小学生爱国作文

时间:2024-04-14 16:30:30 小学作文 我要投稿
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小学生爱国作文

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的小学生爱国作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生爱国作文

  小学生爱国作文 篇1

  亲爱的同学们当有人问你在这个世界上你最爱的人是谁?你会毫不犹豫地回答“当然是我的父母”!是的我们爱自己的爸爸妈妈因为他们给了我们生命不仅教会我们怎么做人怎样去接受和认识世间的真善和美丑更教会了我们如何去爱祖国母亲如何用渊博的知识去做一名新时代建设祖国的.人。

  作为一名小学生爱国在我们幼小的心灵里印象可能很模糊但我相信同学们在学习的过程中在老师的指导教育下一定会有一个明确的目标那就是将来用知识回报新世纪的祖国母亲。没有和平伟大的祖国那里有温暖幸福的家茫茫五千年祖国母亲经历了太多的沧桑在战火纷飞、硝烟弥漫的战争岁月里就曾经涌现出许多可歌可泣的英雄志士他们为了祖国目前的安危不惜抛头颅、洒热血用生命捍卫祖国的尊严。随着改革开放步伐的日益加快中国这个古老的国度已经取得了翻天地覆的变化一座座现代化的城市正在崛起科学技术迅猛发展祖国的各项事业正在蓬勃发展中华民族正以崭新的姿态屹立于世界民族之林。

  俗话说“前人栽树、后人乘凉”祖国天翻地覆的变化怎能不让全世界龙的传人感到自豪?我们作为新时代跨世纪的***人我们必须努力学习用最先进的科学技术和人类灿烂的文化武装自己努力担当起建设祖国的重任为祖国的建设贡献聪明的才智。我坚信在我们的不懈努力下祖国的明天天更蓝、山更绿、水更清经济更繁荣人民更幸福国力更强盛祖国的明天更加美好!

  小学生爱国作文 篇2

  爱国是中华民族的传统美德,古今中外,爱国的惊人举动不胜列举.今天,我怀着崇敬的心情阅读了<祖国在我心中>这篇文章.

  短文紧紧围绕"一分钱"来开情节,它记叙了三位退伍女怎样荣幸地成为中央电台国庆50周年的晚会特邀嘉宾的故事.她们之所以受到这么高礼遇,就是因为四年前她们在济南当兵时,在街上捡起了一分钱.

  当我看到这里,心里还真有点为自己鸣不平,小学生爱国作文150。自己捡的东西哪一样不比她们捡的价值高,但无非就是被老师和父母表扬一下,可他们却受到那么好的待遇。在说,一分钱都能看中,这不是吝惜吗?要是我顶多把它当石子踢。可当我看完这篇文章,我不禁脸发热。因为她们的回答让我无比的惭愧和自:她们之所以要捡这一分钱,不是为了别的,只是因为这枚分币上有我们的`国徽,如果让人不经意地踩了,用她们的话说:“就是踩到我们心头上。”

  我的心受到极大的震动,虽然她们的事迹并不惊天动地但那份赤子之心让我感动不已。那三位退伍女兵是那么爱国,相比之下我显得那么愚昧无知,以前我的爱国仅说在口头上,唱在歌声里,读在课本中,都缺乏实际行动。以后我决心把爱国之心化作实际行动,从身边的每一件小是做起:爱护国旗、爱护国徽、爱护红领巾、、、、

  因为只有把祖国时刻放在心里,留进血液,才会真正落实到一言一行中。

  小学生爱国作文 篇3

  汉朝的时候,有一位历史学家叫司马迁。他祖上几辈都是国家的史官, 负责记录历史。司马迁年轻时立志继承家业,写出一部完整的史书。他离开 长安,到各地远游,考察历史古迹,搜集到了许多珍贵的史料,了解了英雄 豪杰和人民群众的动人事迹。这使他更加热爱祖国,热爱人民,决心把那些 丰功伟绩记录下来,传给后代的人们。后来他父亲去世了,他接着做了史官, 想到自己的志向,就开始写作。

