小学作文

时间：2024-07-31 14:27:08 小学作文我要投稿

小学作文10篇【热】

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的小学作文10篇，希望能够帮助到大家。

小学作文10篇【热】

小学作文篇1

　　我们班的运动健将是翟。

　　他有一双大眼睛，还有一头黑得发亮的头发。他的速度非常快，耐力也十分的好，也十分喜欢为班级争光。

　　他的耐力好以及速度快都体现在跑步上。有一次，陈老师要测试800米跑，以便选出800米跑得比赛人员。当陈老师的口哨声吹响时，翟立刻冲了出去，如一支离玄的箭一样快。

　　当我们跑完一圈的时候，翟已经跑完了一圈半了，而且还保持着极快的速度，并没有减速，也没有停下来歇一歇，而我们一再的减速，并且在中间还休息了一会。而翟却没有歇过，并保持着极快的速度，从来没有减速，可见他的.耐力是多么的好啊，速度是多么的快啊。

　　而他喜欢为班级争光表现在比赛上。那一次比赛，他刚跑完800米跑的比赛，便来到休息处为接力而做准备。这时，陈老师来了，只见陈老师走到她的面前，对他说：翟，你还能跑下面的接力赛吗？如果你真的不能跑下面的接力赛了，我可以让别人去跑。当陈老师说完，翟毫不犹豫的说：没关系，我不累，我还能跑下面的接力的。陈老师听后，说：好！一定要加油呀。

　　那时的翟是多么累啊，汗水浸湿了他的后背，他的双腿十分的酸痛，他是多么想休息啊，可是他为了为班级争光，毫不犹豫的选择了继续跑下面的接力赛。

　　这就是我们班的运动健将，他叫翟！

小学作文篇2

　　时间如流水，一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻，面对传授给我知识的老师，面对曾经帮助过我的好朋友，我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短，我时常想可不可以赖着不走，但随着时间步伐的推动，我不得不离开生活了六年的学校，而留下的.只有美好的回忆……

　　光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有几个月了，想起过去种种往事不禁感概万千。

　　在母校的时间只剩下短暂的一年了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”——老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓舞，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。

　　忘不了在我最需要鼓舞的时候，给予我鼓舞的老师和同学；忘不了老师身体不舒服时，还硬撑着给我们讲课，为我们操心。如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的不到半年的时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓舞我的同学，心中涌出一丝丝感动与不舍……

　　在这不到半年的时间里，我们要好好学习，即使将要离开，也要努力做到最好；快毕业了，眼下我们应该为初中打好基础，为升学考试做好准备，为我们的母校增光彩，在母校留下自己最美好的一面。

小学作文篇3

　　很久很久以前，鳄鱼可不是我们现在看到的样子，身上斑纹裂皱，每个脚的脚趾头也只有四根的，只能呆在水边阴暗潮湿的地方，鬼鬼祟祟的偷袭。

　　原来呀！他长得大大的嘴，身体溜圆，整个身体就像铜人一样，坚实挺拔。没有动物能伤得了他，手脚都是能非常自如伸缩的，都有完整的.五根指头，非常的灵活。山上，水里的动物们到处都能见到它威风八面的，他俘虏了很多奴力，狐狸，野兔，蟾蜍…… 任它宰杀，今天想吃什么，不管任何时候，不管山上，水里的，只要开口就能得到最新鲜的嫩肉，就连山上的老虎豹子都有时难逃他的厄运，想要怎样就怎样的，到处都胡作非为。

　　这样一来，日子长了，他觉得山上水里无敌手，更加的逍遥法外了，大家都非常的咬牙切齿痛恨他，没有任何办法对付他，只得逆来顺受成为他的囊中物。这件事情给天上巡逻的电母看到了，非常的生气，叫来雷公商量，雷公气得冒烟说：民间怎能有这等尤物，猖狂到这种地步，真是欺人太甚。‘’说着朝鳄鱼所在的位置打下一个重重的雷，鳄鱼顿时感到天崩地裂，全身都着火了，感觉到好像没了双脚，晕了过去从山上一路滚下山来，一直滚到山脚下水塘里，好久好久它苏醒过来，立刻又沉到水底，头都不敢抬起来。

　　等过了好久好久，它才偷偷的强忍着疼痛，探头探脑的爬向池塘边的深草处，等它爬上岸的时候，才知道它的身体变成了难看的龟裂，以为没了的双脚只是少了两根脚趾头，经过这次的教训，原本大摇大摆的家伙不敢再在公众场合上招摇过市，只得匍匐着地皮，偷偷摸摸的，或者干脆沉在水底，偶尔的上来透透气的！

