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小学生描写冬天的作文
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的小学生描写冬天的作文，欢迎阅读与收藏。
小学生描写冬天的作文1
每到冬天的时候，气温便会下降很多。这几天，全国的气温陡降，卧室里一点儿温暖也没有了。晚上，我睡觉时觉得身体很冷，便缩成一团。怎么睡也睡不着。床头柜上的闹钟嘀嘀嗒嗒地响个不停，闹得我心里烦极了。
我一连好几个晚上都不能入睡，妈妈看见了，便抱来一床新棉絮。只见她把棉絮展开，再在我的床上铺好。摸一摸，松松的，软软的，舒服极了。晚上，我睡在新添了棉絮的床上，觉得很暖和。
可是，过了几天，随着北方冷空气的侵袭，我又开始觉得全身发冷了。一个晚上我都没入睡。妈妈马上给我铺上电热毯。给我暖床，等我睡上床去时，感觉被窝里十分暖和。从此，我再也不用缩成一团了。
每天都睡在那暖暖的被窝里。每个晚上我都随着闹钟的声音进入甜蜜的梦想。每当我完成了一天的学习后，我最眷念的就是妈妈为我铺好的被窝。
冬天的被窝是妈妈温情的亲吻冬天的'被窝是妈妈温柔的双手；冬天的被窝是妈妈温暖的怀抱……无论风吹雨打，雪飞还是冰雹，我什么也不怕，因为冬天那温暖的被窝让我浑身充满了力量。
小学生描写冬天的作文2
走出门，就与刺骨我寒风来了场激战，没错，我输得彻彻底底。一阵寒气直往我的裤管里头钻，接着又萌的向上冲，冻得我只打哆嗦，我可真后悔没听妈妈的劝告——多穿一套外衣呀。可讨厌的寒风似乎还没有打算放过我，我还没有回过神儿来，一阵寒气就朝我全面袭击，它的'拳头划过我的脸颊，这个下马威可把我给”弄“惨了，我往手心里呼口热气，飞快地朝学校奔去。哎，今天可真是冷啊，看着走在路上的人们，我突然觉得我很不”和群“，他们……都开始穿棉袄啦，可我只穿了三件薄薄的衣服，我敢肯定，不正常的人肯定是我。回到家，我立马就穿上了一件厚厚的棉袄，妈妈用有点嘲讽又有点心疼的眼神看着我说：崽啊，都到冬天了，你上午才穿那么一点点衣服，肯定冻坏了吧。”
是啊，冬天来了，高傲的冬姑娘悄悄地来到这个世界，让事物和人们都换上了新的一面。大树爷爷已经换上了新装，它闭上眼睛，感受冬天来临的美好气息，隆冬的太阳似乎怕起冷来了，穿了很厚很厚的衣服，热气就散发不出来了。初冬，像一位美丽的、高贵的、矜持的公主，舞动着它那神奇的面纱，送来阵阵凌冽的寒风，一到冬天，所有的树木都进入了梦乡，一直酣睡到绿叶挂满枝头的春天……
小学生描写冬天的作文3
春天，百花齐放，争奇斗艳；夏天，到处充满了生机；秋天，金风送爽，到处一派丰收的景象；而冬天白雪皑皑，粉妆玉砌，是我最喜欢的季节。
冬天，我最喜欢下雪，因为学可以使世界变得粉妆玉砌，犹如一位披上银装的妙龄少女，十分美丽。
下雪时，晶莹洁白的雪花飘飘洒洒，漫天飞舞，像一个个蒲公英飞来飞去，随风起舞；宛如一只只银色的蝴蝶随着风从天空中跳着华尔兹来到了人间；又似一位位白衣少女在为大地母亲点缀……这景象是多么美丽，多么令人喜爱，多么令人心旷神怡啊！
一场大雪过后，世界的每个角落都变成了银白色，分外美丽。校园里，到处是白茫茫的一片。孩子们欢天喜地地打雪仗，一阵阵愉快的笑声在校园里回荡着。田地里，雪姑娘为庄稼盖上里厚厚的`棉被，使他们在睡梦中度过一个美好的冬天。树林里，雪姑娘压在光秃秃的树枝上，为大树裹上了一层银装，使大树不再显得光秃秃的，不再单调。马路上，雪姑娘静静地躺着，使路过的行人们感到冬的美丽，冬的惬意。山坡上，雪姑娘为山坡穿上了棉袄。远远望去，那山坡晶莹美丽，在阳光下闪闪发光。
冬天，把世界变成了银白色的；冬天，使世界充满诗意。我爱冬天！