  没想到这时候,一次政治事件把他卷了进去。司马迁为国家着想,说了 几句真心话,得罪了汉武帝,被处以死刑。要免死只能出钱赎身或接受腐刑。 司马迁家里没钱。他万不得已,接受了腐刑,以求活下去。腐刑是最残忍的 刑罚,受刑人被割掉生殖器,失去男性特征,成了宦官一类的人。这对司马 迁是多大的打击呀!有的人认为他不该怕死贪生,甘受污辱;朋友们也疏远 了他。司马迁不去辩解,只是夜以继日地写作。多少年后,他终于完成了千 古名著《史记》。这时候,他才说出了自己的想法:“人都有一死,或重于 泰山或轻于鸿毛,我死了有如九牛亡一毛,有什么可怕的.?我是为了写这部 史书而求生的呀!我不愿意我们国家的历史在我手里中断,英雄的事迹在我 心中埋没。现在书写成了,就是让我死千次万次,我也不怕了!”

  司马迁为了中华民族的历史得到传扬,甘受屈辱。他的爱国情感多么深厚啊!

  小学生爱国作文 篇4

  热爱自己的祖国是我们每一个人所必须具有的品质,如果一个人活在世上不爱国的话,那么他就不会成为一个伟大的人。

  詹天佑就是一个爱国的典范。在当时,清政府想修筑一条“京张铁路”,帝国主义者知道后就争着要修筑,因为他们都想更进一步控制我国的西北。就在帝国主义者争论不休的时候,詹天佑自告奋勇当了修筑铁路的'总指挥。从詹天佑的这个行为中就可以看出他的爱国情怀,因为当时的外国人都很蔑视中国人,詹天佑就想要修好这条铁路,以此来为中国和中国人民争一口气。

  这个消息一传出来,一家外国报社就轻蔑地说:“能建造这条铁路的人还没有出世呢!”面对外国人的冷嘲热讽,詹天佑并没有退缩,还是更加坚定了要修筑好这条铁路的决心。当时中国的科学技术还十分落后,连许多仪器都没有。于是詹天佑便亲自带着学生和工人去考察,不管环境是多么的恶劣,他都从来没有退缩过。在修筑铁路的过程中,他设计了一种“人”字形的线路,这种设计立刻轰动了当时的科学界,使许多外国工程师都刮目相看。从詹天佑设计“人”字形线路这件事中,就可以看出詹天佑的聪明才智,同时,他也为祖国争了光。最后,詹天佑只用了四年时间就修好了铁路。

  爱国的品质是每一个人必备的,让我们也都做一个爱国的人吧!

  小学生爱国作文 篇5

  偶尔会给自己来个心理测试,证明一下一段时间内心理发展是否健康,今天碰到这一棘手的题,但想了一会,还是疾笔证明出来,请看我是怎样出来的吧!

  已知:将来祖国需要的人才是具有爱心的先进青年。

  求证:我是否具有爱心,即爱母亲,爱祖国,爱自然?

  证明(一):假设我不爱母亲,则其表现为:与母亲吵架,不体贴母亲,不理解母亲,做一些惹母亲生气不伦不类的动作等等。但其中的一些不良表现我并没有,可有些不知情的邻居说我并不是十分乖巧的孩子,总会惹来些麻烦事,但他们却知道我与母亲深沉的爱,并不是由物资金钱所建构的,不信你可以看看我保存的`一份份“合同书”,都是我们之间那种爱的证明。

  答:此题正“反”面都有证据,无交集,此题无解。

  证明:假设我不爱国,那么那些小到操场上的垃圾,大到国家大事件,我都会不闻不问,处之以置之不理的态度,但我并没有那样做,相反,我每天收听《国家新闻摘要》,当听到美国轰炸大使馆时,那种无名之火,立刻燃烧起来,当听到“非典”到处作乱,“祸国殃民”时,我的那种想解放国民的意念油然而生,难道这种种行为证明不了我爱国吗?君子与国家共存亡。

  答:假设不成立,证明我爱国。

  证明:假如我不爱大自然,那么我会将大自然关在门窗外,就像《套中人》别里可夫的卧室一样,将自己与世隔绝,但我并没有那样做,我经常到户外走走,坐在大地边呼喊;看太阳落山时的火烧云;到田地里看星星;到树林中散步,听八哥婉转的鸣叫;看麻雀跳“探戈”。难道能证明我是一个不会欣赏自然美的新世纪的“拖拉机”吗?

