（集合）难忘小学作文8篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的难忘小学作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
难忘小学作文 篇1
从小，爸爸对我管教就很严厉。
记得那是去年的夏日，阳光照在大地上，给大地带去一丝温暖，几朵洁白的云朵镶在湛蓝的天空上。
我捧着漂亮的风筝，来到爸爸的书房。高兴地问：“亲爱的爸爸，我写完作业了，能去放风筝吗？”爸爸手拿着报纸，坐在椅子上认真地细细读着。他听到这话，放下报纸，瞟了我一眼，冷冷地回答：“不行，下下个星期就要考试了，你要好好复习，哪还有心思去玩！”
我小心翼翼地放下手中的'风筝，盯着爸爸，慢慢说道：“爸爸，我答应同学要一起去放风筝，如果不去，我会变成一个不守信用的孩子，他们再也不会理我了。”爸爸“啪”地一声把报纸放下，靠在座椅上，双手交叉在胸前，斜着眼：“你考试考差了，可别怪我没给你劝架，到时，妈妈打累了，我还会去帮忙。”
我跑到爸爸跟前，扯了扯他的衣服，撒娇道：“嗯~你就让我去放风筝嘛！”爸爸轻轻地拍了拍我的肩膀，抚着我的头说：“孩子，这都是为了你好啊！”
我用力地拽着爸爸的衣服，大声吼道：“就让我去玩一小会，臭爸爸！”“那你也答应我要考上理想的大学啊！”爸爸把我拉到他面前说道。
我用力地推了一下爸爸，我的脸红得像火山爆发一样。爸爸生气了，大声叫：“我叫你玩！”话刚落下，爸爸便把我的风筝撕成了两半，我踩着沉重的脚步回了房间。
我绝望地哇哇大哭，一滴滴眼泪就像关不住的水龙头，直直往下流。爸爸悄悄来到我的房间，安慰道：“不要伤心，爸爸知道错了，不应该撕了你的风筝，但是你也不能拽爸爸呀对吧？“我听了，渐渐止住了哭泣，我想：爸爸让我在家复习其实也是希望我在考试的时候可以考个好成绩。
难忘小学作文 篇2
六年的小学时光，眨眼间就过去了。回想六年前，父母第一次带着小小的我走进这陌生的校园，现在，我已经有了很多好朋友和美好的回忆，不再孤单。可是今天，我们就要分别了。往日的点点滴滴，如潮水一般涌入我的脑海，一丝一缕的校园回忆都散布在校园的一草一木，一砖一瓦中——
那年春天，年幼的我们把一颗颗花苗栽种在花坛中，花坛的土壤里留下了我们辛勤的汗水。花苗一点点长大，明年，鲜花依旧在春风中微笑，这里依旧会滴下辛勤的汗水，却早已物是人非了。
那年夏天，操场上到处都留下了我们玩耍过的足迹，留下了我们的欢声笑语，留下了运动会拼搏的汗水与泪水。升旗台上，每天都萦绕着庄严的`国歌和宣誓声，但今天之后，国旗下却不会再有我们稚嫩又坚定的身影。
那天秋天，金黄的叶子急于挣脱树妈妈的怀抱，似蝴蝶一样翩翩起舞，为大地妈妈铺上一层金色的地毯。我们就在这软绵绵的地毯上，跑着，闹着，打扫着。这金黄的落叶，陪伴了我们一年又一年的成长，不知明年，它是否还会记得年少的我们?
那年冬天，雪花飘落，整座校园银装素裹。同学们把一个个雪球扔向别人，一个个雪人被我们堆砌的栩栩如生。不知明年雪花飞舞时，爱笑爱闹的我们，还会不会再次相遇?
今年夏天，我即将离开学习了六年的校园，离开陪伴了六年的老师同学。相信这美好快乐的六年生活，会成为我们永恒的回忆!别了，亲爱的母校!别了，难忘的小学生活!
