[经典]美丽的小学作文8篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的美丽的小学作文8篇,欢迎大家分享。
美丽的小学作文 篇1
放学后,我来到妈妈办公室,她桌上的一盆粉掌跳入了我的眼帘。
它不大不小,栽在一个百色的盆子里,叶子有巴掌大小,摸上去有些粗糙,她们紧挨在一起,跟好朋友一样,像是在说悄悄话呢!有的叶子却不一样,像个小伙子,昂着头,好像在眺望远处。咦,还有的'叶子像个害羞的小姑娘,用叶子遮着脸,可爱极了。
又绿又细又长的茎高低错落,大部分都直直地挺立着,用自己的身躯支撑着花朵和叶子。有的支撑不住叶子庞大的身躯,弯下了细长的腰。
在茎的顶部,有几片粉红的叶子,这就是粉掌的花。这种花很特别,只有一片花瓣,花瓣像小宝宝摊开的手掌,粉嫩又可爱,它还像一只粉色的蝴蝶在绿叶丛中静静休息。它的花蕊更加奇特,长在花瓣的一侧,大约有二三厘米高,圆柱体的形状,上面还有很多很小很小的颗粒,看上去像迷你的小黄瓜,真是可爱!
粉掌装扮了妈妈的办公桌,妈妈说,看着这盆粉掌,工作的疲劳都抛到九霄云外了呢!
美丽的小学作文 篇2
星期天,妈妈,爸爸、奶奶带着我去河边烧烤,坐上车,看着外面的景色,不时有小风的光顾,真是别有一番情趣!
刚到湖边,我就被眼前的风景所陶醉了,“水像一块无暇的大翡翠,青的可以看到湖里的水草,被随波逐流的水流冲击的左右摇摆的撒着花儿的跳舞!;山像巨人,高高的矗立在那里,那么威严!雄伟!还有四周的花、草、蓝天……我醉了,醉的不愿醒来!
我们抓了几十只蝈蝈,准备钓鱼,把鱼钩向湖里一甩,便是一阵的等待,小鱼们呢游来游去,就是汪咬钩,他们左跑右跑,跟我们玩起了”孙子兵法“”作战策略“,哈哈,一个不留神,有几条小鱼作了俘虏,我们大获全胜!
吃完了所谓战利品,把自己的小脚丫,放进水里,水里全是小沙子,很舒服,还有一群小鱼在亲吻我的脚,好像是在说,谢谢您手下留情放了我们,你们会问你只前说的战利品又所谓何物,哈哈那是我爸爸为了奖利我而在家里带的',刚刚的那些幸运宠儿,早已回家了。
时间过的好快,不知不觉已到黄昏,妈妈叫住我回家,我只好恋恋不舍的离去了。
美丽的小学作文 篇3
我们的校园非常漂亮。
走进校园门口,一眼就可以看到鲜艳的五星红旗迎风飘扬,显得格外引人注目。脚下平坦而宽阔的校园大道笔直地通向前方的教学大楼。校园大道两旁,是两排翠绿的樟树,它们高高地挺立着,犹如一个个站岗的士兵。
沿着校园大道往前走,西侧是一幢白色的综合大楼,墙边有两个宣传橱窗,其中一个展示的是同学们优秀的美术或写字作品。另一个则是校园黑板报。大道东面,就是宽阔的大操场了。操场外围是一圈200米环形跑道,都是用黑色的沙土铺成的。正中有一个正方形的篮球场,旁边有一个沙坑,还有一大片绿毯似的草坪。小朋友们在篮球场上拍皮球,打篮球,在草坪上摔跤、翻跟头,玩得可快活了。
再往前走,来到综合楼的前面,展现在我们面前的是一个美丽的“大花园”。一个圆形的`大花坛里有一棵四季常青的盘松,它伸展出一根根枝条,傲然地挺立着。每到春天,这里盛开着各种各样的鲜花,洁白的玉兰,鲜红的玫瑰,娇艳的杜鹃,还有许多我叫不出名儿的花,真让人陶醉。