　　怪不得我们今天看到的鳄鱼都是四个脚趾的！原来它有这么一段经历呢！

小学作文篇4

　　剪不断，理还乱这就是烦。学生的烦恼首当其充就是不知如何爱和被爱，更不知如何对情感的理解与表达。中国人总喜欢把爱字与情字组成一個词汇，而大人们对爱情二字却是畏忌莫深。就连中国文学对情感的表达也是那么的含蓄。家长教会学生的只是对知识、分数的爱。家长对学生的爱也渐变成责任与监督，学生们总是在自我成长中、迷失中、跌撞中，才学会寻找与他人情感的交汇点。

　　似乎：对情感直接的表达是中国人和学生该补的一课。从一堂美术课我学会了这个简单的道理。本来我不喜欢上美术课，也不喜欢美术老师。在老师教画人物表情的课堂上，老师不经意地讲述了她一个学生的故事。这位学生在保卫国家的战斗中，牺牲在美国制造的地雷下，所以老师很不喜欢美国人。在老师这段简短的、不经意的言语中，我感悟到老师对学生的.爱，感悟到老师爱国的情怀。如一缕冬日阳光融化了我与美术老师接近冰点的情感，我的心暖烘烘的。我找到了与老师情感的交汇点，学习的支撑点。我用从没有过的全神贯注投入到绘画创作中。

　　所以，学生、老师、家长都应该学会情感的表达，共同寻找情感的交汇点和学习的支撑点。有了这些才会擦出火花、擦出激情、产生动力。学生也应学会寻找与社会的交汇点，把所学的知识融汇到社会实践中，紧跟社会发展的步伐。学生不应该只会闭门苦读，两耳不闻窗外事，学生应关爱社会关爱国家乃至关注世界，因为这个世界不止只是属于大人们，学生也是这个世界的一份子，而且学生是这个世界未来的主人。

小学作文篇5

　　说起家风，我的姥姥应该是第一好的。因为我的姥姥非常勤快，每一次我的姥姥打扫房间的时候都不会有一个污点，擦地的时候如果有东西擦不掉，姥姥就会擦了一遍又一遍，一定会把这个东西擦掉。每一次姥姥起得都非常早，大约在5点左右起床给我们做饭，当我一醒来，饭都做好了。有一次我不知怎么起床起早了，我看到了姥姥怎样做饭。我发现姥姥的`每一个动作都非常轻，好像生怕把我们给吵醒额。姥姥本来身体就不好，每一次姥姥都是从早忙到晚，身体就有点累了。为了不耽误我的学习和姐姐的工作，让我们早期吃上一顿热乎的饭，就这样从早到晚的忙碌着。

　　妈妈在姥姥的影响下也勤快了。每天白天在商店里忙里忙外一整天，晚上到家里还要干活、洗衣服，到星期六、星期日的时候要到家里洗衣服。

　　每一次妈妈洗衣服的时候，先把深色的衣服放一起，把浅色的衣服放一起，到洗的时候，先洗浅衣服，哪脏多放一点洗衣粉，等把浅衣服洗完再洗深色的衣服。如果哪里特别脏，就用力搓搓脏的地方，直到干净了为止。

　　妈妈和姥姥真不愧是我们勤劳的榜样，在她们的带动下，我也变成了一个勤快的人。希望这种勤劳的精神飘进每家每户。

小学作文篇6

　　有一只大公鸡，头上戴着个火红的冠子，身上披着光亮的.花外衣，像彩虹一样的尾巴高高的翘着。真是有又神气又漂亮！大公鸡每天早上都为人们打鸣，迎来新的一天。于是大公鸡就骄傲了起来，觉得自己又能干又漂亮。

　　大公鸡看见蜜蜂说：”小蜜蜂，我们来比一比谁更能干，谁更美丽。“小蜜蜂说：”我才没空跟你比呢，我还要忙着采蜜，你去跟别人比吧。“大公鸡很生气，就去找小花猫比。

　　大公鸡看见说：”小花猫，我们比一比，谁更能干更美丽。“花猫说：”嘘——别吵别吵，我正在捉老鼠呢。“

　　大公鸡又来到田野里，看见一头大黄牛，就问它：”大黄牛，我是不是比你更美丽更能干？“

大黄牛认真地耕着地头也不抬地说：”别为一点点的小作为就觉得自己很了不起，爱劳动这才是最美丽的！“

　　大公鸡听了羞红了脸，惭愧地低下了头，从此再也不骄傲自大了。

小学作文篇7

　　前几天，庞正一送给我一只小巧的巴西龟。我把它和家里养的小乌龟放在一块儿，它们都非常可爱。

　　小乌龟尖尖的头上布满花纹。头上的小眼睛炯炯有神，不停地向四周张望。它的`壳上有13块六边形的图案，就像披着一套“护身服”。它的尾巴又短又尖，非常惹人喜爱。

　　小乌龟的可爱更能体现在它的吃相、休息、嬉戏中。

　　有一次，我给它们喂食，把一只活蹦乱跳的大虾放在它们面前。乌龟们看到食物降临，便试着去对付大虾。它们蹑手蹑脚地慢慢靠近猎物，不像水中霸王鳄鱼那样迅速凶猛地咬死猎物。

