小学作文：为自己喝彩
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的小学作文：为自己喝彩，欢迎大家分享。
小学作文：为自己喝彩1
人生是一场旷日持久的马拉松，也是一段艰辛而又坎坷的路程。在百年的行程中，常需要为自己的一声喝彩。也许它只会给你带来一声号角，但是，它却如一双翅膀，一盏明灯，让我们在大海中，找寻前进的方向，在黑暗的路上，照亮前进的未来！
曾经有这样一个人，她自幼双目失明，两耳失聪，如果说这个社会不公平的话，那么她完全躲在世界的角落痛哭，她也完全可以像植物人一样在床上被人服侍，可是她没有，她仅仅凭着对自己的一声喝彩，以及永不言弃的信念，从一个默默无闻的残疾人，到震惊世界的人！她就是海伦凯勒！
一个质的飞跃！
辽阔无垠的草原中有一株幼小的草，也许你会感叹，它是如此微不足道。它不像整片草原这么宽阔，但它是它们的一员。但如果你了望整片草原，你会看见，没有它，就算是宽阔的草原也会如此不完整！
灿若繁星的星空上有一颗微小的星，也许你会感叹，它使如此渺小之极。它不像群星璀璨的星空那么明亮，可是，它是它们中的一员。如果你仰望星空，竟会发现，没有它，即使是这个群星闪烁的星空，也会如此不完整！
在生活中，我们常需要为自己喝彩，对自己说：“我真棒！”
小学作文：为自己喝彩2
有人说：“善于否定自己是成熟的表现。”真的是这样吗？
我们每一个人都生活在同一个世界上，不缺什么，不乏心力，共顶炎炎烈日，共沐皎洁月光，为什么要否定自己呢？
当我们在盲目地追求，无节制地否定自己时，我们已丧失了自我。俗话说得好：“人无完人，金无足赤。”每个人都有自己的特点，盲目地否定自己，只会使自己越来越迷茫，怎么会成熟呢？
所以，善于肯定自己，才是成熟的表现！
屈原用自己的生命，向世人证明了自己的执着，肯定了自己的精神。这件事在某些人看来用自己的生命只换来了坚持的精神，太可惜了！可我认为，一点都不可惜，如果一个人总是怀疑自己的能力，像墙头草一样，随风倒，没有自己的立场，那么人活着还有什么意思呢？
有些同学在上课回答问题时，总是害怕说错，低垂着头，不敢举手，心里想着：“不要提问我，不要提问我。”当某一位同学说出人家的答案时，就立刻怀疑是自己写错了，立刻改掉自己的答案。当发现自己的答案是对的时，又开始反悔。难道非要等到事后才后悔吗？为什么不在老师提问时，高昂着头，举起手呢？为什么不做一个无悔的人呢？其实，每个人都是非常聪明的，只是没有勇气来向大家一展风采。做人就要做一个永不后悔、为自己喝彩的人！
为自己喝彩，让生活更精彩！让人生更灿烂！
小学作文：为自己喝彩3
每当想起学滑板车的经历，一股自豪感就会油然而生。
在我八岁生日的时候，舅妈送给我一辆滑板车，但是由于我胆小一直没学，就把它一直放在家里了。有一次，我在小区的小公园里看见我的朋友杨杨和园园在玩滑板车，他们玩得很得心应手、身轻如燕，感觉要飞起来似的，我很羡慕他们。所以我下定决心一定要把滑板车学会，和他们一起玩。刚开始学的时候，我拉着爸爸的手，怕摔跤不敢松开，慢慢的我就放大胆子，松开了手，可总是滑一点就摔跤了。我摔了无数次跤，不管是手摔破了，流血了，还是脚摔痛了，我都是坚强的爬起来继续练，咬紧牙关不轻易放弃。一开始学的时候我只能滑出去几步远，我也不气馁继续练，总算能滑得比上次远一点了。经过一次一次坚持不懈的练习，终于能一口气滑出去好几米远了，看到自己的进步我觉得既兴奋又高兴。虽然取得了一点点进步，可我要想像园园和杨杨他们那样滑得那么顺畅，我觉得还要加倍练习，所以每天晚上我都会拿着滑板跑到广场上去练习。真是功夫不负有心人，经过一段时间的练习我终于滑得非常棒了，我也体会到了成功的喜悦。
这段学习滑板车的经历，让我懂得了只要坚持就会成功，我为自己的坚持感到自豪，我要把这种精神发挥到学习上，我相信也会有进步的。
