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我们小学作文600字合集九篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的我们小学作文600字9篇，希望能够帮助到大家。
我们小学作文600字 篇1
今天，我们的校园格外热闹。原来，我们学校将举行一年一度的拔河比赛。
原来的操场顿时便沸腾起来。有拉拉队员；有参加比赛的队员；还有裁判员、老师等。比赛还没开始，拉拉队就不停地喊：“小二班，加油！小二班，加油！在啦啦队的呼喊中，参加比赛的队员个个摩拳擦脚，斗志昂扬。“滴……”比赛正式开始了，麻绳“嗖”地一声变得笔直笔直，双方队员紧紧的拽住麻绳，很快，他们便面红赤耳，都使出吃奶的劲。再把目光转向我们的重量级选手——某某某。他的表现可不一般。双手紧握着麻绳，两条腿站稳了马步，拼命往后蹬，连五官都变形了呢，他的那双眼睛射出光芒，似乎要把对方吃掉。可就算是这样，麻绳上的红绳却还是往对方那儿移动。
再看看拉拉队，用热锅上的蚂蚁来形容是一点也不过分。他们拍着手，嘴里还不停地喊着：“加油！加油！”老师也不甘心，在一旁指导着：“身体往后仰，重心往后倒！加油！”正在比赛的队员受到了鼓舞，更使劲了，脑门上都急出了一层汗，麻绳上的那条红绳也真顽皮，左右摇晃，好像在想：到底该让哪队赢了？”三，二一，嘿咻！”我们使出了全身的力气，终于那条红绳没有再犹豫，把胜利投给了我们！对方知道我们赢了之后，垂头丧气，闷闷不乐的`，就像泄了气的皮球。而我们这边则在热烈的庆祝。拉拉队们更扯着嗓子喊：“我们赢了！”仿佛要把这个消息告诉全世界的人们。我们激动的抱在了一起，大声地喊着：“我们赢了！”是啊！“我们赢了！”这声音久久地荡漾在赛场的上方。
我们小学作文600字 篇2
哎！小学毕业了，上中学了。心里不免有些难过。还记得，小学时老师和我们一起去春游；还记得，朋友们整天嘻嘻哈哈地傻笑着；还记得，运动会上我们班团结互助的场面；还记得，老师在课堂上侃侃而谈地话语和专注和蔼地神情；还记得，毕业时同学们痛楚的脸上露出的不舍的表情；还记得……每当想起我们小学六年，在一起笑过、哭过、感动过时，，夹杂着这些感情的泪水涌出眼眶，心里很不是滋味儿。我承认，这些泪水中含着一丝虚伪，但是，坦诚也好，虚伪也罢，因为这些都不重要，重要的是留恋这些美好的记忆，把这些美好的回忆装在我们的记忆深处。
闭上眼，耳旁再一次那一句话：我们永远是六（2）班的人！时间过得真得很快，六年的时间，为什么一眨眼就过去了呢？我后悔，没能好好地对待我的同学，甚至打了他们。我还后悔，没能好好地对待我的老师，甚至跟他们顶嘴。我更后悔，没能在最后一刻向他们道歉。
上初中了。
我的一些好朋友分到了（1）班。上个星期四的时候，她们过来找我们玩。黄佳友看到她们过来了，就大吼：“走开！你们(1)的'，不准超过这条线！”我听后，一股火气莫名地油然而生。于是，便大声尖叫道：“你以为你是谁啊！你既不是老师又不是班长，你凭什么管啊！还有，你吼什么吼呀当初没分班的时候你怎么没吼？现在分班了，你就吼！你还是不是我们六（2）班的人啊？！怎么会有你这种人啊！”他，无言以对。
我又一次潸然泪下。六（2），不应该就这样散了！
今天醒来，以为是一场梦。可是，这个梦，时间太长了。于是，这个梦，是真的！
走到窗前，忽然看到窗前有一只闪光的蝴蝶，正对着朝阳，闪动着翅膀。明天又是崭新的一天！
我们小学作文600字 篇3
一个晴空万里的早晨，我发现我飞到了地球上空，俯视着被严重破坏了的地球，真让我目瞪口呆：只见那一条条河被废物堵塞的水流不通，原来那清澈见底的河水不知被谁下了“毒药”那正是——我们人类。旁边的几条臭水沟里发出一阵阵令人恶心的臭味，苍蝇发出令人烦的'“嗡嗡”声。
在河里的一条鱼看着我，好像在想跟我诉苦：“从前我们的伙食很好，都是我爱吃的。一切都那么美好，生活美好，自由自在，不愁吃，不愁呼吸。平时和河水一起玩耍，一起休息，快乐得不得了。近几年来，我们的伙食极为差，有些同伴吃了这些食物便中毒死了，河水也发出令人讨厌的恶臭味。现在，你们人类到处乱丢垃圾，许许多多的垃圾流到了河中，沉积了下来，随着时间的流逝，垃圾越积越多，垃圾堆在我们身上，压得我们无法呼吸。以前，我们的生活是美好的，而现在，什么都愁，愁吃的，愁良好的环境，甚至愁呼吸。”
我心里真为鱼儿们难过，俯视着遭到破坏的地球，我心里真不好受。
“咦?我怎么在床上，唉，原来是一场梦啊!”梦醒后我一直在想，我们身边有许多这样一些被污染的景象：道路上，垃圾四处乱丢;河流中，满是废水;空气中，各种“毒气”乱排放。给我们的生活带来了重大的伤害!
