开学周记

时间:2022-08-13 19:08:38 周记 我要投稿

【推荐】开学周记范文汇编10篇

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,我们对人和事情也有了新的看法,请好好地记录下在周记里。为了让您不再为写周记头疼,以下是小编帮大家整理的开学周记10篇,欢迎大家分享。

【推荐】开学周记范文汇编10篇

开学周记 篇1

  今天是开学的日子,我要上三年级了。街上人真多!到处是返校的学生。我走进校园,啊!校园有了新变化,树木更加茂盛葱郁了,重新粉刷的墙和体育器械,处处呈现出一片新颖的景象。

  这时有人拍了一下我的肩膀。回头一看,原来是我们班的体育委员,一看他那黑乎乎的脸和变的更加健壮的身体,就知道这个暑假他没有白过。“Hello!I,mgiadtomeetyouagain!”迎面走来了学习委员,他会说英语了,肯定在暑假里没少下功夫。同学们变化真大呀!这学期我也要加油了!

  我和好朋友说笑着走进教室,同学们都已经在教室里了,吵吵嚷嚷的在谈论着暑假中的见闻。过了一会,新的班主任老师进来了,她做了自我介绍,还给我们发下了新的课本,我把崭新的课本小心翼翼的放进书包。这时新的语文老师也进来了,她让我们每人都写一篇日记,要看看我们的写作水平。我心想这可要好好写呀!

  放学回到家里,我给妈妈讲了今天的事情,还和妈妈一起把新书用书皮包起来。妈妈说新的学期一定要有新的进步,新的收获。我连连点头,暗暗下了决心。

开学周记 篇2

  今天是开学的第一天。啊!空气是那么的清新,天空是那么的明朗,相隔一个多月的好伙伴又见面!

  七点半,我来到那个熟悉的教室。哇!好多同学啊!我高兴极。教室还是老样子,同学们也没变,有的男生正在打闹,而女生则不同,她们有的正在谈论着一个寒假来的收获和见闻,有的在看书。就这样,持续半个多小时。桂老师和程老师陆续进来。同学们立刻回到座位上坐好,教室里一片寂静。程老师说话,他说的事是:有的同学寒假作业没认真完成好。说完,第一个被点名的是冯建,老师说他练习有很多没完成,字还写得很丑。老师还点名许多人。接着,叫胡芬把数学寒假作业给搬来,发给每位同学,说:“没作完得赶快补好。”

  接下来是发书。老师说一个一个的上讲台拿,一样拿一本。当王琴玉拿的时候,她说数学《一课一练》少一本,然后胡琳说有五份书,我听,数数,呀!我怎么有六份书,一看,原来是多拿一本,我立即把它交上去。

  下午,我们的任务是打扫教室,也就是大扫除。每个学期放完假后,都会大扫除,所以这对我们来说已经是家常便饭。同学们有的擦玻璃,有的扫地干地热火朝天,每个同学都很认真的打扫着,为的是迎接新学期的开始。

  啊!开学的第一天,过得好充实,好开心哦!

开学周记 篇3

  正式开学的第二周,学习的节奏大部分已经适应,总感觉数学的进度似乎有点稍快,课还没有上几天的呢就赶上放假,在家里的几天可能有点松就有点下滑了,但我一定会赶上的。

  这几天班上的纪律不大好还是最近我看了几篇高考满分作文,可谓是形式丰富,想和您分享一下看了之后的感受。那几篇作文是关于诚实的,诚信无价,金钱难买特别是那篇叫《赤兔之死》的虽然是作者描述的,但确实很感人,关羽死后,赤兔马很哀伤,由于哀伤过度而没有进食,最终死了。

  用诚信的背囊换了健康,才学,美丽,智慧等六个背囊,他以为他得到了,其实他没有了诚信,就等于什么都没有了。

开学周记 篇4

  轻松愉快的开学第一周,让我给自己开了一个还算不错的.头儿。

  我经过了上学期的教训,总算盼到了新的开始。在第一周里,我一直在努力,虽然还有不足之处,但我相信,通过老师的帮助和学习的乐趣,更有同学的支持,我会做得更好!

