(优)小学的作文7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的小学的作文7篇，欢迎大家分享。
小学的作文 篇1
每个人都有一颗热爱读书的心，我也不例外，下面就让我来给你讲讲我和书之间的故事吧！
一次上课时，老师在讲台上讲得唾沫横飞，我趁老师不注意，偷偷地把课外书拿出来放在抽屉里面看了起来，看得津津有味。很快，便投入到了书的海洋里，完全不知道发生了什么事。不知过了多长时间，我的耳朵有点痛，这时，我才从书的世界里清醒过来，抬头一看，是李老师，李老师怒气冲冲地盯着我说：“王博奥，下课到我办公室里去一趟！”这下可惨了。
还有一次是在放学后，我没有回家，偷偷地待在一个地方，从书包里拿出我最喜欢的《科幻小说》，津津有味地看了起来。时间一分一秒地过去，很快，日落黄昏，太阳最后的.一缕金光照在树梢上，把书上的字照得金光闪闪。我从书中反应过来，呀！我怎么看得这么入迷，都忘记回家了，爸爸妈妈该着急了。于是，我赶紧把书放到书包里，像离弦的箭一样跑回家里。
果不其然，爸爸妈妈正在焦急地向门外张望呢！一见到我，就说：“你跑到哪里去了，怎么这么晚才回来？”我说：“我在学校的一个墙角旁看书呢！”爸爸妈妈听了，笑着说：“你呀！真是个‘小书虫’，在哪里都能看入迷。”我的脸唰地一下红了，不好意思地低下了头。
这就是我和书之间的故事，小朋友，你们热爱读书吗？和书发生过有趣的事吗？
小学的作文 篇2
美无处不在，在乡间的小路上，在清澈的碧波里、在晶莹的露珠中、在明亮的眼睛里……而我所爱的美，则在辽阔的天空中……
清晨，耀眼的太阳从东边的升起，沉寂了一个变成了金色，就连把周围的.云，都显得那样金灿灿的。随着视线渐渐外移，不知什么时候，眼中的金竟变成了一抹柔和的蓝。
太阳一点点升高，那团团白云的触感好像越来越真实。仿佛伸手就能碰到，那松软的视感，让人不禁想起了小时候吃的甜滋滋的棉花糖。这样想着想着，淡淡的笑容慢慢浮上了嘴角。
下午，工作了一天的太阳也要回家休息了，天空被她的炽热染成了鲜艳的红。那是怎样的一种红啊！那么柔和，却又让人目不暇接。蓝和红，明明是两种相斥的颜色，但在天空的渲染下，过渡的那样自然，那样和谐，差点儿让人误以为它们根本就是后一种颜色。
到了晚上，天空又用它那温暖的怀抱拥住了月亮、星星。淡蓝的夜幕也被夜色染成了普蓝，伴着月亮那银色的纱帐，天空又被镀上了一层神秘。周而复始，优雅的天空每天都以不同的方式演绎着专属于它的美。
台湾盲人歌手萧煌奇在他的第一张创作专辑中有一首歌，歌名叫《你是我的眼》，其中有一句歌词可以淋漓尽致的表达我对于天空的“独特”厚爱：人们说的天空蓝，是我记忆中那团白云背后的蓝天……天空的蓝、天空的美。、告诉我们一个浅显的道理，不管我们的生活是和风日丽还是暴风骤雨，我们都应该积极面对，向天空那样日日展现属于自己的美好！
小学的作文 篇3
小明是我同班同学，一同参加全国故事演讲大赛，一同获奖回家。
我到家不久，爷爷递给我一本《遨游太阳系》：这书买了两本，作为你和小明的参赛奖品，你看怎样？
我随手翻了翻：这书太浅了，小明可能不喜欢。
啊！那怎么办？爷爷似乎遇到了难题。
晚上，爷爷问我：文璟，今天的新书，哪几本好看？
《男生吹吹》系列这两本和《元素的故事》都很好看。我如饥似渴地看完了爷爷网购的新书，毫不犹豫的告诉爷爷。
