我们小学作文

时间:2024-03-30 16:30:56 小学作文 我要投稿

【热】我们小学作文8篇

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的我们小学作文8篇,希望能够帮助到大家。

【热】我们小学作文8篇

我们小学作文 篇1

  我独自一人走在路上

  孤独而又自由

  悠然间

  一个鲜活的生命闯入我的视线

  定睛一瞧

  是一只麻雀

  这是随处可见的

  但这只麻雀在我的眼里

  却是那么的珍贵

  我看着它在自由的飞翔

  心中不免生了羡慕之情

  可是在那一刹那羡慕就烟消云散了

  我看到它撞在车窗上

  死了

  一个生命就消失了

  但是没有人会在意

  没有人会去追究责任

  它的存在是那么的渺茫

  它的`死亡是那么的离奇而惨痛

  我看到了这一幕

  深深地记住了

  一只麻雀被车撞了

  它死了

  我们的结局不也是如此吗

  没有一个人停下脚步去关注它

  去怜悯它

  为它的悲惨命运哭诉

  没有

  没有

  我在想人的心是什么做的

  是石头,钢铁……

  我们在我们的同胞死亡时会为他哭诉

  那为何对一只鸟就没有一点怜悯呢

  试问一下

  难道鸟不是我们的朋友

  不是我们的同胞吗

  我希望在不久的将来爱会充溢每个角落

  和人们死亡心里

我们小学作文 篇2

  我的家乡是库车,那儿依山傍水,交通便利。我的家乡盛产西瓜、花生、玉米、板栗、干扁豆等,尤其是干扁豆,是家乡人民的一项重要收入。

  干扁豆是由成熟的扁豆加工制作而成的。每年的春末夏初,爷爷总会选一大块好地来种扁豆。首先,要播种、施肥,等长出了豆苗,再把一根竹竿插到豆苗旁边,让苗顺着竿子往上爬。每次开花结出豆角后,爷爷就让我们提着大竹筐去地里摘豆角,摘豆角可不是一件容易的事,有些豆角结得很低,你要费力地弯下腰去捡;有些豆角结得很高,你要踮起脚来才能把它摘下来,有时还会被掉下来的.灰尘迷住眼睛,在采摘的过程中要小心,不要碰到藤,否则它会断。采摘下来后,还要把豆角捆扎起来,以防散开。采摘回来的豆角,要放在锅里轻煮四到五分钟,再拿去晾晒。爷爷家门口有一个用泥巴砌成的灶台,上面放了一个直径第,里面装半锅水,把水烧开后,将豆角放到里面轻煮,并不停的把底下的拨到上面来,还要扇风,我和爷爷奶奶都快被烟熏成火眼金睛了。要想把豆角煮好,首先要控制好火候,不能煮地太熟,也不能煮地太轻,要适中。煮完后,我们就把这些豆角提到楼顶,一根一根地摆在地上,让太阳把水分晒干,摆豆角要摆整齐,不能弯曲否则晒干后也是弯的,就卖不出好价钱了,我们忍着太阳的爆晒,把豆角摆的整整齐齐。晒干后,爷爷找来了几个约一米高的袋子把豆角捆扎好放了进去,并把里面的空气抽空,放了起来。当收购干豆角的人来后,爷爷和他们讲好价钱,就把一袋袋干豆角卖了,每次都能卖出一个不菲的价钱。有一次,我在超市闲逛,偶然发现干豆角陈列在货架上,我仔细一看,标签上写着:产地——河南,心里感到无比自豪。

  我爱家乡的特产!更爱我的家乡。

我们小学作文 篇3

  韩非子曾经说过“家有长夜,虽饥不饿,国有常法,虽危不乱”。我国是一个法治国家,“法律”、“法规”,这两个小精灵守护维护着我们,但我们只有不逾越鸿沟,才能使我们更加和谐安康。

  我国是一个人口大国,每个人的价值观、世界观都不同,要想治理国家,只有依靠法律,我们的国家才会安定,现在是二十一世纪,人们热爱和平、渴望和平,作为祖国的花朵,我们更应该遵守法律。

  现在我国的留守儿童很多,他们缺少父母的关爱,生活中少了父母的教导,缺少管教,犯罪成了上升趋势。前不久,我在《今日说法》的栏目中,看到了这样的故事:小丽、小芳是姐妹,和同学小红是很好的朋友,就是应为一些鸡毛蒜皮的小事,吵了起来。因此小红起了报复的.心理。放学后买了一瓶可乐,并放入剧毒农药“毒鼠强”,让姐妹二人喝下。等发现时,两人早已没了呼吸,口吐白沫。这两个弱小宝贵的生命,就这样转瞬即逝,留给两个家庭沉重的打击与自责。实在让人惋惜不止。

  回头看来,小小的故事能反映出大的问题,如果家长和老师能多普及一些法律知识、家长能多陪陪孩子,而不是奔波在外忙于挣钱。我想事情的结尾也不会这样。

  我们都是懵懂的少年,相信在法律的保护监督下,一定会努力实现自己的梦想!也希望所有的留守儿童,都会在阳光下茁壮成长,如果拥抱能消失童年父母不在的创伤,我愿意一直拥抱他们。把最真挚的祝福送给他们!