难忘小学作文 篇3
六年的小学生活即将结束了，我们将离开这个母校，总有一些事是我们印象最深，也让我们最难忘的。
我最难忘的一件事是老师给同学过生日。上周老师告诉我们，下周要集体给我们班的同学过生日，希望与同学们一起过个快乐的生日派对。
今天，一进教室，哇！教室里充满了喜庆气氛，拉花，彩带……真是五彩缤纷啊。老师还买了一个大大的蛋糕，这个蛋糕吸引了全班同学，另外，还有很多份小蛋糕。同学们都高兴极了。可以送祝福，还可以有蛋糕吃，班上要是天天有人过生日，该有多幸福呀！
《生日快乐》的音乐弥漫了整个教室，所有的同学都齐声唱起了《生日快乐》歌。老师陪同过生日的同学站在讲台上，他们闭上眼睛，许愿，吹蜡烛，我们给他们送上生日祝福语，给他们送自己制作的小礼物……
接下来，我们就开始吃蛋糕，有的同学还拿着蛋糕涂在别的'同学的脸上，我们吃着，笑着，打闹着，高兴得炸了锅，回想起那天的场景，真是永生难忘啊！
难忘小学作文 篇4
小作者善于观察生活，写了自己为家人做蛋炒饭的一个过程，整个过程写得一目了然，动词运用的也比较准确，表达了作者付出后快乐的心情。
第一段，写了这是特殊的一年，特殊的一年是因为新型冠状病毒的到来，那么作者写这些与第二段有什么关系呢？我们发现第一段和第二段是脱节的。在这里，小作者可以想一想，是不是新冠病毒导致了我们都没法出门，在没法出门的日子里，看着爸爸妈妈每天给我们辛苦的烧饭，我是不是突然萌生了一个我烧一顿蛋炒饭给爸爸妈妈吃的想法？那么这样我们就可以把第一段再按照这样的.思路调整一下，让文章在逻辑上更顺畅。
第二段，作者写做蛋炒饭的过程时，连续几个然后让人读起来有点糊里糊涂的，可以运用首先、然后、最后等一系列层层递进的关联词语来理清顺序。同时作者在写做蛋炒饭的过程时，就简单的记录了制作的步骤，却忘记表达自己在这个过程中的独特感受了。小作者想一下，在每一个进展的步骤中你在想些什么？我们不一定要把每一个步骤都详细的写出来，可以选择重点的一两个步骤，详细的去写，写出你此时此刻的所做所思所想，对你的文章来说，这才更重要。加油！
难忘小学作文 篇5
六年的教学生涯中最刻骨铭心的就是那堂课，至今回想起来，一切依然是那样清晰
那节课，我正准备讲评单元试卷上的作文，这次记事作文，多数同学写得不错，可我总觉得他们写出来的缺乏一种内在的情感，比较满意的只有梅芳同学写的那一篇。她作文的题材源于三八妇女节，那一天，在我的提议下，我班的女同学纷纷拿出自己的零花钱，买了水果，还特意做了一束鲜花，把爱心送给梅芳的妈妈，和这位患病多年的好妈妈共度一个快乐的节日。这一天对她们母女俩来说是那样意外、难忘。第二天，母亲还舍不得把3月8日的日历撕去，她十分珍惜这份不同寻常的关爱。
文章娓娓而来，句句话语都是那么感人。我决定把它当作本次的范文，引导孩子们写作时往真实方面写，课上，我对他们说：老师对大家的作文，感觉还满意，其中一篇老师特喜欢，因为小作者取材于生活实际，写得十分真实，咱们就一起来欣赏欣赏，怎么样？孩子们都乐了，于是我深情地念起了3月8日，对我来说太意外了，我始终忘不了那一天。一听到这句，好多同学都不约而同地把目光投向梅芳，显然他们已意识到了一些，不过仍继续认真地倾听，教室里显得十分安静，我也念得更来劲，当我念完后，正想夸夸梅芳时，无意间发现她正用小手擦拭泪珠，她感动得落泪了，那一瞬间，我的眼睛也湿润了，同情与怜悯油然而升，眼前似乎又浮现起上次家访的那一幕一位瘦弱的母亲，脸色苍白，坐在轮椅上，正吃力地扫着地板。再想想，这么多年这位乖巧的孩子享受不到和其他伙伴一样快乐的童年，我们泪水不禁夺眶而出，喉咙似乎被卡住似的，呆呆地站定在讲台上。同学们见了都傻了，知情的同学也流泪了，教室里静得出奇，只听见她哽咽的声音。沉住了一会儿，我走到她身边，帮她擦去腮边的泪水，安慰她说：孩子，别难过，你看这么多年，妈妈都坚强地挺过来了，没事的，再说还有老师和同学在关心、支持你，你应该高兴才对啊！同学们也纷纷表示在以后的日子里会更加关爱她的。望着一双双热情、纯真的眼睛，我欣慰地说：是的.，老师相信只要我们携起手来，多给梅芳一点爱，她一定更深刻的感受到集体的温暖。大伙听了，都点点头会心地笑了
