高中生周记

时间:2023-03-22 17:42:25 周记 我要投稿

高中生周记范文汇编七篇

  时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,我们一定有印象深刻的事情,不妨坐下来好好写写周记吧。我们该怎么写周记呢?以下是小编收集整理的高中生周记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高中生周记范文汇编七篇

高中生周记 篇1

  古今中外,历朝历代,人们有一个共性,那就是“混”。人们活在世上,“混”吃、“混”喝、“混”工作、“混”家庭,于是这个世界上就产生了一个特殊的流派——混混。

  皇帝是大混混,官僚是小混混,百姓是业余混混。

  但清官、有识之士和贪婪的官员的区别在于:清官和有识之士既混也干事,而贪婪的官员只混不干事。

  一个朝代犹如一个大公司,如果整个朝代的人都是只混不干实事,那么整个公司就垮了。

  这便是我不喜欢陶渊明的原因。

  陶渊明混得悠闲,混得自在,还给自己的混起了个雅号“退隐”。在他的《归去来兮辞》中,我们可以看到他有妻儿,家中没有多少余粮,为生活所迫才出去做官,可一不如意就玩起退隐,这是很不负责任的一种表现啊。他可以整天看云起云落,整天悠然见南山,他可以避世,但他的妻儿不可以啊。放在今天社会,他不用说退隐半生,即便退隐半年,就能落伍于时代,就会与世界脱轨。陶渊明适应不了那个动荡的'社会,第一想到的就是逃避,还堂而皇之地标榜这是他的本性,这未免有些做作。

  就如我开头说的,混大家都会,但工作总是要有人来干的,若全社会的人都追随陶渊明去探寻桃花源了,那工作谁干?社会又怎谈得上进步?

  “混”是社会的消极形态,“干”才是社会发展的动力。

  可是自古才人多清高,他们总觉得社会污浊不堪,自己不能与社会同流合污,于是一方面追求质朴自然,一方面还要酌好酒,吃佳肴,然而好酒佳肴何处有?还不是有人干出来的!

  遇到点挫折、遭遇次贬官就萌生退意,就感到生不如死,文人的心理承受能力如此之弱,也难免有人慨叹“文人成事不足,败事有余”了。

  如果我能穿越回古代,见到陶渊明这种动不动就退隐的人,我会递上一杯酒,大吼:“怕什么,大不了从头再来!”

  那么,一个人应该如何过好自己的一生?

  我以为,既不能像朱熹说的那样“存天理,去人欲”,又不能像陶渊明那样做隐居爱好者。

  明朝初年有一位姚姓人士,出家做了道士,但一直想着有朝一日能实现自己的抱负。于是他加入了朱棣的造反队伍,成了参谋,并发挥了至关重要的作用。后来朱棣做了皇帝,封其为高官,可他毫不声张,仍是穿着一身道士服,一生享受着高官厚禄,无疾而终。

  他的名字叫“姚仁远”,他的事迹和智慧,被后人传颂,是我认为“混”和“干”的完美结合体。所谓“小隐隐于林,中隐隐于市,大隐隐于朝”,莫过于此吧。

  说到这里,我要提醒陶渊明先生,如果你生于现代,那这日子可不是那么好混的啊!

高中生周记 篇2

  我的爸爸是一个聪明机智的人,他长得高高瘦瘦的,带着一副眼镜,对人很和善、幽默,但是,我爸爸有点懒惰的。

  “叮铃铃”闹钟响了,新的一天又开始了。我爸爸此时正睡得天昏地暗,日月无光,他把闹钟一关,又进入了梦乡。妈妈只好大声地喊:“快点起床啦!”爸爸依然没有听到,继续睡觉……唉,我们真拿他没有办法。

  我爸爸虽然有时有点懒,但还是很聪明的`。每当我遇到不会解答的问题时,爸爸就会教我,并且用风驰电掣的速度解决了问题;每当妈妈遇到解决不了的问题时,爸爸也会帮她。我和妈妈都很佩服爸爸。

高中生周记 篇3

  一转眼,暑假就过去大半时间了,我最大的收获是去集美体院学跆拳道。中午的阳光晒得我皮肤一阵阵地疼,没两天就晒成了“黑人”。学跆拳道很辛苦哦,每次都要先绕着操场跑一圈,汗流浃背了才开始训练:大家往上跳,在空中把屁股扭一下,然后两个人前滑步,再转一个圈,互相击掌。老师还让我们围成圈坐下来,横劈腿、直劈腿、还有盘腿……这个是我最拿手的啦,每次都顺利过关。可我身旁的那个“大胖子”就不行了。你看他努力了很久,离地面还是十万八千里呢。老师拼命让他往下压,但他还是不行,“啊呀呀”的叫声让人又好气又好笑。最后是训练踢脚板,因为这个我以前练过,于是练起来不太认真,结果动作不规范,老师特别请来一个大哥哥教我。他要我做到下脚不能弯,我好不容易做到位,上脚又不争气地弯了,结果又得纠正上脚的动作。

