开学周记

时间:2022-04-13 09:09:44 周记 我要投稿

【精华】开学周记汇编十篇

  时间飞快,一个星期已经结束了,一周的时间,一定有不少感想,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。但是周记有什么要求呢?下面是小编为大家收集的开学周记10篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】开学周记汇编十篇

开学周记 篇1

  开学的前一晚,我很早就睡了,因为明天早上是开学的第一天,前一晚一定要补充好精神,迎接新的学期。早晨我穿上红艳艳的校服,戴上红领巾,穿上新鞋子,背上崭新的书包,提上饭兜,拉着妈妈的手开开心心地上学了。路上,小鸟叽叽喳喳地鸣叫着,好像在欢迎我们的到来,朝霞在天上向我们挥手,仿佛在说:“大家好!”一路上我像从笼中飞出的小鸟,快乐无比,我又像在水里游来游去的小鱼,自由自在。

  到了教室的走廊里,远远就听到了同学们在三年级五班朗朗的读书声,优美富有旋律,我都着迷了。我进到教室里,教室里干干净净,地面上一尘不染,后面还有我们新的黑板报,图文并茂,吸引人的眼睛。桌子和凳子摆放的整整齐齐,我放下书包,吴老师让我们读《爱什么颜色》,“一、二”,今天我再次听到了吴老师那温柔、甜美的声音。大家在朗读《爱什么颜色》的时候,吴老师给我们纠正了几个地方,大家读这篇文章的时候更生动,我认为我们班在朗读方面有了新的进步。

  初二写开学的周记

  今天我们三年级五班来了一名新同学,名叫李奇隆,他长得壮壮的,脸上肉嘟嘟的,一双又大又黑的眼睛,闪亮闪亮的,他是从深圳转来的,他写字还很好看,有书法感觉。今天的第一节课,是数学的开学测试,卷子一发下来,大家就仔细认真的开始答题了,教室里安安静静的,只能听见“刷刷”的写字声,连一根针掉地的声音都听得见。当大家准备上早操的时候,口令声响彻云霄,队伍整齐划一。在校长先生讲话的时候,大家都站得端端正正,没人说话,同学们站得就像一棵直直的小松树。上完早操后,我们有上了语文课和科学课。

  在新学期里,我要变成新的自我,加油!赵丹洋!

开学周记 篇2

  转眼间,已经开学两周了,这两个星期看似很短,却如此飞快,还未来及品味,却以散去余音。所以,还是记一下这一周的学习生活,保存记忆。

  上了高二,学习比较紧张了。在高中里,尤其是优秀的高中,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。

  第二天,来到学校,不想以前那样嬉皮笑脸,浪费了早上的大好时光,课上课真听着老师讲的每句话,绝不会漏掉一点儿;告别精彩的电视,我开始努力学习,认真地过好初一的每一天,我向着自己的梦想坚定,一步步的走着,总会步入成功的大门。

  因为上了高二了,我感觉自己被一种压抑所包围,空间在不断地变小,但是,我不会介意,为了自己所期待的学校,所以无论面对怎样的困难,我也要想一办法来解决,在以后的日子里,等着我的还有一份考验,一份辛苦;我要有一份执着,一份勇气,一份汗水……

开学周记 篇3

  今天,我们开学了,我是一名三年级的新学生了,我怀着高兴的心情去上学,在路上我就想今天上什么课呢?学校是否有新变化呢?

  到了学校,我风风火火地向1号楼新教室跑去,到了教室赶紧把书包放在座位上,冲向操场参加学校的开学典礼,开学典礼完了以后我们有顺序地走进教室。

  第一节课是语文课,老师是我们的新班主任,她姓任,是一位年轻漂亮的女老师。我们管她叫任老师。任老师先自我介绍,然后开始了生动风趣的讲课,这节课上的很有意思,我们都喜欢我们的新老师。

