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小猫小学作文600字集合九篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的小猫小学作文600字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小猫小学作文600字 篇1
我奶奶家有一只小猫，这只猫其实并不是我们家的，而是一只走丢了的，被奶奶捡到带回了家，因为我们不知道它的名字，见它这么喜欢小河里的莲花，所以给它取名为小莲花。
它浑身长着洁白的毛，像裹了厚厚一层棉花；两只眼睛忽闪忽闪的，好像对什么都感到稀奇似的；鼻子一天到晚撅得老高，能挂一个酱油瓶子；两只耳朵大大的，像两片大树叶向下耷拉着；四条腿短胖短胖的，脚下还长着小肉垫，走起路来一点声音也没有；尾巴快要翘到天上了，一摇一摆的，有意思极了。
我家的小猫有一双明亮的大眼睛。一天里，小猫的'眼睛有四种不同的形状，清晨是圆圆的、中午是一条直线、下午是椭圆形的、夜晚是又圆又大闪闪发光，就像一对绿宝石嵌在它的头上。
小莲花嘴很馋。每当我吃东西的时候，它就会跑过来冲我喵喵大叫，好像在说：吃什么好东西呢？也不给我一点，真不够朋友。而每当它叼到东西时就会立刻藏到沙发底下，生怕被别人抢走。
小莲花热情好客。每当有客人来访时，客人还在上楼梯，它已经迫不及待地跑下楼去，冲客人亲热的叫，好像在热情迎接客人。它对我更亲切，每当我去时，它一边冲我叫个不停，一边围着我转来转去，一边蹭着我的脚。
小莲花是我的知心朋友，每当看我高兴时，它就趁机拽着我的衣服，让我陪它一起玩；每当看我不高兴时，它就把爪子搭在我的腿上，关切地望着我，好像在说：有什么不高兴的事，能告诉我这个朋友吗？
小莲花高兴的时候会扒在地上让你轻轻的抚摸它的毛，有时拿着毛线球，想小婴儿一样，满地滚。人们要是惹恼了它，它就会火山爆发，凶猛地向你扑过去，这时你不得不请求猫大官饶命了。
我爱我的知心朋友，就像老鼠爱大米一样。
小猫小学作文600字 篇2
走在大街上，看着一只只流浪的小猫，我不由得想到我们家的小猫“贪睡小精灵”。
它的外貌可奇怪了，眼睛早上好似枣核；中午因为太阳光线太强了，它的眼睛眯成一条线；晚上，它饥肠辘辘，要抓老鼠吃，所以眼睛睁得大大的，仿佛明月一样圆溜溜的。它的胡须是探测武器，对它抓老鼠可有巨大的`帮助，当老鼠挖了一个洞从中穿过去，猫就可以用胡须去探探洞是否大，要是大，猫就可以穿过去，要是小，猫就知道不能穿过去，以免撞上去。
它最拿手的是睡。 “贪睡小精灵”睡觉的样子很叫人笑，它把身子缩成一团，把头埋进肚子下面，只露出耳朵。说到耳朵，当它没睡着时，只要你拍拍它，它会警觉地站起来，像哨兵接到命令站岗一样。
传说猫有九条命，从十层楼那么高的楼跳下去都不会摔死。那是因为猫有时间放松自己，伸展四肢，就像飞行中的松鼠一样。这样就加大了空气阻力，并减小了它们着地时冲击力带来的震动。
“贪睡小精灵”不仅睡觉令人可笑，它玩毛线球的样子也很可笑。它玩毛线球时，总把毛线球当球踢，把沙发当球门，每当踢进了球时，它就发出“喵喵喵…”，这就表示它高兴极了。可当它做错事了以后，我像训兽员一样教训它，它就露出受委屈的样子。那样子让我觉得它是多么可爱。
它吃东西很好玩。每次我把香喷喷的鱼放入食盘，端给它，它就露出喜悦的光泽。只见它两条腿向上，后腿撑着身子，开始津津有味地开吃了。
“贪睡小精灵”在我心目中是世上最可爱的小猫。
点评：
文章用一只流浪的小猫让小作者联想到了自己家的小猫为引子，引出了下文对小猫的精彩描写。第二段开始就是对小猫的详细描写，特别是外貌的描写非常惟妙惟肖，生动极了。特别是修辞方法的灵活运用，也是文章的点睛之辈。让读者们看完小作者的文章眼前不禁浮现出了小猫的影子，结尾点题，很好！
小猫小学作文600字 篇3
今天是一个特殊得日子，我和同学在回家得路上，捡到了一只小猫（就是我得头像）。我问杜正航你妈让你养宠物吗？他说：‘‘不让’’。有看啦看小猫可怜的样子，我这么干净的人破例把小猫带回啦家。
把它带回家以后，看他脏兮兮的就给他洗了澡。真别说，洗完澡后的小猫还挺好看，蜷缩在椅子下的它，浑身雪白，葡萄般大的眼睛溢出了一股灵气。懒懒的样子实在可爱至极。松散的眼神眨着，小小的鼻子下有一张三角嘴小嘴两边有一个漂亮的"八"字胡圆圆的脑袋上竖起两只尖尖的耳朵显得特别神气.小花猫特别贪睡一天到晚总是眯着眼睛打盹可是睡觉时它的耳朵特别灵敏只要有声音它的耳朵就会动一下如果有人走进它它会突然站起来.小花猫爱清洁讲卫生经常用舌头舔身子除去身上的脏物小花猫从来不随地大小便.在奶奶家的房前有一棵弯弯的小树成了小花猫游玩的地方它喜欢爬到树上然后又从上面跳下来真是个小调皮.
