写小学的作文

时间：2024-06-26 18:32:42 小学作文我要投稿

写小学的作文6篇(通用)

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的写小学的作文6篇，希望能够帮助到大家。

写小学的作文6篇(通用)

写小学的作文篇1

　　童年像一条弯弯的小河，河里的每一朵浪花，都有一段动人的故事。记得有一件事让我无法忘怀。

　　在一个倾盆大雨的下午，我在房间里津津有味地看着书，我有点口渴，于是就拿起水杯去打水，可等我回来的时候，发现我的书被动过了，皱巴巴的，好想有人要撕掉一页的样了。我很是生气，心想，这是谁弄的，让我查出来轻饶不了他。

　　我的心情也像屋外的大雨一样愤怒。正在这个时候同，张张来找我了，她低着头并有些害怕的样子。我问张张：“你怎么啦？”张张不好意思地说：“佳音，对不起，我刚才是想和你开个玩笑，想把你的书藏起来，不成想给弄坏了。我想你妈妈对我说的话了，做错事儿，要向他人道歉的。对不起，请你原谅我好吗？”本来火冒三丈的我，一下子不生气了，我平静的.对她说：“没关系，不是故意的就好。”张张抬起头，兴奋的说：“那我们去玩儿吧”。

　　虽然张张很调皮，但她在我心中是个诚实的朋友，是我学习的好榜样。

写小学的作文篇2

　　我今年十岁了，虽然我还是一个小不点，但是我有一个铁杆老哥们儿哦！这个铁杆老哥们儿也可以说是我的大朋友，他就像我的庇护神，时刻保护着我，只要我俩在一起，就会有许多有趣的事情发生，他就是我亲爱的老爸。

　　我的老哥们儿性格特别好，无论我再怎么顽皮，他也不会生我的气，而且我的老哥们儿还是一个特级幽默大师，无论你再怎么不开心，老哥们儿也会把你逗哈哈大笑合不拢嘴。可老哥们儿也是有缺点的`，比如眼神有时不太好！所以往往会闹出很大的笑话，如上次，我在小白板上画了一只小兔子和一只小熊正在钓鱼，见自己画的不错，便有点沾沾自喜，于是，想让老哥们儿过来欣赏一下，只见老哥们儿挺着大肚子，乐呵呵的走过来，围着这画看了又看，有点像拍马屁的说：呀！你画的两只小兔子真可爱！真不知是我画的太差了，还是老哥们儿的眼神不好。

　　我急忙反驳道：你的眼睛是不是像素不够？这明明就是一只可爱的小兔子和一只顽皮的小熊。老哥们儿很惊讶的问道：哪只是小熊？我指着白板上的小熊说：这就是我的小熊。老哥们儿好似如梦方醒，睁大眼睛仔细的看了又看，然后带着无可奈何的笑容，悄然离去。看着老哥们儿远去的背影，我也不禁开心地笑了。哎！没想到老哥们儿拍马屁拍到马蹄子上了。你说，交到这样一个又好气又好笑的老哥们儿，到底值不值？

写小学的作文篇3

　　真好！周末老妈大发慈悲，破例给我买了一对珍珠鸟，我心里别提有多高兴了。

　　瞧！它们有一张有红又尖的喙嘴，成天叫着；一个小巧玲珑的脑袋不停的左右摆动，显得那么机智；一双锋利的钩爪总能牢牢的抓住任何个地方，后留下浅显的爪印；身披一件灰色的衣裳，舞动着一对俊俏的翅膀，是那么惹人喜爱。我把它们放在一个大笼子里，初来乍到，仿佛来到了一个美妙的世界，上蹦蹦，下跳跳，真有趣！

　　我听说珍珠鸟是一种怕人的鸟。每当我给它们食的时候，总是躲得远远的，用惊恐的眼光看着我，我跑到笼子这边，它们就蹦到笼子那边，我跑到笼子那边，它们就蹦到笼子这边。谁知等我一走，它们就争先恐后拥上来抢食吃。瞧！它们还会自己剥壳呢！但它们也不时抬起头来，转动着小眼睛，四处警惕的张望。这时只要你稍稍弄出一点响动，它们立即会一哄而散，躲在笼子的一个角落里恐惧而又警觉的环视周围。如果你不打扰它们，它们就会继续安心的吃下去，嘴里还会发出清脆婉转的歌声，表示它们满怀的高兴。

　　它们虽然成天不停的蹦来跳去，嘴中也叫个不停。但到了晚上，它们就会安静的入睡——忙了一天，终于到了晚上，珍珠鸟停止了那欢快的歌声，和那活跃的身影，都飞到笼子上的一根塑料棍的一头，用锋利的爪子牢牢的抓住那跟小棍，头挨着头，翅膀擦着翅膀，紧紧的凑在一起，相互依偎着。不过，在它们睡觉之前，当然少不了——“勘察”只见它们摆动着小脑袋，四处张望了好一会儿，待它们觉得没有任何危险后，才慢慢的.闭上眼睛，蹲下来，枕着梦想入睡。一到早晨，它们又会“唧唧喳喳”的叫起来呢！

