小学给老师的一封信作文
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的小学给老师的一封信作文，欢迎阅读与收藏。
小学给老师的一封信作文 篇1
金老师：
您好 !
您上次的信我收到了，今天是星期六，一吃过饭我就提笔给您写回信。我是您已经教了 5 年的学生，在您 5 年的辛勤教育里，我懂得了许多的道理，增加了不少的知识，成绩有了很大的提高。但是，您在我的身上也花了很多的心血。在这 5 年里，发生了很多的事情，但有一件事，我非常感动。
我有一个不好的习惯，就是做作业动作太慢。到了下课，人家都把作业交上了，我却只做了一点点。金老师您多次教育我做作业动作要快，思想要集中，及时交作业，这样才是好学生。可是我经常把您的话当耳边风，做作业还是老样子。金老师我知道您是看在眼里，急在心里。
五一长假回来后，学校的作息时间改变了。金老师您就放弃午睡，利用这段时间给我补课，督促我完成没有完成的作业，还让我默写课文中的重点段落、句子连英语和数学作业也常督促我完成。时间一长，您的眼里布满了血丝，我知道这是因为睡眠不足所造成的啊！金老师，由于您的辛勤教育，我的语文成绩大大提高了，第六单元语文考试我居然考了 90.5 分，这里面有您很大的功劳。
金老师，我要努力克服缺点，养成良好的学习习惯，按时完成作业，上课专心听讲，期末以优异的成绩来报答您。金老师，谢谢您！
您非常有决心的学生 金嘉烽
5 月26 日
小学给老师的一封信作文 篇2
我刚想说我饿了。却想到这样饭来张口衣来伸手，多不好呀！不如来次小鬼当家，怎么样？
因为这是第一次做饭， 所以妈妈在一旁说教。刚开始切葱，妈妈就喊停，吓得我差点儿把菜刀都掉到地上去了。妈妈告诉我手握葱时，手指尖要缩起来，刀背靠着手指关节，不然会切到手的。我点点头，这样做果然又好切又不易伤手。第二步打蛋，妈妈让我顺着一个方向搅拌。平时我觉得很简单，不就是转几下而已嘛！哪知道我手都拌得没劲儿了，蛋液还没有完全拌均。我气极了，用了全身力气飞快地搅起来，最后手都酸疼了终于弄好。往锅里倒了些油等油烧热后，我把蛋液到了进去，“次啦”一声，蛋液迅速变成海绵宝宝，正高兴着，哎呦！一滴“飞起”的油落在我脸上。我惊慌得直向后退，我正抚摸伤口时，妈妈又在喊“快将所有蛋液倒进锅里，这样油就不会溅出来。”很快蛋就煎好了。我动作稍微慢了一点，蛋就有点糊了，忙不管三七二十一将蛋捞了出来。下一步我把火关小，把米饭放进锅里，这次倒还顺利。到了最后翻炒是个力气活，我一会儿用左手一会儿用右手，越来越慢，妈妈看不下去了，一把抢过锅铲，炒起来。我把葱花和蛋放进锅里，啊！真好看，绿葱；黄蛋；白饭。我又从妈妈手里抢过锅铲，哼！这最后的工序一定要我来完成，可不能让妈妈抢了功劳去。可狡猾的妈妈最后还是放了一点盐和味精，得意地向我笑笑。好吧！算她一份功劳吧。
刘老师，如果有机会，我会让您尝尝我“餐馆级别”的蛋炒饭！
小学给老师的一封信作文 篇3
敬爱的王老师：
您好！
离开您已经四年了，我常常想念您。过年了，新的一年又来了，吃过晚饭，我便提起笔来给您写信。王老师，我有多少话想对您说啊！
王老师，当我的信送到您的手里时，您一定要拿起信封仔细端详，然后理一下您的头发，自言自语地道”让我先猜猜，这是哪只小鸟寄来的。“
您的学生那样多，真可谓”桃李满天下“，您也许已经忘记了我。您可记得，您的班里曾有过一个爱穿牛仔裤、爱学语文的小男孩？想起来了吧？那时的我是那样的幼稚，学习上老喜欢搞”瘸腿“。