这堂课结束了，我的心情久久不能平静。是啊，作为教师，除了教给孩子知识外，更应该懂得在孩子心间，撤播爱的种子，让他们懂得同情他人的苦处，理解别人的难处，并学会给别人一点关爱。从而在学生之间架起爱的彩桥，让他们永远在爱的蓝天下畅快呼吸、快乐翱翔吧！
难忘小学作文 篇6
“ 嘟 —— ”奔向实践基地的汽车出发喽！
坐在汽车上， 欣赏 着窗外的风景，真让人心旷神怡。不知不觉，我们来到了我县中小学生素质教育实践基地，我随着人流下了车，迫不及待地四处张望，不远处高高矗立的攀岩壁格外吸引我的眼球，广场的各种器械更让人目不暇接，所有人都兴奋得跃跃欲试。
在老师的带领下，我们举行一个简短的入营仪式，解说员告诉我们：活动分上午与下午，上午将进行的是体能与耐力的锻炼，而下午是个人动手能力体验，共有六个项目。上午人气最高的项目当是“勇敢者之路”。听了老师的讲解，我们了解了闯关的技巧。第一关是通过“平衡软梯”。我走在软梯上面，心中不免得有些忐忑不安，越往前走，木板晃得越厉害，“啊！”我脚下一滑，险些从软梯上摔下来，吓得我一身冷汗。我停下脚步，定定神，深吸一口气，心中想着动作要领，目视前方，抓紧扶绳，一鼓作气的闯过了这关。我的朋友丁一笑着对我说：“怕什么？玩的'就是心跳！”
下午，既好吃又好玩的当然是烧烤了。了解烧烤制作工序后，我们来到灶台边，双手各抓着几根鲜红的羊肉串在木炭火上烤起来。我学着大街上烤羊肉串师傅的样子，老练地将羊肉串翻来覆去，再刷上些油继续烤，渐渐地，羊肉串被烤得“滋滋”直响，诱人的香味钻进我的鼻孔，真想赶紧尝一口，可老师说了，要等到羊肉颜色由红变白，再由白变金黄，才可食用。功夫不负有心人，羊肉串终于烤熟了，我又撒上些我最爱调料——椒盐。开吃了，真香！自己亲手做的就是好吃呀！
愉快的时光总是短暂的，不知不觉一天的实践体验结束了。坐在回去的车上，真有点让人恋恋不舍。今天我学到了很多东西，也体验到不少难忘的经历。我觉得我们平时可能也会和今天的体验一样，遇到各种各样困难，我们只要勇敢、沉着面对，就一定能战胜困难。
难忘小学作文 篇7
记得我在一年级时，我一直都很优秀，是个聪明的优等生，每次考试中的分数都在90—100之间。可是就在二年级期末考试中，由于我心里过度紧张，结果把在家里复习的忘得一干二净。于是，我把自己会做的题做了一下，可不会的题该怎么办呢？我只要凑一下语句。将就一下吧！写完之后，我就把卷子交了上去。可万万没想到的是我居然考了85分。我越想越看不下去，心想这回完蛋了，回家肯定遭雷劈。我心想越来越急，脑力犹如蜂窝。
我回了家把卷子给妈妈看。顿时妈妈的脸阴暗了下来，我顿时觉得杀气重重，可是妈妈的脸又转晴了。我总算松了一口气。妈妈说：“女儿这样可不行啊，将来上二年级时，那就要考75分了。这次我不吵你，但你再考试成这样可不行啊！”听了妈妈的话，我得到的妈妈的.鼓励，所以信心十足的说：“不会再有下次了。”
这件事情让我永远难忘，因为我得到了妈妈给我最好的“礼物”。
难忘小学作文 篇8
星期五的下午，我和高老师和几个要好的同学一起商量周日怎么为李晓明过生日。
到了李晓明过生日的时候，我们一起的.来到李晓明家，对李晓明说：“我们一起去公园吧？不过你得先闭上眼睛。”“好。””李晓明慢慢地闭上了眼睛。我们领着李晓明到了公园。我们一起对李晓明说道：“祝你生日快乐，小明。”李晓明一下子睁开了眼睛，发现两根树枝间挂了一条，祝小明生日快乐的字条。李晓明激动地流下了眼泪，说到：“谢谢大家为我庆祝生日。”我和李悦莹、李怡果几个等要好的朋友送给李晓明各种各样的礼物。我们大家一起划小船，划小船的时候，李晓明差点儿掉到河里。我们又去玩了会儿滑滑梯、荡秋千等，而一旁的高老师在为我们准备野餐的伙食。我们开开心心的玩了一个上午。到了中午吃饭的时候，也是我们大家最期待的时候，到了吹蜡烛的时间啦，高老师给李晓明点上了九支蜡烛。李晓明许了个愿望，我们大家一起吹灭了蜡烛，李晓明给我们大家分蛋糕，老是，分的蛋糕一块儿大一块儿小，弄了一脸的奶油，我们大家一看到李晓明的样子都哈哈大笑起来了，李晓明看到我们大家都在笑，也跟着笑了起来。我们一起陪李晓明玩，陪李小明过了一个开心的生日。
李晓明到现在还说，那次是让他过的最难以忘记的生日啦！