动物小学作文

时间:2025-02-05 10:10:34 小学作文 我要投稿

动物小学作文6篇[集合]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的动物小学作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

动物小学作文6篇[集合]

动物小学作文 篇1

  我家养了个可爱的小乌龟。小乌龟身上背了一口大铁锅,铁锅上画满了六边形的花纹。看,它的头伸出来了,虽然像蛇头,但它很友好,从来不咬人,碰碰它的头,头就往龟壳里缩;它的两只小眼睛像绿色的宝石,骨碌碌地乱转。一抓住它,它就慌慌张张,四脚乱动。

  这几天忙着准备考试,忘记给它喂食了。吃晚饭时,玻璃缸里的乌龟,在碎石上拼命地爬动,发出吱吱的'声音。我一看,哇,小乌龟趴在玻璃缸的内壁上,四肢狂舞,伸直了脖子,绿豆似的一双小眼睛对着我鼓得圆圆的。好像在说,你们就顾自己吃,把我忘了,我可饿极了。

  我连忙捏几粒饵料送进玻璃缸,小乌龟的头猛地向上一挺,一口咬来,接着对漂在水面上的饵料,大口大口地吞食,真是狼吞虎咽,一付馋相。

动物小学作文 篇2

  去年暑假,我们去红山森林动物园游玩,虽然与可爱的动物们近距离接触,内心充满了欢喜,但也隐隐感到了一丝疼痛。人类有什么资格为了自己寻欢而把这些无辜的动物们关在了狭小的笼子中?他们也渴望大自然的家园与行动的自由啊! 亲爱的人们,你们能听到了那些可爱的动物发出和平与自由的心声了吗?你们看到那些可爱的动物渴望回到家园的眼神了吗?你们想到他们对“善良人类”的暴行是有多么的恐惧了吗?你们能感受到他们内心对大自然发出的呐喊了吗?

  我们渴望拥有鸟语花香,青山绿水,碧海蓝天;我们渴望欣赏蚂蚁搬家;我们渴望听到鸟儿的欢鸣;我们渴望看到鱼儿在清澈见底的水里自由地嬉戏…….这是一幅多么优美的画卷啊!而这样的画卷需要我们与动物携手共绘! 亲爱的人们,我们要善待地球上的一切生物,这不仅仅是因为我们有怜悯之心,更因为它们与我们同命运、共呼吸,当它们被残杀殆尽时,人类就是最后一块多米诺骨牌,接着倒下的也便是人类自己了。谁敢断言那一棵棵倒下的'树木不是人类为自己准备的棺木?谁敢肯定那动物的尸骨不将被人类的尸骨所代替?谁敢否定那被黄沙吞噬的道路,不是人们自铺的黄泉路?谁又敢预料那被污染的水源不是人类流淌的血液?

  自然选择了我们和动物共同生活在地球上,我们就要和动物和谐相处,但人类的愚昧与贪婪却导致每年至少有6万个物种灭绝,长此以往,等世界上只剩下人类的时候,我们还与谁为伴,我们还拿什么作为生命的依托? 令人欣慰的是,人类已经认识到人与动物、环境和谐相处的重要性,并有很多有志之士为之而努力。20xx年,在澳大利亚举行的温布尔登网球公开赛中,一只小鸟突然飞进正在激烈比赛的赛场,恰巧被以高速击打得飞速腾空的网球打中,小鸟当场落地身亡。击中小鸟的那位运动员,立即中止了比赛,他走到小鸟的身旁,当着那么多观众的面,为自己的这一过失,虔诚地跪倒在这只小鸟的前面。他的行为深深地感动了在场的所有人。

  亲爱的人们,只要我们怀着一颗感恩的心,爱护环境,保护动物。那么鸟语花香,青山绿水,碧海蓝天的美丽画卷将会展现在我们面前!

动物小学作文 篇3

  我家隔壁有一只小猫,它经常来我家玩,我给它取了一个名字叫“小黑”,因为它长了一身黑毛。

  它有着炯炯有神的眼睛,小小的嘴巴和鼻子,嘴巴每边有三根胡子。你可别小看这几根胡子,它的作用可大了,可以用它丈量老鼠洞口的大小,从而判断自己能不能进洞捉老鼠。小黑猫的爪子上有粉色的小手掌,我追它玩得时候它一溜窜就爬到树上去了。

  小黑平时喜欢吃鱼、捉老鼠……村里的`小朋友都喜欢可爱的小黑,我也喜欢。

动物小学作文 篇4

  在一片茂密的森林里,有羊、狗、鸭,它们都在这里生活。

  一天晴空万里,帅气的'狮子王宣布:“明天我们举行音乐会,我要请你们参加!”动物们却啊了一声!心里想:我们都不会唱歌,怎么办呢?狮子王似乎知道它们心里在想什么,他说:“你们不是都会叫吗?一起叫不就行了?”动物们笑了。

  第二天,狮子王宣布:“音乐会正式开始!”狮子王指挥动物们,它一挥手,动物们叫了起来,吵吵闹闹的,狮子王火冒三丈发怒了,说:“你们是怎么唱的?看来我们要训练一下了。”狮子王一挥手,羊叫了起来,其中有一只羊嘎嘎叫,被狮子王叫做“唐老羊”……音乐会正式开始,动物们整整齐齐地唱了一首动听的歌。动物们就说:“我们学会了要合作才能拿第一!”

  这天真美好!连威严的狮子王也满意地笑了!

动物小学作文 篇5

  今天我家的小猫吃完鱼后,像往常一样去石榴树下喝水。于是,我就悄悄的跟在它身后,偷看它是怎样喝水的.。

  它先把头伸进那个盛水用的杯子里,舌头一舔一舔的,不一会儿,半杯水就被喝完了。于是,它就舔舔嘴唇,心满意足地去睡觉了。

动物小学作文 篇6

  《大象》“耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干。”你们猜它是什么动物?没错,它就是大象。大象是现在世界上最大的陆栖哺乳动物,也是十分喜爱群居的动物。大象的外部特征是它那肌肉发达的长鼻和巨大的耳朵,具有缠卷的功能,是象自卫和取食的有力工具。大象的皮层很厚,可以防止蚊虫的叮咬。它的尾巴较短,鼻子最多可容纳15公升的水,象牙是它的重要武器。大象由雌象为首领,每天的'活动时间,行动路线,觅食地点,栖息场所都有它指挥。如果你看见好几群象组成一个队伍时,那简直壮观极了。大象可以用人类听不到的次声波交流。如果无干扰,一般可传播11千米。如果还要交流,象群就一起跺脚,这样最多可传播32千米。这种声波可传到远方大象的脚掌,再传到骨骼最后到内耳。大象的种类主要有非洲象、非洲森林象、亚洲象和猛犸象(也称长毛象、毛象)。它们是一种神奇的动物,友好、温顺、易于亲近。如果亲人去世时也会流泪,甚至还会安慰同类。不过,发怒时,它也会有暴躁的一面,要是急了,就直接用脚掌或象牙解决冒犯着。象也是科特迪瓦的象征,美国的党派,中国的“吉祥”,傣族人的吉祥与力量。可随着人类的捕杀,大象的数量逐渐减少,最终可能会灭绝。希望大家可以保护这个可爱的动物。六年级:李海慈

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