  第二节课上的是数学课,老师仍然是我们的邓老师,她已经教我们两年了,是一位很敬业、很负责的老师,我们都喜欢并尊敬她,听说她的教学课还得过全国一等奖呢!这节课老师让我们剪学具,有一位同学不认真,老师讲了N遍都没听懂,结果老师替他剪了,他最后还叨叨:“那不就把它绞死了吗?”逗得我们全班都笑得东倒西歪。

  今天我们有美术课,课本里有一课是《猫儿哪儿去了》,我的一个很要好的好朋友喜欢老鼠,气得她拿铅笔至打书上的猫。《猫儿哪儿去了》有一张图片是一只小猫和两只鸭子,其中一只鸭子和我家养的那只一模一样,我很喜欢它们。

  原来我们班有一位学习很差的同学,本学期被分到四班去了,我们都很高兴。因为他上课的时候又上桌子,又上椅子,还上窗户,满教室跑,很影响同学们上课。有一次老师批评他,他就要找校长,老师就把他拎到校长室,狠批了他一顿,逗得我们哈哈大笑。

  今天课间时,我发现新教学楼完工了,比其它楼都漂亮,可惜听校长说那是给高年级大哥哥大姐姐们上课用的。我们这些低年级的学生只有眼福了,我希望我快一点长大。

  愉快的一天就这么度过了!

开学周记 篇4

  匆匆三年,初中生活已经过去,如今我已是一名高一新生。

  当踏入**中学的大门时,我就知道,未来三年我要肩负的将是要比初中更大的压力和父母更大的期望。有人说,高中三年决定你将来的命运。高中,是吃苦的代言。当然我也相信,无论吃多少苦,将来获益最大的还是自己。

  刚进入高中时还是会有些不习惯,每天一早就赶着起床梳洗,吃完早饭就得赶着去教室学习,同学们忙碌而努力的身影每天在我眼前展现。晚上了大家也都会打着电灯继续学习。这使我感到非常大的压力,却也因此提醒了我,这是高中生活,每天的任务就是学!永无止境的学!这也激励了我无限动力。

  高中的知识相比初中来说要难的多,每天都有许多定理、单词需要牢记。教学和初中也有所不同,高中更注重自主学习,更锻炼学生的自主能力。这让我成长了不少。

  高中生活才刚刚开始,每天都忙碌而充实着。我想这和高三年级将要高考的学长学姐们比起来并不算什么。高一,是打下基础的重要时候,所以我们必须努力。

  也许曾经我们的成绩很优异,也许我们还有欠缺,但那已经是过去。高中,是新的起点,新的征程。

  总之,在将来的高中生活中,我将充实的过每一天,微笑的面对一切。

  

开学周记 篇5

  今天,我们开学了。虽然早就开始了线上学习,可是真正要回到学校和同学们一起学习了,我的心情还是无比激动。开学前一天晚上,我定好了闹钟,顺便把老师要求的物品又检查了一遍,洗手液、消毒湿巾、垃圾袋、口罩、作业本、市民卡……晚上,躺在床上,想到明天就要见到好久不见的老师和同学们,我就激动地翻来覆去,怎么也睡不着。早上七点,闹钟准时想起,我迷迷糊糊的还想关掉闹钟继续睡个回笼觉,猛然想起,今天开学了。赶快以最快的速度穿好了衣服,急急忙忙吃完早饭,一切准备就绪,我带上口罩,激动地背上书包出门了。

  走在去学校的路上,路旁的银杏树依然腰杆挺得笔直,像士兵一样站在那里,我也昂起头,挺起胸,腰杆挺得笔直地向前走着,心里还有点自豪的感觉呢!