啊！《男生吹吹》系列的这两本都很好看吗？爷爷进一步问。
是的，这两本都非常好看！我更加明确地告诉爷爷。
第二天晚上，我坐在沙发上看《男生吹吹》，爷爷坐在茶几旁看报。忽然，爷爷对我说：文璟，爷爷想和你商量一件事。
什么事？我问爷爷。
比赛期间，爷爷已经告诉小明妈妈，买了一本书作为小明参加故事演讲比赛的奖励。你说《遨游太阳系》这本书太浅了，不合适。爷爷稍微停了一会，继续说：我想将《男生吹吹》系列的两本书，你和小明一人一本，你看怎样？爷爷似乎在向我求助。
我沉思了一会，疑惑地问爷爷：为什么不用其他的书呢？
《弟子规》不是说‘己不欲，勿施人’吗？你感觉《男生吹吹》很好看，我想小明也一定很喜欢。爷爷用期盼的目光看着我。
我虽然是一个读书迷，而且非常喜欢将好看的书收藏起来反反复复看。听到爷爷这么说，我忽然明白了爷爷期盼的.目光，仿佛在说人无诚信不立，家无诚信不和的名言警句。一本奖品书，传递的是一个做人的道理，诚信的家风。于是，我幽默地说：好吧，小明的奖品我来发！
谢谢你，爷爷为你点赞！说完，爷爷高兴的拿起笔，在《男生吹吹》两本书上，分别写下了我和小明的名字以及荣获金奖，以资鼓励等字样。
几天后，小明见到我和爷爷，兴奋地说：爷爷，《男生吹吹》这本书真好看，我要妈妈把剩下的几本书都买回。小明当然不知道奖品书的秘密，但是，看到他高兴的神态，我心里像喝了蜂蜜一样甜。
小学的作文 篇4
从小到大，我读过的书不可计数，它就像我的老师教给我许多知识。
记的我上了二年级后，我最爱不释手的就是杨红缨和“阳光姐姐”伍美珍写的书了。渐渐的这些都看过了，又开始接触散文、小说等。现在，我已经四年级了，更加热爱读书。
我的书与邻居比，我可算是一个小富翁了。但我还不太满足，总是一而再，再而三的要求妈妈给我买书。有时我也会与朋友换书看。
随着年龄的'增长，我又迷上了散文、小说等。我深深的迷上了读书。并得到了书中知识。
随着知识的增多，我的写作也因为读忆提高了不少。我写的作文也常常被老师当在班上朗读。有很多人夸我的作文写的不错，可我心中在想：都是书籍的功劳啊！
我爱读书，爱从读书中获得的知识。我迷读书，迷读书中优美语句。
小学的作文 篇5
学校最近在绿化，种了很多树，我发现这些树的树干上都用绳子绑着稻草，而且绑得结结实实，只露出树干顶部的一段。为什么要在树上绑稻草呢？我疑惑不解。
我猜想是为了在冬天的时候给树木保暖吧？因为冬天比较冷，给树木捆上一层稻草，好比是给树木穿上了一件棉袄，让树木暖和一些。我为自己的这个发现暗自得意。后来我去查阅了书籍并进行了观察。
我知道了一般绑绳子的树木都是新移栽的树，为了防止树木在运输途中树皮受损伤，影响树木的成活率，一般都要在主树干带上的根球上和树干上包扎稻草绳，这不仅可防止树皮受损，还可以不让太阳光直接照射在树干上，减少水份流失蒸腾作用，这是提高树木移植成活率的关键技术。越冬的树木绑上草绳可以降低树干由于空气原因而冻伤的可能性，这绑上去的稻草可贮存一定量的水份，使枝干经常保持湿润；也可以调节枝干温度减少高温和低温对枝干的伤害。那为什么树体要保湿呢？原来是因为大树在移植过程中，根系容易受到较大的损伤，吸水能力大大降低。
我 还 发 现 这些绑着稻草的树木，根部的泥土堆得比较高，有明显翻动过的痕迹，是种下去不久的.树木，而且树干顶部的枝叶也进行了修剪，显得稀稀拉拉。我发现越是高大的树木，修剪得越厉害，有的树木甚至只剩下光秃秃的树干。而那些没有绑稻草的树木显然已种了很长时间了，枝叶也比较茂盛。