  所以假设不成立,我是个爱自然的好学生。

  综上所述,我是个爱国,爱自然,更爱母亲的及格学生。

  小学生爱国作文 篇6

  一缕清风吹起了长江的浪花,一缕阳光照亮了华夏大地,一声怒吼唤醒了中国这头雄狮……

  中国,一个承载着五千年灿烂文明的国家,在五千年的历史画卷中,她经历过繁荣,也遭遇过那一段段不堪回首的血泪史……

  中国人民是不轻易屈服的!还记得1894年9月的那天吗?在黄海的滚滚波涛中,民族英雄邓世昌为保护旗舰而英勇牺牲,在致远舰将被击沉时,是他对部下说:我们从军为国,生死早已置之度外。我们虽然牺牲了,但可以壮国家的声威。他们视死如归,撞向敌舰。他们虽死犹荣,是真正的英雄。他决心敌舰共存亡,与敌舰一同沉入黄海的碧波中。是的,邓世昌是英雄,英雄更训练出了一群英勇的战士,人要活得有价值,有尊严,即使是死,也要露出自己的铮铮铁骨!我知道,在他心中一定有一个声音在激励着他:祖国,永存我心!

  还记得2008年的那一天,那个坚强,带着微笑的'残疾女孩金晶吗?她手拿火炬的样子那么骄傲,那么自豪,在不法分子企图夺走火炬时,是她用自己娇小的身躯护住了火炬,那时的她,显得那么高大,那么神圣不可侵犯。因为她明白,在她手中的,不仅仅是一个火炬,更是一个民族的尊严!她如何有勇气临危不惧?因为她心中有个信念:祖国,永存我心!

  回望历史,指南针,火药,造纸术……那是我们祖先智慧的结晶!青藏高原,黄河,长江…。那时祖国为我们留下的秀丽山河!

  当五星红旗迎着旭日缓缓升起时,当国歌庄严奏起时,我感到无比骄傲与自豪!因为,祖国永存我心!

  小学生爱国作文 篇7

  学习第二单元的课文后,我发现了它们有一个共同点,那就是每篇文章都表达了作者爱国、建国的决心,这同样也让我思绪万千……

  先从第五课《詹天佑》开始讲吧!詹天佑不怕困难、不怕嘲笑,一身正气、热爱祖国,是一位愿意用毕身精力来报效祖国的工程师。我们要向詹天佑学习他的爱国主义精神,与他的聪明、才干。从小学好知识,长大以后像詹天佑一样建设祖国、报效祖国。

  詹天佑通过自己的努力,成为了我国杰出的'工程师。而季羡林却不一样,他以对祖国和生身母亲的思念为动力,创造一篇又一篇文章。他时时刻刻将祖国母亲装在心中,让人起敬。他在自己的学术领域,取得了崇高的地位,这一切都得归功于他对母亲真挚的爱慕。

  接下来,我们将认识几位知名度不高,但爱海岛、建海岛、爱祖国的战士们,大家都不说,但心有灵犀,都知道如果带点昆虫回来,会让海岛更好地发展,本文没有说一个爱国,但字里行间都流露出了对祖国浓浓的爱。

  本单元最后一篇文章是一篇爱国诗歌,我们中华有着五千年的悠久历史,有着美不胜收的名胜古迹,有着许多别的国家没有的东西。作为炎黄子孙,中华少年,龙的传人,我们必须为建设祖国出一份力。

  让我们从现在做起,为建设祖国出一份力。

  小学生爱国作文 篇8

  我心中的祖国,像一个巨人,它高大雄伟,俯瞰历史的风狂雨落,它坚实的脊背,任凭风吹雨打,依旧从容不迫,顶住了亿万年的沧桑。

  我心中的祖国,像一位母亲,那么慈祥,孕育着千万炎黄子孙,不管遭遇多大的困难,她用她的臂膀,保护着56个中华民族,繁衍生息。

  我心中的祖国,像一幅美丽的画卷,地大物博,风光秀美,大漠收残阳,明月醉荷花,辽阔大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。

  我心中的祖国,像一本书籍,记录着东方神韵的精彩,传承着人文风貌的风流,传颂着千古流传的美丽动人的传说。

  这就是我的祖国,我深爱的祖国,我爱你源远流长灿烂的历史,我爱你每一寸土地上的花朵,我爱你风光旖旎壮丽的河山,我爱你人民的性格坚韧执着。

  祖国啊,祖国,我心中的祖国,你永远充满希望,你永远朝气蓬勃!