  走到校门口,队伍排得长长的,幸好潘老师在开学前一天提醒过我们进校的流程,这是第一关,我快速地走到了队尾,迅速拿出了市民卡。我站到了距离前面那个同学一米的地方等待,可是前面的同学可真慢呀,好像已经过了很久,但才通过了三个人。心里有点焦急,好在没过多久就轮到我了,我轻轻地将市民卡放在了刷卡机上,滴的一声,我顺利通过。继续向前走去,突然发现有几个摄像头在头顶上左转转,右转转,我心想:“这些摄像头到底是干什么用的?”这是我又想起了潘老师的叮嘱,原来进校第二关就是要通过热成像体温检测仪,因为热成像体温检测可能会有误差,所以一会进班级前还要额温枪检测。过了热成像体温检测仪,我激动地快步走向教学楼,这时我见到了我的好朋友周子翔,我向他打招呼:“好久不见,周子翔!”周子翔也笑嘻嘻地对我说:“好久不见,马琰骁!”虽然戴着口罩,可我还是发现一个寒假没见,周子翔胖了一圈,也长高了不少。我们一边聊天,一边向教室走去。走到教室门口,我们发现这里也在排长龙,怎么回事?原来这就是潘老师所说的第三步,额温枪啊。我们默默地走到了队尾,很快就轮到了我们,随着额温枪“滴”的一声,我们闯关结束,最终顺利进入教室。

  一进教室,我就看到好多同学已经到了,有的在叽叽喳喳地聊着寒假里发生的趣事,有的因为看到久违的同学,高兴得手舞足蹈,还有的同学在安静地看书。经过了这个史上最长的寒假,同学们都像充了气的皮球,圆了一圈,也都明显长高了。不一会,我把作业交完也坐下开始看起书来。上课铃声响起,潘老师带了一位和我们差不多年纪的同学走了进来,正当我们充满疑惑时,潘老师开口了:“同学们,这是我们班新转来的插班生,他叫周睿恒,大家掌声欢迎!”紧接着,一阵热烈的掌声响了起来……

  这就是我的不一样的开学第一天,虽然有点激动,有点紧张,有点慌乱,但是真快乐!

开学周记 篇6

  高中是另一个世界,没有小学时候的闲暇,没有初中的浪漫,高中有它自己的味道,需要自己慢慢的品尝。

  开学已经一周了,我对新的'环境有了一定的了解。面对高中生活也有许多感受。 上高中了,既激动又期待还紧张。但无论如何,我们都要从一点一滴做起,融入到新生活里,让我们以昂扬的心态面对初一生活。在人生道路上书写一段新的篇章。

  上高中了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上高中了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们各自树立了人生理想。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音理想要通过行动才能实现,高中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

  上高中了,再有的感觉便是紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得优秀的成绩。

  高中是一个全新的开始,高中的感觉也是别有一番滋味的。

开学周记 篇7

  九月三日,我们正式上学了,带着全新的感觉我来到了学校。

  首先,在学校门口最惹眼的就是墙壁上的电子屏里出现一排红色的“祝同学们新学年快乐!学习进步!”的祝福语。班级老师们和同学们也都在校门口互相问好,脸上洋溢着幸福的微笑……

  进了校园,只见校园里打扫的干干净净,同学们有说有笑并且有序的回到各自的教室。

  我们班的班主任卢班级老师站在教室里微笑着等待着我们班的同学返校。同学们都一一向卢班级老师说了新年祝福语,卢班级老师也同样回复了祝福语给同学们,并给同学们每人一份新年礼物。全班同学都到齐了,也各自坐在了自己的坐位上,卢班级老师开始给我们讲新年返校的第一节课。在课堂上,班级老师幽黩的语言,生动的比划,都深深印在我们的心上,引得同学们不时哈哈大笑,课堂上的气氛高涨,同学们求学的信心,更是高涨。卢班级老师这时语重心长地说了一句话:“同学们,在新学期里,别人能做到的事,我们也同样可以做到,而且做的更好,希望我们四(二)班全体同学都 以优越的成绩迈向五年级。”掌声随着卢班级老师的话响成一片。

