春天小学作文(实用9篇)
在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的春天小学作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
春天小学作文 篇1
春天来了,妈妈带我到野外踏青,远远地,就被一大片金灿灿的花儿吸引住了,我问妈妈:“这是什么花?”妈妈告诉我,它叫油菜花,“为什么有这么多的油菜花?”我又问。妈妈说:“这是农民伯伯种的,因为它的籽儿能扎成油,非常香,人们都喜欢吃”。我听了,立刻走近它,想看看它究竟是什么样子的?我发现油菜花叶子有四瓣,也有些叶子是五瓣,四瓣的花叶子呈十字形,五瓣的则像星星一样。
这时,一大群蜜蜂落在油菜花上,贪婪的.趴在花蕊上采花粉,妈妈说,蜜蜂采的花粉做成油菜花蜜非常香甜。我闭上眼睛,置身于油菜花的海洋里,太阳温暖的照着我,鼻头传来一阵阵淡淡的清香,耳朵里一片“嗡嗡”的叫声。我忽然觉得有点困倦,如果能躺在油菜花上睡一觉,该是多么美妙呀!
突然“咔嚓”一声,我一惊,睁开眼睛,只见妈妈正用手机对着我拍照呢。见此情景,我高兴的摆起了pose,“咔嚓咔嚓”妈妈一连拍了好几张,把这美好的瞬间定格下来。
啊!我爱春天的油菜花!
春天小学作文 篇2
春天来了,顽皮的小草们从泥土里钻了出来,绿油油的脸蛋上还带着清晨的露珠。无论在小山上,还是在宽阔的街道旁,你都会看见小草的身影。如果在小山上,你会看见小草像绿毯似的出现在你的`眼前,你一定不忍心踩在上面。真是“野火烧不尽,春风吹又生。”小草的生命力是多么顽强啊!
春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香,春天里充满生机。难怪许多诗人和作家会赞美春天,画家会以手中的画笔来描绘春天。这真是一个春天!这样的春天怎么会不令我们赞叹呢?春节作文结尾春节习俗作文结尾成长的故事作文结尾
春天小学作文 篇3
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”各种各样的春天开头法互相争好。这到底是怎么一回事呢?那大家就跟着我一起来看看吧。哦!原来这天作文课上,老师帮我们复习了开头法“我们的开头法有十种,分别是……,大家一定要记住,要活学活用……,下面同学们自己开始用这十种开头法写有关春天的开头句子。”
开始写开头段了,我思考了好半天,才飞速动笔,看着结束时间一点一点的接近,看着身旁已经写了好多段的同学,我便越发紧张,生怕自己写不完。这时,徐老师发话道:“先从这位女生开始读,最后到位男同学。现在就开读!”起先,同学都读得很好,所以,我很害怕自己不能通过,可又听到史春阳读得“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我便有底了。到我读的时候,我便站起身来大声朗读:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。这就是贺知章笔下的春天。”很快,我们就读完了,都在紧张的'等待着第一名的诞生。“第一名是老蒋,大家祝贺他吧!”课后,我想,人生有多少个开头呢?
春天小学作文 篇4
一阵阵带着小草与湿润土壤的空气吹到了我的鼻前,头一抬便看见那柳树已经长出了千千万万只碧绿的小手,在风中摇摆着,给人一种说不出的清新感;枝头小鸟站在树梢上唱着它们那为迎接春天而谱写的歌曲,仿佛正有几个音乐家正在庄严的唱着他们那不可侵犯的赞歌。
一只脚踩到了湿润的土地上,如同在云中漫步一般,低下头去和那些偷偷探出头来的小草打一声招呼,呼唤着他们快点醒来一起迎接这美丽的春天;和那些在路旁和行人打招呼的小树摆摆手,让它们一起奏着那轻快的舞步,和我们一起为春天的到来喝彩;让我们和那些正在枝头闲着的小鸟们打一声招呼,叫起这些音乐家们为春天的到来敞开它们那清脆的喉咙,和我们一起唤醒这正在沉睡的'春天。
早上起来,穿一件薄薄的衬衫,走在那刚刚探出头来的小草铺的路上,疏松自己的毛孔,敞开自己的心胸,呼吸一下这新鲜的春天的空气。坐在那已经干枯的石头上,望着那天空中展翅飞翔的小鸟,在空中自由盘旋;躺在那清凉的土地上,望着那翩翩起舞的柳树的千万条小手,抚着我安安入睡,使我忘记所有的烦恼和那些使人厌烦的忧愁。
春天来了,我们将迎来又一年四季的开始,春天的到来,如同告诉我们,要用一个崭新的心情去面对生活,忘记以前那些使人感到不愉快的事情。
小草在地上探出头来微笑;柳树伸出它那千万只小手和我们打着招呼;小鸟用他们那清脆的嗓音来庆祝春天的到来,就让春天做我们新生活的一个起点吧。
春天使人欢乐;春天使人高兴;春天给人一种说不出的愉快的感觉,就让我们一起度过这属于我们的自由的春天吧。
春天小学作文 篇5
春天到了,大地苏醒了,碧绿的小草露出了小脑袋。花儿张开了笑脸,小树长出了嫩绿的芽。小河解冻了,它唱着歌欢快的'奔跑,水里的鱼儿欢快的游玩。
来到公园,只见大门口放着许多许多花,有一串红,郁金香,一直往前走,映入眼前的是一排排青翠的小树,树的两旁长满了野花,微风吹过,花儿都笑弯了腰。紧接着往前走,一片碧绿碧绿的草地映入我们的眼前,许多游人在草地上打滚,晒太阳,他们似乎很享受在草坪上嬉戏。
来到动物园,看到了许多游人在给动物们喂食物,它们非常开心,有些动物似乎向人们表示感谢呢!