小学作文：为自己喝彩4
昏黄的路灯亮了，好像是忠实的守卫者。刚摆脱了补习课的我，背着书包，无精打采地踢着路边的石子、埋着头，在喧嚣的马路旁漫步着。夜风肆意地扭曲我的头发，书包好似千斤重担压得我喘不过气，汽车笛声在耳旁尖锐地吼叫。在散步的几位老人被闪烁的灯光迷住了，勾起了我的思绪。沉重的脚步不再移动。
我叹息时间的匆忙，让我只能整天要全身心地投入求知中。我羡慕着老年的那份悠闲，那份愉悦。面对这下等分数，我不敢相信这是我考出来的。但试卷上的笔迹偏偏和我相似，左上角清晰地写着我的名字，像一把利剑插入心窝。我信了这句——“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根”。
我惝惘地继续向前走，忽然，一大片生机勃勃的草坪映入眼帘。它们的身躯是那么纤细、弱小，但比起其它些小草，它们的腰板挺得更直。它们在夜风中摇曳着，却总是不倒下来，小草微笑着：“我们虽弱小，但意志力很坚强，我们拥有更盎然的生命，难道不值得喝彩吗？”它们蓬勃的生命力，让我惊讶万分。是啊，我虽然没有像老年的安闲，但有青春呀，有青春的朝气，更有青春的理想！
放飞心情，扬起自信的白帆，我为自己喝彩，为现在喝彩，也能到达胜利的彼岸。我忽觉脚不再是那么沉重了，我大步伐走回家。有勇气面对一切，既然这样，我为什么不为自己喝彩呢？
小学作文：为自己喝彩5
有的人为祖国喝彩，有的人为亚运喝彩，有的人为成功而喝彩......而我要为自己喝彩这是为什么呢，请接着往下看吧。
“叮呤呤……”课堂铃声响起，而教室里的气氛却凝重起来，原来今天要期中考试。当老师发下卷子时，我的思路像灵泉一般打开，手中的笔也像一只小虫一样在往前蠕动。我三下五去二地写完了题，正想检查，我发现这一道“拦路虎”，经过再三思考，我断定刚才的想法是错的。但是，正确的又是什么呢？我反复地回忆，认真地思考，目不转睛地盯住这道题，可大脑像被把巨锁锁住了一样，而我则越思越觉得落入了无底的迷宫。突然，一些闲言碎语打断了我的思路。
过了许久，我才反应过来他们议论的就是这道题的答案。我暗自庆幸，刚想拿起笔来写，可又想：偷来的知识并不是自己的，再说，自己对得起那个分数吗？诚实是一种美德，即使错了，不也问心无愧吗？可我又一想：这道题分数这么多，丢了怪可惜的呀......我一直犹豫不决，直到收卷时。监考老师一步一步地靠近我，只有五步，四步......这时，我依然决然地下了决心，把卷子交给了老师。
那道题我错了，但我并没有后悔，因为我无愧于心。诚实是人性的根本，我因选择诚实而喝彩！
小学作文：为自己喝彩6
在我的生活中，对我影响最大的人，那就是我的父亲，我为自己有这样的父亲喝彩。
老爸辅导的方式比较特别，用一句话说，就是别想直接从他那儿找到答案。不论是语文数学还是别的什么。只要你问他问题，他总是先向你提出几个问题，慢慢让你自己寻找到答案。
记得一次我写一篇作文，不会，去请教老爸，他先问我应如何写关于记事的作文，这种作文的基本要求是什么。怎么写才能让读者与你有同样的感受。等等。好家伙，上来就给我一大串的问题，老爸并不着急，问我是否看过鲁迅先生的文章《一件小事》。我说没看过。他即要求我认真阅读这篇文章。随后他还与我共同讨论。文中运用对比、夸张等手法，夹叙夹议把这件小事写得具体生动，仿佛给读者演了一个短片。读后都会留下深刻的印象。老爸说不论是写人还是写事，都应认真学习先生的写作技法。
还有一次，老爸给我讲立体几何。开始学习立体几何时我还不大习惯，由平面到立体，特别是不同形状的体积转换计算。父亲告诉我物体放入玻璃杯，这时可以看到水面均有不同幅度上升，因为放入的物体挤占了原来的水的体积，放入物体体积大小，决定了水面升高的高度。同时证明了，水面上涨的体积就等于放入物体的体积。我渐渐明白了。
