【必备】我们小学作文6篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的我们小学作文6篇，欢迎大家分享。
我们小学作文 篇1
幸福很平凡，轻轻的像三月的和风，幸福很普通，像大河里的一滴水。
我的幸福也随处可见。我很喜欢《知音漫客》杂志，由于五年级上半学期，这杂志卖的很火，许多报亭都早早没有了。有一次，我抱着希望，带着5块钱，跟随妈妈来到报亭买。妈妈给我买是因为期中考试我数学、语文、英语三门课都不低于85分，而且英语还考了91.5分。时间过的飞快，我和妈妈已经走到了报亭门口，结果卖完了。听到这句话，我的心里顿时凉了半截，妈妈看到了，安慰我，她告诉我前面还有报亭，别灰心。于是，我又跟着妈妈走到了下一个报亭，果然功夫不负有心人，这报亭终于有的卖了。我立刻以0.001秒冲杀了进去，终于抢到了最后一本《知音漫客》。抢到了以后，我叹了口气，可叹气充满了喜悦与幸福，高兴与欢畅，妈妈看了也十分开心，呀，我忽然明白了幸福的平凡……
记得还有一件事，我班出了名的小个子冯在宽，成绩很一般，但幸福之神还是光顾了他：在一个周末被毛老师邀请去白沙门公园玩。冯在宽听完，一蹦三尺高啊，一下子连滚带爬的飞奔到宿舍老师面前求情，宿舍老师看在冯在宽如此心切，于是答应他了，在老师答应他的时候，他感到幸福了，高兴了，一种任何人也体验不了他此时此刻的`幸福。
是啊！幸福无处不在，它是在炎热夏天里吃一根冰棍，它是冬天里蹦到雪地上堆雪人，它是在别人伤心，安慰别人的最好伴侣，它还是让汶川大地震里的孩子能读书。
幸福是珍贵的，它像三月的微风，一如母亲的手，那样轻柔；它是一封信，传递人与人之间的友谊。
哦，幸福如风。
我们小学作文 篇2
我们的教室，我们的家！瞧，老师把教室装饰得多漂亮！
推开教室的门，首先映入眼帘的是一排排整齐的桌椅和教室正前方的黑板，大黑板就像一块肥沃的土地，老师带着我们在这里播撒着希望的种子，让我和同学们在知识的海洋中遨游。黑板下面是讲桌，讲桌上面放着老师的教案和粉笔，每天我们的老师在这里带给我们知识和道理。教室左前方有一个图书角，图书角放满了同学们捐的书，书的种类齐全，有十万个为什么、趣味故事、成语故事，正如一位名人说过：离开书如同离开空气一样，不能生活，所以我们一定要多读书，读好书。教室的右前方是你追我赶园地，同学们在这里你追我赶，不相上下。
教室的左边是明亮的'玻璃窗，早晨阳光从玻璃窗外射进来，让教室变得更加宽敞和明亮！我们一边沐浴着柔和的晨光，一边认真学习老师教我们的知识。
教室的后面是梅花墙，墙上有我们对梅花的爱。梅花香自苦寒来——我们要向梅花学习它那不畏严寒的精神, 时刻鼓励自己努力学习，战胜困难!