科学的世界里有无穷无尽的知识，在探究的过程中能获得很多新知识。
小学的作文 篇6
一天傍晚，我正准备下班，一位领取快件的用户匆匆赶来，对我说，今天他把一张快件领取单丢了，那封快件是公司的订货合同，如不能按照合同上规定的时间发货，将造成几十万元的损失。我想，丢了领取单，没有号码，要在几大登的`快件中一份份地找出来，岂不是大海捞针?便冷冷地丢了一句“明天来”。那用户一再恳求，我也毫不理会。这时平姐过来了，问明情况后，二话不说，将几千份快件全搬了出来，带着我一件一件地核对，我无可奈何着肚子干了两个小时，总算把那张发货单找出来了。第二天，那用户又来了，送来了一千元钱，坚持要我们收下。他说：“这是我们公司给你们班组的加班费，你们为我们公司挽回了几十万元的损失，这笔钱是给你们的奖金，这都是合理合法的。”平姐笑着说：“如果为赚钱，我就不干这行了。”我们坚持不取一分钱的报酬，那用户感动得不知所措，一把抓住我的手，连声说：“谢谢你们!谢谢你们!”在主一刹那，我心中升腾起一种复杂的感情：惭愧、自责、兴奋。那失落已久的自豪感，仿佛重新回到心中。
为了培养我，平姐向领导推荐，让我去北京邮电院进修大专课程。在北京半年，我认认真真地学了不少专业知识。半年后，我回到邮局，同志们告诉我，平姐已调到总局去了，还说她把一本日记本放到我的抽屉里了。打开抽屉，果然有一本日记本，日记的扉页上写着“当命运让你失望时，只要你带着爱，那么即使在枯井里，也能掘出甘泉。”那是平姐熟悉的字迹，我把日记本紧紧抱在胸前。当天晚上，我一口气读完了这本日记，上面记载着平姐的平凡，一如平姐本人。读着日记，我的思绪象大海的波涛一样起伏不平。
后来，我和班组的同志一起，运用学过的专业知识，设计着制作了一种简便的自动盖戳机。有了它，信件就会乖乖地排着队，自动盖上日戳。这大大减轻了劳动强度，效率。我和用户变得亲近，不止一次为他们解决困难。为此常常受到表扬。
如今，三年过去了，我接替平姐当上了班长，带领着二十多号人马，愉快地忙碌在特区邮电的第一线上。我们班去年又被评为全局的先进单位。我也被评为先进单位。我也被评为先进工作者。
小学的作文 篇7
前几天，我刚到小营小学来，对这里的一切都比较陌生。这不，中午麻烦就来了。
我打完饭菜就拿着碗排队打汤。排队可真累呀！我心想。总算轮到我了，我拿起大汤勺舀了满满一勺。正当我把盛着汤的`汤勺拎上来时，我感到汤勺特别重，再加上我个子比较矮，所以一点也使不上力。我感到自己的脸在“发烧”，越来越热，我看到自己双手开始微微地发抖。
勉强打完了汤，我的手却无意间被汤“淹没”了，可我丝毫没有发觉。当我发现时已经晚了，手指被那种无法抵抗的疼痛控制了，我不得不把手松开，汤洒了一地。我赶紧到洗手池边用冷水冲洗被烫到的手指，可是却不管用。大拇指火辣辣的疼，就算擦过肥皂冲洗都无法缓解疼痛。我怕被老师们笑话，强忍着没有哭出声，而眼泪却一直在眼睛里打转。这时王老师走了过来，关切地问我：“杨欣悦，疼吗？”看到王老师这么关心我，我再也忍不住了，眼泪悄无声息地流了下来。
直到第二天早上，这种火辣辣的疼才消失。虽然疼痛感消失了，可这种火辣辣的疼我永远也忘不了！
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