小花猫就这样成了我家的一员了，妈妈经常买回一些小鱼来喂它。我也经常逗小花猫玩，你只要拿一个小绳子在它面前轻轻的摆动，小花猫就会猛扑过去，然后就用它的小爪子来回的拨弄着绳子，像一个顽皮的'孩子。每次我跟小花猫玩，我都感觉特别的开心。小花猫除了玩耍，就是喜欢睡觉，它喜欢卧在沙发上睡觉，它把自己的头和屁股缩成一个半圆形，然后就眯起它的双眼大睡起来，走近时你还能听到它打呼噜的声音呢。睡足了它就在沙发上练它的“猫爪神功”你看我家沙发上的抓印都是它留下的。
小猫小学作文600字 篇4
周六早晨，睡梦中的我隐隐约约听到一声声“喵喵”的叫声，叫声中似乎透着悲伤。我觉得很奇怪，家里哪来的猫叫声？
这时，爸爸走过来告诉我：他昨晚在回家的路上，听到一阵凄惨的猫叫声。于是循声找去，发现原来是一只刚出生就被妈妈抛弃的小猫咪。爸爸觉得它很可怜，就把它带回了家，放在厨房里，打算给它喂点吃的。我一听，立刻坐起来，跳下床，套上鞋，直奔厨房。一进厨房，我就看到一只鞋盒，我悄悄地走过去，轻轻地掀开盖子，“哇！这么小的小猫咪。”我自言自语道。它只有手掌般大小，身上的毛细细软软的，像个小绒球。四只爪子的皮肤很薄，薄得几乎能看见皮肤下的肉肉。它拼命想要爬出来，可是，它是在太弱小了，浑身颤抖着，站都站不起来。我觉得它好可怜，脑子里出现了两个疑问：它的妈妈去哪里了？它的妈妈为什么抛弃它？我决定好好照顾它，给它一个温暖的家。
首先，我们要给它喂吃的，因为它太小了，只能喝奶。爸爸去买了一个小奶瓶和羊奶粉。我们泡好奶粉，爸爸用他那宽大的手掌轻轻地托起小猫咪，我便把奶嘴送到它的嘴边，它立刻咬住奶嘴，“吧唧吧唧“地喝起来，眼睛眯成了一条缝。吃饱喝足之后就呼呼大睡了。
喝奶的问题解决了，可是，新的问题又来了。这么小的小猫，自己不会大小便，需要猫妈妈帮它添屁屁。爸爸四处打听，刚好有一个朋友家的猫妈妈刚刚生完一窝小猫。于是我们决定把这只小猫送过去碰碰运气，看看猫妈妈肯不肯收下它。
到了爸爸的朋友家，我们趁猫妈妈不在，悄悄地把这只小猫放进了猫窝，然后偷偷地在一旁观察。猫妈妈回来以后，似乎并没有把这个新来的`小家伙拒之门外，而是像对自己孩子一样给它喂奶，我们一家人悬着的心终于放下了。小猫咪终于有了一个新家，我心里特别感谢那个有爱心的猫妈妈。
“家是有爱的地方，有爱的地方才有家。”我们终于帮助小猫咪找到了一个有爱的新家，希望它能够在这里快快乐乐、健健康康地长大。
小猫小学作文600字 篇5
“乐乐”长着一对尖尖的耳朵，任何风吹草动都能听见，那一双圆圆的眼睛，在夜里也可以看得清清楚楚，小巧的鼻梁下有一个小嘴，一个老鼠，不一会儿就被它“消灭”，嘴边长着几根长长的胡须，可别小看这几根胡须哦，“乐乐”就用它来测出鼠洞的大小，再捉老鼠。它全身黑白相间，一条长长的.尾巴拖在身后。“乐乐”身上的条纹完全对齐，十分好看，他虽然长得好看，但玩起来比我还厉害。
“乐乐”最喜欢毛线球之类的玩具，一有空，我便食出来逗它。有一天，我拿出一条绳子，上面捆着一个鱼头，我拿着绳子，去逗它，我把绳子拿得高高的，它为了那个鱼头奋力跳了起来，可它跳得越高，我便把绳子拿得更高，无论它怎么努力都吃不到，过了一会儿，它索性不跳了。我见它生气了，便蹲下去摸摸它，没想到它突然一跃而起，我被它吓了一跳，愣在那儿，它趁机叼走我手中的鱼头，还扬起头，对我“喵喵”叫了几声，好像在得意洋洋地向我说：“怎么样？笨主人，鱼头还不是被我抢过来了吗？”我笑了笑，手上的绳一拉，鱼又回来了，小猫亮出爪子，扑过去抓断了绳子，又把鱼叼了回去，“喵喵”叫了几声，好像在说：“怎么样？我又拿到鱼了”，我叹了口气说：“你这个小机灵！”说完，向“乐乐”走去，可它怕我抢了鱼头，叼起鱼头就跑，真有趣。
