文明小学作文

时间：2024-03-26 14:56:07 小学作文我要投稿

(合集)实用的文明小学作文10篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的文明小学作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

(合集)实用的文明小学作文10篇

文明小学作文篇1

　　下午，金色的阳光交织在碧绿的草坪上，编织出梦幻般的图案。小花和小华刚巧在这时放学了。

　　他俩并肩走在路上，整洁的道路，金色的阳光，再加上小鸟美妙的歌声，这样的城市是多美啊。

　　忽然，马路上出现了不和谐的强音：一个橘黄色的垃圾桶旁，有许多黑乎乎、臭烘烘的垃圾，它们散发着阵阵恶臭，上面趴着许多苍蝇，稍不注意，受惊的'苍蝇就会“嗡——”的一声响作一团，怪讨厌的。可路边的行人呢？不是厌恶的瞅几眼，就是掩鼻加快脚步逃开，谁也不愿意动动那恶臭的垃圾。小华也想迅速跑开，可是小花叫住了他。

　　“小华，我们让垃圾”回家“吧！”小华一脸的不愿意：“这垃圾这么脏、这么臭，我们还是不要管了吧。”“这垃圾是脏，也很臭，但你愿意让垃圾横行吗？”小花说。小华仍是一脸的不愿意：“今晚有一个很有趣的的动画片，六点钟播出，可是现在都五点五十分了。”小花急了，不再理小华，自顾自地捡起了垃圾。小华看见小花的手变得黑乎乎的，但他清楚的看到了小花那颗纯洁的心。他想：人们如果多走一步，就不用清洁工专门去捡拾这些桶外的垃圾了。而这一步现在却由小花来代劳了。突然，他大叫一声：有办法了！

　　小花终于拾完了垃圾，小华把一张纸条贴在垃圾桶上。小花一看，上面写着：文明，只差一步！

　　“糟了，动画片快完了！”小花拉着小华的手飞奔起来。太阳公公正费力的把最后一缕光芒射向那一行字“文明，只差一步！”

文明小学作文篇2

　　文明，在生活中，我们总能看见它留下的身影。而文明，又是一条条的规则组成的。有礼貌、谦让、自觉、忍耐……在这条条规则中，我学到了很多人生哲理。

　　清晨，沐浴着阳光的我来到了学校门口，迈进了校门的那一刻，你就得讲文明。看见同学请你打个招呼，看到老师请你问一声好。殊不知，这声问好和招呼会让老师和同学留下你的好印象。请做一个文明的学生吧！这是文明规则中的礼貌。

　　在城市里，我抓着一辆“6”路车的栏杆，一边等候，一边不停地看手表，已经12：30了，再不快点我就要迟到了。一路下来，我的.腿站得又酸又痛，就像散了架一样。这时，一个人下车了，我急忙坐下去，现在好多了，公共汽车总发出“嘟嘟”的声响，“哐啷”声就表示着一个人上来或或下车了。随着人的增多，车里的空气夹杂着汗水的酸臭味，“哐啷”，又上来了一个人，这是一位老奶奶，满头银发，额头上那一道道皱纹已经暴露出她的年龄。她拄着根拐杖走着，比我的外婆还大，在这拥挤的车上，她吃得消吗？我连忙招手，示意老奶奶过来，我让了座，看着老奶奶笑了。我的心就放松了。这是文明规则中的谦让。

　　走在学校的操场上，虽然操场上人来人往。但还是能够瞧见操场上那星星点点的垃圾。轻轻的在风的吹动下翩翩起舞，较重的就永远在盘占着那个地方。而它们却无人问津，一个个学生从它们的身上踩了过去，但却没有朝它看过那么一眼。学生们嬉戏着、打闹着，捣蛋着，却无一人去看它们。我看不下去了，我直接走在它面前，拾起了它，将它送回它的“家”——垃圾桶。在生活中，这就是自觉。这是文明规则中的自觉。

　　“看看，你一天不在家，我在家拖一遍地能管三五天，你在家一天，拖三遍也只能管半天。家里糟踏的什么样子啰？”这话我已经听了好多遍了，面对父母的喋喋不休，有的同学会当时反驳父母，这么做就做错了。父母再怎么骂，也是生我们养我们父母啊！再怎么骂，在父母的心里总是爱我们的。再怎么骂，也是想帮我们改掉这个坏毛病而已。只是方法不当罢了。这时，我们应该先听着，等父母心中的怒火消得差不多了，你应先向父母道歉而委婉地提出你的建议。这是文明规则中的忍耐。