我们必须控制好自己，不乱扔垃圾，就能少一份污染，多一份绿色;多安装一台废水过滤机，多一份洁净健康：少排放废水，还我们一个湛蓝的天空!
让我们一起行动吧!保护地球，做一名环保小卫士!让我们一起低碳生活;一起携手绿色，一起携手环保!
我们小学作文600字 篇4
说起我们班的“活宝”，那可是无人不知无人不晓的。他就是我以前的同桌——马宇辰，我们班鼎鼎有名的“马大帅”。
马宇辰的“活宝”称号可不是徒有虚名的，他性格的古怪之处，让我不禁想起老舍笔下的“猫”。说他热心肠吧，那可是名副其实的'。记得一次上语文课时，我没带方格纸，他瞟见了，二话不说就“唰”的一声从自己的本子上撕下一张来。他的动作也太快了吧？正当我疑惑时，他居然眨巴着小眼睛对我说：“哥们儿，偶怎么样？”说完还用手指了指自己。我没说话，只是点点头，他却在那儿美得飘到云雾上去了。我在心里嘀咕了一句：“马大帅呀，马大帅，你就不能谦虚点吗？”不过，他的热心肠可是大家有目共睹的，班级里只要有事，他总是冲在最前线。
但是他要是小气起来，也是真够牛的。有一次要借他一张画画纸，我以为他一定会豪爽地借出，因为也是他的好哥们儿，可是结果呢？无论怎么央求，马大帅就是不借。“咦？他这次怎么一反常态了呢？‘小气’可不是他的作风呀？”我很纳闷。也是不达目的不罢休，一直赖在那里不走，最终还是上课铃声把给“驱赶”走了。
看着我们的马大帅不错吧？那你就错了，他的“死皮赖脸功”可是最让我头疼的。有一次，他们组准备元旦的童话剧表演，是一段公主和马宇辰王子结婚的戏，可是没有一个女生愿意和他搭档演公主。正当他们准备男扮女装时，老綦说了一句：“把赵茜送给你们组演公主吧！”马宇辰一听，像抓到救命稻草一样，开始低声下气地哀求我。我坚决不答应，可是马大帅使出了他的“死皮赖脸功”，只要看到我就哀求一次。他的“诚恳”，真是让我哭笑不得呀！看看，这就是我们班的“活宝”——马宇辰。
我们小学作文600字 篇5
我马上要读六年级啦，我准备承受大量的作业。这不，又有同学们在唉声叹气的说道：“我真不想上六年级啊，一到六年级妈妈爸爸就给我买作文书，黄冈密卷什么的，做都做烦了。”这我能理解，因为我的妈妈也是这样的，学校还没有开学，就在书店买了好多的作文书，一课一练。加起来足足有12本啊。
开学啦，我们在早早的就去学校了，我们在教室里等了一会，不一会。 新来的老师来啦，是一个眉清目秀的男老师，高高的鼻梁上面挂着一副眼镜。“真帅啊。”我后面的女同学说道。我摇了摇头，没有说什么。“大家好，我是你们6.2办的班主任，我做一个自我介绍，我姓王，你们就叫我王老师吧。”“你们有没有信心今年那全年级的第一名啊。”王老师问道。‘有。’全班同学异口同声的`回答道。