　　呵！对了！珍珠鸟还爱吃西瓜呢！记得我买这两只可爱的小宝贝时，店主笑着说：“你可以在笼子里扔一些水果皮，给它们补充维生素。”我想了想，问：“它们是不是吃上面剩余的肉瓤？”店主点了点头。

　　我正准备去拿果皮，可只有西瓜的，我都觉得太大，想：“这么大，连塞都塞不进去，何况给它们吃呢？”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然，我脑筋一转，想：“反正是吃瓤，又不是吃皮，我干吗不直接割几块瓜瓤呢？！”我对自己的想法若有所思的点了点头。

　　我小心翼翼的割了几块瓜瓤，放到了笼子里的小盒子里，我远远的站着，仔细观察它们，心中急切的很。

　　过了一会儿，那只雌的第一个飞到那个装瓜瓤的小盒子上，也许是由于好奇，用喙型的小嘴啄了几下瓜瓤，可能是觉得味美，又继续吃了下去。那只雄的见了，对着雌鸟“唧唧”叫了几声，好像在说：“喂！给我留个空位，好让我也吃个够！”刚叫完，它也飞下来，和雌鸟津津有味的吃起来。我见了这情景，何不高兴？从此，我家一有水果，珍珠鸟也少不了一份。

　　这两个可爱的小宝贝在我精心照顾下，活得是那么生气勃勃。说不定哪一天它们还会识我呢！

　　珍珠鸟，是“金山珍珠”的别名，又叫“锦花鸟”、“锦华鸟”、“小珍珠”。

写小学的作文篇4

　　我的小天地里有许多东西，比如：一个兵马俑雕像，一盏台灯，一个我天天放东西的写字台等等我最喜欢的是我和爸爸妈妈妹妹一起去公园买的一个--雕像小熊笔筒。

　　它是一只坐着的小熊，它全身棕色，带着一个蓝色的“小草帽”，带着一条红色爱心的'项链，手上拿着一把紫色的一束花，穿着一个黄、绿的衣服，脚心是黄色的，笔筒的小花是红色的，蓝色的外壳上面还锌着许多宝石。

　　我爱它——小熊笔筒!

写小学的作文篇5

　　上周五，张老师神秘地告诉我们：“今天的班务作业是带一支圆珠笔和一张照片。”大家都要问为什么，张老师说：“这是个秘密，周一才能告诉你们。”

　　周一终于到了，张老师揭晓了秘密，牛灶荣要去国外上学了，明天他就要去匈牙利了，所以今天班务课我们要给他举行一个送别仪式。张老师发给每位同学一张同学录，上面有很多信息要填写，比如叫什么名字，生日是什么时候，电话号码、星座……张老师叫我们赶快填好。

　　班会课时，牛灶荣来了，我们都高兴地欢呼起来：“哦！耶！牛灶荣回来了！”牛灶荣对我们说“亲爱的同学们，我明天就要去匈牙利了。我会想念你们，我暑假会回来看望你们的.”牛灶荣的妈妈也来了，她给我们每人都准备了一份离别礼物。

　　我们和牛灶荣依依不舍地道别。我希望他在新学校开开心心地度过每一天。

写小学的作文篇6

　　又到了葡萄成熟的季节了。今天我和妈妈、顾杨、顾杨妈妈一起去参观葡萄园。

　　沿着农村的水泥路向前，两边的庄稼在微风的吹拂下频频向我们点头，好像在欢迎我们的到来，又好像在展示它们快成熟的果实。快到葡萄园时远远就看到葡萄园的大门上挂着四个大字“葡萄熟了”，我仿佛闻到了葡萄的甜香了。到来葡萄园，路好像一下子变窄了，路两边摆了好几个摊位，卖葡萄的人和买葡萄的人把不宽的路堵住了，我们只好把车停到葡萄园里了。葡萄园的伯伯看我们对葡萄园很感兴趣便带我们去参观。走进去只见里面的果树排得整整齐齐，像是在列队欢迎我们的到来。每棵树都分了两条枝桠，被固定在两条铁丝上，在酱紫色的葡萄叶的掩映下果实被用白色的纸袋严严实实的包着，伯伯说那是一是为了防虫害防污染，二是为果实遮风挡雨的，这样的葡萄不用洗就能吃。我仿佛看到了纸袋里那又大又圆的'葡萄，我们不觉有些垂涎欲滴的感觉。伯伯大概是发现了我们嘴馋了，就剪了几串给我们解馋。那像珍珠一样的葡萄绿中带紫，摘一颗放嘴里，啊！酸酸甜甜真是太好吃了。我们边品尝着葡萄边听伯伯向我们介绍葡萄的品种。葡萄品种还真不少：有夏黑，有巨玫瑰，有奶油，有甜香香，还有巨峰……葡萄的名字不同，样子也各不相同。看，巨玫瑰紫中带红，像害羞的小姐；甜香香嫩绿嫩绿的，像绿宝石；巨峰有圆又大，像葡萄中的巨人……伯伯很大方，一会儿夏黑，一会儿巨玫瑰，不停地摘给我们吃，我们差不多都要吃饱了。

　　最后，我们买了很多葡萄。离开葡萄园的时候，我回头望着“葡萄熟了”心想：希望明年的葡萄更多更好吃。

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