我们小学作文

时间：2025-08-29 11:52:43 小学作文我要投稿

【热】我们小学作文8篇

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的我们小学作文8篇，希望能够帮助到大家。

【热】我们小学作文8篇

我们小学作文篇1

　　我独自一人走在路上

　　孤独而又自由

　　悠然间

　　一个鲜活的生命闯入我的视线

　　定睛一瞧

　　是一只麻雀

　　这是随处可见的

　　但这只麻雀在我的眼里

　　却是那么的珍贵

　　我看着它在自由的飞翔

　　心中不免生了羡慕之情

　　可是在那一刹那羡慕就烟消云散了

　　我看到它撞在车窗上

　　死了

　　一个生命就消失了

　　但是没有人会在意

　　没有人会去追究责任

　　它的存在是那么的渺茫

　　它的'死亡是那么的离奇而惨痛

　　我看到了这一幕

　　深深地记住了

　　一只麻雀被车撞了

　　它死了

　　我们的结局不也是如此吗

　　没有一个人停下脚步去关注它

　　去怜悯它

　　为它的悲惨命运哭诉

　　没有

　　我在想人的心是什么做的

　　是石头，钢铁……

　　我们在我们的同胞死亡时会为他哭诉

　　那为何对一只鸟就没有一点怜悯呢

　　试问一下

　　难道鸟不是我们的朋友

　　不是我们的同胞吗

　　我希望在不久的将来爱会充溢每个角落

　　和人们死亡心里

我们小学作文篇2

　　我的家乡是库车，那儿依山傍水，交通便利。我的家乡盛产西瓜、花生、玉米、板栗、干扁豆等，尤其是干扁豆，是家乡人民的一项重要收入。

　　干扁豆是由成熟的扁豆加工制作而成的。每年的春末夏初，爷爷总会选一大块好地来种扁豆。首先，要播种、施肥，等长出了豆苗，再把一根竹竿插到豆苗旁边，让苗顺着竿子往上爬。每次开花结出豆角后，爷爷就让我们提着大竹筐去地里摘豆角，摘豆角可不是一件容易的事，有些豆角结得很低，你要费力地弯下腰去捡；有些豆角结得很高，你要踮起脚来才能把它摘下来，有时还会被掉下来的灰尘迷住眼睛，在采摘的过程中要小心，不要碰到藤，否则它会断。采摘下来后，还要把豆角捆扎起来，以防散开。采摘回来的`豆角，要放在锅里轻煮四到五分钟，再拿去晾晒。爷爷家门口有一个用泥巴砌成的灶台，上面放了一个直径第，里面装半锅水，把水烧开后，将豆角放到里面轻煮，并不停的把底下的拨到上面来，还要扇风，我和爷爷奶奶都快被烟熏成火眼金睛了。要想把豆角煮好，首先要控制好火候，不能煮地太熟，也不能煮地太轻，要适中。煮完后，我们就把这些豆角提到楼顶，一根一根地摆在地上，让太阳把水分晒干，摆豆角要摆整齐，不能弯曲否则晒干后也是弯的，就卖不出好价钱了，我们忍着太阳的爆晒，把豆角摆的整整齐齐。晒干后，爷爷找来了几个约一米高的袋子把豆角捆扎好放了进去，并把里面的空气抽空，放了起来。当收购干豆角的人来后，爷爷和他们讲好价钱，就把一袋袋干豆角卖了，每次都能卖出一个不菲的价钱。有一次，我在超市闲逛，偶然发现干豆角陈列在货架上，我仔细一看，标签上写着：产地——河南，心里感到无比自豪。

　　我爱家乡的特产！更爱我的家乡。

我们小学作文篇3

　　韩非子曾经说过“家有长夜，虽饥不饿，国有常法，虽危不乱”。我国是一个法治国家，“法律”、“法规”，这两个小精灵守护维护着我们，但我们只有不逾越鸿沟，才能使我们更加和谐安康。

　　我国是一个人口大国，每个人的价值观、世界观都不同，要想治理国家，只有依靠法律，我们的国家才会安定，现在是二十一世纪，人们热爱和平、渴望和平，作为祖国的花朵，我们更应该遵守法律。

　　现在我国的留守儿童很多，他们缺少父母的关爱，生活中少了父母的教导，缺少管教，犯罪成了上升趋势。前不久，我在《今日说法》的栏目中，看到了这样的故事：小丽、小芳是姐妹，和同学小红是很好的.朋友，就是应为一些鸡毛蒜皮的小事，吵了起来。因此小红起了报复的心理。放学后买了一瓶可乐，并放入剧毒农药“毒鼠强”，让姐妹二人喝下。等发现时，两人早已没了呼吸，口吐白沫。这两个弱小宝贵的生命，就这样转瞬即逝，留给两个家庭沉重的打击与自责。实在让人惋惜不止。