有一次上数学课，您在讲课，我在下边写作文。下课后，您把我叫到办公室，我的脸在发烧，头低着，不敢看您一眼，但您并没有批评我，却是意味深长地道”喜欢语文，很好！可是不能成‘瘸腿’，应当全面打好基础，数学也是一门重要学科，是学习自然科学的工具，一定要认真学好。”
亲爱的老师，我那时转这个弯子可不大容易，是您的一颗园丁之心感染了我，使我鼓起了勇气，努力地钻研数学！
敬爱的老师，是您，把一个年幼无知的小男孩逐渐教育成了一个成熟懂事的小伙子。现在，当我在学习是，特别是在学习数学中遇到困难时，您那亲切的期望的目光就会浮现在我的眼前。啊，老师呀，是您给了我向知识的海洋进军的勇气和力量！
俗话说”一日为师，终生为父”，亲爱的老师，回顾过去，在我学习成长的过程中，的确有您一份不小的功劳啊！您的心血不会白费，您的学生也不会辜负您殷切的希望，一定会为祖国的建设添砖加瓦！
最后，祝老师身体健康，工作顺利。
此致
敬礼！
您的学生：
小学给老师的一封信作文 篇4
亲爱的老师：您好
仔细算算，我已经跟随您三年了，在过去的那段时光里，您就像我的父母一般，细心的“呵护”着我，还记得四年级的时候，我刚刚跟随您，您发现我在作文方面还不错，就表扬了我，我那时哪里禁得住表扬，我没有按照您的意思继续努力，而是逐渐骄傲起来，终于您把我叫到身旁，还记得您对我说：“骄傲是要落后的，只有谦虚才能使人进步。
”我听了那不争气的泪水从脸颊滚落下来，从此我再也没有骄傲过，每当我因为一些小的成功而自高自傲时，您那句话立马回想在我耳边，我马上又会摆正姿态，继续努力学习，终于在五年级的时候，我以优异的成绩回报了您，您微笑着说：“这次考得不错，要继续努力啊。”我点了点头，您的话一直激励着我，使我一直保持着良好的状态，我一定会记住您对我的没一次教导，直到我生命结束的那一刻，感谢您，我敬爱的老师。
您是我成长的领路人，是我的朋友，尊重、理解和爱护我，言传身教，让我受益终身，感谢您，我敬爱的老师。你教会了我，既然别人把责任交给你，你身上就应该有责任感，就要对所做的事负责。从4年级开始我就当了班上的卫生委员，就有了应有的责任，可那时的我还小，不懂什么是责任，6年级您每天班队会都要强调“责任”二字，现在我终于觉悟了，我会背负起我的责任，我会让您满意。现在已经六年级了，很快我们就会离别，想起以前的时光，我不禁潸然泪下，我不知到离别后我会不会遗憾，我只知道只有珍惜过就没有遗憾了，所以我一定会好好学习的。
祝您：身体健康，万事如意。
您的学生：张潇月。
小学给老师的一封信作文 篇5
敬爱的陈老师：
您好！
时间如流水一般，刚开学时对学校的憧憬，仿佛还在眼前，而如今却要告别这学习六年的校园。
您不是教我们班时间最长的，却是让我印象最深刻的老师。还记得在六年级时满怀期待地见到您，才惊讶地发现您是以前我表姐的老师，再加上您微胖的身材，瞬间就多了几分亲切感。也让为这紧张的一学期松了口气。
开学时，您想我介绍了“聪”字的含义：认真听，仔细看，会表达，用心记。让我重新定义了学习的方法，给于我好习惯。语文课上，您不仅把课内知识讲得全面，更是滔滔不绝，有声有色地把课外故事讲得精彩，特别是品德课，那一个个引人入胜的故事激发了我学习兴趣，拓展了我课外的知识。您十分有威严，刚上任不久，就整治班风。您就像水把我们这盘散沙聚集在一起。
一开学，您就给了我一个新职位——电脑管理员。这个职位对电脑不灵通而且打字又很慢地我无疑是哥巨大的挑战，而每当我胆怯地向您一遍遍地请教时，您总是不厌其烦地帮助我。当您在同学面前大声赞扬我发作业认真时，我也是无比自豪，更加珍惜这次机会。