  我愿意为同学们做些力所能及的事,更愿成为老师的好帮手。协助老师工作,帮助有困难的同学,为班级这个大家庭献出一份力量。

  虽然我认为我的现状不错,但也有需要改进的地方。例如我脾气不太好,很容易就和同学争吵等等,这些毛病不但阻碍了我和同学们之间的友谊,更给老师增添了许多的麻烦,也扰乱了班级的规则与秩序。

  我相信我能做到最好,也能让我们班级更加辉煌。

开学周记 篇5

  我上高中,进入这个新的环境已经有快一个月。周围的朋友也增添不少。可是,作为新高一的我到目前还没有中学生必备的那种品德。在某些行为上面做得还是不够,跟小学一个邋遢样。我现在准备‘改过自新’。

  我现在上楼梯还是小学的莽莽撞撞的样子。曾经好几次撞倒对门奶奶的菜篮子。实话说我这人从来不知道懂礼貌,阿姨,叔叔的称谓我从来不叫。谢谢之类的我也从来不说。我就是这样的人,唉,总是鼓不起勇气。

  不过,我现在是高中生,不能不懂事。现在我上楼不仅稳稳重重,而且还帮奶奶提篮子呢!不过,吵吵嚷嚷,大男子主义和小肚鸡肠的我还是没有彻底改过自新。原来我的管教性特别强,看见有人欺负弱小,我就会大打出手,让那个可恶的人 死。有一次一个朋友看见我打别人的时候,她立马拉过我。当时我还没有预料到,就冲她纳罕:“@#¥,你为啥拦住我!”她冲我说:“你这样不会得到别人的真心的!只会让别人对你更反感!”然后她就兴冲冲地跑走。

  当时我很气愤,甚至觉得自己……回到家以后,我反复的想着她的话,她说得没错,我应该去向被我打的好那个男生道歉。可是那个男生无论怎样都不会原谅我的。他一见到我就骂我而且怂恿别人不要理我。她对我真好,让我及时的认识错误。从那以后我就对任何人都变。

  高中的我,的确有很多变化:作业按时交,字也写得漂亮。但是还有很多不足。我希望,有朝一日我的不足可以被好习惯全部弥补,我真希望我能变成一个人见人爱的女孩子。并不像昨天安静的克星。

开学周记 篇6

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,小学漫长却又匆匆的六年已经是过去式。现在我是一名初中生啦!

  小学毕业后,意味着我将踏上一段未知、打满问号的初中旅途,开启一个全新又陌生的新时代。我有点忐忑,也有点新奇,还有点耽心。在这段旅途的开始,我就已经打上了一个巨大的问号——差距。是的,差距,初中旅途和小学旅途的差距:长和短,难和易,重和轻。

  开学时,老师在课堂上就讲到,初中不像小学那样有长长的六年时间任由我们挥霍,所以别等到初三了,你才觉得时间过得好快,那时已经来不及了。初中只有三年,过了就不会再重来,仅此一次。听到老师的这番话,我心里也明白了:绝不能虚度光阴,要有效地将这短短三年时间充分运用起来。

  拿到新书的那天晚上,我将所有的课本都大致翻了一遍,看到那些或熟悉或陌生的知识点,我心里有期待、有茫然,有不确定、也有点慌。从知识这个层面,我意识到:这就是小学和初中的差距之一。在新的阶段,学习的新知识只会越来越难,越来越复杂。但是,我相信,我也有学好并且融会贯通所有知识的信心!

  在小学毕业的时候,我就已经做好了准备,买了个又大又宽的大书包来应付成倍增长的初中书本,但我当时还有点不以为然:初中书本虽多,可又能多到哪去呢?顶多就是二三十本书的样子,没什么好怕的。可事实上发新书后,我才知道,这简直超乎我的想象!四十多本各种各样的书堆在桌子上,我有点懵,也有些无语,这么多书如果每天上下学都要背来背去的话……我想我的背会严重遭受“摧残”,受损度为100%。我在心里安慰自己:一切都会好起来的,那么多学长学姐背了两三年也没事啊……当我将沉沉的书包背起来后,才发现也没有想象中的那么重啊,归根到底还是我将这件事情想严重了。所以,“车到山前必有路,船到桥头自然直”。

  在初中旅途中,我觉得我能充实地过好每一天,学透每一科的知识,积极主动地做自己的“主人”,并让差距这种事情在我身上消失、远离我。我已经做好“旅行”的准备了,我十分期待这3年的初中生活,将我“脱胎换骨”。

开学周记 篇7

  今天是我开学第一天,我非常高兴。我今天吃的早餐是一些土豆丝和一块很甜的小馍,我还喝了一碗大米稀饭。等我吃完饭以后,我又拿着饭缸去冲了。回到教室里,我拿出装饭缸的塑料袋,把饭缸装进去,然后把装有饭缸的塑料袋放进书包里。

  然后,我就开始学习。第一节我上的是数学课。我拿出数学书,翻到第四页,做了一道题。然后呢,我就拿去给周班主任批改。批改完了以后,我又回到座位上,把数学书放到书包。下一节课是上语文课,我准备好了语文书。崔班主任把门开开就进来了。班主任问好,小朋友们也给班主任问好。

  接着,我们就开始上课。班主任让把语文书翻到一百二十四页,然后就开始读生字表上的生字。读完生字以后,我们就下课休息。休息完以后呢,我又把语文书翻到第二页,看了一幅图。然后呢,班主任又提了一些问题。我回答了一个题,我说的是那幅图里面有三个小朋友。再看一个地图,上面写着四个字,那四个字叫“语文园地”。