老爸就是这样。总是运用这种启发教育的方式，“炫耀”他的知识，我也因此多学到不少知识。不仅如此，即使在平常生活中，因势力导利用生产中常见的现象，使我受益匪浅。
我为自己有这样一位父亲而喝彩。
小学作文：为自己喝彩7
喝彩，这是一个很常见的词，在生活中，我们常常为别人喝彩，却从未为自己喝过彩，然而那件事，令我真正地为自己喝了彩。
在周一的升旗仪式上，老师颁发了“喜迎青奥，争当小主人”主题征文获奖名单。接着，老师开始念名单，当老报道我的名字时，我先是愣了一下，我在也不会想到会获奖，嘴都张成了“O”形，大得足以塞下一个鸡蛋。直到后面的同学推了我几下，这才回过神来，连忙到指定地点去排队。
老师从三等奖开始发。三等奖的同学上去了，没有我，我心想：既然不是三等奖，那就是二等奖了，而等奖也不错！老师开始报二等奖名字了，我等待老师叫道我，人一个一个过去了，还是没到我。“该不会是……”我倒吸了一口凉气，。一阵风吹过，也不知是激动的，还是衣服穿的太少。当老师叫道我的名字时，我激动地叫了出来：“这是真的吗？真的是我吗？”自己高兴的都不知道是怎样上台领奖的了，我兴奋地从校长手里接过证书和奖品，拿着证书的手不停地在发抖。当着全校师生的面，获得一等奖，这是多大的荣耀呀！我快步跑回班级，都快飞起来了。就在那一瞬间，台下响起了经久不息的掌声。在那一刻，我在心中为自己喝彩，也就在那一刻，我品味到了为自己喝彩的滋味，真的好甜、好甜。
那一次，我为自己喝彩，我永远也不会忘记那一刻，它就像最亮的星星，在记忆的夜空永放光芒。
小学作文：为自己喝彩8
我曾为造福人类的科学家喝彩；为为国争光的运动员喝彩为；为挥毫作画的书法家喝彩；但今天我要为自己喝彩。
妈妈决定让我来体验一下手洗衣服的感受，于是我有板有眼的拿来一个小板凳，搬来了一个大盘子的衣服，拎个洗衣粉袋子个，另加一个搓衣板坐在门口的井边。我理了理衣服理，撸了撸袖子，再带一副手套，真可谓是全副武装啊。
先往盆子里到了些热水，再加上少许冷水，顺便加一点“白雪花”下去。这些“白雪花”轻轻的漂浮在水面上，又很快得慢慢地沉浮了下去了，好似翩翩起舞的蝴蝶徐，徐徐降落；又好似载歌载舞的少女，我骄傲地想着：呵！这气势绝对比老妈棒多了，说不定还能当妈妈的小老师呢！
我喜出望外地洗着洗，嘴里还哼着小曲。搓衣板像滑滑梯一样放在中间，而衣服则是淘气玩耍的孩子。我抓起一件衣服，在水中浸泡一会儿，拿出，分别抓住衣服两头在搓衣板上来回摩擦。
不一会儿，我就腰酸背痛，手都要断了，我直起了腰，捶了捶背又继续做了起来。
我要为自己喝彩。
小学作文：为自己喝彩9
不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总对自己说：“我能行！”中国有句格言这样说：“世上无难事，只要肯攀登。”这句话告诉我们，不论遇到什么困难，只要不怕失败，不向困难屈服，就定能克服困难，取得成功。
那年，我已经三年级了。虽然家里有一辆自行车，但是我不会骑，在我们家的院里，也有几个上三年级的小朋友，可是他们都会骑自行车，可是我不会骑，我不服气，凭什么他们会骑我就不会骑呢？我回到家，我便要求妈妈教我骑自行车。
一天，妈妈主动提出教我自行车，我兴奋极了，拉住妈妈高兴地说：“妈妈带我学骑车，快！快……”来到植物园，我迫不及待地骑上了车，我刚用脚蹬了一下，结果我没掌握好方向，连人带车摔倒在地上。原来妈妈并没有扶车，“哈哈哈……”妈妈情不自禁地笑起来，说：“心急吃不了热豆腐的，妈妈调整好车，一本正经地说：记住，骑车要讲究平衡，蹬自行车时不蹬得太快要掌握好方向，手脚并用……”我听了，信心百倍地说：“明白了，我一定要骑给你看。”这一下午，我不知摔倒了多少次，但是我不怕痛，不怕累，在妈妈的帮助下，我终于可以轻松自如的骑自行车上路了。
俗话说：“不经历风雨，怎能见彩虹。虽然我摔倒了很多次，但我仍为自己喝彩，为自己勇气而喝彩；为自己成功而喝彩！