  经过多次努力,最后终于都不弯了!而且一次比一次好,漂亮的动作引来了大哥哥一阵掌声。最开心的是听到下课铃声,虽然我全身又酸又痛,每走一步都像安徒生童话里的美人鱼走在刀尖上一样,可是我心里却乐开了花。因为,我又成功地完成了一天的`任务。每当这时,我都有一种成就感,我会唱起那首自编的歌曲“女儿当自强”,快快乐乐地和爸爸一起回家去。7月底,我回爷爷奶奶居住的小村庄呆了10多天。那里没有大都市的灯红酒绿、车马喧嚣,只有祥和与淳朴的美。村子里家家户户门前屋后都有块园子,种着各种蔬菜。站在爷爷的后院里,眼前的蔬菜是活泼的绿;稍远点,树林是清丽的绿;再远处,群山是深沉的绿。在这一片绿海中,一座座房屋就像海中小岛,宁静而温馨。山村的傍晚慢慢转凉,漫步在乡间的小路上,望着绿油油的田野,感受着一阵阵夹带野花清香的凉风从身旁拂过,心情格外舒畅。落日余晖里,有蜻蜓在田园上空轻盈飞舞,有清澈的溪水缓缓从脚边流过,我一边尽情地享受着山村的美景,一边竖起耳朵倾听是否有人叫我回家吃晚饭呢。

  乡村的夜晚更加迷人。没有了高楼的遮挡和霓虹灯的干扰,夜空原来是那么深邃而开阔。在点点繁星中,我跟随着爷爷奶奶的指点找到了北斗星、北极星、牵牛星、织女星……它们调皮地眨着眼睛,是那么可爱迷人。夜色笼罩着整个村庄,时时送来的山风清凉如水,辛劳了一天的人们就会搬出竹躺椅或凳子到小院乘凉。爱看电视的人们就聚在小店铺里,边看节目边天南地北、家长里短地闲聊。那些蛐蛐儿、知了、青蛙也在田间放声高歌;萤火虫则提着小灯笼出来凑热闹,跟小孩子们捉迷藏。老家的小山村就像一幅生动的水墨画,恬静、淡雅、清新、淳朴。我虽然只是偶尔回去小住几天,但她的美丽将永远留在我的记忆深处。

高中生周记 篇4

  星期五的时候,我五点就起来了,为了早到校,我七点二十就走进校门了,天气可真糟糕,下着蒙蒙细雨,看来是不能下楼看表演了,我到校的时候,还没有人,不一会儿,胡老师来了,让我们在教室里安安静静的读书,不一会儿,教室里就热闹起来,我们都在议论着到底下去不下去,当老师走进来的时候,我们就知道了,一定不下去了,老师试了半天也没有打开电脑,所以我们老师让我们先抄着第二单元的词语,我们都迫不及待的看节目,可是电脑还没有好,我们只能去三四年级的教室看了。

  我们男生去的是四年级五班,女生去的是三年级五班,我们一道四年级五班的时候,已经演开了教师节的庆祝活动,我们大伙都议论纷纷的,不一会儿,我们就觉得没意思了,刚刚演开的时候,我们特别的有兴趣,可是,维持不了多久。我们有开始讲话了,我和解嘉琛在一起,我又和他谈开游戏了,在上午一段时间里,我们觉得过得非常的'短暂,一点也没意思,上午回家的时候,我一中午也没睡觉,下午到了教室迷迷糊糊的,第一节课上了数学,王玥萌送张老师豪宅和豪车,张老师说:“要是谁家没有车就可以问他要。”

  下午第二节课是体育,我们一开始就在操场上玩,第三节课是最有意思的一节课,王玥萌送胡老师一个猪头,说是胡老师爱吃猪头肉。老师给我们发了两本书,是庆祝二十年校庆的,我们打开书,特别的好看,一会儿,老师又给我们每人一瓶国水,五大连池的水,老师给我们每个人发了二个奶片,我们都是吃一个,留一个给爸爸妈妈。

  教师节太有意思了,可惜我们还有一年的时间相处!