  小学生爱国诗歌,我用残损的手掌,摸索这广大的土地:这一角已变成灰烬,那一角只是血和泥;这一片湖该是我的家乡。

  春天,堤上繁花如锦障,嫩柳枝折断有奇异的.芬芳,我触到荇藻和水的微凉;这长白山的雪峰冷到彻骨。

  这黄河的水夹泥沙在指间滑出;江南的水田,你当年新生的禾草是那么细,那么软……现在只有蓬蒿;岭南的荔枝花寂寞地憔悴,尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水……

  无形的手掌掠过无限的江山,手指沾了血和灰,手掌粘了阴暗,只有那辽远的一角依然完整,温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。

  在那上面,我用残损的手掌轻抚,像恋人的柔发,婴孩手中乳。

  我把全部的力量运在手掌贴在上面,寄与爱和一切希望。

  因为只有那里是太阳,是春,将驱逐阴暗,带来苏生,因为只有那里我们不像牲口一样活!

  小学生爱国作文 篇9

  “崇洋向外”这四个字好像是时下,或者更早,就成为很多中国人的口头禅。随着中国的不断发展,越来越多的国外文化流入中国,对本土文化带来压力,崇洋向外又成为一部分人津津乐道的话题。其中尤以对日本的文化流行,很多人最是不屑,只要一听日文歌曲,看日本影视,就很有可能遭别人鄙视或是不屑,随之耳边就跳出那四个字。对于中日从古至今的恩恩怨怨,似乎就要牵扯出N万字的评论或是连续M天的叫骂,争辩,对此我就不再发表个人意见。

  其实中国同胞对此的抱怨,反感,愤慨,同样身为中国人的我是非常理解的,我也从来没有忘记这段历史。老一辈不能忘怀,对此无可厚非。但是,新时代应该是由我们来开拓,我们既要不忘国耻,更要取长补短,不断创新,这样我们的国家才能有未来。

  我一向认为对比产生差距,有了差距才会奋发,奋发后才会自强。我承认自己是因为日本动画才开始对这个国家产生兴趣的,相信也有很多和我一样的人,不得不承认他们的动画制作的真是很好,能够在这个时代看到这么多好动画,是我的.幸运,而对于目前的中国动画我不做任何评价。那些没有看过就全盘否定的同龄人,我只能说这是他们精神享受的损失。然而我们并不能只沉迷于其中而不找寻自身的不足,这样只会沦陷。

  时代需要能够接受新事物的创造者,一味模仿不能造就自我,完全抵制,闭关锁国,固步自封也只能做井底之蛙,所以我们需要的不是过激的爱国热,而是理性爱国。

  小学生爱国作文 篇10

  “少年强则国强”,我现在是一名三年级的少先队员。

  以前爷爷总是说祖国这一个词,我很好奇,就问爷爷为什么老把祖国这个词挂在嘴边?爷爷说:“因为祖国就是我们的母亲啊!如果没有祖国,怎么可能会有我们呢?这个等到你再长大一点就会懂了。”不过我听了之后还是一头雾水,什么叫我长大以后就懂了呢?

  我上了小学之后,老师就常常教我们跟祖国有关的课文。其中有一篇课文就叫“神州瑶”。里面介绍了我们祖国里汹涌澎湃的黄河和长江,还有万里长城和世界第一高峰珠穆拉玛峰。我还从这篇课文里知道了,我们祖国竟然有56个民族。学到这里的时候,我非常吃惊,祖国怎么能容下56个民族呢?就说我们汉族吧,那也有不少人呐!后来我才知道,原来我们祖国的56个民族里有很多是少数民族,还有一少部分,那就不是少数民族,比如说我们汉族就有很多人,就不是少数民族……

  这个时候,我们祖国里的白衣天使就开始为我们的祖国治病,可是祖国母亲得的'病实在是太严重了。我们的白衣天使已经花费了很长的时间来为祖国母亲治病,可仍然没有治好。祖国母亲的病又好像一场永远打不完的战争,白衣天使们就是这场战争上的战士。最近,白衣天使们传来了一个好消息,他们已经研究出了为祖国母亲治病的疫苗,祖国母亲只要打了这个疫苗。就可以恢复!啦我们都盼望着祖国母亲恢复。

