【实用】我们小学作文合集六篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的我们小学作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们小学作文 篇1
今天下午最后一节课，老师要去开会，作业布置好后，让我们自己在教室乖乖自习。
刚开始，教室还算安静，可状态还没持续多久，便被小威打破了：“来来来，兄弟们，打牌，多赌多赢！”这时，小睿说：“打个牌还赌钱，写作业！”刚说完，小余就跑来说：“我玩我玩，谁都不要拦我啊，谁拦我我就…我就…”“你就怎么样啊？”小华回头问。“我就让他尝尝我卷头的滋味！在此申明啊，我可不打女的！”小华听了，立刻翘个兰花指，那张纸当帕子一样，抓在手里，然后回头让我给他把红领巾栓在他头上，转头对小余娇滴滴的说：“余欧巴，不去打牌牌，写作业，陪陪人家好吗，人家好怕怕！”边说还边向小余抛了个媚眼，说完还装起可怜来了。大家不管是听见了还是看见了，都纷纷掉了一地的鸡皮疙瘩，有不少同学暗暗发笑。小余更是恶心至极，拎上拳头上去就打：“死三八，你个伪娘，不打你打谁啊！”在小余卷头砸下来之前，小华一个健步冲向教室门口，对大家说：“我看门，你们玩。”瞬间，大家炸开了锅。瞧，小晨和小彤在讨论着上周的快乐大本营；看，小斌和小桉在追逐打闹……而我，则是和小智一起，给小余拍“照片”。为什么给小余拍“照片”呢？事情的经过是这样的`：小睿小文的位置上推了一把刚站起来的小余。小雨猝不及防，被小睿推的“人仰马翻”，一不小心撞歪了小豪的桌子和他自己的桌子后，又一个踉跄把自己椅子给撞倒了，小雨也摔了一个“狗啃泥”。这时，小智和我正巧撞见了这一幕，赶紧用自己制造的“手指照相机”去“抓拍”小余的正脸，制成“照片。我“拍”了好几次，都没“拍”到正脸。小刘走过，冒出句“还能爬起来啊！”小余气了个半死，小刘和小智把小余拉着为我争取到拍到正脸的机会，。“小余。”小余好不容易死里逃生，听见我的声音，立刻抬起头。“咔擦——”我自动配声，一张照片完美出世，我不禁哈哈大笑。
最后一节课铃声彻底响彻耳际，同学们已经完全沉醉在一片举世欢庆中，老师布置的作业—见鬼去吧！
我们小学作文 篇2
我们的学校滨海小学是个美丽的学校，它占地面积约15623平方米。
进了大门，走过两条顶天大柱，上了六级台阶，就来到了内操场。内操场的地上铺着一块块绿白相间的方砖。正中有一个小房子，据老师说，那是个控制室。别看它小，它的用处可大了，全校的电脑广播都是由它来发出指令的。操场四周栽满了花草，红的、黄的、绿的，十分漂亮。
看完内操场，走过教学楼与办公楼连接的长廊，就来到了教工饭堂。饭堂里有十排绿黄相间的桌椅。抬头一看，只见二十四盏灯整整齐齐地摆放在天花板上。到了中午，老师们来此吃饭，休息一会儿，消除一上午的疲劳。
从教工饭堂出来，向右转，便是综合楼。只见椭圆形的综合楼被一圈圈古铜色的铸铁围着。里面有合唱室、舞蹈室等功能室。
走过综合楼，踏着脚下的水泥路便来到了大操场。大操场非常宽大，阳光洒下来，上面铺满了金子。环形的跑道有200米，最前面有三根旗杆。以后建好后，我们就可以在那升旗。现在，每当上体育课，老师便带着我们在那里做操、做游戏。
走完大操场，我们又回到了大门。从大门左侧的.楼梯上去，便是教学楼。教学楼有六层，40多间教室。每间教室都有电脑、板报和图书架。图书架上摆满了书，板报上都贴着同学们的手抄报和照片。平时，我们就在教室里在老师的带领下读书写字，畅游在知识的海洋里。
这就是我们的学校，一所才开办3个月的新学校。
我们小学作文 篇3
“叮呤呤，叮呤呤”随着铃声响起，终于考完试了，解放了！同学们欢呼着，啊，辛苦了一个学期，终于等到这一刻，终于放假了！大家背着书包，像鸟笼里的小鸟一样，“飞”出了教室。
回到家里，我还是按捺不住兴奋，跟父母分享快乐：“老妈！这次考试我很有把握，绝对能拿个高分给您报孝报孝！而且......我可以放假了！”我本以为母亲会替我高兴，可是她却冷冷地说：“是是是，你这丫头，都快考初中了还这么放纵。我告诉你，这个假期你可别想着看电视玩电脑，这堆习题，开学前给我做完，否则的中学，做梦去！”我的眼前顿时浮现出一个情景——桌子上有做不完的作业，我就在作业黑洞里徘徊。“噢，对了！每个星期六，都要去上语文补习班。还有隔天上数学补习班，然后星期四上英语补习班。钢琴课，画画课都不上了，专心学习，听见没有！”我心都碎了，再也捡不回来了。顿时我又“飞”到了补习班鸟笼里。就这样，作业、补习班陪我度过了这个假期。
妈妈，爸爸，我知道您对我的.良苦用心，我知道您想让我考上好的中学，您总是说：“等你长大了，我们就不管你啦！”可是，我啥时才算长大？我啥时才能长大？我希望您能让我顺其自然，给我娱乐时间，哪怕是一点点也好！我想和我的同学玩啥，我想和你们谈心。给我一点自由，我一定会好好管好自己，不放纵，长大给您报孝的！
我们小学作文 篇4