在课上，您时不时的玩笑总能让同学开怀不已。您与同学们随笔中的事情同喜同优，是能交谈心事的好友，与同学关系融洽。
这一年中，您诵读时的抑扬顿挫讲课时洪亮有力，欢笑时的爽朗…。。这些熟悉的声音一直在我耳边回荡，您对我们的教诲我也铭记在心。
最后，我祝愿您身体健康，桃李满天下！
小学给老师的一封信作文 篇6
敬爱的胡老师：
您好！最近您身体好吗？工作顺利吗？学弟学妹们听话吗？
六年的时光飞快，转眼间就成为了一名中学生。在初中生活也已有三个月了。今年的教师节，很遗憾没有去看一下您，不知道您现在怎么样？
五个月前的一天，是一个毕业的日子。全班同学都很兴奋，高声呼喊毕业了毕业了。又有谁会知道，我们好象忘记了给老师您告别。
最后是毕业典礼。大家三五成群，有说有笑，完全忘了有校长在台上讲话。我当时和我最要好的朋友范伟楗坐在一起。突然，范伟楗用手指指了我，让我把头向后看。“怎么啦？”我问范伟楗。“你仔细看一下。”范伟楗说。哦，原来是您。您在后排一个人坐着，是不是在思考什么呢？是不是您也伤感了？
胡老师，还记得那一天吗？那天中午，我一个人去建设银行吃饭，在回来的途中，扶了一下木扶手，我就被一个木签扎到了手。我痛的哇哇大哭。同学先把我扶到大队部办公室找老师，老师说学校医药条件太差，为防伤口感染，让我去隔壁第一医院。后来我被同学扶到了您的`办公室，您二话没说就直接帮我把那根木签挑了出来，当时，我特别感动。
现在上初中的我学习成绩不错，这全靠老师您！胡老师，我们跟您是多么难分难舍。
我保证，有时间一定会去看您，感谢您，这些年来的培养。
胡老师，我会努力学习的。
此致
敬礼！
您的学生 贾如涛
小学给老师的一封信作文 篇7
敬爱的老师:
您好！
我早已有许多心里话想对您说，可一直没有机会，如今，我想借助这次作文一吐而快。
首先，我要感恩。感谢您五年多来的照顾，感谢您五年多的体贴，感谢您五年多的培养。我知道您有多少个夜晚都没有合眼，可您还是一大早就来看我们读书。当您批改作业时，您打了多少个哈欠？多少个？每当期末的时候，您又是苦口婆心地教育我们，只为我们有个好成绩。
我想说：“谢谢您，老师！”老师您还记得李商隐写得《无题》吗？“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是古代人对老师的赞美，我觉得这句诗用在您身上真是在合适不过了。如果说老师您是辛勤的园丁，那么我们就是美丽的花朵，经过您的栽培，花儿更美丽；如果说老师您是技艺高超的木匠，那我们就是木头，经过您的雕琢木头变成了精美的工艺品；如果说老师您是一本书，那我们就是阅读者，经过您的文字，我们变成了满腹经文的学者。
老师，您是多么伟大！为了我们，您呕心沥血的教导，疏通。写到这里，我的泪水已在眼眶中打转。回想这五年，是您将一个幼稚、单纯、天真的孩子，变成一个亭亭玉立的少女。也是您让一个毫无半点知识的小女孩，变成一个满腹诗书的学者。更是您把一个不懂人间情为何物的人，变成一个知道珍惜情和爱的人。
还记得有一次，我从您身旁走过，无意间看到了银丝，我顿时感到一阵伤感。老师您，老了。于是我飞快的跑下讲台，生怕老师您知道。
最后，我还想说那么一句话：“老师，我虽然不是您最好的学生，但您却是我最好的老师。”
祝您
万事如意！
郭Xx
2xxx年6月26日
小学给老师的一封信作文 篇8
敬爱的老师