小学生描写冬天的作文4
雪是晶莹的，是透明的，是高尚的，冬天里的雪更为壮观。冬季的雪即将来临。
夜晚，雪悄悄地降临了，他悄悄地为大地妈妈披上白色的银装，他给世界上所有生物都带来了快乐。你看，孩子嬉戏着，有的只雪球堆雪人，还有的跑来跑去，那欢乐的叫喊声似乎全世界都能听到。俗话说“瑞雪兆丰年”，这并是迷信，是有科学根据的：寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫；经常用雪水洗澡，不仅能增强皮肤与身体的.抵抗力，减小疾病，而且能促进血液循环，增强体质。如果长期饮用洁净的雪水，可益寿延年。这是那些深山老林中长寿老人长寿的”秘诀”之一。
冬天，雪为植物盖上了“棉被”，冬夏常青的松树和柏树，堆满了软绵绵的雪球。腊梅在冬季开得很旺盛，腊梅花的品质也是应所周知的。
冬天的雪是多么纯洁，多么高尚，多么……
小学生描写冬天的作文5
冬天的雪有着非凡的能力，它能让大地的一切都变得美好，我喜欢冬天的雪。
雪，像一位魔术师。时而大时而小。你看，这时的雪又变大了！天空一片白，就像上帝把他的白棉被踢到了人间。这时的雪是是纷纷扬扬的、美丽的。不一会儿，雪停了。地上仿佛铺上了一层厚厚的白色的地毯踩在上面，软绵绵的。
雪，像一个个调皮的小精灵。这边走走，那边逛逛，雪地成了“小精灵们”的乐园。仔细听一听，仿佛有一阵喧闹声，打破了天空的宁静。这时的`雪是“欢乐的”、“喧闹的”。
雪，好像一个个跳跃的小音符，纷纷扬扬的飘落下来。撒在电线上，电线变成了一篇乐谱，撒在溪流上，溪流变成了一曲乐曲……我坐在窗边，把耳朵贴在玻璃上只听见雪落地上，发出沙沙的声音。不一会儿，一簇簇、一团团地飘落下来。又像千万只蝴蝶在空中飞舞。此时的雪是有规律的、安静的。
冬天因为雪而变得更有生机，我喜欢冬天的雪。
小学生描写冬天的作文6
在人们的眼中，冬天时寒冷的，冬天是无情的，冬天是荒凉的，我却不这么认为。
我认为冬天是丰收。走在田野的'小路上。你会看到厚厚的冰雪盖在麦地上，像给麦子盖上了厚厚的棉被。俗话说“麦盖三双被，来年枕着馒头睡，”不错的！冬天象征丰收，冬天象征希望。给农民伯伯带来了欢乐，带来了希望。
冬天是令人快乐的。小朋友们在打雪仗、堆雪人，打陀螺，滑冰，玩得开心极了，仿佛耳边不时听到一阵爽朗的笑声！没有冬天，会有这笑声吗？
冬天是美丽的，走到外面，放眼望去，后面的小山上对记者许多白雪。仿佛山也怕冷一样，给自己穿上了一件厚厚的棉衣。尽管没有花草树木的装扮，在白雪的烘托下，冬天也一样充满生机，充满活力。
冬天是宁静的，既没有夏天的喧闹，也没有秋天的嘈杂，大人们可以安心的工作，学生可以在安静的教室里享受知识的甜美。
让我们珍惜冬天的美好时光吧！
小学生描写冬天的作文7
下雪了，下雪了鹅毛般的雪花纷纷扬扬从天空中飘落下来。一会儿工夫，房顶上，树上就蒙上了一层白白的积雪。雪越下越大，瓦片上，树上，地上，草坪上的积雪越来越厚。 傍晚放学回到家，我站在窗口向远处眺望，整个小区白茫茫的一片，房顶上的积雪已经很厚了。树枝上也积满了厚厚的雪，有些树枝被积雪压的低下了头，弯下了腰。远处草坪上有一群孩子正在嬉戏有的`在打雪杖，有的在堆雪人。自行车，电动车都放慢了速度，有的甚至还推着行走。我们家阳台的花盆里也积满了雪，花盆里的花草，冷的都耷拉着脑袋，好像在无声地呻吟冷死我了，冷死我了。 雪还是在无声无息地下着，偶尔可以听到邻居家的遮阳棚上怕怕的声音。哦!原来是一边在下雪一边在融化了，怪不得瓦片上的积雪厚起来。 第二天早晨一起床，我又跑到窗口，雪基本不下了，房顶上的雪已经很少了，马路上的地面有点干了。 真是一场来得快，去得也快的雪啊!