“乐乐”有一个看家本领—爬树。一天，它出去玩耍，看见一只狗来追它，它立刻爬到附近一棵大树上。直到狗走了，才下来。
这就是“乐乐”——一只可爱的小猫。
小猫小学作文600字 篇6
不知道你们生命中最可爱的朋友是谁，不过我生命中最可爱的小朋友你们一定想不到，他就是我们的小猫咪啦。
小猫咪的身上是棕黄色的，它的皮毛光滑的像搽了油一样。小猫咪的头圆圆的，就像一个小皮球一样呢，上面还有两片小耳朵。它的眼睛像嵌在面孔上的两颗宝石，晚上还会发光呢！还有它那可爱的三瓣嘴，只要一张开就会露出一口利牙。嘴巴旁有三根胡须，可别小瞧它们，这可是猫的测量尺呢，可以用来测量洞口的大小。
小猫的爪子可以自由伸缩，有爪销保护，爪子上有肉垫，走路不会发出一丁点儿声音，不会被老鼠听见。每次抓老鼠行动中，它都会拖着自己那毛茸茸的长辫子尾巴，全然一副警长形象。
小猫吃食真有趣。它不像小虾那样谨慎，只要能吃，不管三七二十一，抓到就开吃！它最喜欢吃肉了，可是我却常常看到它吃草，最初我还以为是它饿得不行了，后来才知道，原来草是它的良药，吃了可以预防生病。
我家的小猫非常顽皮。它看到我后就会很兴奋，一会儿跳到这，一会儿蹦到那儿，一会儿在地上走，一会儿在树上爬。我把它放在沙发上，给它一个毛线球，它可高兴了，一会儿四肢向上，把毛线球放在四肢上，用四肢转动毛线球，一会儿又把毛线球丢到空中，然后像鱼儿觅食一样，把毛线球顶来顶去，一会儿把毛线球放在地上，站在上面走来走去……它真像一个杂技演员，每次都逗得我哈哈大笑。
小猫睡觉前总是先出去觅食，再回来睡觉。睡觉时，它会倦成一团，发出呼呼的'声音，真像个小毛球，看着它呼呼大睡，我会感觉不开心的事儿都烟消云散了。
我高兴的时候，小猫咪是我的好玩伴；我心情低落的时候，它就是我的开心果。我爱我的小朋友我家的小猫咪。
小猫小学作文600字 篇7
一种动物，它全身毛茸茸的，胡须是它的一个触觉器官。大家知道它是什么动物了吗？没错，它就是小猫。
外婆家的一只猫十分懒，每天就看见它在厨房里面睡大觉，无忧无虑。我可是从没听外婆说它捉过老鼠。倒是吃饭时很积极，还没有弄好饭，它早已出来等待，如果有猫和它抢饭吃，它就一定不会输。
如果这只猫发脾气，那可就遭了，它的毛全竖起来了，凶巴巴的，连狗都要怕它三分。高兴时就走得很轻巧，像小孩一样一蹦一跳的跑着；有时四脚朝天逗你玩；还有的时候，一边快活的叫，一边用脸蹭你的腿。
小猫满月时，很内向，不肯见人，一见到人就想找个地方躲起来，可哥哥却非要把它抓出来，丢给它个兵乓球。虽然小猫很内向，但玩起球来可是津津有味地，有时还摔跤呢！
虽然外婆家的`小猫很懒，但我还是那么爱它！因为它是那么的生气勃勃，天真可爱！
点评教师：周葵老师（周葵老师的语文课是历史课，是文学课更是小学生喜爱的文娱课，你既能学到阅读写作的知识，还能了解很多历史等百科知识，还能学会很多为人处世的小道理！在以教学大纲为指导的前提下周老师非常注意学生的听说训练，采用老师指导学生表演，学生分组讨论学习等多种灵活的教学方式，让学生多参与多展示自我，从而大大激发了学生的学习热情。在8年的小学语文教学过程中，周老师让许多一听到"写作文"就头疼的孩子对写作产生的浓厚的兴趣，使多名参加市级作文比赛的小朋友荣获大奖，教学期间一直深受广大师生的喜爱与家长的一致好评。相信周老师，就是相信你自己！）
