小学的作文3篇（通用）
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的小学的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
一大早，我就异常兴奋，因为明天，3月21日，就是我的生日了！真不知道会有什么惊喜等着我了！
今天运气真不错，一进教室，我就收到了孔施佳送我的第一个礼物——一个小戒指！它被装在了一个绿色的可爱小熊的盒子里。打开一看，哇！它是一个红色但外面有银白色缠绕着的一个小戒指。拿起来闻闻，嗯，还有股香香的味道呢！不过有个小遗憾就是它太大了，戴在大拇指上还会掉下来！不过，她有这份好心，已经不错了。所以，我愉快地向她道了谢。
收了一份生日礼物，我已经很开心了。所以，我逐渐忘了明天要过生日的事。
到了下午，我正在写作业，突然，我听见蒋淼在叫我。我回过头去，她立刻跟我说：“邢飞说，明天你生日，要送你一个一角硬币！”邢飞听了，说：“送你一半，一角的一半。”我听了，心里暗自好笑：嘻嘻，邢飞，我到要看看你怎么把一角硬币平均分成两半！
刚说完，姚光远突然拉住我，说：“任舒阳，你明天生日！我在电脑上看到了！”这时，我才反应过来，邢飞他们这帮“电脑控”，怎么可能知道我的生日呢？肯定是在QQ上看来地嘛！
回到家，我一边兴奋地写作业，一边听大人们闲聊。过了一会儿，我听见小舅妈问我妈妈：“明天要给悦买什么礼物？”我妈说：“不用了，我以经准备好了，你不用操心了。”嘻嘻，看来大人们也为我准备礼物喽！
这时，我的“雷达探音器”又探到了一个声音，来自于妈妈：“我知道一个很好吃的'地方，明天一起去吃哦！”哇！看来明天是个不平静的一天！
看着时间一点点过去，我坚信：明天一定非同一般地有趣！
小学的作文 篇2
在我进入小学的四年中，做过的试验有许许多多，其中，最令我印象深刻的而且感兴趣的是＂土豆试验＂了。
记得那是一个阳光明媚的上午，科技老师笑容满面地走了进来，说：＂如果我说人的手上有很多细菌，你们相信吗？＂我和同学们都仔细地看了看自己的手，个个面面相觑，纷纷摇头表示怀疑。一向不服输的小明举起双手说：＂老师，你看我的手上课前刚洗过，这么干净，怎么会有细菌？＂老师和蔼地说：＂既然你们都不相信，那我们就来探究一下吧！＂
老师拿出土豆和美工刀。我一看有点不以为然。暗想：小小的`土豆能有什么作用，怎么能测出细菌呢？同学们都既兴奋又紧张地看着老师。老师先把土豆洗干净，再削皮，然后切片，最后在土豆上按一个手印，试验就完成了。
我们看了以后全都磨拳擦掌，跃跃欲试。我半信半疑地按着老师的方法去做，先用刷子把土豆刷干净，正当我准备切土豆时，不知怎么脑海里突然出现了我第一次用美工刀的情景：那天，我用美工刀裁纸，不小心划到手了，顿时血流不止。我吓得手足无措，哭了起来。幸好老师及时帮我止血包扎。从此以后，我再也没有碰过它了，我胆怯了想：还是别去招惹它吧！让同学代劳吧！可转念又想：＂我就这么轻易被吓倒，不行，我一定要战胜自己。＂于是，我鼓起勇气，拿起美工刀小心翼翼地切了一刀，一片土豆应声而落。我欣喜地拿起土豆片，用手指在上面使劲地按了一个指印，把它放进培养皿内，再盖上盖子交给老师。我如释重负地做回座位，此时才发现手心全是汗。
经过两天的漫长等待，终于到了揭开谜底的时刻了。我们迫不及待地打开自己的培养皿，惊奇地发现土豆片被我们按过的地方出现了一个黑点，老师指着黑点说：＂这个黑点就是你们手上的细菌生长繁殖的结果。
噢！我明白了，原来土豆是用来给手上细菌创造一个生长的载体。我们的手上原来有这么多细菌啊！我以后一定要勤洗手，注意个人卫生。
大自然真神奇啊！有很多奥秘等着我们去探究发现。我要更加努力学习，掌握各种各样的知识，探索奥秘。
小学的作文 篇3
7月9号，妈妈带我到外婆家去度暑假，小舅妈交给我一项任务——做一天的小保姆，就是照看小舅妈的女儿、我三岁的小妹妹。我以为三岁的小妹妹很好照看，没想到3岁的小孩这么难哄，她一会儿让我抱她去猪舍看小猪，一会儿让我抱她去看小鸡，我被她弄得筋疲力尽。
到了吃中饭的时候，小舅妈喂她吃饭，她坚决不肯吃，一定要到猪舍里去看小猪后才肯吃饭。吃完饭后，她看见猪在喝水，她就说：“我要喝水。” 小舅妈连忙抱她到家里去喝水，她却说：“我要到猪在喝水过的地方上喝水”。小舅妈说：“猪在喝水过的'地方很脏，不能喝水的，到家里去喝水吧！”小妹妹大哭大闹，怎么哄也哄不好，于是我讲故事、唱歌给她听，还将自己新买的玩具送给她，她才平静下来。
我感觉照看一个3岁的小妹妹好辛苦啊！我想到了爷爷奶奶爸爸妈妈把养这么大，肯定也很辛苦。我要努力学习，做个有出息的人，长大报答长辈的养育之恩。
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