  青春飞扬,法律知识伴我们成长!

我们小学作文 篇4

  1996年,一个“鼠气冲天”的年份,瞧!我们这些“小耗子”作文。那一年,许多“小耗子”诞生了。我们有缘,同在一个班,所以我们班里生活着许多“耗子。”

  以男生为主的“耗子,”一下课就活蹦乱跳,尽情发泄被困在鼠笼一般的教室里的野性;而以女生为主的“耗子”总是安静地坐着,“偷”吃着书本里的知识。

  别看韩敏是只“母老鼠”,她可不安静,是只典型的“假小子鼠”她每天一下课,一分钟也闲不住,老师刚走,她就拉上她的队员,以每秒一百八十迈的速度向教室外冲去。一上课,她又拉上她的队员,以一百九十迈的速度冲回教室,汗流“鼠”背。她不管不顾,把上节课还没来得及放的书一个劲地塞进书包,再掏出这节课需要的书,然后坐在那里开始喝水,那喝相真可谓:狼喝鼠咽呀!

  哦!张皓伟是个我们班个子最小的'“小不点儿鼠”,他虽然个子小,可没人欺负他,因为我们是一个团结的集体呀!我们班还出了一只“大头鼠”那就是盛伟,别看他头大,他可不太聪明,每次考试不及格,我们都很疑惑:他那大头里到底装的是什么呢?虽然他学习不好,但许多同学和他交了朋友,帮助他解决学习时遇到的难题。

  郑过是我们班的“废话鼠”,他就得十句话中有九句是废话,他的作文写得很长,如果把里面的废话一删掉,那他的作文连一百字也不够了。

  至于我嘛,虽然不是多么漂亮,但我是个十足的“开心鼠”。名副其实。我不管遇到怎样的挫折,我都会开开心心的。无论什么时候,只要有我在,一定不会冷场。

  天生“鼠才”必有用,别看我们班的“耗子”性格各异,可在老师的教育下,都会成为“鼠才”的!

我们小学作文 篇5

  我的学校叫九龙坡实验二小,位于杨家坪那步行街的旁边,与步行街隔马路相望,我们的小学面积很小,布置很紧凑,但却是20xx多师生工作学习的地方。

  一进学校大门,第一眼看到的就是操场了。操场的外圈是一圈红色的跑道,红色的跑到内圈住的是绿色的草毯,草毯上建立起了足球场和篮球场,红绿相配的颜色让操场看起来赏心悦目,是我们上体育课奔跑锻炼的'地方。操场左边还有有几张餐桌一般大小的乒乓球桌,边上是几盆一米多的正方形花盆,上面种上了绿油油的挺拔的小树,小树下四周簇拥着一圈花朵,花色灿烂悦目。

  从大门一直进去,隔着操场就看到我们学校的三座教学楼,教学楼刚刚整修过,外墙的颜色装扮的花花绿绿,比原来增添了不少喜庆快乐的情趣,三座教学楼整齐排列,紧靠操场,从左至右分别是一号楼,二号楼和三号楼,一号楼最接近后门,一号楼、二号楼是我们各年级的班级教学楼和老师们的办公地方,三号楼是我们的美术、音乐上课的地方。

  当然,我们还有一个内操场和一个小操场,小操场是我们课间玩耍的快乐小天地,内操场是一年级小朋友做操的专用场地!

  这就是我们的学校,如果要我给我们学校再提点什么意见,我想,希望我们的学校再大点,这样我们学校就会有更多的玩耍活动空间,而且也可以种上更多的花草树木,因为我觉得我们学校的花草树木还是太少了。

我们小学作文 篇6

  21世纪的今天,我们的“母亲”——地球已经失去了往日的美丽。她不再美丽壮观,不再和蔼可亲,不再…而是被人类搞得千疮百孔。

  大片森林被砍伐,小鸟失去家园。好不容易飞到一棵树上,又被小孩开窗吓跑。没办法,在电视天线上做窝,又被狂风吹落在地,打坏了鸟蛋。小鸟发出惨叫:“我想有个家!”没有了森林,也就没有了草地,但是沙灰肆意地侵犯人来的地盘。难道这就是我们的家园吗?