作文不也一样吗，要用心写，写出作文的精华，字数不多没关系，只要精彩，仍是大家欣赏的好作文。
小学作文：为自己喝彩10
“自信是走向成功的第一秘诀！”这句至理名言，伴随了我登上梧桐山、伴随了我度过人生的坎坷。
那天，爸爸送我到海拔943米的梧桐山。一下车，我就打了一个寒颤。真么高的山，就像一位威严的老人，正严肃的看着我，令人望而生畏。
再爬山的路上，我看到了路旁有一面随风飘动的五星红旗，下面还写着：今日到此一游，这几个字。还有很多人在忘山上移动。于是，我下定决心：要尽我全部的力量，都到我力所能及的位置！
在爸爸妈妈的陪同下，我开始挑战自我的旅程，。起初，我还蹦蹦跳跳的，充满活力。但没过多久，我就感到有点力不从心了。我的步伐渐渐慢了下来。忽然，一阵风吹过，路旁的树发出“沙沙”的声音，像是在鼓励我为我加油。
“到了，快到半山腰了。”我兴奋的对妈妈说。妈妈也对我缓缓点头。此时此刻一种幸福感涌进了我的心头，我忘了疲倦······就在我登上半山腰这一刻，所有动植物为我喝彩，大树为我鼓掌，鸟儿为我唱歌，蝴蝶为我跳舞·····此景只因天上有人间哪有几回闻！是啊！假如我刚才在路上退缩了，又怎么能有这般美妙而又震撼的感受！
虽然我没有到达山顶，这次登山却让我刻苦铭心。更让我舒心的为自己喝彩：“你真行！”
小学作文：为自己喝彩11
生活就像一面镜子，可以反映出自己真实的一切。一天我问镜子：“我有多大？”“你只是大海中的一滴水，大树旁的一棵草，高楼中的一块砖.......”镜子毫不犹豫的说道。却实在生活中我很羡慕别人的点点滴滴，每次听完别人的介绍后，我都会不假思索的说出：“我好羡慕你！”
有一天我终于觉醒，我凭什么比别人差？别人可以办到为什么我办不到？别人是长江，那我就要做大海；别人是树木，那我就要做参天大树；别人是大地，那我就要做天空。要告他们一截；别人是高楼，那么我就要从地基盖起，总有一天会超过他们。
树苗也有长高的一天，树叶也有繁多的一天，让我更加庞大；小河也有融入大海的那一天，让我充满力量。我不在听被动的驾驶，因为我有了理想，并且要为它而奋斗！
当不理想的卷子发到手上以后，我一直在想，为什么？为什么会有这么多红叉？当我将那一个个错题规划，改正后，失败的阴影被我甩掉，一个个难题迎刀而解。我曾经失败，但我现在成功了！
面对刚出生的太阳，我会贪婪的吸一口新鲜的空气。向着那有着我的理想的道路前进。其中必定会有难过的坎儿，必定会有价差的十字路口。但我相信，没有不过之坎儿，只有你进他才会退。如果你退它会得寸进尺，逼你走向绝境。但我相信，自己一定会走过那些坎儿，而且要走的稳稳当当！
要懂得，生活要为自己喝彩！
小学作文：为自己喝彩12
当我们坐在电视机旁，看着一些明星、演员、主持人精彩而出色的表现时，你会想:他们可真棒。但你会想到，为你自己喝彩吗？
有些人会想：我不如明星长的`好看；我没有演员的精彩演技；我没有像主持人一样的口才；我没有像刘谦一样神奇的双手，我为自己喝彩什么？我有什么值得喝彩的地方？
其实，自己值得喝彩的地方很多。比如：我今天展示的很好，帮组内一下子挣了十分，你可以为自己喝彩；你画了一副画，得了奖，你可以为自己喝彩；在体育课上，你赛跑得了第一名，你可以为自己喝彩；你在音乐课上，唱歌得到了同学的赞赏，你可以为自己喝彩……
那些明星们，你可能唱歌没有明星们唱的好，但你可能比他们数学好；你可能没有他们的演技好，但你可能比他们唱歌唱的好……
你有这么多值得喝彩的地方，你有这么多比明星们好的地方，你为什么只为他们而喝彩而不为自己喝彩？！
不要向自己的缺点低头，让你的优点被覆盖；要向自己的优点喝彩，去努力改正缺点。让自己高高兴兴的过每一天，而不是垂头丧气的去过一辈子。
当我们每天高高兴兴的，当我们有进步时，让我们大声的喊出：“为自己喝彩!”