　　或许，这就是可以看出一个人的品质的文明。它由条条规则组成。讲文明，你可以浏览着无数赞许的目光，可以倾听着无数赞美的语言可以欣赏着无数赞叹的面孔。让文明伴我们成长。或许，文明的可贵之处就在这儿吧！

文明小学作文篇3

　　中国自古以来就有“礼仪之邦”的美称，讲文明、重礼仪、和善待人是我们中华民族世代相传的传统美德。

　　那一次，我和妈妈、弟弟去爬灵谷峰，我看见路旁有很多垃圾，都是些零食塑料袋。登上山顶之后，妈妈提议说：“我们待会下山得时候去捡垃圾吧！”我们听了，心里想老师天天说，我们要保护坏境，从身边的每件小事做起，保护可爱的`地球。于是我们三人一人提一个塑料袋，准备一边下山一边捡垃圾。因为下山比较容易，不像爬山那样辛苦，我们很快到了山下，并且捡了满满三袋地垃圾。我心里可高兴了保护环境，并不是像清洁工那样了，整天拿个扫把，在大街上扫来扫去，也能把身边的这些垃圾随手捡起丢进垃圾箱。

　　在家里，我们可以尊老爱幼，在学校，我们不乱丢垃圾，保护校园美好的环境，在社会，我们能够去帮助一些残疾人、老人。这些处处都能体现我们身上的文明礼仪。

　　三月五日是学雷锋，雷锋是我们最好的一个榜样。在那一天，我们应该去发扬中国千百年来的文明礼仪，履行我们作为少先队员的责任，让我们胸前的红领巾放光彩。当你具有文明礼仪时，在社会上做什么事都会顺顺利利，你尊重别人，别人也会尊重你。从现在开始做一个文明的少年，决不能让传承了千百年文明礼仪在我们这一代人手中断掉！

文明小学作文篇4

　　美丽的校园是我们的家，最近育红小学校组织各年级开展“小手拉大手、文明齐步走”活动，各班级老师组织同学们从力所能及的身边小事做起。

　　我们学校一年级组织各班同学，一起开垦校园内的小菜地。同学们有的负责带工具，有的负责带种子，分工明确按部就班的将准备工作做好。老师一声令下“开工”，同学们中，男同学负责锄地、运水；女同学负责播种、培土；老师在一旁做指导。大家的欢笑声、争吵声、还有歌声伴随耕种的全过程。

　　学校二年级组织的活动是有些难度的，在育红小学校前操场上有几棵百年老树，这几棵老树见证了育红无数学子的成长。学校为更好的保护几棵老树，为它们做了几个花坛，希望它们能更加健壮的成长。二年级的任务是家长和同学们用神奇的画笔DIY每个花坛。圆圆胖胖的花坛先被粉刷成淡淡的浅绿色，以班级为单位，各自美化自己分担的花坛。有的班级在花坛边用红色彩笔画出一朵朵美丽的.郁金香，鲜艳夺目的郁金香在绿叶的陪衬下非常漂亮；有的班级把花坛想像成鱼缸用各色彩笔画出一条条可爱的小鱼，自由自在游弋的小鱼们带给我们无限的欢乐。同学们在美化花坛的同时，还将生病而残留的大树桩装点成光芒万丈的太阳公公。同学们能和父母在学校一起用手中画笔，绘画出心中美丽的画作是新奇的、是快乐的、是难忘的！

　　“小手拉大手、文明齐步走。”育红小学校在此次活动中不但培育我们良好的社会责任感，还提升了我们的创新精神。引导我们在实践活动中，养成“心向党、爱劳动、有礼貌”的好习惯。

文明小学作文篇5

　　生命像一根透明的丝线，一端系着昨天的眼泪和欢笑，另一端又迎接着明天的希望与梦想。站在两端之间，才觉得“生命”是多么的珍贵，但它又是多么的脆弱，需要时时珍惜！可偏偏有一部分人充耳不闻，视而不见。把遵守交通规则当成儿戏。