  赛特凯达斯瀑布的'水量在逐年地减少。即使在汛期也见不到往日的雄伟的气势。它在群山中无奈地低下了头,像一位奄奄一息的老人,生命垂危。有些工厂的老板为了图方便,把污水排入临近的江河,导致河里的鱼大量死亡,河水被污染后还散发出一股臭味。这样做既影响美观又污染空气。难道这就是我们的家园?

  有些人为了图眼前的利益,乱砍滥伐,破坏森林;为了建设现代化城市,毫无计划地毁掉大片森林和草地,破坏生态平衡,致使珍稀动植物越来越少,甚至灭绝;全球气温越来越高,科学家预言:“南极冰面将会大面积融化,那是海平面将上升,大片陆地将被淹没。”那是人类又该搬到哪里去呢?

  地球是我们共同的也是唯一的家园,我们每个人都有义务和责任保护好它,让我们一起行动起来,为创造一个更美好的家园而努力!

我们小学作文 篇7

  今年,校长给我们调来了一个新老师,她姓关,可在我的心目中,她却姓“美”,为什么呢?因为她有三大美:眼睛美、心灵美、最美的当然是声音了。请听我为您介绍一下这些美。

  关老师的眼睛在我眼里不只是一双眼睛,更是一张能说会道的嘴,她的`眼睛会说话。第一次见到我们,她那欣喜的目光好像在说:“很高兴认识你们!”当我们犯了错时,她那严厉的目光好像在说:“下一次不准再这样了!”当我们考了个好成绩,她那赞赏的目光鼓励着我们:“下一次继续努力。”

  关老师的心中时时刻刻牵挂着我们,谁身体不舒服,她会关心的问这问那,谁的东西丢了,她会想方设法给你找,谁的思想上有“疙瘩”了,她会苦口婆心的开导你。

  关老师最美的就要是声音了,好说话时语调抑扬顿挫,态度亲切和蔼,听关老师说话,就是一种享受……

  关老师,您不愧为“美”老师!

我们小学作文 篇8

  好多好多人,面对与他们即将逝去的东西,事物。好多好多人都只是面对逃避,哭泣。我想知道,哭泣和逃避有什么用呢?为什么不坦然去面对我们即将逝去的东西?

  小学毕业了,我们何曾剩过些什么?面对我们小学即将逝去的生活,会有人难忘的,会有人忘的,我也快毕业了,今天,考完试,回到家,突然想到了好多好多,我们对于同学。老师,留下了什么映象,会是开心的,难忘的,还是可笑的?谁会知道呢?我的头脑中突然想到了许多我们之前在学校跳的舞,做的游戏,又觉得这一切又好像过往云烟。突然的一下就什么也没有了,对于那些我们逝去的小学生活,好难忘,又觉得好恍惚。突然的一下,时间也就过去了,什么事也只是在脑海中留下了一个烙印,就像冬天时候的落叶,想回到他们生机勃勃的时候,却什么也就过去了,刚刚生命绽放的时刻,忽悠忽悠着也就过了那些名法依旧的时候,落下的也只有屈膝的躯体罢了。

  我的那些老师,再见了。也许也就在这一刻时间,我也就烟消云散了,也许以后你们回忆起20xx级6(4)班的时候,我落下的,也就是以后恍恍惚惚的记忆而已,在我的脑海中,我们第一个真正的启蒙老师,只有你们俩个,我敬爱的高老师,邓老师,请记住我,你的学生,记住这个班级体,这个让人难忘的夏天。

  我的`那些同学,以后,你们一定要好好的,考上自己的中学,我的马马,我的莫微,我的钟嘎,我的盈盈,我的玲玲,我的朋友。。。祝你考上好的中学,没有了你们,我还得自己学习照顾自己,就想一个还没有学会飞行的鸟儿,还需要人照顾,还需要爱护,现在,已经到了该学会照顾自己,学习飞翔的鸟了。让我们好好地期待,期待学会飞行的那一天。

  我敬爱母校,请再我回首回忆回想一下,那些给予我们好多好多的母校。

  面对即将逝去的小学生活,我还是会去面对他,因为,我想我该学会独立了。

  在那个栀子花盛开的夏天,我们即将分离,又相聚在下一个栀子花开的夏天,也许,我们会重逢。

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