【精选】足球小学作文汇编六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的足球小学作文6篇，欢迎阅读与收藏。
足球小学作文 篇1
童年是无忧无虑的，是多姿多彩的，是酸甜苦辣的，也是十分美好的……在这阳光明媚的早晨，我和同学举行了一场足球比赛。
离比赛还有几分钟，大家以最快的速度站好了队形，远远一看，犹如一支所向披靡的军队，正要与敌军较量较量。同学们站在自己的位置上，各个摩拳擦掌，一副志在必得的样子。瞧，小明一会儿扭扭腰，一会儿转转圈，一会儿踢踢腿，仿佛冠军离他不远了呢!
“哔!”一声哨响，足球被抛上了天空，当足球落到地上时，两队的较量开始了。大家努力地让足球在自己脚下滚动，球一会儿滚到这儿，一会儿滚到那儿，就是无法找到一个能够保护自己的主人。突然，小军的脚一插，足球便乖乖地滚到他的脚下，成了他的囊中之物。突然两个选手把小军围了起来，想把球抢走。只见他一个下旋球，球便滚进了对方的球门，为我们队加了一分。我们都激动得抱成一团，在地上打滚，乐得手舞足蹈，仿佛要让全世界都听见我们的欢呼声。比赛继续进行着，对方也不甘示弱，一个个士气大增，不一会儿也进了一球。
接下来，是最激烈的一战了，大家都使尽全力，努力将球送进对方球门里。小瓜只要碰到球，就很难被抢走，可他今天像吃错药了一样，怎么都碰不到球。大家看着时间越来越少，脸上露出了焦急的表情。大家脸上红彤彤的`，观台上的同学都爆发出雷鸣般的掌声，让整个地球都听见了。
比赛只剩10秒了!大家还是不分上下，谁也不占上风。5秒，4秒，3秒，2秒，1秒!我们这队的小明发出了一个“大脚”，居然冲进了对方的球门，我们赢了!我们欢呼跃雀，欣喜若狂，而对方却垂头丧气，好像泄了气的皮球似的。
这场足球比赛真是太好玩了，一场惊心动魄的足球比赛就这样过去了。这阳光，仿佛更艳了，这花儿，仿佛更香了，这鸟叫，仿佛更清脆了……下次再来举行一场吧!
足球小学作文 篇2
明天学校又要举行足球赛了，我不由得捧起了床头那张大照片。
那是去年夏天足球比赛后我站在颁奖台上，双手捧着冠军奖杯的照片。照片上身穿运动服的我既帅气又可爱，脸上挂着掩饰不住的笑容……它是我无数张照片中最得意，最值得骄傲，最引以为自豪的一张照片。这张照片不仅我喜欢，妈妈也很喜欢，所以妈妈就把它放大了。那次的足球比赛，是我们闪电队与子弹队的巅峰对决赛，当时我是闪电队队长任前锋，常文昊是副队长任左中场，张思文是右中场，杨春贺是后卫，肖tian浩是守门员。
比赛开始了，我先抢到了球，向前冲了几步就被对手拦截了，我冲上去把球截了下来，传给了中场张思文，我快速进入对方球门左侧，张思文又迅速将球传给我，我正要射门，一看位置太偏无法进球，我就来了个“借刀杀人”，朝正在迅跑的对方9 号队员朱央正踢了过去，球正好落在朱央正头上，朱央正还未转过神来，球就被“顶”进了自己队球门，这一球进的实在是太精彩刺激了，全场顿时哈哈大笑起来，接着是欢呼声一片。我们闪电队的队员激动得拥抱在一起，而对方却指责起了朱央正，说他是“叛徒”、“卖国贼”，朱央正一脸委屈地被换下了场。