小学作文：为自己喝彩13
人最难得的喝彩不是因为这个世界太精彩，不是因为一个朋友取得了成功，而是自己战胜了一个最难对付的敌人——你自己，因为你胜利了，所以你理所应当地要得到自己的喝彩。但很多人都把难得喝彩送给了别人，一点儿也不留给自己。这并不是慷慨大方的表现，只是因为你看到了别人的成功是伟大的，却看不见自己的成功，或认为自己只获得了微不尽到的成功。他们没有勇气为自己喝彩。这也正好是他们缺乏自信的表现。
不要认为自己没有成功过，谁不是一边受伤一边学会坚强呢？每次跌倒后的爬起，泪水后的笑容，重新制定的起跑线…一切的一切，都是你的成功，当你看到自己的成功，并为之喝彩时，你会发现一个全新的的自己，原来自己这麽优秀，一切困难都压不倒。我想，这样一个自信十足的你一定会取得更多等多的成功。
也不要认为自己获得的成功微不足道，一次考试，只要提高了5名，或许在别人眼里你依然是个差生，但是，这5名也是自己辛勤的汗水，别人可以轻视这小小的成绩，自己不但不能看不到他，还要为他喝彩，因为只小小的5名让你远离那个曾经懒惰的自己，你超越自己，超越了惰性，超越了贪玩儿，这是走向成功所迈出的第一步，也是至关重要的一步，这样伟大的胜利，难道不该为自己喝彩一下吗？
为自己喝彩吧！它是你前进的动力，让你拥有更多的自信；为自己喝彩吧！为了明天更多人为你喝彩！
小学作文：为自己喝彩14
每个人都有自己的精彩。我的精彩是作文、画画和唱歌。不管别人怎样看我说我，只要于人无害，就会为自己喝彩。
五年级一次作文赛，我意外得了一等奖。老师通知我要和四年级、六年级一等奖的得主代表学校，参加全区“湘君作文杯赛”。比赛那天，我既兴奋又紧张。一个月后，传来消息，我只得了个安慰奖——三等奖。当时很伤心。可静下心来想：这仅是一个开始，我又是第一次走出校门的，而且，获得校一等奖、区三等奖，已经不容易了。这样想来，心里舒服多了。此后，我坚持写日记，天天为自己的进步喝彩。
妈妈告诉我：我从小就喜欢画画。只要有纸有笔，就会乐此不疲的画这画那，一画往往是半天。房子、花草、虫鸟，圈圈、块块，歪歪扭扭的。爷爷看不懂时，每每问这问那，我每每讲解，笑得爷爷前昂后翻。但在我的脑里。它们就像一个个童话故事，简单而美丽。
我爱唱歌，准确地说是我喜欢跟着电视上的人唱歌。只要我听到电视里的歌声便“咿咿呀呀”起来，我一咿呀，全家人只有奶奶随声附和着。我俩经常是这个台唱到那个台。不管妈妈怎么说“不好听”，我觉得奶奶说得对：唱后舒服，便为好，便该为自己喝彩。
为自己喝彩吧，为自己喝彩，会多一份自信，多一份快乐。
小学作文：为自己喝彩15
我们每个人都有自己的长处，都有自己的亮点。有的人唱歌好，有的人跳舞好，有的人学习好，有的人手工好……而我则是下象棋好。
那一天，学校举行了2+1活动，让我们自己选。我来来回回看了十几次，都想不下到底该选哪个。我再仔细看了一次，看到了象棋，我想象棋没有试过，而且看别人玩起来很好玩，所以我就选了象棋。
终于到了星期二了，我怀着好奇的心情，和也选了象棋的同学去了活动室，老师已经来了，他个子高高的，戴着黑色架子的长方形眼镜，身穿一件衬衫，下身穿一件牛仔裤，还穿着一双土黄色的皮鞋。如果没有了眼镜，再戴上一顶牛仔帽，就像一个牛仔出现在我们眼前。他先讲清了下象棋的规则和每颗棋子的走法，然后让我们先试一试，我们便兴致勃勃的先玩了起来。我先和一个男同学下，不一会，只听一声响亮的“将军”，我赢了。后来我又和一个女同学下，她可真是好不厉害，不过，只因为她出错了一步，最后还是输给了我，我和我们班选择象棋的都比了一次，结果我都赢了他们，这时，老师过来挑战我，我吓了一跳，身上全是汗，老师可是象棋高手呀！我冷静的坐下，把棋子都放回原位，然后开始，同学们有的为我加油，有的也说我不自量力，开始，老师还是领先的，但后来，他不小心中了我排的“连环马”被我杀得片甲不留，后来又陷了我的“双重炮”，最后也被我“将军”了。
我热爱象棋，因为他给了我快乐，因为他让我养成了深谋远虑的习惯，因为他是中国的象棋。
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