不知道是怎么了，读六年级的同学哪个不是头悬梁，锥刺股，可我们班就是不一样，我们有说有笑的，平时老师布置作业也是只布置几道题，我们班里的学生个个都喜欢这个新来的老师。一连几天，我发现，老师布置的作业外面虽然看起来有点相同，可是，一旦细细的解起来，就有各自的奥秘。有一天，我觉得这道题有几种做法，于是，我去都写上去了。第二天一早，老师拿着我和谢雨涵的作业满面春风的进了教室，原来是我和谢雨涵把那道题的几种做法全都写上去了，得到了老师的大加赞赏，还叫全班同学都向我和谢雨涵学习。我此时的心里比吃了蜜还甜。
朋友们，听了我的介绍，你们是不是也佩服我们6.2班的班主任呢？
我们小学作文600字 篇6
我们的学校座落在城站火车站旁，它古色古香中不失现代气息，像一座精致的盆景。
进入学校大门，一排八个大字的墙面就印入眼帘，“学的扎实，玩出名堂”，这几个个字激励着我们每一位学生，旁边的小花园一片繁华似锦的景象：粉红的蝴蝶兰，还有些说不出名字的花，每一朵都竞相开放，争奇斗艳呢!
往里走，你能看见一座有着100多年历史的老房子矗立着，朱红的宫墙，青色的瓦，还真的有着一点“古味道”呢!这座老房子叫惠德堂，有三层楼，在它的一楼分别是卫生室，大队部，特级教师办公室和五(3)班，五(四)班，二楼是两个科学教室，会议室和教室休息室，走上楼梯来到二楼分布着在这一层有两个教室，会议室，同样也有教室休息室，再上去的三楼有三间音乐教室，一间书法教室和我们的校长办公室，怎么样，一座古老的.房子也能被我们很好的利用起来呢!
在惠德堂的北面有个小花园，那里一年四季都开满了艳丽的花，春天开映山红，那成片成片的映山红倒映在一旁的水池里，水里的小鱼快乐的游着，仿佛这些影子是它们的玩具，让它们尽情地玩耍，夏天，花园离得葡萄架上结满了一颗颗紫莹莹，水灵灵的葡萄真想摘一串下来尝尝味道啊!秋天，那一株株挂树上黄金般得桂花，飘得满校园阵阵香气，冬天那些“凌寒独自开”的梅花便露出了它的小脑袋，东张西望，好像在打探外面的消息，红的黄的，给冬天带来了生机!
我们学校里还有一条富有文化气息的“星光长廊”，墙上贴有孔子，孟子等六位思想家，教育家的简介。在横栏上挂有着每一届学生的毕业照，想起还有三年时间就要从这里毕业，我们的毕业照也会高高的挂在这里心里就觉得无比自豪。
我们的校园美吗!我们的校园香吗!请你有空一定来参观过我们的校园吧，你一定不枉此行的!
