小学作文：甜
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的小学作文：甜，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学作文：甜1
童年是一个宝盒，盒里装着五彩缤纷的故事；童年是一幅美丽的画卷，画卷上画着美好的世界；童年充满着梦想，洋溢着快乐。我们的童年是那样幸福，甜得像生活在蜜罐中，但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨，苦得像一场噩梦。读了高尔基的《童年》，我感触很深。
《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。
我禁不住想到了自己，我今年也是十四岁了，当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路，想想自己无论做什么事，还要父母给我帮忙，就说一次做数学题吧，读了一遍以后，觉得这道题很难，根本不经过自己动脑子试一试，就要妈妈来教我，所以妈妈批评我依赖性太重，缺乏独立思考和独立生活和的能力。
读了《童年》这本书以后，不仅让我珍惜这美好的童年，还让我懂得了应该怎样做人和做事：要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种积极，勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活！
小学作文：甜2
大家可能都知道，传说大年初五是财神爷的生日，我和表妹、表姐的压岁钱也是在那时候婆婆o的。
大年初五的下午，我们姐妹三人来到了外婆家。眼前已焕然一新，红色的春联贴在门上；里屋挂上了红气球和红灯笼；窗户上早以贴上了“福”字；新年的到来给每家每户带来了节日的气氛。
婆婆见我们来了，和蔼地说“今晚吃饺子，让蕾蕾她们过来帮我吧！”因为每年的饺子都是我们包的，所以一大锅饺子很快包好了。
晚饭时间到了，饺子刚端上桌，就被我们大伙一扫而空，因为婆婆称赞我们包的饺子实在太好吃了。
婆婆说：“现在一年一度争夺压岁钱大赛正式开始！游戏规则：全体成员都可参加，答对一题十元钱，答错不给钱。”
请听题：什么东西外面是绿的，吃时是红的，吐出是黑的？姐姐拖着下巴正在思考，妹妹急得直拍头，妈妈、叔叔和大姨们也在慎重地思考，额头上已冒出些细小的汗珠，我不禁暗暗自喜，因为我在书上看到过，我得意洋洋地说：“是西瓜”。“回答正确”。爷爷递给我一张崭新的十元，我高兴得不禁为自己拍手叫好。
请听题：打一字，一只狗四张嘴？这也太简单了，我刚准备抢答，只听妈妈说：“是‘器’字”。“回答正确”。爷爷递了一张十元给妈妈，在场的人都叹了口气。我正心里想：我有了一个对手，一定要加油。
小学作文：甜3
一声声响亮热闹的爆竹声，一朵朵灿烂无比的烟花，一件件干干净净的新衣裳，一个个红艳艳的大灯笼，一盘盘回味无穷的美味佳肴……都意味着过年了！
家家户户大团圆，热热闹闹过春节。过年是什么味道的呢？在我的眼里过年的味道——是甜的！
当一声声响亮热闹的爆竹声想起，在人们的眼里，那“霹雳啪啦”的爆竹声，是过年时最好听的声音！这一声声爆竹声点亮了城市的光明，点燃了孩子们对鞭炮那火热的激情！
当一朵朵光芒四射，灿烂无比的烟花绽放在宁静的夜空里，各式各样，五光十色的荧火盛开，如流星闪烁，点燃了夜空的热情，似乎把它点缀成了一朵美丽的鲜花，仰望天空，烟花红如玫瑰，白似莲花，争奇斗艳……天空顿时变得光彩夺目，照亮了树上的每一个人细小的枝桠，保留下了每个人脸上一丝丝的幸福笑容，人们已经迈开了脚步，来迎接崭新的20xx年。
