我的小学作文

[精]我的小学作文3篇

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的我的小学作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的小学作文 篇1

　　生活当中，有非常多种类的运动，例如跑步、打篮球、跳绳、打羽毛球、打桌球......等，而我最喜欢的运动就是桌球，因为我觉得桌球打来打去，又刺激、又好玩。

　　在升上三年级以前，我都不知道桌球是什么?直到三年级上体育课时，老师教全班打桌球，老师也介绍乒乓球就是桌球。以前曾听过乒乓球，那一刻才知道“乒乓球”和“桌球”是一样的。体育老师开始教全班打桌球，一开始我打得很不好，不过后来我在家里一直练习，在练习当中，我觉得桌球真的很好玩。学校上体育课时，体育老师又教我们双打，然后让全班自己找人玩，我发现同学的脸上都挂着笑容，在打球的过程，感觉真是既好玩又刺激。

　　打桌球有很多好处，它可以让动作变得更敏捷、身体变得更健康！听说经过科学的实验，运动可以让心情变好，可以让负面的情绪好转，流汗可促进新陈代谢，还可以把肺活量变大，总言而之，运动对身体的.益处实在是不胜枚举。虽然运动带给我们许多好处，但是也要注意适量的运动，不可过度。另外运动时要注意个人安全，而且要避免运动伤害，也要遵守运动规则。

　　好几次在电视上看到奥运选手的桌球比赛，好希望能去经历一场紧张的奥运比赛赏况，我也希望我打桌球的技巧可以打的像奥运选手一样好，甚至更好、更棒！

我的小学作文 篇2

　　春天从土壤中探出头，夏天在风雨中成长，秋天金风中成熟，冬天在寒冷中磨砺。春去秋来，在岁月的长河中，一棵幼苗洗掉翠绿的嫩芽，最终长成一棵参天大树。这便是我眼中的长大了。而我，亦是如此……

　　有一天下午，放学了，天气阴沉沉的.，随后便下起了大雨。雨水把路边的小草冲低下了头。走出校门，我才发现，我没带伞！哎呀，这可怎么办？正当我急得跺脚的时候，我的好朋友走了过来，“没带伞吗？我带了，跟我一起走吧！”我感激的望着她。“谢谢你啊！”“举手之劳，不必客气！”大雨纷纷，心底暖暖。

　　一天，我坐车和爸爸一起出去玩在公交车上，人山人海。我四处张望，想找一个座位。这时，一位阿姨刚好要下车。我赶忙坐了上去。果然，还是坐着舒服！就在这时，我无意间看到一位瘦骨嶙峋的老爷爷站在人群中，很难保持身体平衡。周围没有一个人让座。我犹豫不决，到底是让还是不让呢？最终，心里的天使打败了恶魔，我起身给老爷爷让了座。他笑着对我说：“谢谢你啊，小朋友。”“举手之劳，不必客气！”

　　这一刻，我觉得自己长大了不少，我不再只是接受别人帮助，也学像会帮助别人了，像心中所想的样，渐渐长大。

　　这，便是我眼中的长大了……

我的小学作文 篇3

　　还是初春时节，我路过花鱼市场，看中了一对金鱼，一红一黑，才卖六元，我便兴冲冲地买回了家观赏，红色和黑色配起来很相衬，它们睁着大大的眼睛，好像在对我说：“小主人，谢谢你，我在市场上都快闷死了。”它们的头又圆又胖，鼓着大眼睛，尾巴像一把柔软的扇子。它们还是两个贪吃鬼，每次我给它们喂食，它们就拼命来抢食，好像从来没有吃过饭一样。

　　但是天有不测风云，灾难来了，养着小鱼的鱼缸突然滑下桌子，一条小鱼差点晾成鱼干；另外一条小鱼掉在地上，肚皮上有一块淤血，受了重伤，再将这条鱼放入水中，它失去平衡，只能侧身浮在水面，成了残疾鱼。

　　本以为这条残疾鱼小命难保，便将它仍进了垃圾箱，但它在垃圾箱里啪啪地甩着尾巴垂死挣扎，我于心不忍，又把它重新放回鱼缸，它居然能侧着身子四下游动，并能吃食……

　　为了防上伤鱼感染，我往鱼缸里撒了少许青霉素的药粉，为其消炎。此举一直持续了一个星期。也不知道是不是这个原因，伤鱼终于挺过难关，活了下来。只是它的`淤血，它的侧身，几个月后也未改变----显然，它已成为了一条名副其实的残疾鱼了。后来，为了使它的身体平衡并保证观赏鱼的形象，我用细铁丝为残疾鱼做了一个托身架----上端托住它的腹部，下端支在鱼缸底部。唉，它竟然挺直了身体，变得神气起来。

　　我爱这条残疾鱼，因为它需要特别的呵护。

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