穿过教学大楼,我们来到了教学大楼的前面。这里有三个花坛,中间的花坛里种着一棵塔松,这塔松可大了,大得就像一把撑开巨大的伞;这塔松可高了,高得超过了我们四层楼的楼顶。两边的花坛里都有一棵挂花树,每到秋天,金黄色的桂花开了,散发出浓浓的香味,整个校园都弥漫着醉人的花香……
啊,我们的学校真美,我爱我们的学校。
美丽的小学作文 篇4
生活中,总有一些事让我们难忘,总有一些话语让我们回味,总有一些眼神令我们感动。面对童真、幼稚的孩子,那种难忘,那种回味和感动常常别具美丽,让我们心存温暖……
那是开学不久的一天下午,完成当堂课的教学任务后,我照例想起了要为孩子们读一段故事,这是开学以来我一直坚持的做法,我想,通过朗读这些故事或许能锻炼他们专心倾听的习惯,培养他们的阅读兴趣,也会对他们今后朗读能力的提高有着潜移默化的影响。因此,开学初就精心挑选了金波主编的《穿红背心的小青蛙》和安武林著的《米粒上的花朵》这两本书用来给他们朗读。
可那天,当我寻遍讲桌和抽屉仍不见那本即将读完的《穿红背心的小青蛙》时,才忽然想起,上周五下午第一节课读完故事后,一个叫苏兆旭的小男孩向我借了这本书,而且还记得那天放学时,他要把书还给我,看他喜欢读书,周末的'时候我又用不着此书,于是我便对他说:“你先拿回去读吧,老师现在不用。”于是,他便欣喜地把故事书装进了自己的书包里。可是,当我走向第一座的他,问道:“苏兆旭,老师的书呢?”他却显得很吃惊地望着我,完全一幅迷惑不解的样子。
定了定神,我想我记得没错,同时我也注意到,那本画着一只小青蛙的蓝绿色封皮的《穿红背心的青蛙》正静静地躺在他的桌角,我便又说了一遍:“你不是借老师的那本故事书读了吗?现在老师要给你们读故事。”
“老师,我没偷你的书哇!”当断定老师还在向他要书的时候,他满脸无辜,一字一板地说。
这时,他的同桌,一个调皮的小女孩赵书艺也“路见不平”:“老师,你的书就在这!”说着,伸手要拿这本书。
“不是哇,老师,这本书是我的。”男孩急忙护住了书。
看来这孩子是忘记了,我禁不住笑着指了指被他紧紧握住的书说:这不是吗?
“不是啊,老师,我真得没偷你的书,这是我的,一直在我的书包里,还有我的名字呢!”说着,他打开书,指给我看里面歪歪斜斜的好几个名字——“冯兆旭”。
“不对,你上周借老师的书了!”一边的赵书艺依然紧追不放。看到这种情形,我忙示意赵书艺不要再说了。
我注意到,男孩睁大的眼睛里满是无辜和惊恐,那种无辜,是一个孩子眼神里特有的明澈,是一颗童稚的心灵没经任何伪饰的清明!那种惊恐,同他嘴里一直强调的 “偷”字一样,都给了我很大的心理震动……
看来,我不能再寻问了,我今天必须 “输”给这个男孩了。这样想着,我的心里也立刻轻松下来,于是,我发自内心地笑了,轻轻地摸着他的头,我说:“哦,看来老师记错了,这样吧,现在老师想给大家读故事,借给我看一下行吗?”
“好的!”男孩立刻变得轻松而愉快,双手把书递给了我。
当我有声有色地为同学们读完最后两个故事之后,我轻轻地走到苏兆旭的身边,把书“物归原主”。当我向他说“老师用完了,谢谢你!”的时候,男孩用稚嫩的声音回答道“不用谢啊,老师!”
看着孩子纯真的目光,诚挚的表情,我的心里涌起的是欣喜和感动。欣喜的是我没有一味坚持、追根刨底而刺伤孩子的自尊心,欣喜的是我面对的是这么一群天真、童稚,即使忘却了也依然如此可爱的孩子们;同时更感动于孩子那份特有的天真,感动于这份美丽的忘却!