高中生周记 篇5

  初冬的阳光很和煦,照在身上,暖暖的。我疑惑,冬天,真的来了吗?日历表上写着“立冬”,我却感觉不到寒冷。只记得阳光下那一树的金黄,耀眼极了,美丽极了。阳光,在我的掌心跳跃。

  我喜欢写作,可我又不得不承认,我不是一个好的记录者。在我的文章里,没有韩寒的狂傲不羁,没有四维文字的唯美,没有张悦然心绪的细腻。我知道,我有属于我的东西,比如最初的梦想,比如不够张扬的青春,比如自己无法言语的安静与寂寞,比如掌心的阳光。

  我才发现,原来,我是这样一个安静的人,一个安于平静的'人。以前那个爱说笑的孩子哪里去了?那个爱跑跳的孩子哪里去了?那个爱张扬的孩子哪里去了?她离开了,不再回来。回想起昨日的我,我总会轻轻翘起嘴角,没有对流逝时间的哀伤,没有对青春渐老的无奈,没有对往昔快乐重回的渴望,我有的,只是安静,还有一颗安于现在生活的心。

  阳光透过窗子泻进屋子,我摊开掌心,看阳光在我的掌心跳跃,手心逐渐温热,冬天来了吗?来了,但是不冷。

  我现在真的可以安静地学习了,这在以前,是我认为我不可能做到的事情。也许,这才是真正的成长。

  时光悠悠,青春渐来。我喜欢自己现在平静的生活,数说青春一定要张扬呢?

  看阳光在掌心跳跃,也不失为一种快乐。

高中生周记 篇6

  X月X日 X天

  勤学,说来容易,做来难,有些同学学习成绩很差,就以为是自己的头脑笨,不聪明,或者说老师没有教好。在我看来,成绩不好,不是天资与教师的问题,最重要的是自己平时对待学习的态度不认真,不勤于学习。

  我记得有一位名人说过:"天才是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗"。高尔基也说过:"天才出于勤奋"。这些话都说得很对,譬如说大发明家爱迪生,为了研究出理想的白织灯,进行了上千次的试验,几乎所有的金属都被他试验过了,正是凭着这种勤奋刻苦的精神才取得"白织灯"的成功,成为人世仰慕的发明大王。几乎所有取得突出成就的人都有一部勤劳刻苦、奋斗竞争的历史,绝少有靠投机巧取胜的,可见,任何成就的取得都是与刻苦,勤学分不开的。

  但是有些同学学习成绩差不说,上课还不听讲,不是睡觉就是玩,根本不去学习,这个样子成绩又怎么会好得起来呢?也有些同学自以为天资聪明,骄傲自满,上课不听讲,下课就沉迷于网络游戏中,我们不如想一下,既然天资和勤奋都是成功的来源,我们是否可以只保留天资而舍去勤奋呢?王安石在一片篇题为"伤仲永"的文言文中讲了这样一个故事:江西金溪县有个方仲永,自幼天资聪慧,方仲永的父亲为了得到人们的`夸奖和钱财,天天带着仲永去别人家里帮别人题诗,不让他学习,由于仲永没有时间看书,学习,才能渐渐衰退,20岁时,方仲永已经完全变成了一个普普通通的人了。

  14岁是一个特殊的年龄,将告别孩提时代,迈入青春大门,这是少年迈向青年的重要时期,所以这一时刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿着正确的方向前进。

高中生周记 篇7

  说没有失望都是骗人的,怎么可能不失望呢。心想着默默一遍一遍地说“我竟然输给一位高中生”。咳!真悲哀。但我不希望它带来的黑影成为我的绊脚石,它会是我后日的加油站。

  笑一笑都过了。眯一下眼,那一天已经过了。它已经是我的简历。

  20xx年05月11日,我参加了建国大学举办的汉语演讲比赛。那一天刚好也是母亲节,所以我对自己的期望很高。本来都打算好了,想把奖金送给妈妈当成母亲节礼物,遗憾的是我挑战失败了。

  当时在公布得奖者的时候,我自己已经心有数了。最小最小的奢望我能得第三名,如果第三名不是我,那就没有了。名额都公布出来的时候,我发现我松了一口气,好像什么压力都没有了。当时我也没有哭,本来以为我一定会大哭一场,既然没有我的名字诶。只是……觉得很对不起妈妈,在那么美好的节日却让她失望了,当时我痛恨自己!

  有时越想赢反而它离我越远,越不想让别人失望反而越不能做好,物极必反真的存在生活中。压力就是一种很可怕的心理病,有了它事情都不能按照原来的规划执行。我现在要做的就是消灭它!

  当我真心为别人鼓掌的'时候我就明白了,我长大了。高中的时候习惯了听别人给我鼓掌,这次为别人鼓掌,我既没有嫉妒也没有自卑。总不能永远当主角,换了角色来平衡生活的彩色。

  我只希望大家能看到我对汉语的热爱!这次比赛输了,但我没有气馁。因为我知道山有山的高度;水有水的深度,外面有很多人比我厉害比我强,比赛就是各拼本事。不用攀比。每个人都有自己的特殊,找到了自己的特殊就用心去浇它,让它绽放,成为从未凋谢的花儿!

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