写小学的作文

时间:2024-08-11 07:33:35 小学作文 我要投稿

【荐】写小学的作文4篇

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的写小学的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【荐】写小学的作文4篇

写小学的作文 篇1

  早上,同学们都早早来到学校,在操场上做各种运动,锻炼身体,阵阵欢声笑语把枝头上的露珠都震落下来。

  教室里,灯光明亮,琅琅的读书声惊醒了太阳公公,他笑呵呵地看着这生机勃勃的校园,把和煦的阳光洒遍了校园的每一个角落。暖烘烘的,烘得让人直想睡觉,难怪李白诗人会说“春眠不觉晓“这句诗呢!

  俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨。”

  我要在这美好的早晨里发奋学习。我陶醉在这如诗如画的春色中,仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在园丁的辛勤培育下,正快乐地、健康地成长,把祖国的春天装点得更加美丽、可爱。

  瞧,地上的小草睁开眼睛,偷偷地从土地里钻出小脑袋,好奇地打量着这光彩夺目的`春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠着集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳,你不让我,我不让你地开放着,簇拥在一起。一片红色的,一片黄色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光,竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙,快乐地唱出婉动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来,穿上美丽的绿衣裳,抽枝长叶,像一个卫士挺立在那里,守卫着我们的校园。此时,整个校园像是被春姑娘罩上了一层绿色的轻纱。

写小学的作文 篇2

  5月25日 星期五 晴

  下午放学后,我和同学一起去雨荷农场。昨天那朵睡莲今天依然开放,只是没有昨天的色泽。我看着那些不再开花的花苞,心里十分惋惜。那些花苞开始泛黄,原本娇艳可爱的花瓣,现在像被浑水染过一样,美丽度在逐渐下降。再看看荷花,还是那几片美丽的荷叶,我真担心荷花会不会开。但我坚信,只要秋天没来,荷花一定会开放。我真想看看荷花长什么样,有什么味道,它有没有睡莲好看。

  5月28日 星期一 晴

  还没来到雨荷农场,一眼望去,美丽的荷叶碧绿碧绿,青翠欲滴。莲叶深绿如墨,莲花姿态万千。有的雪白雪白,像冬天里绽放的雪花;有的百中透红,红中带紫,犹如一位神秘的少女在夜晚中若隐若现。惟有荷花没开,这让我感到惋惜。在我心中,荷花是纯洁高尚、出淤泥而不染。开始现在,缸荷花里始终不见动静,美丽的荷叶都快被挤出缸面了,有的正往外冒呢!荷花也许要到炎热的夏天才会开放。尽管这样,美丽的荷叶的长势却让我十分喜悦。

  5月29日 星期二 晴

  最近几天,睡莲没有什么大的变化。美丽的荷叶却在慢慢长大、长高。第一缸的美丽的荷叶长得十分旺盛,它们挨挨挤挤地铺满了刚面。我最喜欢的一片美丽的荷叶亭亭玉立,叶面足足比一个乒乓球拍还大。望着眼前的美丽的荷叶,很难想象以前它是由乒乓球那么大。每当我来看美丽的荷叶时,河面中心点上总会出现几位常客,那就是晶莹闪亮的水珠。小水珠似一颗玻璃球一样顽皮地躺在摇篮里。如果睡醒了,便在床上翻来翻去,玩的十分尽兴。

  5月30日 星期三 晴

  今天,我关注了一缸生长比较缓慢的美丽的荷叶。来到岗前,我十分震惊,三缸美丽的`荷叶的差距竟然有这么大!仔细看看,这缸美丽的荷叶怎么都让人心疼。细小的茎看起来弱不禁风的。它艰难地撑起一片小小的美丽的荷叶,浮在水面上。那可怜的美丽的荷叶也许只比半个手掌大一点,上面的叶脉纤细得根本看不清。叶子上沾着几颗黑点,它们就是虫子。这淡绿色的叶子上,沾满了小虫子,美丽的荷叶只能默默忍受,自己不能大声倾诉痛苦,滑落而下的露珠也许就是它伤心的泪吧。

  5月31日 星期三 晴

  早晨,我急匆匆来到雨荷农场。我不再欣赏睡莲的花瓣,不再赞叹美丽的荷叶的旺盛,而是牵挂着那缸弱小的荷。我趴在缸沿静静地注视着那片被咬的叶子。在一片完美无缺的叶面上,有一个小小的圆洞,水很容易滑到叶子上,很快落了下来。可是那些可恶的虫子依然悠然自得地躺在美丽的荷叶上,沐浴着阳光,却不知美丽的荷叶有多痛。我不能为美丽的荷叶做什么,只能希望它少些病痛,快乐健康地生长。

写小学的作文 篇3

  去年的下半年,妈妈从小舅婆家里买了一只小狗,把这只小狗送给了外婆饲养。

  这只小狗可爱极了!你看,它身上那金黄金黄的毛,就犹如毛茸茸的地毯。它的四肢强壮有力,跑起来快如飞。小狗的眼睛闪闪发光,只要一有动静,就全神贯注地注视着前方。它的'耳朵竖立着,显出一副机灵的样子。弯曲而高翘的尾巴真像猎狗一般的神气。更有趣的是外婆还在小狗的脖子上挂了一个红色的小铃铛,只要小狗一跑起来,就会让大家听到“叮当、叮当”的响声,好听极了!

写小学的作文 篇4

  随着一阵清脆的铃声,放学了。

  放学了,学校门口人山人海,马路上车水马龙,异常热闹,好像一个菜市场。

  一位白发苍苍的老爷爷在等他的孙子。他拿起一部手机,一边来回地走,一边打电话,不时邹一下眉。过了一会儿,老爷爷的孙子从学校里走了出来,老爷爷见了,连忙走过去,将孙子的书包背在自己的身上,将准备好的'吃的和喝的拿了出来,一边拉着孙子,一边露出慈祥的笑容问孙子:“孙子啊,要不要吃点汉堡啊?喝点可乐也行啊……”

  一位穿着白T恤,扎着马尾辫的阿姨,正等着她的孩子。她露出一副担忧的表情,好像在想:儿子怎么还没出来?是不是被班主任留下来了?她急忙给老师打了个电话,还好她的儿子只是把同桌的可乐打翻了,正在为同桌擦桌子呢。儿子刚出来,妈妈就抱住他,问:儿子呀,在学校有没有跟别人打架?有没有上课吃零食……

  家长对孩子的关爱是大火中的一瓶灭火器,是沙漠中的一眼清泉,更是给孩子的信心和勇气。

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