　　乌龟们开始包围大虾，虾束手无策变成了乌龟们的盘中餐。它们各有各的吃相：有的把一整块咬住拖进嘴里一口吞；有的咬了一大口咽不下去了，便拼命地喝水；还有的一点点细嚼慢咽，吃得津津有味。它们很快把一只虾分完了。

　　享受完美餐后，乌龟们像一只只大懒虫。它们趴在石头上，对着温暖的阳光，伸伸懒腰，就像在晒日光浴。它们喜欢把脖子和脑袋都伸出来，四肢有力地伸展着，好像在做广播体操。过一会儿，它们就会在水缸里散步，相当休闲自在。

　　小乌龟活动起来更可爱。每次放学回家我都要逗逗我的小心肝。我摸摸它的壳，它回过头来友好地看我一眼。但是如果你摸它的头，它就立刻把头和四肢都缩进壳里。过一会儿，它觉得没有危险了才把头伸出来。倘若你运气不好，碰到这些小家伙发脾气的时候，无论你怎么弄它，它都不会理睬你，一动不动，直到把它们放入水中。

　　我非常喜爱我的小乌龟们，它们已经成为我的好朋友，给我的童年生活带来了很多乐趣，以后我要更细心地照料它们

小学作文篇8

　　老师们，同学们，你们好，我叫崔炳辉，今年10岁了，在四(1)班，班主任是薄志萍老师。

　　同学们，你们可能享受用过荣华富贵的生活，但我可以明确的告诉你们，我们家的生活是清苦的，是贫穷的。

　　我，一个家人心目中的好小孩，从来不和其他的人比吃比穿，从来不向妈妈提出生活上太高的要求，而是默默地努力学习着，从课代表升为中队委，从中队委升为中队长……就这样，我从一年级到四年级都是班长的小小班干部，老师的“小助手”

　　回想起这几年的学校生活，我觉得自己是一个热爱学校，尊重老师，团结同学，能够主动帮助别人，与同学们和睦相处，各方面严格要求自己，学习一丝不苟，能够起带头作用，品格优良，热爱劳动的小学生。当然，我还有许多缺点和不足之处，在今后的学习生活中，我一定会努力的将这些坏毛病改掉，成为一名十全十美的小学生，成为大家的榜样，成为大家的模范！

　　在教师的'教导与鼓励之下，我光荣地成为了一名大队委的候选人，这是老师与同学对我的信任，我一定不会辜负大家对我的期望。今后我一定会更加刻苦学习，更好的工作。请大家看我的表现吧。

　　请点击支持我，投我一票！

　　谢谢大家！

小学作文篇9

　　暑假里，我和爸爸妈妈一起报名参加了登山活动，我开心极了。那儿可真是一个景色宜人的地方。背后是一排连绵起伏的群山，面前是一条天然的小溪，几名村妇在溪边洗菜。看完了山脚下的美景，我便开始爬山了。

　　上午第一座山几般波折终于爬了过来，中午吃过一顿丰盛的午餐后，我们又继续上路了。下午的山比上午的山要陡峭得多，坡度更是有60度左右。我们几乎是趴在地上爬着走的。渐渐地，我们越爬越累，我觉得每只脚山都被栓了一个重达一顿的大铁球，寸步难行，走三步歇两步，渐渐的.地面的坡度好像小了一些，但地面是越来越滑，可以抓的树枝也越来越少。

　　就在这时，我的脚被踩了个空，手上也没有东西可抓，我的身体由于地心引力的缘故飞快地下滑，我能感觉到有几块石子蹭破了肚子上的皮。只要有一块锋利的石头在我的下方，随时都能将我开膛破肚。我感觉到死神就在我的身边徘徊。我之前来时的开心已一扫而去，留下的只剩下无比的害怕，无比的恐惧。我害怕再也见不到我的家人及同学了，此时我已经闭上了双眼。

　　但是这时一只有力的手托住了我的后腿。我回头一看是爸爸吃力地用一只手托住了我。我已经没有再爬的意志力了，过了一会儿，我听见前方的队伍到达山顶的消息，这说明山顶离我们不远了，于是我便鼓起勇气继续爬。登顶后，一阵凉风吹过，把我的疲惫都吹走了，站在山顶俯视大地，所有的房子都小得和蚂蚁一样，看着这些，一种自豪感油然而生。