小学生描写冬天的作文8
寒冷冬日,做只可爱的兔子吧
这么冷的天,怎么伸出手?
这天咋这么冷,去年是怎么度过的?
不知道,只是觉得冷。
每到一年最冷处,我们不免要发出这样的感叹!
可是,到我们的学校来,你会发现一只只可爱的“兔子”,他们或轻盈蹦跳,或笨拙蹦跳,或笑逐颜开,或气喘吁吁-----真是形态各异,但都充满了青春和活力,都充满了激情和热情,都展示了自己最美的一面。
这就是我们学校在大课间集体跳兔子舞的情况,在体育组同胞们的辛苦组织下,我们课间跳兔子舞成了我们学校最亮丽的一道风景。跳兔子舞的舞曲是今年最流行的'《江南style》,音乐旋律铿锵有力,音乐节奏激情四射,跳着兔子舞的我们,当然是脸蛋红扑扑,腿儿劲足足,就这样,一只只可爱的兔子在校园里蹦跳,学生越跳越欢快,教师越跳越健康-----
真好,跳动的生命是最好的!跳动的你我他也是最可爱的!
怎么样,可爱的,跳起来吧!当我们跳动不起来的时候,也就是我们的衰老之时,那么趁着年轻,趁着我们还能跳起来,那就尽情的跳吧,蹦吧!
珍惜这时刻,快乐蹦蹦跳吧!
小学生描写冬天的作文9
冬天是美丽的。你瞧，树上的叶子快要落光了，只剩下几片叶子还孤零零在树上，一阵风吹来，落叶在空中飞舞着，像一只只在空中的蝴蝶，它们是多么的恋恋不舍，舍不得离开自己亲爱的妈妈。
雪花落在大树妈妈的身上，给大树妈妈穿上了又厚又软的衣服。冬天的雪，落在房子上，给房子盖上了又松又软的被子。真是白雪皑皑，一片银装素裹。
雪后的'早上，只剩下几块厚厚的冰，走在上面，一不小心就会滑倒，可真难走啊!西北风呼呼的吹着，刮在脸上像刀割一样。尽管人们一出门就穿上了厚厚的衣服和戴着厚厚的围巾，还是挡不住这凛冽的西北风。
现在，冬天的精灵梅花已经开放了，美丽极了!正像王安石写的那样：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这孤傲的梅花，为冬天增添了无限生机。
冬天可真美啊!我爱冬天的雪，更爱孤傲的梅花!
小学生描写冬天的作文10
走在校园里，转头一看，树上的叶子已快掉光了；旗台后的墙上，爬山虎的那苍翠欲滴的景象也消失了。我低头细想：
为什么会这样？这时，邮递员――风，告诉我：冬天来了。
现在，我们的课间大韵律已改为跑操；教室开了暖气；老师，同学，都换上了漂亮又厚厚的棉袄，羽绒服；戴上了一双双手套……这一切，都是在向我们表示着：冬天来了。
秋天在时，这位含羞的姑娘让农民伯伯笑的'合不拢嘴，又让贪吃的小孩既吃上了水果，又让他们总带着满足的微笑。但时间老人步子迈得飞快，一转眼就到了冬天。这让我既对秋天充满留恋，又对冬天充满了向往。
啊，不经意间又看见那花已落下，深入到泥土里了；看着这景，我想起了一句诗：落红不是无情物，化作春泥更护花。
呵，明年的花肯定更红，更艳！我挥手告别秋天，热烈拥抱冬天！
小学生描写冬天的作文11
今天对我来说是个特殊的日子，不是因为别的原因，就是因为很平常的小事——今天，我起的特别早!在天朦胧亮的时候，我就已经坐在窗口，等着看到第一抹阳光。
早晨，微微有一些寒意，没有任何声音，窗外有一层薄雾，整座萧山城就像被笼罩在薄纱之中。
早起的感觉跟睡到中午完全不一样。早晨的空气是清新的，是清凉的。窗户是冰冷的，就像结冰了似的。推开窗，刺骨的寒风迎面袭来，还穿着睡衣的我，不禁打了寒颤。四周黑朦朦的，只看到孤单的路灯泛着惨白的光。是不是会听到几声猫叫，在朦胧的清晨，显得诡异、幽静。抬头望望，月亮还留个影儿，只能感觉的出，在天空中，那儿的光线最强。
冬天的.早晨没有春天早晨的空气清新，也没有夏天的阳光灿烂，也没有春天的凉风习习。有的只是寒冷，冷风犹如锋利的小刀轻划着我的肌肤
约莫6点半的样子，天开始亮了起来，开始出现鸟儿婉转的啼叫声。犹如为迎接新一天的到来而庆贺。
楼下也开始出现了人，有的在晨练，有的在遛狗，有的还因为有工作而匆忙的在赶车。