　　回头看来，小小的故事能反映出大的问题，如果家长和老师能多普及一些法律知识、家长能多陪陪孩子，而不是奔波在外忙于挣钱。我想事情的结尾也不会这样。

　　我们都是懵懂的少年，相信在法律的保护监督下，一定会努力实现自己的梦想！也希望所有的留守儿童，都会在阳光下茁壮成长，如果拥抱能消失童年父母不在的创伤，我愿意一直拥抱他们。把最真挚的祝福送给他们！

　　青春飞扬，法律知识伴我们成长！

我们小学作文篇4

　　1996年，一个“鼠气冲天”的年份，瞧!我们这些“小耗子”作文。那一年，许多“小耗子”诞生了。我们有缘，同在一个班，所以我们班里生活着许多“耗子。”

　　以男生为主的“耗子，”一下课就活蹦乱跳，尽情发泄被困在鼠笼一般的教室里的野性；而以女生为主的“耗子”总是安静地坐着，“偷”吃着书本里的知识。

　　别看韩敏是只“母老鼠”，她可不安静，是只典型的“假小子鼠”她每天一下课，一分钟也闲不住，老师刚走，她就拉上她的队员，以每秒一百八十迈的速度向教室外冲去。一上课，她又拉上她的队员，以一百九十迈的速度冲回教室，汗流“鼠”背。她不管不顾，把上节课还没来得及放的书一个劲地塞进书包，再掏出这节课需要的书，然后坐在那里开始喝水，那喝相真可谓：狼喝鼠咽呀！

　　哦！张皓伟是个我们班个子最小的“小不点儿鼠”，他虽然个子小，可没人欺负他，因为我们是一个团结的集体呀！我们班还出了一只“大头鼠”那就是盛伟，别看他头大，他可不太聪明，每次考试不及格，我们都很疑惑：他那大头里到底装的是什么呢？虽然他学习不好，但许多同学和他交了朋友，帮助他解决学习时遇到的难题。

　　郑过是我们班的“废话鼠”，他就得十句话中有九句是废话，他的作文写得很长，如果把里面的废话一删掉，那他的作文连一百字也不够了。

　　至于我嘛，虽然不是多么漂亮，但我是个十足的`“开心鼠”。名副其实。我不管遇到怎样的挫折，我都会开开心心的。无论什么时候，只要有我在，一定不会冷场。

　　天生“鼠才”必有用，别看我们班的“耗子”性格各异，可在老师的教育下，都会成为“鼠才”的！

我们小学作文篇5

　　我的学校叫九龙坡实验二小，位于杨家坪那步行街的旁边，与步行街隔马路相望，我们的小学面积很小，布置很紧凑，但却是20xx多师生工作学习的地方。

　　一进学校大门，第一眼看到的就是操场了。操场的外圈是一圈红色的跑道，红色的跑到内圈住的是绿色的草毯，草毯上建立起了足球场和篮球场，红绿相配的`颜色让操场看起来赏心悦目，是我们上体育课奔跑锻炼的地方。操场左边还有有几张餐桌一般大小的乒乓球桌，边上是几盆一米多的正方形花盆，上面种上了绿油油的挺拔的小树，小树下四周簇拥着一圈花朵，花色灿烂悦目。

　　从大门一直进去，隔着操场就看到我们学校的三座教学楼，教学楼刚刚整修过，外墙的颜色装扮的花花绿绿，比原来增添了不少喜庆快乐的情趣，三座教学楼整齐排列，紧靠操场，从左至右分别是一号楼，二号楼和三号楼，一号楼最接近后门，一号楼、二号楼是我们各年级的班级教学楼和老师们的办公地方，三号楼是我们的美术、音乐上课的地方。

　　当然，我们还有一个内操场和一个小操场，小操场是我们课间玩耍的快乐小天地，内操场是一年级小朋友做操的专用场地!