您好！想必您以前听过许多关于诚信的事迹吧。诚信，简单的一个词语，实践起来却很难，对此我深有感触。
早晨，星光伴随着我来到学校，哼着小曲，我心情大好。拿起扫把，打扫着班级卫生，望着黑洞洞的扫把口，目不转眼，仿佛这是步枪的枪口，随时喷射出致命的火花，我突发奇想，将随身带的弹珠想像成“子弹”，将它装进“枪膛”，我举枪发射，弹珠与灯管相互碰撞，灯管先是闪了几下，便以迅雷不及掩耳之势炸裂开来，碎片向我放射状地袭来，我机警地向旁边一闪，灯管发出沉闷的爆炸声后，便碎得东一块、西一块了，人，没事。我下意识地望了下四周，没人，因此一个邪恶的念头在我心中快速蔓延……一阵急促的脚步声提醒了我——有人来了，我清空了脑袋，准备好了应对方法，调整好了情绪，迎面走了上去，就这样，我用谎言欺骗了老师、同学，“这灯管是自己爆的，我是无辜的”。此间，我深刻的感觉到什么叫做自食恶果，一个谎言便要用千百个谎言来弥补。那天，我的心像梗塞了一般久久不能疏通。第二天，我耐不住那心中梗塞，向我的母亲吐露了一切；到了学校见到同学，我耐不住心中的梗塞，向同学吐露了一切；见到和蔼可亲的老师，我更耐不住心中的梗塞，向老师吐露了一切。他们都用平静的语气安抚了我的内心，我从没觉得心情如此愉快，步伐如此轻盈……
敬祝
身体健康，工作顺利！
爱您的学生：汪旭东
20xx年11月19日
小学给老师的一封信作文 篇9
亲爱的邱老师：
您好！
光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活即将结束，在您的教导下，我从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。我如一颗幼小的芽儿在您的滋润下茁壮成长。
记得在一次童心向党的活动中，我们班荣幸的被选中唱红歌，你利用周末的时休息时间把所有的歌都反复听了几遍，几经考虑，最后选中了《光荣与梦想》。为了让我们唱得更好，您花了很长时间，终于在网上找到了歌曲放给我们听。您虽然不是音乐老师，却告诉我们：“嘴巴要保持原形，这两才能唱出‘美声’。要抬头挺胸，展现出最阳光的一面……”录制的那天，我们一个个雄赳赳、气昂昂，嘹亮的歌声回荡在体育馆内。由于表现出色，我们得到了学校领导的高度赞扬。
马上就要毕业考试了，我们进入了紧张的复习阶段，为了能让我们考出好成绩，您更是日夜操劳。前天，因为我们上课时死气沉沉的，加上试卷上的题目难度大，一节课连基础部分也没讲解完，您就利用课间给我们讲完。课间是老师休息的时候，您完全可以坐在办公室里休息，可您却仍然站在讲台上给我们讲课，为了让我们获得好的成绩，你甘愿付出这些休息时间。
邱老师，您如春天的雨露，滋润我的心；您如炙热的炭火，温暖我的心；您如轻柔的春风，拂过我的心！老师，您的恩情我无以为报，只能在此时好好学习，将来为您和母校争光添彩！
小学给老师的一封信作文 篇10
王老师：
在我一年级和二年级的时候您给予我很大的帮助，我在这里感谢您在我身上的付出和心血。
记得在我上一年级时，“海浪”的“海”我一直写不好，《硬笔习字册》上写得很糟糕。当时您走到我身边，用慈祥的目光看着我。您的眼睛好像在说：没关系，老师来教你，就能写好了。之后您端来一张小椅子，坐在我身边，对我说：“遇到困难要找老师哦！别怕。你坐在那里，能想出什么呢？”我点了点头，心想：看来遇到难题就得问，我的小脑袋想炸了也想不出来呢。我鼓起勇气对您说：“这个“海”字我写不好，能不能教教我呀！”“好呀！”您说。您手拿粉笔，在草稿纸上写写画画，这个笔画这样写，三点水注意在一条线上。您还专门为我找了一张练习纸，给我描红，帮我分析这个字的特点，可我还是写不好，我以为您会走了，但是您还是专心教我，经过漫长的练习我终于克服了这一大难题，写字信心大增。从此，我的字越来越好了，我看着您，甜甜地笑了，情不自禁地说：“谢谢您！”但您对我说：“这是我应该做的！”您的双眼眯成一对弯弯的月牙。