冬天的早晨，是幽静的，是寒冷的。但也因为这一次早起，让我体会到了她非同一般的魅力。
小学生描写冬天的作文12
冬天，虽然没有春天的万物复苏；也没有夏天的热忱旷达；更没有秋天的果实累累。可是，他在我的心里却是无比的质朴与洁白。
它的洁白，没有不论什么一点儿添加剂，只有一种色彩：白，那也能把大地面貌改新。
落在了同学们的校服上，，酿成为了一颗颗晶亮的装饰品，十分美丽！
那一簇簇雪片，看起来像白绒毛扎成的小花。风一吹，玉萧是的雪末便飘不呆板洒，像一只只白蝶在翩翩起舞，一切是那样子令人神往。
旷野里，一片白，好像盖着被子。咦！怎么回事？本来是“冬密斯”走过的处所。你看，“油菜花妹妹”正困觉呢！她躺在被里，步入了甜蜜睡梦中！
校园里传来了银铃般的笑声。怎么回事？本来是同学们在玩雪。有的同学在堆雪人儿，她们堆得惟妙惟肖，像活的一样，只是她们的雪人儿没鼻子。1个小男孩想出了办法，找一根小木棍，扎进去，这下总算解了围。她们拉着手，尽情欢呼。有些同学在打雪仗，她们扔的雪球错综复杂，形成为了一条美丽的弧线。欢声回荡校园。
它是质朴的'，给人们带来阵阵快活的笑，给农作物带来勃勃生机，它却默默无语。
我爱洁白的冬天！我爱质朴的冬天！我更爱给大地到来美丽、给农作物带来生机、给咱们带来快乐的冬天！
小学生描写冬天的作文13
我喜欢微风细雨，也喜欢晶莹剔透的冰晶，但我更喜欢那来自天国的小精灵——雪。
它无色无味，纯洁无瑕；它飘飘洒洒，悠悠然从天而降。
瞧，飞舞的片片雪花像柳絮乘风远游，似飘游的树叶无声而落。积雪像给大地盖上一层厚厚的棉被，踩上去柔柔的、软软的，还发出“咯咯”的响声。
倚楼远眺，鳞次栉比的房屋上落满了雪，高低起伏，像调皮的浪花欢快地奔向远方；松树被雪包围，犹如一个巨型冰淇淋，让人垂涎欲滴。雪落在梧桐树光秃秃的枝条上，形成蓬松的球，美丽极了。
小伙伴们活跃起来了。有的滑冰，有的.堆雪人。滑雪的小伙伴胳腈一甩一甩，屁股一扭一扭的，真是活泼可爱。堆雪人的小朋友围在一起扫雪、滚雪球……不一会儿，可爱的雪人便诞生了。小伙伴们小手拉小手，围着雪人一起唱歌跳舞，快乐极了。
啊，冬天的雪，纯洁的雪、无声的雪。你让孩子们的脸上绽出笑容，你让大地一片晶莹。我爱你，可爱的雪。
小学生描写冬天的作文14
我喜欢春天的温暖，喜欢夏天的炎热，喜欢秋天的凉爽，但我更喜欢冬天的雪。
早晨，我打开房门一看，哇！一片片洁白的雪花，像一只只洁白可爱的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一个个六角形的小精灵从天而降。它们落在树上，树白了，那真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！它们落在房上，房子白了，一座座房子就像童话王国里的白色城堡一样美丽；它们落在马路上，马路白了，宽阔的.马路变成了一条银色的小河。看到这美丽的景色，我迫不及待地穿上棉衣，带上手套，飞快地跑出家门。
我的小脚踩在棉被一样厚的白雪上，发出“咯吱、咯吱”的响声。回头一看，雪地上留下了一串串调皮的小脚印。这时，只见许多人也都走出了家门，来欣赏这美丽的雪景。我和小伙伴们忘记了寒冷，一起堆起了雪人，打起了雪仗，真开心啊！忽然听见一位老奶奶说：“明年一定是个丰收年。”我跑过去好奇地问：“为什么呀？”老奶奶说：“因为俗话说得好——今年麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”我们听了哈哈大笑起来，相信明年农民伯伯一定会有一个好收成。
我爱冬天的雪，它美化了我们的城市；我爱冬天的雪，它给我们带来了无穷的快乐！我真想变成一片美丽的雪花，来点缀家乡的冬天！
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