小猫小学作文600字 篇8
在我姑姑家有一直可爱的小猫，这只小猫是从流浪猫基地领养过来的。大家都很喜欢它。因为它很可爱，所以大家都叫它“小可爱”。
小可爱有一个圆圆的脑袋，一看见新奇事物就左望望右瞧瞧，一双大眼睛就像两颗绿宝石一样美丽。你瞧它的脑袋上立着两个小耳朵，这两个小耳朵十分灵敏，什么风吹草动都逃不过它的耳朵。在它肥肥的身体上，还穿了一件花大衣，显得格外漂亮。
其实小可爱不光外形漂亮、可爱，就连睡觉动作、姿势都让人喜爱不已。
有一个下午，我蹑手蹑脚地来到小可爱面前，想观察它睡觉的样子。只见小可爱呈侧睡状，两脚交叉，头缩在脖子里，甜甜睡着，随着呼吸，小肚子起伏。真不知在做什么好梦呢！这时，小可爱伸出爪子摸了摸嘴巴，仿佛刚刚吃过什么山珍海味一样，然后小可爱又做了一系列动作：首先它拍了拍肚子，然后翻了几个身，最后又把头缩了回去。这时候，我想起来一个好主意，也没多顾虑，就实行起来。我又小心翼翼地跑到书房，拿起毛笔准备愚弄它一下。我先拿毛笔弄了弄它的身子，然后赶快跑到一边观察小可爱的反应。没想到小可爱只是挠了挠鼻子，迷迷糊糊的`睁了睁眼又睡去。我没有罢休又跑过去用毛笔去碰碰它的肚子。没想到这次小可爱机灵了，立马站起来咬住我的衣服，不让我跑。当它认出我时便不再咬我，松开了嘴，跑到我面前蹭了蹭我的脸，我抱起它，说：“你真是可爱鬼，小机灵鬼！”小可爱像听懂了我的话，神气的摇头晃脑起来。
这就是小可爱，你见了它，一定会喜欢上它的。
小猫小学作文600字 篇9
想知道我最喜爱的动物是什么吗?请听我娓娓道来。
我最喜爱的动物是——小猫咪。在我9岁生日那天，爸爸送给我一个梦寐以求的礼物，就是这只名叫雪儿的小猫。为什么我喜欢它呢?因为它长相特别甜美可爱。瞧哇，它那双水灵灵的大眼睛，好像两颗黑黝黝的葡萄;洁白无瑕的皮毛，光滑得好像搽过油;一条细长细长的尾巴，毛茸茸，软绵绵的，走起路来一摆一摆，那身姿就像一位高贵美丽的公主。
雪儿可会演戏了。它把杯子打碎后，得意洋洋地伸出爪子轻拨碎片，玩得不亦乐乎。见我怒气冲冲地跑过来，手中还拿着竹棍儿时，雪儿赶紧停了下来，可怜兮兮地看着我，眼泪一直在眼圈里打转。看见它这副模样，我慢慢地放下了竹棍儿。见我放过了它，雪儿马上收起眼泪，耸耸身子，舔舔脚掌，伸了个懒腰，若无其事地踱开方步，然后活蹦乱跳地跑到花园玩了。嘿!它这演技呀，可以当猫界著名女演员了!
雪儿也很淘气。一天早晨，雪儿在花园里散步，忽然在花丛中发现了一只美丽的蓝蝴蝶。它可高兴了，蹑手蹑脚地走到蝴蝶后面。可它不小心碰到了一片树叶，敏锐的`蝴蝶发觉到有危险，立刻飞了起来，雪儿赶紧追了上去。就这样，它俩在花园里转了好几圈，雪儿被蝴蝶戏弄得团团转。当雪儿调整好身姿，准备再次出击时，“扑通”一声，哈哈，原来是雪儿被石头绊倒了，摔了个四脚朝天!
雪儿非常爱干净，给它洗完澡，它得先看看镜子里皮毛雪亮的自己，才会心满意足地走开。雪儿还很娇气呢!它经常会爬上我的膝盖，撒娇地喵喵叫，和我“说话”，倾诉它的“心事”。
雪儿可爱又活泼，它给我的生活带来了很多乐趣。现在，我和雪儿可是形影不离的好朋友呢!
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