美丽的小学作文 篇5
国庆小长假,爸爸妈妈带我去七里峡游玩。一路上,弯道特别多,不由得让我想起山路十八弯这首歌,这一路上不止十八个弯,把我的头都要转昏了,过了一个多小时终于到了,如果再开一会儿的话,我就真的要晕车了。
一下车,我们就直奔七里峡。望眼一看,“啊!七里峡比我想像的还要美!”我不禁感叹到。刚进七里峡,就看见一条小路直伸向远方,我们一群人有说有笑,有的小朋友还在河边捉螃蟹。我们边走边看景物。第一处景是“万卷书”,它是由岩石一层一层长出来的自然石,像一本翻不透的书。我看了一下,的确也是。我们继续向前走,大概一百米处就是“玉女泉”和“一帘幽梦”。
玉女泉,是从岩洞里流出一股泉水,由于泉水碰到岩石上形成像玉女一样,所以叫“玉女泉”。
一帘幽梦,从岩洞里流出的`水整整剂剂的排成一排;像窗帘一样,所以叫一帘幽梦……
虽然看了这么多景物,但我还是喜欢小龙潭。
小龙潭的四周是茂密的丛林和几十多米高的悬崖。龙潭的下方是一个三十多米高的瀑布,从上而下,在阳光的照耀下,行成一道美丽的彩虹,飞流而下的瀑布让我想起李白的那名诗“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”有的小鱼儿在河里嬉戏,有的小鱼儿三个一群,五个一伙儿的,打打闹闹,像幼儿园的小朋友在玩游戏,还有的沉在水底睡大觉呢!
小龙潭以水和无数大小石头立足,这一站便是龙潭,流水簌簌直流而下,却也灵动,虽然没有瀑布壮观,也没有西湖宁静,却也灵动,清澈的泉水冲刷着大大小小的石头,还能看见岩石上有一首诗……
啊,七里峡真美!小龙潭更美!
美丽的小学作文 篇6
我坐在石头上,抬头看太阳,美丽的云吸引了我:天空上挂着很多云朵,没有一丝瑕疵。真是天衣无缝啊!一阵微风拂来,云就像是穿着白衣的仙女,在天空翩翩起舞,这洁白无瑕的云看上去软软的、绵绵的',既像美味的绵花糖,又像舒服的床垫。我好想吃光上面的云,又好想躺在上面睡觉。我正看得入神,眼前飘过一阵轻烟,给人悠悠似仙的感觉,正想着,白纱不见了。
云的颜色一样,但形状可大不相同,有的像轻柔的棉絮、有的像一朵朵绽放的花、还有的像奔腾的骏马。
这些千变万化的云朵,真是太可爱了,我喜欢美丽的云!
美丽的小学作文 篇7
我知道站起来比跌倒多一次,那就意味着成功,生活中有许许多多的不愉快,而不愉快就是压城的乌云,严寒的东风,过后就会阳光明媚,正所谓失之桑榆,得之东隅,树立正确的人生态度,才是最好的选择。
山涧小溪的流水声,窗台风铃的撞响声,轻轻地敲动着我的心灵,伴着心跳走在乡间的小路上,微风抚过我的脸庞,一只翻黑的.蝴蝶演绎着生命的舞台。忽然,我裹足不前,那是因为我看见天使飞过草地,飞过花园。
美丽的小学作文 篇8
在丰富多彩的动物世界里,有活泼的小兔子,有乖巧的小猫咪,有机灵的小松鼠,有毛绒绒的小熊,还有凶猛的大老虎……但是我最喜欢的是美丽可爱的小金鱼。
在家里,有一个小鱼缸里有两条小金鱼,一条是大红色的,它叫“红红”。另一条是五颜六色的,它叫“花花”。它们都很漂亮,都有一个鼓鼓的眼睛,圆圆的嘴巴,一个大大的'尾巴,像小女孩的舞裙。
当我走到鱼缸前,两条小金鱼就抬起头来看我,我便拿起鱼粮喂给它们吃。我先把鱼粮丢在水面上,小金鱼发现了,便马上游到鱼粮旁,嘴巴张开,合上,张开,合上……不一会儿就把鱼粮吃完了。它们抬起头看着我,仿佛在说:“谢谢你照顾我们。”吃饱后的红红和花花,会自由自在地游来游去,像人们吃完饭后悠闲地散步。它们有时候还会一边摆着尾巴,一边吐泡泡;有时候还会在草间钻来钻去,玩捉迷藏。
这就是美丽可爱的小金鱼!我爱它们!
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