接下来的比赛，对方对我实行了围追堵截，严看死守，由于对方防守严密，很难施展球技，于是我来了个“金蝉脱壳”：我故意向远离球的方向跑去，队友又把球踢给我，拉拉队员为我欢呼起来，“语健，语健，雄姿在线！”拉拉队的欢呼声更激起了我的`士气，我猛地飞起一脚将球射进了对方的球门，拉拉队为我的精彩表现再次欢呼起来，“邱语健，好样的！”“语健，语健，雄姿再现！”我和我的队友越踢越勇，比赛又继续进行了几分钟后结束了。
休息15 分钟后，在我们以2:0 占绝对优势的前提下进入下半场比赛。
下半场进行的可不如上半场顺利，还没过10 分钟，子弹队就率先突破我队防线进入一球，我方急忙叫停，研究战术，组织反攻，比赛僵持了一段时间，眼看就要结束了，我队防线再次被突破，出现了2:2 平，比赛进入到白热化状态，我方再次叫停，认真研究对策后，比赛又开始了，场上双方拉拉队也互不相让，一个比一个更响亮……一开场，常文昊就首先冲到了对方的球门前，我在中线位置控制着球，而张思文还在我后面，我“声东击西”地大喊一声：“张思文接球！”接着，我做出了向张思文踢球的假动作，不出我所料，对方队员果然都向张思文那边跑去，而我一转身突然把球踢给了常文昊，常文昊接到球，一脚就踢进了对方的球门，我们又进了一球。
“我们赢了！我们赢了！”本次比赛完全出乎了人们的预料，谁也不会想到我们四年级的小兄弟闪电队居然能战胜五年级老大哥子弹队！伴着掌声和欢呼声，我走上了领奖台，“咔嚓”一声，妈妈就这样把我领奖的瞬间拍摄了下来。
一看到这照片，我就会热血沸腾，兴奋不已，就会难以抑制那幸福的表情，明天又要参加比赛了，我坚信我会表现的更突出，我更坚信总有一天，我不仅要踢出学校，还要踢向全国，踢向亚洲，踢向世界！让国人不再为足球郁闷、伤心！
足球小学作文 篇3
今天下午，我们班要跟五（5）班比赛踢足球了。我们全班都沸腾了！
下午，我兴冲冲的进了班级，发现班上许多人都在准备下午的足球比赛。
到了第二节课，刘老师把我们带到操场上了，我们班的队员上场了：吴枫、孟孜宽、程校轩、胡传运、沈德仕，我们立刻呐喊助威：“五（8）班必胜！五（8）班必胜！”开始踢了，一场激烈的足球赛就此展开。
你瞧！吴枫用力一踢，正好落在孟孜宽的脚下，孟孜宽找准时机，一脚踢向球门，我们屏气凝神，目不转睛地盯着这精彩瞬间，生怕错过一丝一毫的情节，期待着孟孜宽的这一球进对方球门，我在心里呐喊：进！进！进！“耶！”球进了，我们欢呼雀跃，更是有人忍不住，把这精彩画面照下来了！可好景不长，5班的`人趁守门员沈德仕注意力分散了一点，一个猛踢，进了我方球门，1比1平。
我们有点紧张，如果5班再踢进的话，他们可就赢了。
他们继续进行激烈的比赛，看他们一个个大汗淋漓的样子，我知道他们肯定很累，但是为了班级荣誉，他们却仍然坚持着。我打心底的佩服他们。哎呀！吴枫一不小心摔倒了，但是，他坚强的站了起来，立刻投入到比赛当中。沈德仕一个分神，让5班有了一个好机会，哎呀！让他们进了！我们很不高兴。“嘟！”随着一声哨声，中场休息，他们就匆匆地喝了几口水就回到了赛场上，互换球门后，每次！每次！每次就差那么一点点就进了。比赛告一段落，我们以1:1打平了。
足球小学作文 篇4
星期六的下午，爸爸突然给我说：“今天我带你去个地方”，我就问：“爸爸我们去哪儿？”，咦，我们也是爸爸去哪儿了。
后来爸爸把我带到了一个大学的足球场，原来我们是要踢足球啊，太好了！我高兴地跳了起来。