小学四年级毕业后，我们班又来了一位新的数学老师，她姓程，她不仅理论和方法很超前，而且她的口才和文笔也非常棒。她是从高青不用任何关系让潘南小学挖来的教学能手。她虽然个子不算高，但却拥有阳光向上的精神。她浓重的眉毛底下有着能看到班里每一个角落的大眼睛，以及一幅三寸不烂之舌。她刚到班里，扎实的功底就将五年级四班的调皮鬼治理的服服帖帖，不敢在课上说话。不仅这样，她还为我们拔高了很大一块水平。她讲课语言简练而明了，她的上课风格随附了班主任给我们讲的：山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。话不在多，抓住重点就行。
为了使程老师更早地认识并了解我，我干脆毛遂自荐，有礼貌地将自己的情况和状态统统给她讲述了一番。她不仅夸我勇敢自信，而且还让我多帮助学习上有困难的同学。当然，我从她亲切的话语中也感受到了她对我的信任。再加上我上课也能随着她讲课的思路和进度而进入她的引领，并积极地回答她提出的问题。她就更加信任我了。就在这种被信任的态度下，我越发觉得她的教科方式虽然与张老师不一样，但依然有独到之处。
程老师与别的老师的人缘也很不错，才刚刚度过了一个星期的时光，她就与潘南小学的大小老师打成一片了。相处得十分融洽。正是因为她的刚正不阿，可亲可敬，才会在短时间内博得其他老师的`信任和关切。现在遇到程老师与其他老师交谈时，都是用很亲切的口吻。也包括当家长们认为教学质量好的张老师走了不应该，不熟悉她时。她也并没有放弃，而是用一场精彩的演讲，就博得了所有家长们焦急的心。
我虽然非常怀念陪伴我们四年时光的张老师，但我认为应该迅速地适应程老师。我会永远记住，是她们带领我们畅游小学数学世界的海洋，也是她们抚慰了我们幼小的心灵。
我们小学作文 篇5
记得那时开学的第一天，班上来了一个女孩叫欣欣，她是个可爱的女孩，我对她一见钟情，我的同桌勤凯也暗恋她，于是我们俩展开暗地里竞争。勤凯是个富二代，父亲是做生意的，家里很有钱，可是我仅仅是个农村的孩子，竞争上出出劣势。终于有一天我去找欣欣表白，她上来就问我，期中考试考了多少分，我说我考了55分，她上来就给了我一巴掌，说她不喜欢学习不好的男生。后来我见到勤凯，他拿着100分的`卷子对我说，欣欣接受了他的表白，我看到了他脸上的唇印，心里默默的流泪。从此我在心里默念要努力学习，抢回欣欣。天有不测风云，人有旦夕祸福，勤凯父亲做生意失败，家里破产了，外面欠了很多钱，而我们村里拆迁，家里一下子成了千万富翁。一转眼，期末考试到了，由于底子不好，期末考试我虽然有进步，可是还只得了61分，勤凯虽然有点马虎，可是还是考了98分，我彻底灰心了，我永远也抢不回我的欣欣了。这天放学，我看到勤凯哭了，脸上明显有个手印，他哭着对我说，欣欣跟他分手了，原因是说他骄傲自满，所以不能考满分，我安慰他，你已经很厉害了，天涯何处无芳草。那天晚上，欣欣居然找到了我，跟我说她喜欢我，我说我考试考得很不好，她笑着对我说：“我看到了你的努力，你的成绩已经提升了不少，证明你是个可靠的男人。”我笑了，从未这么开心过，通过我的努力，我终于夺回了属于我的女人。
我们小学作文 篇6
每个班级都有独特的地方，我们这一班叫做“小太阳的微笑”，本班的特色就是追求至高无上的荣誉，而精神以及纪律都是追求荣誉的基本配备，因此我们做事都井然有序，绝对不是杂乱无章，此外，黄老师也希望我们做事要“快、狠、准”，“快”就是指动作俐落不拖延；“狠”就是要目光精确无偏差；“准”就是做事准确不张扬。
接下来，我要介绍几位我们班的风云人物给大家认识。首先要介绍的是帅气、大方又可爱的“哆啦A梦”──林思贤同学，他是我们班的班长，在上课及管秩序的时候很严肃，但在下课的时候却态度一百八十度大转变，一派轻松，没有架子，使我非常佩服他。再来介绍的是又高又帅，既细心又有人缘的`男排队长韩长霖同学，他是老师的得意好帮手，虽然他不是十全十美，但我觉得他是一个文武双全的好朋友。
再来我要介绍的是又帅气又快速的动力火车──蔡宗祐，因为他跑步的速度很快，比赛的时候经常超越别人，为班级争取荣誉，也有人叫他“柚子”和“超车王”；最后我要介绍一位又酷又高的小朋友──颜佑丞，也就是在下小弟本人我！我是班上的路队长，负责整队和带队的工作，黄老师常夸我带队认真、精准，有大将之风，本班路队在同学们的大力支持及配合下，几乎每天都获得导护老师的夸奖哩！
我跟班上的同学们相处得很好，拥有很多好朋友，下课时间都玩在一起，但偶尔会出现玩得太过火而导致同学受伤的情形，也让老师必须对我“念经超渡”，实在是需要好好改进才行。除此之外，我其实不喜欢班上某些同学的行为，但老师说每个人都应该要尊重他人不同的想法，因此我还是会试着去包容他们，不会排斥他们。
我希望我们班的每位同学好还要更好，要更有上进心，也希望大家能够更进步，不要因为现在小有成就便自我满足了，我很喜欢这个班级，希望以后也能这么好。作文
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