　　这就是我们的学校，如果要我给我们学校再提点什么意见，我想，希望我们的学校再大点，这样我们学校就会有更多的玩耍活动空间，而且也可以种上更多的花草树木，因为我觉得我们学校的花草树木还是太少了。

我们小学作文篇6

　　21世纪的今天，我们的“母亲”——地球已经失去了往日的美丽。她不再美丽壮观，不再和蔼可亲，不再…而是被人类搞得千疮百孔。

　　大片森林被砍伐，小鸟失去家园。好不容易飞到一棵树上，又被小孩开窗吓跑。没办法，在电视天线上做窝，又被狂风吹落在地，打坏了鸟蛋。小鸟发出惨叫：“我想有个家！”没有了森林，也就没有了草地，但是沙灰肆意地侵犯人来的地盘。难道这就是我们的家园吗？

　　赛特凯达斯瀑布的水量在逐年地减少。即使在汛期也见不到往日的雄伟的气势。它在群山中无奈地低下了头，像一位奄奄一息的老人，生命垂危。有些工厂的`老板为了图方便，把污水排入临近的江河，导致河里的鱼大量死亡，河水被污染后还散发出一股臭味。这样做既影响美观又污染空气。难道这就是我们的家园？

　　有些人为了图眼前的利益，乱砍滥伐，破坏森林；为了建设现代化城市，毫无计划地毁掉大片森林和草地，破坏生态平衡，致使珍稀动植物越来越少，甚至灭绝；全球气温越来越高，科学家预言：“南极冰面将会大面积融化，那是海平面将上升，大片陆地将被淹没。”那是人类又该搬到哪里去呢？

　　地球是我们共同的也是唯一的家园，我们每个人都有义务和责任保护好它，让我们一起行动起来，为创造一个更美好的家园而努力！

我们小学作文篇7

　　今年，校长给我们调来了一个新老师，她姓关，可在我的心目中，她却姓“美”，为什么呢？因为她有三大美：眼睛美、心灵美、最美的当然是声音了。请听我为您介绍一下这些美。

　　关老师的眼睛在我眼里不只是一双眼睛，更是一张能说会道的嘴，她的眼睛会说话。第一次见到我们，她那欣喜的目光好像在说：“很高兴认识你们！”当我们犯了错时，她那严厉的目光好像在说：“下一次不准再这样了！”当我们考了个好成绩，她那赞赏的目光鼓励着我们：“下一次继续努力。”

　　关老师的'心中时时刻刻牵挂着我们，谁身体不舒服，她会关心的问这问那，谁的东西丢了，她会想方设法给你找，谁的思想上有“疙瘩”了，她会苦口婆心的开导你。

　　关老师最美的就要是声音了，好说话时语调抑扬顿挫，态度亲切和蔼，听关老师说话，就是一种享受……

　　关老师，您不愧为“美”老师！

我们小学作文篇8

　　好多好多人，面对与他们即将逝去的东西，事物。好多好多人都只是面对逃避，哭泣。我想知道，哭泣和逃避有什么用呢？为什么不坦然去面对我们即将逝去的东西？

　　小学毕业了，我们何曾剩过些什么？面对我们小学即将逝去的生活，会有人难忘的，会有人忘的，我也快毕业了，今天，考完试，回到家，突然想到了好多好多，我们对于同学。老师，留下了什么映象，会是开心的，难忘的，还是可笑的？谁会知道呢？我的头脑中突然想到了许多我们之前在学校跳的舞，做的游戏，又觉得这一切又好像过往云烟。突然的一下就什么也没有了，对于那些我们逝去的小学生活，好难忘，又觉得好恍惚。突然的一下，时间也就过去了，什么事也只是在脑海中留下了一个烙印，就像冬天时候的落叶，想回到他们生机勃勃的时候，却什么也就过去了，刚刚生命绽放的时刻，忽悠忽悠着也就过了那些名法依旧的时候，落下的也只有屈膝的.躯体罢了。

　　我的那些老师，再见了。也许也就在这一刻时间，我也就烟消云散了，也许以后你们回忆起20xx级6（4）班的时候，我落下的，也就是以后恍恍惚惚的记忆而已，在我的脑海中，我们第一个真正的启蒙老师，只有你们俩个，我敬爱的高老师，邓老师，请记住我，你的学生，记住这个班级体，这个让人难忘的夏天。

　　我的那些同学，以后，你们一定要好好的，考上自己的中学，我的马马，我的莫微，我的钟嘎，我的盈盈，我的玲玲，我的朋友。。。祝你考上好的中学，没有了你们，我还得自己学习照顾自己，就想一个还没有学会飞行的鸟儿，还需要人照顾，还需要爱护，现在，已经到了该学会照顾自己，学习飞翔的鸟了。让我们好好地期待，期待学会飞行的那一天。

　　我敬爱母校，请再我回首回忆回想一下，那些给予我们好多好多的母校。

　　面对即将逝去的小学生活，我还是会去面对他，因为，我想我该学会独立了。

　　在那个栀子花盛开的夏天，我们即将分离，又相聚在下一个栀子花开的夏天，也许，我们会重逢。

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