（推荐）小学的作文3篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的小学的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文 篇1
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”生机勃勃的春天到来了，万物复苏，这正是放风筝的好时节。
郊外，许多小朋友都在兴致勃勃地放着风筝。你瞧，小明一手拿着风筝线，一手托着着大大的风筝，正寻思着怎么把风筝送上天。后面的小刚举着“燕子风筝”也准备着开始放呢。一阵风吹来时，小明急忙招呼小刚：“小刚，快点放手，风筝要飞起来了！”小刚听后，用力将风筝一抛，风筝摇晃着身体飞高了一点，可是不一会儿，风筝就像泄气的气球一样直落了下来。小明和小刚试了好几次，怎么也飞不起来，正当他们决定想放弃的时候，一旁的小花看见了，说：“你们应该带着风筝，逆风助跑一段路，再慢慢松开风筝线。风筝飞上去后，拉一拉，放一放风筝线，这样风筝才能越飞越高……”听了小花的话，小明和小刚的脸一下子就红了，遇到一点困难挫折就轻言放弃，怎么能把事情做好呢？俗话说，失败乃成功之母！想到这里，小明和小刚重拾起信心，吸取刚才放风筝的失败教训，逆着风带着风筝跑起来……在他们的努力下，风筝稳稳地飞上了蓝天。三个小伙伴欢呼起来：“太棒了！我们的风筝飞起来啦！”
远处的`一家三口，也在放风筝。小强的风筝飞得可真高呀！他的爸爸搂着妈妈的肩，眼角浮着笑容，充满爱意地看着孩子放风筝，赞许地说道：“小强，你可真厉害！”
天空中的风筝越来越多，有火红的金鱼，有凶猛的老鹰，还有长长的蜈蚣……孩子们一个个拉着风筝线，欢笑着、奔跑着，尽情地享受着童年的快乐时光。
小学的作文 篇2
他的职业从不被人看重，从不被人喜爱，从不被人敬重。那就是清洁工的职业。
我们的邻居--王爷爷已经70多岁了。他每天起早贪黑的干活，早上5点钟王爷爷就起床了，拿着他的清洁工具，推着清洁车就去干活去了。
这不王爷爷正在打扫我们的小区。我们小区倒垃圾的地方，也被王爷爷打扫得一干二净。以前我们这一片一到夏天就变得又脏又臭，自从王爷爷带到这里，这里变得很干净。有的人在这里看书，有的在这里下棋，有人在这里玩游戏。多么的'和谐呀！
每当我们小区被评为“文明社区”的时候，我们都会不有自主的想起王爷爷，因为这都是王爷的功劳。
可是王爷爷今年已经70多岁了，大家都劝他别干了，可王爷爷也只是笑笑又去干活去了。
有一次，我问王爷爷：“王爷爷，您岁数都这么大了，为什么还要当清洁工呢？”王爷爷说：“我只是想帮大家做点事，大家每天上班都很辛苦，哪有时间打扫卫生呢？”听到这，我觉得王爷爷也是一个舍小家为大家的人。所以我们今后不要乱扔垃圾，要爱护环境。
这就是我敬佩的一个人，清洁工是伟大的，我们要尊敬他们。
小学的作文 篇3
时间过得真快，又是一周过去了。因为是星期五，放学放得早，我和几个伙伴打算去小学逛一逛，走一走。
一踏进小学，就会看见一张张熟悉而又温和的面孔，就感觉到那春风一异常柔和地吹在我的脸颊上。这里有我们最熟悉的环境，最熟悉的老师，更有我们最熟悉的味道。
我们爬上了婆留亭，我顿时发现，许久未来，这儿变了很多。那条细窄的小溪不再流水，任由我们踩踏上婆留亭的那几块石头也变得凹凸不平，被一片碧绿的.青苔覆盖着。我回想起了我们一二年级夏天时，在这儿玩耍的情景。每当下课时，我们总是蜂拥而至，跑向这个亭子，或是把手伸进清凉的溪水中，捧起它来洗脸颊，不论有多大的暑气，都会消失殆尽。有时，我们会坐在亭子里，听着溪水叮咚作响的流水的声音，或是趴在井边，小心翼翼地探出头来看看水中的倒影。
我回过神来，坐在了亭中，望着不远处的喷泉，童年时的情景又再一次浮现在我的眼前……那儿也有我们的欢笑，那时的我们总爱在水喷时去淘气，踩在圆石雕刻而成的“象棋”上一圈圈地走动着，感受着水的清凉。或是趴在栏杆上，看着水中嬉戏的鱼群，那时的我们是多么自由自在，无忧无虑呀！
现在，我们的小学学习生涯就快要结束了，学习的负担也加重了许多，我们再也不能像小时候那样痛痛快快的玩耍，嬉戏了，而是要加紧学习，把精力都集中在学习上。
小学里曾有我们玩耍的身影，有我们无忧无虑玩耍时的一片片欢声笑语，更有我们快乐的童年回忆，我是多么想念小学生活呀！
【小学的作文】相关文章：
小学的小学作文07-24
小学小学作文11-20
小学的作文11-05
小学的作文(经典)01-29
（精选）小学的作文06-19
小学的作文（经典）09-08
小学的作文12-20
小学的作文09-12
小学的作文09-03
小学的作文11-22