  我是华夏儿女,我是炎黄子孙,我要好好学习,为我的祖国争光。“少年强则国强”。

  小学生爱国作文 篇11

  对历史知识稍有兴趣的人都能真切地体会,郑成功是中国历史上一位独具特色的民族英雄,他以“坚冰可渡”的非凡胆魄,率领大军“破釜沉舟”东渡海峡,完成了驱逐荷夷、光复祖国宝岛的壮举。他用短短的38年一生,谱写了悲壮激越、可歌可泣的辉煌篇章。他用全部的忠诚和***,为人间树立了一股浩然正气,他用自己成功和失败的战例,丰富了中华军事文化的'宝库,他的辉煌功业和人格魅力光彩夺目,深刻地影响了一代又一代的仁人志士。读着郑成功的事迹,感受着他那强烈的爱国主义情怀,我突然感到原来爱国是一种多么高尚而又平凡的情感,它可以在每个人、每一刻、每件事当中充分地体现,爱国的前提来自于有超群的本领和技术。郑成功就是哪个时代著名的政治家、军事家、外交家、经济家……由于他有着超强的能力,他才能在短短10个月里,收复那被荷军占领38年之久的。

  爱国的体现来自于必胜的决心和恒心。当年郑成功就破釜沉舟,昭告百姓:“如果不收复,就不回来见父老乡亲。”在攻打城的过程中,他遇到了不少困难,但他凭着那种永不放弃、永不退缩的信念,把它一一都克服了。

  爱国的行动来自于情感的无私和无畏。为了“反清复明”郑成功不惜“杀父报国”。为了早日把荷兰军队赶出,他顾全大局毅然离开了妻子和儿子。为了让回到祖国的怀抱,他大公无私,拒收荷军总督的贿赂,与荷军斗争到底。

  虽然如今的社会是一个和平的社会。但是爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现,也可以通过每件事当中体现。我们要从小树立一个爱国的思想,努力学习,掌握本领。自信自强,无私无畏。只有这样,长大了才能为祖国的繁荣富强,贡献出自己的力量!

  小学生爱国作文 篇12

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我们的祖国有着那令人惊叹的大好河山。那西湖洞庭的水如此清澈见底,如一面镜子般映照着人影、月影、鸟影,有看得出水底的沙石,嬉戏的鱼群,在阳光的沐浴下,波光粼粼;那水又是如此绿,如一块碧玉,无暇动人,没有一丝污浊,纯净无比;那水又是如此的幽静,坐在船中,要不是看到两岸的山再后退,真不知道船在前进。

  水都如此美,那山呢?

  雄伟的高山无时不让人留恋。挺拔的泰山,秀丽的衡山,惊险的华山,奇特的恒山,峻拔的嵩山,它们都如一位巨人站立在云间,俯视着大地,令人望而生畏。

  欣赏着这华夏的名山秀水,人们常常不禁地赞叹着:"江山如此多娇!''

  我们的祖国是世界公认的一大古国,她积郁着中华上下五千年的.悠悠文学历史!

  唐诗宋词元曲,无一不展现它们各有千秋的魅力!那读上去韵味十足、朗朗上口的唐诗!那吟上去铿锵有力、寓意深长的宋词!那唱上去柔意情深、婉转动听的元曲!都令全世界人民陶醉其中,回味无穷!

  那古代流传下来的四大名著更是如今世界文学史上 一颗璀璨的明珠,耀耀生辉,灿烂夺目!罗贯中的《三国演义》,记载了祖国古代的一段热血澎湃的战国历史;曹雪芹的《红楼梦》大胆形象向我们揭露了封建社会的丑恶残酷;施耐庵的《水浒传》让我们看到了许许多多的绿林好汉的英雄事迹,要我们心中都要有正义;吴承恩的《西游记》以神话的方式向我们缓缓道来一段关于西天取经的冒险传奇!

  我爱我的祖国,爱她那大好河山、河水秀逸,爱她那悠悠文学的浪漫灿烂、辉煌无比!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

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