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实用的四年级周记4篇
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，这一周内让你有什么启发呢？不如趁现在好好写一篇周记。可是怎样写周记才能出彩呢？以下是小编为大家整理的四年级周记4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级周记 篇1
刚刚还是艳阳高照的天气，转眼之间就变得乌云密布。一开始，天空还有少许的白色，但是远处的乌云像一只巨大的乌贼，不断地向这边吐它那黑色的墨，迅速的将整片天空染成了黑色。忽然一道闪电打破了天空的寂静，这道闪电在乌云中跑了出来，那顽皮的闪电，唱出了一首震耳欲聋的歌。
“哗啦啦，哗啦啦，哗啦啦……。。”无数个调皮可爱的小雨点落了下来，一粒粒滴道了大自然的`怀抱中。闪电中的小雨滴，像是一个个小雨点又从房顶上滚了下来，享受一条美丽又天然的小瀑布，小雨点跑呀跑，跑到了荷叶上，在上面四处滚动，像一只不知所措的小鱼儿。
到处都是薄雾，远处的房屋诺隐诺现，一切就像是一幅美丽的画。
小雨点跑累了，她也不想在东跑西跑了，她慢慢走回家了，她走了，换来了太阳公公和彩虹姐姐，彩虹姐姐有一个七彩桥，星星想去走一走，就这样晚上到了。
四年级周记 篇2
今天晚上，我和妈妈在家里打扑克。妈妈问：“今天我们打几副克？”“五副。”我说，“两副是爬乌龟和关牌，还有一副是接龙，好吗？”“好。”妈妈爽快地答应了。
我们先来玩接龙。妈妈说：“牌太多了，我们把梅花这组掉。”“嗯。”没一会儿功夫，我们就开始了游戏。黑桃七在我这，我把它摆了出来。接下来妈妈摆出了方块七。我找了一张黑桃六，放在黑桃七下面。妈妈又放了一个红心七，我放了一个黑桃八。就这样我出一张，妈妈出一张，直到把手中的牌打完了。桌子上，我蒙了一张牌，妈妈蒙了两张牌。打开一看，都是13分，我们打平了。
接着我们来玩爬乌龟。我们先把对头拿出来，我剩下七张牌，妈妈八张牌。司令在妈妈那儿。妈妈从我这抽走了一张，把对头拿掉。我向妈妈抽，也跟妈妈一样把对头拿掉。结果司令还是落到了我的'手里，我输了。第二次又是我输了，我又变成了小乌龟。
最后两副是我最不拿手的了--关牌。我想：希望打关牌会运气好点。可是第一副牌一点都不好，一个小二和“a”也没有。黑桃三在我这，我把黑桃三放在桌子上，妈妈放了一个“a”我没有比“a”大的牌。接着妈妈又出了一对小二，小二是最大的，我当然没有。妈妈手里只剩一张牌了，妈妈把这张牌放在桌子上。第一场我输了，第二副拿到手时，我看了一看，想：这一副我包准赢，因为我有“9、10、j、q、k、a”连对，很顺。没想到又是妈妈胜了。妈妈说：“笑笑，打关牌百分之60靠运气，百分之40靠技术。关牌比前面三副都要难得多！”
原来是这样，我点了点头。
四年级周记 篇3
今周，我们学习了小数的加减法。
小数的加减法需要注意的事项有：小数的小数点对齐、然后从末尾算起，小数的'数满十向前进1，进的1不要忘了加上，退的位不要忘了减。整数中的一些运算律在小数中同样使用，比如说：加法交换律、加法结合律，在小数中也同样能用，如：0.1+0.9+0.3=?用加法结合律能结合成(0.1+0.9)+0.3，这样能简算。如：0.1+0.9用加法交换律是0.9+0.1，当然用加法运算律也同样能行。
我还知道了怎样求加数，求加数时用和减加数就能求出另一个加数，我还知道了求减数，求减数时用被减数减差就能求出减数，我还知道了求被减数，求被减数时用减数加差就能求出被减数。尤其是被减数数位不够时，要用零补够被减数的数位，把被减数的数位补得和减数一样。
这就是我的一周收获。
四年级周记 篇4
我们都在怀念过去，失去后我们才懂得珍惜，有些人或事早已经远去，可是还是会想起曾经拥有的岁月，会是一种喜悦，会是一种遗憾……我们年轻的岁月留下太多的幸福与痛苦。
真的好怀念，在三班的日子，面对着如今各奔东西的残忍事实，看着那张早已布满尘埃的毕业照，回想着那一张张熟悉的笑脸！
我的心，仿佛进入了冬季。冷风掠过的悲哀，顿时涌上心头。泪，好似已在我心中，化成了雪。这，将是一个下着雪的冬季！
三班的同志们，也许，我们已不能再重逢。也许吧，我们的相遇只是随春天而来的一股暖流，春天过了，我们也就分开了。而你们所带来的温暖，也慢慢的'在我心中消逝。
旧日一切今还在幕，回首才明泪眼模糊。真的好想哭，愿泪水能倾述我之心声。而在踏入初中之时，我已埋葬了过去，埋葬了那个令人怀念的三班。但是，三班，你不要悲伤，不要怨恨，你要深深的明白：你永远是我们生长的地方！
闭上眼，穿越时空，看见了三班的教室，那便是藏着我们笑的地方。我躲开一切的一切，就是为了追寻我们三班共同的梦想。而今，我们毕业了，同样，背负着三班的梦想，踏上远方的征途！