以后，我不会写的字都会来找您，您总是细心地指导我。所以我进步更快了，也更加聪明了，这都要归功于您和其他老师的热心指导，我在这里衷心地感谢过老师们！谢谢！
祝老师们工作顺利，事业有成！
xxx
20xx年10月17日
小学给老师的一封信作文 篇11
敬爱的刘老师：
你好！虽然你只比我们大几十岁，还只是一个年轻的女孩。但是我们每次月考或期中考试没考好，你总是问我们到底有没有用脑，有没有在听，你很少找过自己的原因。有时你会说“是我没教好，还是你们一个个根本就没用脑子想事。”每次你都这样说，不管怎么说，我们都是六年级的学生了，我们都懂你的意思，我们都知道你是为了我们好，为了我们能考出个好成绩。可是我们谁不想考好，谁不想有一个好成绩。老师你也经常说你是一个过来人，你应该很懂我们的心情，应该会去理解我们，可是你并没有。到了六年级的下半年，你认为我们不能在这样下去了，否则小升初考试会一团糟，所以，你对我们进行魔鬼训练。“每天要进行语文·英语默写·背诵·朗读，然后每天第八节课下课后坐在教室里，不能出去，不能讲话。可是老师，第八节课下课后有两个多小时啊，其他班的同学都在玩，我们只能坐在教室里一边听着其他同学的嬉戏声一边抄着习题。习题作完了，家庭作业还有一大堆，并且还要在第三节前作完。可是老师我们有没有三头六臂，就算有都不一定能完成。终于迎来了小升初，成绩出来后不是很理想，在放假前你还把我们说的我们好像就是一个笨蛋，什么都不懂的笨蛋。老师我希望你能在多了解我们一下，多和我们沟通。
你的学生：余蓉
20xx年7月8日
小学给老师的一封信作文 篇12
敬爱的王老师：
你好!你离开我们已经有好几个月了，现在过得好吗？还记得我们这些 “淘气包”吗？我们都非常想念你。这次趁着写作文的机会，我敞开心扉向你说说我的心里话。
那是三年级下学期的事了。中午，检查纪律的同学刚走，教室里就炸开了锅。同学们你一言我一语说得起劲，不料被你的“火眼金睛”发现了。你严厉地说：“看看你们刚才乱的样子，都快把教室震塌了。罚你们每人写一篇300字的说明书。婷婷，你就不用写了，坐在讲台上维持纪律。”说完你就离开了。你让我们写说明书我们并不怪你，为什么婷婷就那么特殊呢？因为同学们都知道婷婷是你的侄女。
还有一次，我们班举行了“数学智力比赛”。你把我们分成了几个小组，还说哪个小组回答的问题最多，哪个小组就是冠军，同学们高兴得跳跃起来。
上课铃一响，我们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。你开始提问题了：“请问8乘以9等于多少？”同学们差不多全举起了小手，你看了看同学们，说：“婷婷回答。”第二个……一堂课十来个问题，差不多一半都是婷婷回答的。同学们刚才的高兴劲早就抛到了九霄云外，一个个耷拉着脑袋，像霜打了的茄子。老师，难道你就一点儿也没有觉察得到吗？我们那一组一分没得，我伤心地哭了。下课后，我的好朋友凯利问你：“老师，魏晶一直举手，你为什么没叫她？”你却说：“她坐得太靠边了，我根本就看不见。”你知道吗，当我听到这句话时，我的心像无数根针扎一样难受。老师，你怎么能这样说呢？