当一件件干干净净的新衣裳穿在身上，意味着我们又长大了一岁，又更加懂事。在新的一年里，我希望好运一直陪伴着我，我也会更加努力，在20xx年里，取得更优异的成绩。
当一个个红红艳艳的大灯笼挂在屋檐上，象征着新的一年——20xx即将到来，在新年里，这一天都是红红火火的。
当一盘盘回味无穷的美味佳肴端上餐桌，一阵年糕，龙虾，熏肉的香味钻进了我的鼻子，同时，也感染着我们每一个人的情绪，是我们为新年的到来感到欣喜若狂……
啊，年的味道，真甜……
小学作文：甜4
每一个班里，每一个同学之时，每时每刻都会发生一些事情，那么，同学与同学之间会发生怎样千奇百怪的的事情呢？是“酸”？是“甜”？是“辣”？还是“咸”呢？我们不得而知，但是，我可以告诉你，我与我的同学之间发生的事情是“甜”的。
我的这位同学是小玲。那天下课后，小玲来找我，看着她那张笑嘻嘻的小脸，我预感到接下来她肯定不会干什么“好事”，于是我连忙问道：“你想干什么？”她做出一种无事不登三宝殿的样子，摊开两只手，笑呵呵地说道：“没有什么大事，只是我感到无聊，想请你陪我比试一下力气。”念在她是我好朋友的份上，我就说道：“好吧。”
于是，一场“恶战”拉开了帷幕，我们纷纷伸出了右手，然后紧紧捏在了一起，我把另一只手放在我们的手上，嘴里念着：“3——2——1，预备——开始！”喊完之后我就赶紧把手腕向左压，而小玲呢，也是在拼尽全力地向她那边压。这场比赛的输赢究竟会分别花落谁家呢？我们都不知道。我在用力的同时，心里默载想到：“我一定要赢！”就这样，在我强大的意念下，我的小宇宙爆发了，“砰”，我把小玲的手腕压了下去，胜利之花就这样落到了我的身上。然后我们两人哈哈大笑着结束了比赛。
这次的比赛我虽然赢了，但我们之间并没有伤了和气，因为这是一件有趣的事，是一件“甜”事。
小学作文：甜5
“无情岁月增中减，有味诗书苦后甜”。这是一幅意蕴深刻的名联，它时常告诫人们需认真地学习。
“无情岁月增中减，”这句话的含义是：虽说我们在艰苦的学习岁月中增加了负担，减少了快乐，但是你不能放弃这个宝贵的学习机会，应当发奋学习。
而“有味诗书苦后甜”则告诉我们：当你经历过了风风雨雨之后，取得了成就之后，想想以前的努力，你就会觉得苦尽甘来。所以你应该认真地对待每一件事情，不放过任何机会，勇敢攀登知识的高峰。
“无情岁月增中减，有味诗书苦后甜”这幅名联也为我铺上了学习道路。
有一回，我为了能出去和小伙伴们踢足球，就对家长和老师布置的作业应付了事。回家后，妈妈发现了我的作业，语重心长地教导我：“俊晓啊，你可知‘无情岁月增中减，有味诗书苦后甜’这幅名联的含义。它告诫我们需专心致志地学……”
听了妈妈的教导后，我恍然大悟，明白了妈妈的良苦用心。从那以后，我便认真地对待每一件事情，做好每一件事情；刻苦钻研，积极举手发言……
“无情岁月增中减，有味诗书苦后甜”。这是一幅意蕴深刻的名联，它使我受益匪浅，相信也使同学们思绪万千吧！
小学作文：甜6
那是我读三年级的事了。一个阳光明媚的下午，我们三年级正在操场上举行八百米长跑比赛，我是参赛队员之一。跑最后一圈时，我感觉自己体力透支得厉害，但我还是咬牙坚持了下来。冲刺的时候，刘老师伸出双手把快要倒下的我接住了。接着，刘老师把我扶到她的办公室休息，然后又倒了一杯热水递给我。当时刘老师还跟我开了一个玩笑：“你看嘛，刘老师对你好好，还不快说谢谢刘老师。”正当我要谢谢刘老师的时候，刘老师又递过来一个棒棒糖：“你为我们班赢得了八百米比赛的第一名，这个棒棒糖就奖励给你了。”