  听完卢班级老师的课,我心里暗暗下决心,在新的一学期,一定要努力学习,争取把自己的排名向更前迈进,让班级老师开心,家长省心。

开学周记 篇8

  开学了,又是一个崭新的开始。我快步地走进了一个充满欢声笑语的教室,心里欣喜万分,终于又可以再见到同学们了。

  一走进教室,就看见大家你一言我一语地说着寒假里的新鲜事儿,同学们就像一只只快乐的小鸟在叽叽喳喳地说个不停。教室里真是无比的热闹。听同学说:“我们班又来了一位新同学,是一位女生,名叫刘杨奇琦。”我一听非常好奇:“居然还带有四个字的名字,真奇怪?”过了两天这位同学终于来了,同学们对她非常热情,并欢迎她能成为我们班的一份子。我也迫不及待地拥挤过去,看看她长什么样?哦!原来她个子高高的,长着一头乌黑发亮的短发,短发下嵌着一双水汪汪的小眼睛,像两颗小钻石,笑起来眼睛就眯成了一条缝。

  她是个活泼可爱的小女孩,也是个爱学习的女孩。有一天下课,我一回过头来,看见她坐在位置上非常认真地看书。我忍不住也从书包里拿出新书一本一本的阅览了一下。发现现在的题目是一个比一个难。我在心里对自己说:“以前浪费了很多学习时光,实在太可惜了。在这个新的学期里,我应该要好好学习,改掉坏习惯,希望今后能取得好成绩。”

开学周记 篇9

  一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。

  我也迎来我新的开始,因为新学期即将开始。

  在开学的前几天,我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧,开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后就是初二,压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返……

  朋友知道后,说:“你这又何必呢?既来之,则安之嘛!”可是,面对一个新的开始,内心怎么可能会平静的下来呢?有新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要来到的一切。

  ……就这样度过几天,开学的日子终于到。

  有一个新的开始,自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班,我们初二。黑板不一样,由传统的黑色,变成墨绿色;教室也比原来更亮,四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块……

  当然,变化还不仅仅是这些。三门主科,有两门换老师,由姚老师和丁老师代替冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式,原来的所有习惯都会改变。

  同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因,使大家都不再像初一时那么爱玩。可是爱说话的毛病还是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿,有的在抱怨假期太忙,有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说:“我终于又听到你的声音!”看来,虽然老毛病没改,大家还是准备好以新面貌来迎接新学期的。

  新学期开始,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我!

开学周记 篇10

  时光如水,日月如梭。一晃,三年的小学生活过去了,现在,我已从三年级的怀抱中挣脱,升入了四年级。

  在成师附小,有一个优良的传统,每学年开学的时候,四年级的同学将带领入学的小朋友开展“大手牵小手”的活动。你瞧,今天一大早,李老师对我们说:“同学们,你们现在有一个重要的任务,去带领一年级的新生,教他们成师附小的演习活动规则,你们还要给他们戴小红花。大家一定要保持安静!”

  几分钟后,我们排着整齐的队伍走进了一年级三班的教室。李老师发给了我们每人一朵小红花,让我们找个小朋友给他(她)戴上。我领了一朵小红花,看着这么精致小巧的小红花,我寻思着给哪一位小朋友戴上呢?在我东瞧西瞧望的时候,我们班的同学纷纷找到了一位小朋友,给他们戴上了小红花。终于,我发现后排还有四五个小朋友没戴上小红花,我一个箭步走上去,找了一个穿着白色衣服,扎着小辫的小女孩。她睁着一双好奇的大眼睛盯着我,我对她笑笑,便开始为她戴小红花。我右手拿着小红花,左手举着,不知道该怎么办。我有些紧张,乱了手脚。我想:怎么个别法呀?我试着把她的衣服给提起来,闭上眼睛,一针穿过去,“哎哟!”我轻轻叫着,哎,我扎到了自己的手了。弄了四五次,手也被扎了四五次。看着其他同学匆匆离开,我心里越来越着急。我鼓起勇气,把她衣服轻轻一提,一针穿过去,终于成功了!小妹妹笑了,我也松了一口气。哎,真不容易!

  看着这些小朋友,我不由得想起我刚进入小学的时候......时间过得可真快,转眼间,我已经是一名四年级的学生了。时光如流水,一去不复返,哎,我们应该要好好的珍惜时间啊!

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