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要好的朋友小学作文
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的要好的朋友小学作文，希望对大家有所帮助。
要好的朋友小学作文1
我有天天陪伴的好朋友了，他陪伴我六年呢！无论在上午，下午，晚上，他都陪在我的身旁，而且不是我的家人，大家来猜猜ta是谁吧？
她很神奇，年纪小，毕竟才六岁，能变幻莫测。有很多花衣裳。每当遇见她，她都是与众不同的。大概有一个月才换一次衣服吧，她每一个衣服都含有创新。有的衣服是猫，有些衣服还是由她的朋友画的。画得还怪漂亮呢。小人图案的呢！
她十分的友好，脑袋里面有很多记忆，你今天干一件事，甚至说一句话，都通通都记到了她的脑袋里！一年级发生的事、我忘记的事情，她依然记得。
她是我要好的朋友，放学我们一起走，在小饭桌的时光中，她也经常陪我玩。时时刻刻都与我在一起，正是因为这样，我把她介绍给我的好朋友，毕竟我和她已经相处了六年……
同学们似乎都很喜欢她，同学甚至在中午我不在的时候。偷偷地惹她生气。毕竟是要好的朋友嘛，我也会恼羞成怒。还看到她们乐呵呵地直笑。我训斥过她们，但她们就像没事人一样。并且大声地说道：“我们看她怎么了？我们还不乐意训斥她呢！你就这么说我们。”听到他们的.喊话，我很生气，只能和她聊着天。
她究竟是谁呢？六岁就知道这么多事？她从一年级就成为了我的朋友呢？她是谁？是我的作文本。永远的朋友。
要好的朋友小学作文2
我的好朋友是谁？她可是一班之长——爱学习的XX啊！
说起她的性格，一定离不开三个字——爱学习，这还不得让我佩服！
有一次，我们一起到东坑广场玩，而她的眼睛却死死盯住不远处的`图书馆，说：“你们玩吧，我去图书馆看书，走的时候记得叫我。”话音未落她就以百米冲刺的速度冲向图书馆。我们愣了半天，过了好久才反应回来。我冲她大叫：“唉，等等啊……”可心里只装着书的却没有听见。没有办法，我们只好自己去玩。
大钟的时针已经从2点跑到了五点，快乐的时光总是短暂，又该回家了。这时我又忽然想起还在书海里遨游的呢，看来她真的忘记时间了。我们便去叫她：“XX，走啦，回家啦……”我们在楼下叫了一遍又一遍，还是没能把她从书海里给唤出来。
上了楼，发现她正静静地坐在一个角落，津津有味地品尝书的滋味。再看看她的右手旁，堆着的书像小山一样高。她那炯炯有神的大眼睛正目不转睛地盯着书本，还时不时把掉下来的头发理上去，完全不知道我们的到来。看，她多爱学习。
每天下午下课时，她就会拿一个本子，拉起我的手，二话不说，连跑带跳地下楼，奔向操场。我疑惑地问：“我们去哪里啊！”“别说话。”她带着我来到了教师办公室找老师问题目，原来她跑那么远就是为了这个，瞧，她真爱学习。
“婷婷，走啦。”她手里拿着个本子对我说。看！她又来了。
这就是我的好朋友，爱学习的好朋友。
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