五年级时，我转到了新的学校。也是一个阳光明媚的下午，也是八百米长跑比赛。不过这次，我并没有为班级赢得第一名，因为中途我的腿莫名其妙地扭伤了，我忍着疼痛坚持跑完比赛。李老师见我的腿受伤了，她安排一个同学把我扶到教室休息，接着，李老师从办公室拿来消肿的药给我喷上，微笑着安慰我：“喷了药一会儿就消肿了，不要担心！”
老师的关心真甜，不管是以前的刘老师，还是现在的李老师。
小学作文：甜7
这个暑假有难过、有欢笑、有开心、有委屈……总之我的心情可以用变幻莫测来形容吧。
这个暑假，我养的“何大宝”一只蠢萌的小柯基，它都会捡球了呢，可是就在这个暑假，不幸的事情发生了。
我们在7月的一天带着“何大宝”去打针，之前打针都是好好的，但是今天它总是一副很害怕的样子，死死的盯住医生。打针的时候，医生觉得它会咬人，给它带了头套，就在这个时候，“何大宝”好像疯了一样，疯狂的挣扎，对着抱着它的妈妈狠狠的咬了下去，还不肯松口，我在旁边惊慌失措极了，不知道应该怎么办，感觉头上的汗也出来了。直到爸爸过来扯开了“何大宝”。
回去的路上，车子里很安静，我知道“何大宝”留不住了。它咬了它的主人。
后来奶奶也知道了这件事情，毅然决然的把何大宝装起来送走了，送走了何大宝，我一个人躲在房间里，偷偷哭了好久，我知道奶奶把它送走没有做错，但是我还是非常非常的`不舍得。
何大宝，你现在在你的新家过的还好吗？
小学作文：甜8
今天是军训闭营第三天。军训生活的三种味道令我回忆。大家一起听听吧。
第一种味道：酸。在军训第二天上午，总教官来看我们训练成果。总教官见我们要基底没基底，排个队就像一滩泥。总教官把右边的人都平排好了。让其余三位对齐。到我们那一横排，我没有对齐。总教官就大声地吼我：“你听不懂中国话呀！”我很委屈，可他现在是“一人之下，万人之上”的总教官呀！心里酸酸的，因为我哑巴吃黄连——有苦说不出。
第二种味道：甜。军训第二天下午，来了一位左肩标有“中国武警”的教官来教我们“齐步”。教了快一个下午，全班都累了。军官叫我们坐下，说要考我们一个训练反应速度的问题。猪是A，狗是B，猫是C。他说：“猫猫狗狗。”我们回答：“C C B B。”他接着说：“猪猪猪。”我们回答：“A（诶）A（诶）。”我的好朋友大叫了一声，你才是猪啊。全班恍然大悟。全班都笑了，这个办法真好，即开心又放松他人。
第三种味道：苦。在军训第三天上午。我们彩排了一次闭营仪式。我旁边的徐劲十分调皮，在总教官读表演节目顺序的时候。他做了个小动作，虽然说这是个小动作，但是还逃不过总教官的火眼金睛。总教官等彩排结束了之后叫四年级全体留下，五六年级回课室，总教官叫我们跟着他的哨声做上下蹲，原来站累了，蹲了2分钟，我吃不消了。
我的军训生活真是个三味俱全。
小学作文：甜9
味道多种多样，有失败的苦，有成功的了，有做错事了的酸……但是我却对甜的味道情有独钟，我今年快12岁了，也品尝了快12年的甜了，今天就向你们介绍生活中的甜事吧！
甜事一：我成功了
记得有一次学校组织运动会，班里的同学都热血沸腾，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，当然，作为"多动症"患者的我，自然也不会放过这次机会，于是我每天苦练长跑，终于，老师选中了我，代表班级去参加今年的运动会。
只听枪声一响，比赛开始了，我如一阵风一般，直接将其他参赛同学甩到了千里之外，但战斗才刚刚打响，战况不太稳定，其他同学很快就追上了我，无奈之下，我只好再次提速，又一次将他们甩得远远的，最后我成功取得了冠军。
甜事二：我受到了称赞
记得还有一次妈妈很晚才下班，回到家后一刻也没有闲着，开始了她的"家常便饭"――打扫卫生，看着她忙碌的身影，我的心里就像是打翻了五味瓶一样，很不是滋味，于是便与妈妈一同打扫卫生，俗话说："人心齐，泰山移，"我们很快就打扫完了卫生，妈妈夸奖我懂事，说我知道帮家人干活。