我们分别组成了大人组、小孩组，大人组一共14人，小孩组一共4个人，还有一个外国小孩。我们都踢得很开心，一直踢到了晚上，后来老爸们还陪我们踢了一会，老爸进14球、我进14球，爸爸后面的球都被我接住了，但我知道爸爸是让我的，叔叔给我踢两球，我接住了一球，爸爸还把球踢远让我捡球，还让我练习用脚来挡球，我觉得我比以前在新纪元公园足球场踢球更有力了，我们都挥汗如雨，虽然衣服特别脏，身上的'汗如洗澡一般，头上的汗顺着头发往下流，但我们一伙人还是觉得很开心，中场休息的时候，还有一个小插曲，我们还抓住一只蝴蝶装在瓶子里。
天黑了，爸爸就开车带我回家了，我们到家都晚上9点多了，但是今天真是快乐的一天啊！
足球小学作文 篇5
某个周末，万里无云。我的心情也不是一般的好，为什么？因为我舅舅要来了呀！
晚上五点，舅舅准时来到我家。还没聊上几句，他突然惊叫一声：“上海申花与柏太阳神的对决要开始了啊！我得去看看！”说着，便没了影儿。我头痛的捶了捶脑袋:“三个月没见，他那‘球迷’的习惯怎么还不改啊！”
我悄悄溜进房间，电视上果然在放球赛，我看着目不转睛盯着电视的老舅，不屑地撇了撇嘴：“几十个人不要命地抢一个球有什么好看的？冷不丁还摔一跤，对身体有什么好处？”老舅见我竟“侮辱”他最喜爱的足球，马上就急了：“你一个小破孩懂什么？我告诉你！踢足球的好处可大着呢！要知道，它可以锻炼你的意志力和耐力；在场上，想赢球你还要懂得与对友配合，这可以锻炼你的团队合作能力；还有，踢足球也是全面锻炼与健全体魄的良好手段；经常进行足球运动，可以提高人的力量、速度、灵敏等身体素质；向你这样的小孩儿更需要进行足球运动．．．．．．”
听了他的'话，我小小地吃了一惊，可还是不服气，便又向他发难：“那你知道足球起源于哪里吗？”他瞟了我一眼，说：“就知道你什么都不懂，还是让博学多才的我给你解释吧！这足球啊，在春秋战国时期就已经出现了，它在当时被称为‘蹴鞠’，后来因大规模的中西交流，足球被传到了欧洲，并逐渐演化成了现在这个样子。所以说，足球起源于中国。”虽然他那不正经的样子把我气得半死，可他对足球了解得如此之多又不得不让我敬佩。
看来足球不但历史悠久，而且对人十分有益，那么我们为何不多踢踢足球呢？
足球小学作文 篇6
校运动会的足球比赛马上就要开始了，本届进入决赛的两个队伍分别来自高年级的六（1）班和六（6）班。
双方队员进场了，只见六（1）班的队员身穿红色的运动服，个个生龙活虎；六（6）班的队员身穿蓝色运动服，人人也都身强力壮。双方队员都摩拳擦掌，火药味很浓。
随着裁判的一声哨响，比赛开始了。刚一开战，双方就展开了激烈地拼抢。两边队员有的倒地铲球，有的飞身冲抢，还有的跃起头球……足球就这样在中场传来传去，都无法迫近对方的球门。场外的拉拉队员大声呐喊着，有的在为自己班级加油助威，有的则在为精彩的传球鼓掌叫好。比赛进行到一大半的'时候，僵局终于被六（6）班的3号队员打破，他在队友的帮助下带球来到六（1）班的球门前，凌空飞起一脚，六（1）班的守门员扑救不及，足球不偏不倚钻入了网窝。“进球啦！进球啦！”六（6）班的队员们兴奋极了，他们紧紧拥抱在一起，观众们也都激动地站起来为他们鼓掌喝彩。
比赛继续进行，六（1）班为了扳回比分展开了猛烈的进攻，但在六（6）班的顽强防守下都无功而返。比赛结束的哨音响起，最终六（6）班以1分险胜对手。
啊，这真是一场精彩的足球比赛啊！
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