春天的公园真美呀!
春天小学作文 篇6
春天到,万物苏醒,一片生机勃勃的样子,花儿开了,小树发芽了,鸟儿把巢繁花嫩叶当中,高兴的买弄着歌喉,唱出动听的歌曲。在这鸟语花香的时候,小草一偷偷的从土里钻出来,软软的,绿绿的。马路边,花坛,公园里,一大片一大片满是的。躺在草地上,沐浴着温暖的阳光享受着暖绵绵的.草地上,像超大号床,多舒服呀。如果再朝上打几个滚,捉几回迷藏,再躺下休息,别有一点番情趣。
野火烧不尽,春风吹又生。不错的,像一位顽强的战士屹立在火海中干燥的日子,非常容易引起火灾。大片大片的青草,眨眼间变成一片火海。。
瞧,小草的生命力是多么顽强啊。啊,亲爱的人们。爱它吧,爱着顽强不屈,美化环境的小草吧。
春天小学作文 篇7
每年的春天都是美丽的,今年的春天也是不例外,也是非常美丽、可爱的。
寒冷的冬天已经过去,迎来了温暖的春天,小草从地下挨挨挤挤的探出了头,东看看,西瞅瞅,原来春天是这样的美丽;雷公公把小草和麦苗都喊了起来,让它们都不要再睡了,要趁着春天茁壮成长。
雨在淅淅沥沥地下着,没过多久雨停了,万物都被冼了一遍。太阳出来照在植物的叶子上,金光闪闪。一阵风吹过麦苗和小草都摇晃着脑袋来迎接春天,麦田被太阳照得闪闪发光就像海上荡起的'波纹。麦苗被风一吹,一起一伏特别像海上的波浪在翻腾着。就连路两边也都到处都弥漫着花香,招来各色的蝴蝶,美丽极了。
这春天的景色真美啊,我爱大自然,更爱这美丽的春天。
点评:小作者用敏锐的眼睛以独特的视角,描写春天来临时所看到的景象。运用了比喻、拟人等修辞手法,使语句优美,文章生动具体。结尾点题,表达了小作者对春天的喜爱之情。
春天小学作文 篇8
快看,春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。大地醒了,他伸了伸懒腰,揉了揉眼睛,大喊一声:“多么灿烂的世界!”他扭头一看,野花有的开了五瓣了,有的开了两三瓣,还有的只是花骨朵儿……它们在春风中摇晃着脑袋,互相问好。粉红色的桃树已经张开笑脸,秋天一定能结出又大又甜的果子来。杨树像换上了新战服,精神抖擞地在马路旁站岗,一嘟噜一嘟噜的杨树花飘飘撒撒,落了满地,连小蚂蚁都喜欢和它们玩。
急急的河水哗啦啦地跑呀跑呀,一刻不停。小野花奇怪地问:“你要跑到哪里呀?”河水大声地说:“我要跑到田地里,让庄稼喝饱了水,秋天才有好收成。”
大地东张张西望望,发现孩子们在放风筝、骑自行车、晒太阳……他们欢蹦乱跳,尽情玩耍,享受着春光的明媚。
小草正使劲地往上钻,今儿这一片,明儿那一片,片片草坪绿莹莹的,小草们在春天里长得可欢了。
小鱼正在欢快地玩着,红的,绿的.,黑的,黄的……一条条自由自在,快快乐乐。一条金色的小鱼向上一跃,竟跳出了水面,溅起了一串串水花。哈哈,太有趣了!成群的小鱼在清清的水里你追我赶,玩得不亦乐乎。
小蝌蚪有的大,有的小,摇晃着大大的脑袋,摆着长长的尾巴在水中无忧无虑地嬉戏。它们在石头缝和水草里钻来钻去,玩着捉迷藏。
春天真是生机勃勃,到处花红柳绿,莺歌燕舞。春天真美,永远在我心中。
春天小学作文 篇9
春天来到了我们的校园,我正在寻找春天呢!
我来到小花园里找春天。你瞧,小草揉了揉眼睛探出了嫩绿的头;金黄色的迎春花中还有四朵小花蕊;柳树姐姐也已经长出了嫩绿的.头发;桃树那婀娜多姿的身体令人陶醉;远处的桃树,梨树,杏树的颜色混在了一起,就好像远处一片迷人的朝霞。
小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,像是在告诉大家春天来了。远处有几只蝴蝶停在了几朵花上,一些低年级的小同学们已经禁不起诱惑了,扑上去追蝴蝶,这正如叶绍翁的那句诗,“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。
我找到春天了,找到春天了!
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