  然后呢,我就开始吃午饭。第二天的午饭我感觉到比第一天的好吃一点儿。吃完午饭后,我又去冲饭缸。冲完后,我又回到教室。坐到座位上,我就开始准备午睡毛毯。准备好后,我就躺到椅子上睡午觉了。

开学周记 篇8

  开学前的这一周,棒棒的主要生活还是每天上午、下午各在比较固定的时间看看动画片、玩IPAD上的游戏、画画和读书。上周整体看电视的时间少了很多,我跟他共同读《我的第一本爆笑漫画知识书》——宇宙、动物两本书。棒棒特别喜欢上面的故事。我跟他共同读书的时候,先由他看目录选择故事,然后把选择的故事自己大概看一遍。这个时候他要求我要闭上眼睛。因为棒棒的识字量很大,所以故事内容基本上自己都能看懂了。我给他读一遍后,他会问故事中的一些问题,然后给他解答一下。从回山东的时候在北京火车站等车的时候我发现了这种模式,到现在我们俩配合的一直都很好。要坚持下去,最起码每周要有3—5次这样的阅读时间。上周的一点点进步就是学了一次洪恩朗读者的英语,学了一次阶梯数学。

  上周因为我的很多学生要开学了,所以跟这些优秀的大学生聚餐也是我带着棒棒参加的一项活动。读万卷书、行万里路、与万人谈,应该是教育孩子的一种方式。从九头鸟到东北老家到同春园,每次都带着孩子,让他学会倾听,学一些基本的礼貌和礼仪,听听大孩子的想法,也是很重要的。

  上周的不足是英语和数学没有坚持。除了艺术类的自己教不了的内容,这些知识类的我们打算自己来教孩子。自己的孩子如果自己都教不了的话,谁能真正替我们教呢。大不了与孩子共同学习吧!

  反思感想:

  1、有些事情一定要坚持,只要确定是该做的事情,做了总比不做要好!大事做不来,小事赶紧做。

  2、所谓陪孩子,不是你跟孩子在一起待了多长的时间。而是你跟孩子在一起的时候,有多少时间是真正全身心的陪着孩子的,而不是一边做着自己的事情。每天要给孩子1小时!

开学周记 篇9

  20xx年 xx月 xx日 周x 晴

  一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了.迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

  在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气.因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,”胜不骄,败不馁才是成功的关键。不要被过去的阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向成功的未来.更不要被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功。

  摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?

  新的学期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快乐时光里,要投入学习中去。也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有一个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点。一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程?!当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,风雨之后总能看到彩虹。

  弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说,写一篇好的作文,画一幅美丽的图画,唱一支动人的歌曲,打一场漂亮的球赛,都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘哪有收获,没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

  同学们,让我们扬起理想的风帆,在绚丽多彩的中学中航行。也许会有坎坷、艰险,但我坚信,在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!!!我们即将充满激情,踏上征途。未来是我们的!

开学周记 篇10

  新学期已经过去两周了,这两周看似很短,却如此飞快,还未来得及细细品味,却已散去余音。所以,还是记一下这一周的学习生活,保存一份记忆。

  这一周,我们班开始实行一项全新的制度——九个小组根据每一次语、数、英、物值得记录成绩的小组六人的平均分来取得量化分。学校里面设有的卫生、行为等评比,班里面也有。如果某个小组的某位同学由于种种原因在学校的评比栏上扣分,则在其小组的评比栏里就要双倍扣分了。当然,这期间如果有同学获得某些比赛的奖次,也可以算到小组评分的个人奖里面加分。具体情况差不多就是这样,计划落实到期中考试,目前此评比栏已经贴在了我们班的展板上,但是还没有进行第一次分数统计。

  另外一个计划也是和学习有关的,那就是每位同学要给自己确定一个目标,这个目标是上学期期末考试在你前面的一位同学,你锁定之后,就要在本学期努力超(学校开学第二周的周记:一份记忆)过他。期中考试为第一次实现目标的机会,若成功赶超,则被赶超的对赶超同学表示敬意,若未赶超成功,则对目标人物表示敬意。俺前面没人了,于是就定了一个年级前十,希望这一次努力一鼓作气杀回前十!

  最后一件事,和学习没有直接关系了——那就是在本人的带领下(应该可以这么说),本班掀起了一股强有力的魔方热,很多同学都纷纷拿起了魔方开始悉心探索。当然,我们班也有不少会拼的,这是让我比较惊喜的。不管怎么说,最近我创造出的"魔方秘籍解说图纸",目前正在我们班疯抢当中,这个周末借给了金Berlin,当然还有很多同学想要借用,哈哈,发现我还是很牛的,嘻嘻~~~

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