　　在学校里老师反复强调在路上不要并排骑自行车，可是有一部分同学就把老师的话当成了耳旁风，呼得一下早已抛到了九霄云外。我曾经看到过这样一则交通事故：那是一个晴朗的日子，我和妈妈走路去公园玩。突然，一辆车“唰”地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是两个男孩手牵着手并排骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差点儿就撞上了斑马线上的行人。行人劝他们不要骑得那么快，可他们不听劝告，继续骑他们的“飞车”，脸上不时露出得意而急促的神情。果然不出我所料，没走出多远撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去，让父母悲痛万分同学们一定要记住：一失足成千古恨。

　　文明是相通的，我们彼此的'安全也是相互维系，注意交通安全，马路上的红绿灯是交通安全的指示灯，更是是我们人生道路上的前行明灯。我想只要我们坚持，只要我们努力，大家总有一天会豁然悔悟。

文明小学作文篇6

　　富强、民主、文明、和谐是国家的价值目标。我们每个人都应该为实现国家的目标而奋斗。民主指让人民当家做主,例如，以前是

　　上级批准谁当官好，就让谁当，而现在不是了，是让人民自己选，投票决定，谁的票多就让谁当。文明是每一个人应该拥有的品质，比如进别人房间之前先敲门，经过别人的允许再进去，这虽然是一件小的不能再小的事，但这也是一种文明。再比如在公共场所，乱扔垃圾、大声喧哗，这些都是不文明的表现。有些大人认为孩子还小，随地大小便别人不会笑话，而这种行为不是看别人笑话不笑话，这是一种不文明的表现。培养孩子讲文明就要从小做起，从小事做起。

　　遵守秩序也是讲文明的表现，比如现在我们学校要求我们下课不打闹，走路靠右行，不要跑得太快，两个人并排走，三个人成行走，进校园以后，就推着自行车放入车棚，自行车自觉摆放整齐，不对别人说脏话，礼貌对待他人，这也是文明的所在。妈妈常常教育我，要做一个文明懂礼貌的人；妈妈还对我说，要想得到别人的尊重，就应该先尊重别人。我觉得妈妈说的'很对，我以后会这么做。和谐和睦是每一个人都想拥有的家庭，邻里之间更要和谐相处，好的东西要学会分享。比如有些时候我闲着没事干，就会到邻居家串串门，邻居来我家串门时妈妈会热情的把邻居送到家门口。

　　想要家庭和谐，孩子要有孝心，不惹爸爸妈妈生气，我有时做事也会让妈妈生气。记得有一次，我无意中调出了一个最美孝心少年的

　　节目，真是太感人了。一个小女孩才五岁就会洗衣服、做饭，这个小女孩的妈妈因得病身体不好，她的爸爸又离开了家。有一次，我正在写作业，妹妹突然推门进来把我吓了一跳，我问她干什么，她说来找我玩。我让她先出去，等我写完就去找她玩。她刚出去我就想，刚才真是吓了我一跳，如果我猛一下推门进去，也一定会吓别人一跳的，如果先敲门再进入别人的房间，就不会吓人一跳了。我写完作业去妈妈的房间玩，我先敲了几下门，妈妈以为我玩什么呢，我说这是我看电视上都是这么敲门的所以我敲门进来，妹妹说请进，我就进去了；妹妹也故意出去，敲了几下门，我说请进，妹妹就进来了。这虽然就跟游戏一样，但我和妹妹又明白了一种文明。

　　文明在我们的生活中无处不在，哪怕是一个手势，一句话语。帮助别人是一种美德，也是一种文明的行为。它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊。让我们携起手来，争做文明之星吧。

文明小学作文篇7

　　李星和王丽红有说有笑地从学校中走出来，到前面的路口，他们就要各回各家了。

　　突然，一阵恶臭扑来，有几只苍蝇也驾着飞机呼啸而来，他们定晴一看，只见一个垃圾筒旁边有着堆积成山的垃圾，有的`还流出了黑水。王丽红眉头一皱，大喊：“这是谁干的？如此缺德！”“就是，这是哪个不知廉耻的人干的？”李星也满腔怒火地叫道。

　　“那我们不如把垃圾捡进垃圾箱吧。”王丽红号召李星道。“那，那怎么行，它们太脏、太臭了，我可不干。”李星连连摆手，“你也别干了。”