今天你保护她，明天她保护你——教室外面的墙上，我们每一个小朋友都制作了宣传图片，把自己最喜爱的小鸟放回了大自然，我们52个小朋友手拉手，为绿色加油！
教室就是我们的家，美丽的家要靠我们来创造。别看我们小，我们的双手也很能干，每天我们把教室打扫得干干净净，把桌椅摆放得整整齐齐，我们的教室天天充满了欢声笑语！在这个美丽温馨的大家庭里，我们学习，我们生活，我们成长，我们快乐！我爱我们的教室！
我们小学作文 篇3
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己”每当这首歌萦绕在耳畔，心底那股暖流，如同沉睡的火山在一瞬间苏醒，汹涌澎湃，顿时暖彻了心扉，犹如火花点燃了记忆。记忆中的爸爸是个高个子，头发浓密而且黝黑发亮；记忆中的妈妈皮肤白皙，我总喜欢去牵她那双温暖柔和的手。
“爸妈，我回来了！”周末我又回到家，远远看见爸妈在田间劳作的身影，我飞奔过去，望着爸妈脸上的笑容，我也跟着笑了起来。我知道接下来要发生什么了，爸妈总会一见面就盘问在学校有没有好好学习，有没有与同学闹别扭，作业有没有按时完成。果真是这样，我只好老老实实交待清楚。我蹲在田坎上，看着爸爸变魔术般将莲藕从淤泥里取了出来，用水冲干净，递给妈妈。我也要去帮妈妈捡，但总被她阻拦，说这么冷，我来干什么，叫我赶紧回家做作业。
当我听到了关门声，我知道爸爸妈妈回来了。然后我就像奶奶切菜是小猫咪那样，也跟着妈妈在厨房里转来转去。晚饭后我去接了一碰热水，端到妈妈跟前说，妈妈，我给你洗手吧，谁知妈妈却说，她有手有脚的，干嘛要我来洗。我就把妈妈的手放进温热的水里。我慢慢搓揉着妈妈的手，几个指尖还缠着胶带，我一不小心用过了力，然后就看见妈妈紧皱的眉头，她一定很疼。我心里酸溜溜的，感觉眼前朦胧一片，好像被什么东西给遮住了。
我又去接了一碰热水，放在了爸爸脚前。然后帮爸爸脱袜子，将双脚放在这温热的`水中。我抬头看见爸爸双鬓已布满白发，眼角有折叠起来的皱纹。看着爸爸笑了，我也跟着笑了。
感恩，我们在行动！感恩生育我们哺育我们的人，感恩鼓励我们教育我们的人，感恩那一次细微的帮助，感恩那一声温柔的安慰！
我们小学作文 篇4
写给毕业的我们，快要毕业了，你会不会记得一年级的囧事，二年级的趣事，这一别不知道什么时候再见面了。毕业了，以前不论我多么讨厌学校，多么的讨厌上课，可是六年了，我早已习惯了和你斗嘴吵架，习惯了你天天抄作业，习惯了老师的唠叨……
到我们再站在校门口时，不再是走进校园的小屁孩了，我们的脸上写满了时间的佳作，挥挥手也许一生不再相见，挥挥手，对着世界大喊：“朋友~~一生平安!”我们看着，对方高兴的面庞，其实我们都知道，转身的那一刻，我们同样都是泪流满面，我们擦干泪水向前前进，不敢回头再看看相伴6年的同学，是怕一回头就再也舍不得走。
毕业了，你还会不会记得曾经一起疯打闹的你我，毕业了，你还会不会忘记我?毕业了，你会不会记得曾经不经意间许下的.承诺。毕业了，从此我们就要习惯没有对方的时间。也许，我们在将来会将对方遗忘。也许，当我们再次在茫茫人海里相遇，我们只是擦肩而过。也许……我们有太多也许，也有太多不舍，我把我们的不舍化作属于我们的启明星……朋友，一生平安!