人生中的"甜"事数不胜数，等着下次与你们共同分享。
小学作文：甜10
书是什么味道的呢？哦，书是甜的！我每次看故事书，自己也仿佛来到了那个童话世界，与故事里的主人公一起去冒险；我每次看书，看到战斗机时，仿佛有一架战斗机从天空上一划而过；看到开心的地方，自己也跟主人翁一样，开心起来……
有一次我在看科技书，完全被它给吸引了，越看越入迷。这如甜点一样可口，如牛奶一样香甜的“手”一直在牵着我，让我陶醉在科技的梦境中。嘴里还唠唠叨叨地说着梦话：细胞核、核武器、电波、超声波……这一看，就整整看了一个下午，不知不觉，颈子有点疼了。书本给了我乐趣，让我的一个下午没有白白浪费。
我经常做题，题目要求写几个名言，我脑筋一转，就想起了鲁迅的名言、冰心的名言、雨果的名言……有一次我写作文，绞尽脑汁，还是没有想出来。我灵机一动，仿照冰心奶奶的一篇文章，信心满满地写了下来，再加上父亲的“一星修改”，95分的作文就这样“捡”到手了。书本给了我知识，让我填空时可以不用查资料了；书给了我信心，让我需要写“绞尽脑汁”的作文的时候，可以信心满满。
“读书破万卷，下笔如有神”同学们，让我们一起遨游在书海中，吮吸着书中的美味与甘甜吧！我们只要多读读书，不仅不怕写作文，还可以当21世纪的“读书圣”呢！
小学作文：甜11
生活就像糖罐里的糖果，甜甜蜜蜜的，所以我要拿上那几颗最大最甜的来让你们尝尝吧。
小学生的生活酸甜苦辣咸，样样俱全。可最多最靓的元素莫过于就是甜啦。而且还有好几件事情让我十分“甜”呢！
事件一
有一次，我们正在上着课。突然语文老师走进来，笑嘻嘻地对我们说：“今天让我们一起玩个游戏吧。”同学们欣喜若狂，异口同声地答应了，老师在黑板上画了一个卡通头像可偏偏就是没有嘴巴。老师说让我们蒙眼画嘴巴。首先，小张上去却把嘴巴画到了额头上；小红上去还搞笑的把嘴巴画到了脸外……就当我们玩的不亦乐乎，语文老师却说：“写作文吧，做游戏做完了。”我当时有点呆，还是语文老师狡猾呀。不过也值得，因为我们玩的很尽兴呀！这就是“甜”。
事件二
有一天，我和同学们在操场上踢足球，老师十分细心，还给我们买了许多矿泉水。我当时心里就特别甜，但下一幕却让我更加的甜、更加的温暖。小梦不小心摔倒了把膝盖磕流血了，老师立马拿来消炎水和棉签给小梦擦伤口，还不忘问她疼不疼。我当时特别感动，心里十分暖，这就是“甜”。
事件三
我记得有一次我过生日，很少回家陪我过生日的爸爸也回来了。我们幸福地吃着蛋糕，当时我觉得我是世界上最幸福的人，可能这就是“甜”。
哦，对啦！下次再和你分享我的“甜”吧！
小学作文：甜12
在许多同学的眼里，校园是“酸、甜、苦、辣”的组合体，可我认为校园里充满了浓浓的甜味。
记得在一次体育课上，有一们同学从家里拿来一条大绳，想与大家一起跳大绳。大绳有节奏地摆起来，好象有了生命似的，上下翻飞着，在空中画出一道道优美的弧线，打在地上发出有节奏的啪啪声。而同学们则排成工队，伴着长绳有节奏地摇动，鱼贯而入地冲进、跳起、跑出，玩得很开心。因为我以前没有玩过这个活动，心里胆怯地在一旁羡慕地观看着。
这时，付老师走了过来，说：“赵梦雅，别犹豫，大胆尝试一下，有了第一次的尝试，就会有第二次的成功，跟着大家一起跳吧！”说着，就把我拉进了跳大绳的队伍。
只见一个人跳完了，下一个人又以迅雷不及掩耳之势地接上，连续流畅，不一会就轮到我了，我看着摇动的大绳，一动不动地站着，心里想着要是被大绳打到身上，不知道会多疼，而且也丢人呀。排在我后面的一个同学似乎看穿了我的心思，对我说：“赵梦雅，你只要在绳子落地前冲到大绳中间，然后跳起来，再冲出去，就可以了。加油！你一定能行的。”听了同学的鼓励，我不再犹豫，准备按照同学的方法挑战一下自己。