我们小学作文600字 篇7
在我们的成长中，无论是谁，都会经历过许多快乐、伤心、痛苦、难过，这些都为了我们成长小树添加了许多养料，成长也需要鼓励、成功，付出代价的风雨，才能茁壮成长起来。
鼓励，往往是每个人都所需要的，是走向成功的动力与信心。一点点都鼓励总能让人有无穷的动力。
当歌声缓缓响起，我和领奖的同学一同被老师带上了领奖台，由主任分发奖状，“请问你是李同学吗？”“是的”“恭喜了，下次继续努力！”我转过身来，热烈的掌声连绵起伏，在茫茫人海中我找到了我的班主任和其他科任老师，她们都笑了，笑得很开心。语文老师那平常都很严肃的脸上露出了违久的笑容，似乎在为我们几个获奖同学感到骄傲，和几分满意。
掌声持续地响着，我脑海中闪过一幕幕在学校的日子里老师们对我的鼓励与帮助：不会做的`难题，绞尽脑汁地想还是想不到，选择放弃时，老师总会鼓励着我们，陪着我们一起想。
舞台表演失败时，总会激励我们，不断努力向上；哪怕是严厉的语文老师也会在批评同学的过程中不经意地鼓励着我们，即使被批评，也不会厌倦反而是重新向前，找寻目标，不断冲破。
很感谢老师们，对我的帮助与鼓励，因为你们，才造就了现在不讨厌学习的我，不爱骄傲、自卑的自己。如今的我已不是当年那个散发骄傲的气息的自大狂了。
一回头来，典礼要结束了，拍照时，我笑了，不是勉强地笑，是开心，是自豪地笑了！台下，老师还不忘拍拍我们的肩，鼓励我们。
鼓励，是成长，是行动的动力，一点鼓励往往能有无穷的力量！
我们小学作文600字 篇8
我们的教室在油田第五小学教学楼四楼，是四零一班，这里宽敞明亮，是我们学习的好地方。
一进门就可以看见那张引人注目的白板，雪白雪白的有一点雪花纷飞的感觉，他每天都记着一道道题，老师写的每一道题，都凝聚着企盼和心血，是激励我们好好学习的好朋友。
白板前是老师讲课的讲台，一张电脑桌，一把靠背椅，电脑桌上放着电脑、打印机、书和笔。
左侧的墙上有一幅画，上面写着“畅游知识的海洋”。上面还画着一个小男孩考了一百分，老师很高兴地表扬着他。每当我想起它，我就会更加好好学习，它同时也暗示我们都来争取一百分吧！还有一个是有几个同学在向五星国旗敬礼，好像正在升国旗它告诉我们长大了要向祖过回报，创建美好的未来。
后面的墙上有一个憩心林，上面有一首诗，是苏轼的诗《南歌子？湖州作》，我们没事的时候就在那里读诗，旁边有一幅画，上面写着“知识真奇妙，为我解烦恼”画的是两个同学正在看书，好像在讨论问题，它告诉我门有问题不会，可以和同学讨论一下这样做快一点。
东北角上放着电视机，它更我们提供了信息，下面是书架，书给我们提供了课外知识、历史故事、奇闻异事……
东南角上有一个喇叭，它个我们提供了信息、作文、歌和名人名言……
西南角上有一个鞋柜，放着同学们各种各样的鞋。
教室两边向这四扇窗户，是银白色的，窗帘是蓝的，给叫室装饰的又温馨又美丽。
我们班的最大的`特点是有电脑，我们的电脑是白色的，联想牌，我们上课经常用电脑，我们的地板式电脑是专用防静电地板，这是一个现代化的教室，是我们成长的地方。
我们的教室真美啊！
我们小学作文600字 篇9
成长的道路上，尝试是人生的必修课。我们要有敢于尝试和勇于尝试的精神。
前年暑假，我回老家，看见村里的小伙伴们在骑变速自行车。我看得心里痒痒，也想拥有一辆属于自己的变速车。经过我的软泡硬磨，爸爸终于帮我实现了愿望。我高兴极了，马上推着它来到村里的广场，我要学骑自行车啦！
我对学车估计得有点乐观，以为骑这种变速车很简单。可是当我真正骑上它的时候，我就见识了它的难以驾驭——它太灵活了！一上去，车头左右摇摆，我的心突突直跳，紧张极了。我猛一刹闸，它竟然前轮翘起，一下子就把我从车上摔下来，弄了个人仰马翻，虽说摔得不疼，可我着实吓得不轻，好狼狈哦！围观的小伙伴哈哈大笑，我的脸涨得通红，恨不得找个地缝钻进去。学骑变速自行车太难了，我不想学了！
这时，爸爸来到我的身边，原来他一直在人群里关注我。一看我的`表情，爸爸就知道我想打退堂鼓。爸爸帮我扶起车子，仔细地给我讲解骑变速车的要领和注意事项。看到我还有点犹豫，爸爸说：“孩子，干什么事都需要敢于尝试，虽说你第一次失败了，但是失败是成功之母。加油！”听着爸爸暖心的话，看着爸爸鼓励的目光，我心里踏实多了。
我把刚才爸爸教我的技巧默记了一遍，又开始了再一次的学骑。这一次，有爸爸的指导，我不紧张了。车速的控制，刹闸的力度，我一点点地摸索出来了。几圈下来，我已经能稳稳地操作这个给了我下马威的家伙了！我好高兴！
成长中，我们会不断遇到新事物，不要畏缩不前，大胆地去尝试吧，这样有助于我们能力的提升。
在尝试中成长，快乐无穷！
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