老师，你教的不只是婷婷一个人，而是33个学生呀！希望你不要太偏心了，只有公平地对待每一个学生，才会得到同学们的爱戴。但愿你能……
好了，由于时间关系，就此搁笔！
小学给老师的一封信作文 篇13
亲爱的老师们
你们好！
也许在将来的某一天，我们也会成为一种同事关系，这是我以前梦想的一个职业，也是在我看来最踏实稳定的一个职业。选择教育不知道是对还是错，但是我现在不得不佩服你们的不容易，看来以前我对小学老师是一种错误的认识。在以前，我认为，小学老师肯定比高中和初中老师悠闲，原因是，孩子们都怕老师，老师说一，不敢说二。但是这几天的我最终的出来一个结论，根本不是这样的。我真的理解了你们的辛苦，与内心的世界。
自从上了大学后，一直就想找兼职，与自己的专业还相匹配的。但是大一一年几乎没有合适的。就在这几天，我看到了一个托管班的消息，和舍友去了。起初我是带六年级的小朋友的，他们六个虽然话有点多，但是你说几句，很听话，自己也知道要写作业。但是没有意料到的是，我周六去带了一下二年级的孩子的英语。看着那些可爱的孩子，我的心里暖暖的。根本没法去给她们发脾气，但是到了课堂上，我也不知道怎么，他们不仅仅话很多，而且一个招惹一个，还有的居然不读，也不去写，你说他的时候，他还顶嘴。我也不知道这是个什么情况。不知道是被这群孩子气到了还是怎么了，我的头一整天是昏昏的，不知道怎么了，真的很是难受。
有的时候，我突然觉得对于小学生，那些不听话的孩子，还真的要用武力解决，不然他们真的不把你放在眼里，我真的是体会到了这种感觉。
小学老师真的不容易，以前感觉老师可威风了，现在觉得，一切都很难，我也不知道以后的我会面临什么样的工作，但是现在真的是一言难尽。
对所有的小学老师说句，老师们，你们辛苦了。谢谢一路有你们。
一个理解者的呼喊
小学给老师的一封信作文 篇14
亲爱的的老师：
您好！感谢您牵着我们的手，度过了漫长而又短暂的六个春秋，感谢您把我们从无知的世界带入知识的殿堂，变长一个个懂事的小学生。
您就是春天的一丝春风，把对我们的呵护化作了风儿，在我们每个人的天空守护，如丝如缕，徐徐弗来。当我们悲伤的时候，总是您用鼓励的目光看着我们，仿佛要告诉些什么，望着您的眼睛，我们的心里总是甜滋滋的，一切忧愁一下子就烟消云散。
您就是夏天里的一缕阳光，照耀着我们的心灵。多少次我们在困难面前伤感徘徊，多少次我们在挫折面前束手无策，多少次我们在十字路口迷茫困惑，多少次我们又在黑暗里颓丧流泪。这时候，是您，总是您，来安慰我们，来驱散我们内心的孤独和恐惧，给予我们勇气、自信和决心。
您就是秋天里的一片枫叶，您脸上的皱纹记录了我们每个人的喜怒哀乐，而当您嘴角微微一翘，露出灿烂的笑容时，我们也为您高兴，因为笑容里蕴含着全班的祝福。
啊！老师，您就是冬天里的一朵晶莹剔透的雪花，好像可以看透我们的心思一样，所以，我们都养成了不撒谎的好习惯。
是啊，是您让我们从懵懂的儿童成长为羽毛渐丰的雏鹰，在知识的王国里遨游，是您让我们领略了散文的优美、古诗的韵律，您为我们打开了作文这扇神奇的大门，让我们在奇妙的想象空间成为一个快乐的精灵。
千言万语，万语千言，想对您说的太多太多，最后，只想对您说，老师，我们永远爱您！
祝：青春永驻，天天开心！
您的学生：**
20xx.6.20
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