我果断地冲进去，紧接着跳直，只听见“啪”的一声绳子打地后，我赶紧跑出来。“太棒了，我终于学会跳大绳了！”我不自禁地喊出声来，心里顿时充满说不出来的甜味。
我想说只要你去认真感受，校园里到处充满了甜味，这种甜味是最美好、最值是回味的。
小学作文：甜13
昨天我被妈妈在家“关”了一天。
今天，被“囚禁”了一天的我终于被“释放”出来了。我如一只重新获得自由的小鸟，高兴的向外面飞去。
我感觉外面的一切都变了：天是那么蓝，如蓝宝石的天空上还漂浮着几朵洁白的云；树木矗立在坚实的大地上；花变的如此美丽，娇滴滴的；小草也变的非常绿，叶尖上还有两颗晶莹剔透的水珠。
我的家乡如此秀丽，我平常怎么就没有发现呢？
不想了，不想了，赶紧找同学玩去吧。
今天我玩得比平时开心多了，觉得不爱玩的游戏今天都变的很有意思。今天玩了足足有两个小时多，妈妈都没来找我回家，如果以前，现在早在家又埋头苦干了，我觉得今天太幸福，太开心了！
我回到家，一直琢磨：今天妈妈怎么了，昨天对我要求非常严格，今天就成对我最好的人了。我一问妈妈才知道，原来妈妈昨天留得《数学检测》我得了满分，而且卷面也清洁、工整。她又说，如果我每天都这样，天天下午给我自由。我说：“君子一言，驷马难追！”
妈妈果真说话算话，我天天下午夺得自由。
这几天的滋味甜甜的……
小学作文：甜14
幸福不是你给他给我给的，而是靠自己争取的。现在你过的很幸福你就要好好珍惜现在的美好时光。
幸福的味道是甜的是美丽的宛如一幅幅风景画。
其实，我想要的幸福，就是有父母再身边陪伴，还有自己的伴侣。但我现在什么都有，我应该好好珍惜现在我们一家人喜乐融融的时候。我的父母们不管他们工作多繁忙，都会陪着我，赚了点钱就给我用，让硪过着无拘无束，衣来伸手的日子。但是我心里想我应该为父母做些事，不是一天到晚用他们辛辛苦苦赚来的钱，花了很心疼。懂得自己赚钱自己用，而不是天天看到父母们繁忙的工作赚钱为了我。父母们为了花钱给我读书真是掏心掏肺，我知道自己的书根本读不好，但父母们不放弃，还是每天花钱给我补习功课。让我成绩提高。父母们你们累了，可以停停手对我们放放手。让我们这些孩子为你们做些事了。我不想你们每天辛苦，想你们歇息一下坐坐让孩子们服侍你一天，让父母们过幸福的一天。
幸福是甜甜的，温暖的，三口人坐在一起吃饭，孩子们需要这种生活。
小学作文：甜15
生活，就像一个百味瓶。酸甜苦辣样样俱全。我们品味着生活中有苦，但时刻更要咀嚼生活中的甜。
老师的表扬是甜的。上课铃响了，老师微笑着走进来，温柔的说：“告诉大家一个好消息，我们班有一个人写的作文被选上作文报了。”我喜出望外，没想到那个人就是我，老师说大家要向我学习。望着老师的神情，心中高兴极了，心里像吃了蜜一样甜丝丝的。
帮父母分担一些小事，也是很甜的。在妈妈吃完饭后收拾碗筷时，我会帮忙把碗洗一洗，在妈妈晾衣服时，我会在一旁帮妈妈拿晾衣架。在爸爸疲倦的时候，我会给爸爸捏捏肩，捶捶背。帮忙做一些力所能及的事，看着他们开心的脸，我的心里像吃了蜜一样甜蜜蜜的。
同学的关心也是甜的。记得一次我感冒了，身体很不舒服，但是又快考试了，如果请假肯定会错过很多知识，所以我一直坚持着。我的同桌看着我有些不对劲，关心的问我：“怎么了，是不是生病了？”我有气无力的说：“我感冒了，身体有些不舒服。”他急切地问我：“是不是很难受？用不用我给老师说一下？”他对于我的关心，让我心里就像吃了蜜一样甜滋滋的。
人生坎坎坷坷，就像一五味瓶，酸甜苦辣，什么都有，可其中我最喜欢甜的。
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