　　王丽红也不答话，伸手就去捧垃圾，李星一见，也觉得不好意思，想了一下：“对，我何不写个警示语呢？”说干就干，李星拿出纸，苦苦思索：写什么呢？再前进一步就是文明？可还觉得不够，对，就写“文明——只差一步”吧。

　　王丽红收完垃圾后，李星也把标语贴好了，王丽红冲他竖了个大拇指，说：“干得好！‘环保小卫士’。”李星挠挠头，不好意思地说：“这，只不过是小Kees而已啦。”

　　保护环境，人人有责，光个别人干是不行的，更需要大众的力量。

文明小学作文篇8

　　有一天，小明和小红高高兴兴的走在回家的`路上。

　　忽然，一阵阵的臭味钻进了他们的鼻子里。他们捏住鼻子，来到了臭味的“源头”，一看，那里已经成了老鼠的乐园。有一次性餐具，鱼骨头······真是应有尽有。

　　小红对小明说：“你赶快把这里收拾一下吧！”小明想出了一个好办法。他对小红说，让她先收拾，自己从数百里拿出纸笔“刷刷”的写了起来。

　　小红小心翼翼捧起垃圾，倒入垃圾桶，不一会，地面光洁如新了。

　　小明把标语贴在垃圾桶上。小红上前一看，上面写着：文明只差一步。小红不禁竖起了大拇指，小明你真有办法！小明也高兴的笑了。

　　我们千万不要因为垃圾桶就在一步之遥就把垃圾乱扔了哦！

文明小学作文篇9

　　记得两年前的春节，一个我没有见过的表叔来家里做客。爸爸妈妈热情地招待他，而我在一旁只管玩玩具、看电视，我觉得招待客人是大人的事情，跟我没有关系。

　　表叔走后，妈妈对我说：“你今天的表现不太好，生活中的`许多方面都是讲究礼仪的。”妈妈给我讲了待客的礼仪：客人来之前要整理好房间，准备好茶水、水果等；客人来了，要热情地给客人让座，双手端上茶水；和客人聊天时，不要总看手机或电视；客人走的时候，应该起身相送。妈妈的话我牢牢地记在了心里。

　　后来，妈妈的同学带着一个小妹妹来我家做客，我热情地给她们让座、泡茶。阿姨表扬我说：“森森，你真棒！”我一下子觉得我成为一个小主人了。

　　我看阿姨和妈妈聊得很开心，就邀请小妹妹去玩玩具。我把新买的玩具都拿出来给妹妹玩，我们两个玩得特别开心。客人要走了，我和妈妈把她们送到小区门外，我说：“阿姨，欢迎您下次再来。”阿姨笑着说：“一定会的，有你这么优秀的小主人，我们下次一定会再来的。”

文明小学作文篇10

　　又是一个阳光明媚、风和日丽的早晨，小猪出来散步它想：“今天的天气这么好，应该不会遇到倒霉的事吧。”说着说着，就有一个易拉罐绊到了小猪，小猪火冒三丈地想：“这个易拉罐是谁的呢？”小猪又想：“不管了，反正这个易拉罐，又不是我的`！”话音刚落，小猪就把易拉罐踢到了鸟窝上。

　　鸟窝上的小鸟刚准备给自己的孩子找食物，就被一个易拉罐吓到了，小鸟咬牙切齿地想：“这是谁的易拉罐，敢扔到我的鸟巢上，看我怎么收拾它。”小鸟又想了想：“不能乱扔垃圾，万一下面有人，一定会砸到她的。”等了好长时间，小鸟等的不耐烦了，不管下面有没有人，小鸟抓起易拉罐就扔下去，扔完就去给孩子们找食物。于是易拉罐砸到了一个女孩上。

　　小女孩被这个易拉罐砸的眼冒金星、头晕眼花，都说不出来话了。小女孩晕了好久才清醒过来，一看原来是个易拉罐。小女孩想：“这是谁仍的易拉罐呢？”小女孩想了想，说：“不管这是谁的，反正我们都是爱护环境的环保卫士。”话音刚落，小女孩就毫不犹豫地把易拉罐仍进了垃圾桶。小猪和小鸟看见了小女孩的所作所为，感觉自己很羞愧，觉得自己做错了。

　　这个故事告诉我们：我们要爱护环境。

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