写小学的作文

写小学的作文[集合3篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的写小学的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

写小学的作文 篇1

　　中秋佳节月儿圆，满城浸于桂花香。晚上，我和爸爸妈妈散步途径西园小广场，那里的金桂银桂开得是那么热烈，那么沁人心脾。我突然想像课文《桂花雨》中的小主人公那样尝试着摇桂花，爸爸不仅赞同，而且还提议：“我们可以把摇下来的桂花做成桂花糖，让这份香味保留更长久!”于是，我们合理分工，我负责摇花，爸爸妈妈承担接花的任务，接花的容器是妈妈脱下的外套。我先找到挂满花朵的枝条，然后使劲地摇，摇阿摇，桂花纷纷落下，大多数都听话的`落在了外套上，有不听话的落在了地上，更有些调皮的落在了我们的头上身上，好似要让我淋个桂花澡。不一会儿，我们就满载而归。

　　第二天一早，我就迫不及待地求着妈妈做桂花糖。第一步，筛花。首先，我细心地挑选出树叶和一些明显的杂质，然后我用筛网匀速的上下左右抖动，网兜里的花瓣像一个个快乐的精灵忘我的舞蹈着，一根根嫩茎随之抖落下来。等她们跳得累了，一番淋漓尽致的清洗晾晒作为对她们的犒赏。第二步，腌花。我在晾干的花瓣上轻轻洒上些许食盐，十分钟以后再次冲洗晾干。第三步，蒸花，为了去除桂花的青草味，这一次我在桂花里洒上适量白糖放入锅里蒸上五分钟后晾凉。这时的桂花由原先的嫩黄、金黄转变成了棕色，但香味犹存。第四步，拌花，这是最后一步程序，我找来一个干净的玻璃瓶，先铺一层桂花再倒入蜂蜜将其淹没，一层花一层蜜直至淹满为止。妈妈说：“经过一段时间的腌泡，花会带蜜，蜜会带香，到时我们就可以做各式桂花甜品了。”

　　这时，我忽然想：不知广寒宫的那棵桂树是否也花团锦簇了，不知嫦娥是否也做了桂花糖?我愿这个中秋月圆人团聚，花香飘永久!

写小学的作文 篇2

　　星期五，我们和汀田二小的同学在体艺馆进行一场激烈的篮球赛。

　　第一场比赛开始，先是跳球，裁判把球往高空一抛，徐子豪一跳，把球往后拍，被对方的人接到了球，马上冲向篮筐，当时我们篮下没有人防守，就被打快攻了，球一进，他们的教练就非常兴奋。接下来，是我们进攻。先是雷子控球，我开始跑空位，雷子把球传给孔含之，他一接到球就马上投了出去，可惜没进，我们篮板也没抢到。又轮到他们进攻，我们教练一叫：“二两连防！”我们一听见，马上开始站位，他们在外线传来传去，怎么也进不来，他们把球传给中锋，当中锋想投时，孔含之跳起来一盖，球被盖下来了，被雷子抢到了，我马上往他们篮筐冲去，雷子用力一传，我接到球，一个低手上篮，球进了！我们的队友大喊：“好球！”我高兴地回去防守。现在是他们的队员控球。我看他运球不稳定，就冲去防守，他对我做了变向的动作，我伸手一断，球就断下来了，然后我像箭一样地冲了过去，对方一个体能好的队员跟在我后面，我用了老师教我一个特技，压塞。没想到他为了不让我进球，用力推了一下，那时我已把球用力地钩了出去，裁判一吹，做了推人的手势，我们以为球没进，结果因为球旋的厉害，从板旋了进去，宋老师大喊：“好球！”这是一个2加1的球，还要罚球两个。队员们站好位，裁判把球扔给我准备罚球，我的心头充满了巨大的'力量，瞄准，用力一投，一个高抛球投了出去，进了一个空心球，又进了个打板球。最后第一节的得分是：2比15。我们领先。

　　第二节比赛开始了，我方先进攻。我在场下提心吊胆，生怕我们落后了。我目不转睛地盯着球。苏志坚控球，对方两名队员来防他，他把球传给南朝翔，南朝翔猛地一冲，一个三步上篮，球投了进去，得了两分。我高兴地跳了起来，一边拍手，一边叫好。我紧张的心情一下子平静了下来。第三第四节，我们队员齐心协力，一直遥遥领先，最终获得胜利，比分是；7比40。我们大获全胜。

　　虽然这场篮球赛胜利了，但是不能骄傲，要继续努力，迎接新的挑战！

写小学的作文 篇3

　　今天早上，我打开窗，太阳早已挂得老高老高。唉，又是一个大热天！

　　我刚出门，一股热量便迎面而来。太阳烘烤着大地，仿佛要把自己的威力全部发挥出来。我只能又一声叹气。

　　一路上，路旁的花草树木都拖拉着脑袋，一副无精打采的样子。小草被太阳公公折磨地生不如死，全身叶子都打着卷儿；小花也枯萎了，以往那漂亮艳丽的.身躯现在全没了；小树们在花坛里一动不动，也不吭一声，死呆呆得站着。路上的小狗伸着舌头，低着脑袋，失去了以往的淘气，慢慢地向前行驶。在路上行走，还可以听到远处传来“知知”的知了声，知了也好象是在低吟：“热啊！热啊……”炎夏的路上是行人最少的。人们顶着炎热，加快了脚步，在行走着。树阴下，一群老人在乘凉，还不停地扇着扇子；家里，妇女们坐在电风扇下看电视，还不时地叹几声气；工厂里，工人们在辛辛苦苦地工作，黄豆大的汗珠从他们的脸上流下来。

　　唉，今天天气真热呀！

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