我们小学作文 篇5
四十三年前我们有缘相识在四小同窗学习，四十三年后我们有情首次相聚在四明湖畔。阔别四十三年的小学同学，大家相见都真情相拥，有叙旧有问候有祝福，喜悦的心情都言于溢表。是呀，回首过去的小学时光，沉淀的只是记意，那些如风的往事如歌的岁月，都在相聚时刻飘然而至，还是那么的清晰犹新。能拥有这样的回忆是美好的，而那些不再有的小学时光，我们每位同学深感难忘更要珍惜，毕竟流走的岁月变迁的时代，再也不能回到从前。
我们不再有荳蔻的年龄，也不再是做梦的花季，年轮逐长走入晚霞这乃自然准则。有句话叫生容易活容易，生活不容易。可以这么说我们这代同龄人，回头看看我们走过的人生也几经厉炼，童年时期成长在火红的年代，青年时期赶上了知青大潮的末班车，中年时期又品偿了下岗带来的初果，必须承认时代就是这样在鞭策你我，我们应该且行且珍惜。
然而，沉稳不失潇洒内敛不失激情，这正是我们这代人在这个时代所展现的自我特性。面对当下无论生活怎样，只要积极面对乐观处世，那么生活总会给我们带来快乐和幸福。所以这次四十三年的同学重逢就是我们快乐人生的一个驿站，相信这样更多的幸福驿站在不远处等着我们的到来。
正如元同学在微信群里叙述的：拂晓黎明迎节时，同窗相会赞歌唱。我们每个同学都是群的主人都担负着不可小觑的作用。当我们迎接第一缕曙光时，就有了可爱的同学传递着可亲的`问候，问候美丽一天的到来，赞美新的一天新的开始，这就是我们群的美丽所在。是啊，人的一生是需要相互点赞相互歌唱，需要我们的感恩，需要我们这个群体，这个充满温暖的群体。
这次聚会让我们的微信群每天都充满了同学们的激情，有说天气的有说聚餐的有说表演的等等。而同学聚会就在我们的期盼中姗姗走来，又在我们的欢笑中渐成回忆。让我们一起来分享同学们对这次聚会所发自肺腑的心声。
亲爱的同学们，兴奋着、激动着、期待着、盼望着的世纪聚会不到二个小时了…
衷心感谢在余姚的筹备组同学为这次四明湖聚会所付出的辛劳，衷心感谢同学们的深情厚意，活动十分圆满和成功，让我难以忘怀，期盼再次聚首。
少小分离黄昏聚，有人欢笑有人愁。
回忆当初同窗读，天真活泼无心机。
人若比人比死人，自我知足健康身。
同窗求读友情在，但愿年年能相聚。
感谢同学们友情，感谢同学们的厚爱，衷心祝愿同学们身体健康，家庭幸福美满，心想事成。
期待下次再见 。
我们小学作文 篇6
我家有两只小乌龟，他们是金龟。
有一只小乌龟壳比较小，我把它叫做“闹闹”。闹闹是一只公乌龟，它的壳是碧绿的；它的脸两侧是红色的，中间是绿色的.；它的爪子有绿色的条纹，还有五个微微扎人的小刺，真像我们的手掌；它的尾巴是深绿色的……
还有一只小乌龟，我把它叫做“花花”。花花是一只母乌龟，它的壳比较大，是土黄色的……
今天阳光明媚，我和爸爸到乌龟缸前去看小乌龟。它们一动不动的。我想：它们不会死了吧。于是问爸爸：“小乌龟死了吗？”爸爸说：“不知道。”然后爸爸在手机上查了查说：“乌龟在13℃以下就会冬眠的。”我把乌龟缸拿到阳台，爸爸说得对，花花的眼睛马上就睁开了，到处爬。可是闹闹的眼睛还是没有睁开，我想：它是不是得了白眼病了？不可能，我们已经换过水了呀。然后我把疑问告诉了爸爸和妈妈，但他们都说可能。小乌龟伸出爪子揉了揉眼，一会儿就睁开了眼睛，也到处爬了。原来，因为长时间不睁眼，所以糊上了一层白膜，揉一揉就睁眼了。
小乌龟真有趣，我更加喜欢我们的小乌龟了！
【我们小学作文】相关文章：
我们小学作文12-13
(精选)我们小学作文01-23
（经典）我们小学作文03-24
我们小学作文【经典】03-29
(经典)我们小学作文08-13
[精选]我们小学作文08-07
我们小学作文07-24
【精选】我们小学作文10-13
我们的小学作文09-19
我们的幸福小学作文10-15