力消灭梁山伯,但多次未能派兵。但一些奸诈的官员别无选择,只能招募他们。他们找到钥匙后没有让他们前进,但他们被派去收集芳拉。

  然而,当108位将军离去时,击败方老后只剩下27位成员。高雨等人担心,宋江破坏了敌人的功绩,皇帝会宠爱他们。宋江进入北京后,用药酒毒死了他们。梁山伯起义结束。我喜欢读这本书。他教会了我什么是忠诚,什么是信任。

小学生五年级周记11

  天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它地范围,加强它地亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。果然过了一会儿,在那个地方出现了太阳地小半边脸,红是真红,却没有亮光。这个太阳好像负着重荷似地一步一步、慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红地圆东西,忽然发出了夺目地亮光,射得人眼睛发痛,它旁边地云片也突然有了光彩。

  有时太阳走进了云堆中,它地光线却从云里射下来,直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因为我就只看见一片灿烂地亮光。有时天边有黑云,而且云片很厚,太阳出来,人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射地光芒,透过黑云地重围,替黑云镶了一道发光地金边。后来太阳才慢慢地冲出重围,出现在天空,甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮地不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了明亮地了。这不是很伟大地奇观么?

小学生五年级周记12

  一看到那路边的茶铺,我就会情不自禁地想起去年夏天发生的那一幕。

  那是一个烈日炎炎的夏天,路边的茶铺,生意红红火火。人们耐不住那酷暑,便纷纷来喝凉茶。既能解暑,又便宜,才五毛钱一碗。大家大口大口地喝了起来。

  突然,一位老爷爷站在茶铺旁,挥汗如雨,在烈日底下更是难受。茶铺的.老板娘热情洋溢地说:“大爷,天气那么热,过来喝碗凉茶吧!”一位顾客对老爷爷说:“就是呀!天气那么热,不就是五毛钱,我请你喝几碗。”老爷爷禁不住凉茶的诱惑,咽了一口口水,咕噜咕噜地喝起来。老板娘对老爷爷说:“大爷,慢点儿喝,别呛着了。”老爷爷喝完后,迟疑了一会儿,说:“老板娘,这碗卖给我,好不好?”老板娘奇怪地问:“你要这碗干什么呀?我这儿的碗都是旧的呀!”老爷爷回答道:“我有肺炎,是传染病。”说完将两元钱放在桌子上,抱着碗匆匆地走了。

  我看着老爷爷身影消失在街头,一股感动之情油然而生。老爷爷如果不说,谁也不知道他得了病,但是老爷爷却花了比凉茶更贵的旧碗,就是为了大家的健康。

小学生五年级周记13

  我从未体验过清明节扫墓的悲伤和小雨纷纷的凄凉,可那日,那种感觉如一缕清风,环绕于我的灵魂。

  爷爷前年九月仙逝,全家悲痛。在那天,从未见过生死离别的我明白了世界上最遥远的距离。

  去年,我们一家于清明节回到乡下祖母家,准备下午去给爷爷扫墓点灯,我们在一上午火速买完了香、白莲花灯,白色的菊花。中午吃了一口饭,我们就往山上爬,一路上,大家都没有说话。天,渐渐阴了,我们踏着布满青苔的山间小路一点一点往山上爬,终于,在半山腰上,我们来到张家的世代墓园。

  墓园并没有守门人,只有长长的篱笆围住了长长的世代老张家人的墓碑。不知为何,上山时那种凄凉的恐惧竟少了五分,有一种莫名的亲切感。脑海中浮现了爷爷憨直纯朴的笑脸。我紧握着父亲的手,走进了这庄严的.墓园。

  我们走到第一个墓碑前,深深的跪下磕头。我在内心许下最纯洁的愿望,望上天保佑,他在天上享福。慢慢往前走,我看见了父亲的爷爷的墓碑,他的事迹一一浮现在我的脑海,我又乞求着上天,保佑他也享福。终于,我来到了爷爷的碑前。

  泪水蒙上了眼框,哦!我那敬爱的爷爷是否在此长眠?我亲手将白菊花放在他墓前,保他安息。我仰望天空,让泪水回到眼框里。天暗了,要下雨了,我们一行人回家了。

  在祖母的小屋里,我伏在窗台上,看着窗外雨水拍打着小院的泥土,眼睛又湿润了。我出了门,淋着雨,仰望天空,爷爷,您可安好?

小学生五年级周记14

  这学期我来到“和盛世家我爱作文班”学习,教我们作文的是一个老老师,我们叫他罗老师。我觉得他是一个很好的老师,因为他在上课时从来不打我们,而且还经常搞笑。我们在课堂上如果好好听讲,认真回答问题,老师还会奖励我们铅笔。

  我喜欢罗老师是因为只要见到他,不管在家里有多少烦恼就可以一扫而光。他总是用笑脸欢迎我们,不管你是在学校考了个不及格,还是在家里摔破了一个盘子,只要你来到罗老师的教室,你的不愉快就没有了。看见老师的笑脸,你心里会甜甜的,像吃了蜜似的,你会感到无比快乐。

  哦,忘了向你介绍他的外貌。他的头又圆又大,像一个椭圆的球。上面有一双小小的眼睛,两个肥肥的耳朵。还忘了告诉你,他的.头发非常稀少,他肚子却不小,我们写作文时,他总是把手放在背后,在我们中间走来走去。

  每次来上课我都很兴奋,这里还有一个原因,就是罗老师会把写得好的作文发到网上去,我就很想让自己的作文发到网上。可惜几次都没能发上去,分数总是差那么一点点。这不,这次写作文时我就老在想,结果走神了,老师大声的提醒我:“郑永康,用心点!”我这才回过神来,原来我在白日做梦啊!连忙拿起笔,刷刷地写了起来。

  我喜欢这个老师,准确的说是尊敬他。

小学生五年级周记15

  有一天,我在公司写家庭作业,我写着写着,写到最后一题时,题面是灿烂的近义词,我怎么想也想不出答案,我急得像热锅上的蚂蚁,于是我去问爸爸,爸爸犹豫了一下说:“我一下子也想不起来了,不过我可以帮你查下百度。”说完他就上网查找答案,只见爸爸用一种奇怪的.打字方法。我就问爸爸这是什么方法,而且还打得很快。爸爸一边打一边回过头来说:“这是五笔打字法,这可是咱们中国人发明的啊。”

  爸爸这个打字法,我很新奇,我对爸爸说:“我也想学五笔打字法。”爸爸惊讶地说:“好啊!不过你得先背下字根表,还有要练好指法才行。”我虽然没有背过字根表,但是指法我还是背得滚瓜烂熟的。我对爸爸说:“OK!那你就教我吧。爸爸从网上找到字根表,再打印了出来。我很开心,心想:这个新奇的打字方法以后就要成为我的好朋友了。于是爸爸开始教我认字根表,认完字根后,我急切地要求上机练习,实习一个字。爸爸说:“你打三个横试试。”我按爸爸说的地做,果真打出了一个“王”字。我真高兴,我会打五笔字啦!

  通过这次的实践,我学会了打五笔字,五笔不是我想像的那么难,我以后一定要成为打字高手。

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