小学作文

时间:2022-11-06 19:05:37 小学作文 我要投稿

关于小学作文集合15篇

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的关于小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于小学作文集合15篇

关于小学作文1

  今天上午第三节是我们班主任的数学课,上课铃刚响,班主任王老师走进教室,她今天好像特别高兴。只见她手里拿着一个大纸包,刚一打开,同学们都惊呆了,哇,是一大包钱!我心里顿时蹦出一个大大的问号:“这一节,王老师要给我们上什么课呀?”

  “猜猜,老师拿这么多钱干啥?”王老师微笑着问大家。“机灵鬼”张冰洁没等老师说完就抢答了:“我知道,要学习数钱。”老师摇摇头,然后大声说:

  “退学费!”啊!一张张小嘴张得像小瓢再也合不上了。大家又大吃一惊,老师今天怎么啦?只听说过交学费,没听说过退学费呀?我正想着,就听见有几位同学好奇地问:“为啥退学费呀?不让我们上学啦?”老师笑着答道:“怎么会不交学费就不让上学?”“哇唆!太好啦!”教室里一片欢呼声。

  王老师开始发钱了,每位同学的手里都领到了退回的70元学费。大家都高兴地议论着。王婷婷同学流着眼泪对老师说:“这学期为了给妈妈看病,家里借了很多钱。要是妈妈知道学费退了,一定非常高兴。”老师摸着王婷婷的头说:

  “好孩子,好好学习吧,你们有福啊!赶上了好时候,现在咱们国家提倡构建和谐社会,先让贫困地区免交学费。对,还有好消息呢,像王婷婷这样的特别贫困的学生还要免交课本费呢!”顿时,教室里一片掌声和欢呼声。这时,我听到从别的班里也传来了欢笑声—噢,我明白了,他们也正在退学费呢。

关于小学作文2

  中华上下五千年文明,自少不了诚信,冯玉祥说过“对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。

  有一次,向同学借书,好不容易借来了,回到家里,我爱不释手的看着,就像鱼儿畅游在海洋中一样。午饭的时候我狼吞虎咽的吃了几口就又津津有味的看书去了,早把时间忘在脑后。快要上学了,我还没有看完,急忙放下书,跑到学校,刚坐到座位上,突然间想起了同学让我下午把书就还给她。可是那本书这时正在我家里的书桌上安安静静的躺着呢!我想她一定会很生气的。后来,我用尽了甜言蜜语才说服她,还信誓旦旦的保证明天一定能够带来。一天一天又一天过去了,书还是那样安静的躺在那本不应该躺的地方,她的脸色也越来越难看。我心想:“火山就要爆发了”!终于她生气了,火冒三丈,大声的向我吼着。此时,我心里忐忑不安,难受极了,真想有个地缝钻进去。回到家里,我第一件事情就是把书放在了书包里,生怕再忘记了。当我把书还给她里,脸上堆满了难以形容的微笑。但她的火气还是没有消,还发誓说再也不借我书了!此时,我十分尴尬的、小心翼翼的说了声:“谢谢”!就飞似的跑了出去,心里真不是滋味。

  信用是人生一种受益匪浅的储蓄。这种储蓄,是朋友对你的信任;信用是一堵厚厚的墙,再大的伤害也能够抵挡;信用是一根柱子,它能够撑起一片美好的蓝天。与经典同行,与圣贤为友,诚信伴我快乐成长。

关于小学作文3

  你知道这满大街的垃圾去哪了吗?你知道是谁消灭这些垃圾的吗?你知道清洁工有多累吗?这世界上只有消防官兵、警察、教室、医师累吗?为什么不想到清洁工呢?他们每年每月领着低微的收入,而又日出而作,日落而息,早上天还没亮,他们就出来打扫;晚上大家都拖着一天的疲惫回家吃饭,而清洁工却只能拿着早上带来的红薯或者干馒头啃啃!你无语了吗?你沉默了吗?你有什么感触吗?

  看着那一张晒的黑黄的脸,看看那一双枯干的手,看看那张脸上的汗珠和泪水,还有一身破烂的衣服,你的第一感觉是什么呢?

  当今这个社会,娇生惯养的占了大多数。

  有一次,我和同学结伴出去买东西,走到半路的时候,有一个应当在家享福的老爷爷在那里吃力,仿佛寸步难行的拉着清洁车,有一股臭气熏着我,刺激着鼻子,同伴看到了之后,一边捂着鼻子,一边拉着我“绕道而行”说:“这人真恶心,臭死了!”我听到之后,大吃一惊,勤劳的蜜蜂竟然被叫成恶心的苍蝇,怎么会是苍蝇呢?“臭死了”这又是一个代表这什么意思的词儿呢?这满大街的垃圾和你家楼下的垃圾是怎么会没的呢?听到同伴说出这样一句话,另我一下呆住了!这就是90后的孩子啊!

  清洁工像蜜蜂,整天来来回回的打扫,却领着低薄的工资,每天累的连腰都抬不起来;清洁工像默默燃烧的蜡烛,用自己的宝贵年华换来广大人民的洁净;清洁工像一枝中性笔,用自己的生命换来别人的字迹,而自己呢?等没有的时候,主人就会把它扔掉;清洁工像一根火柴,牺牲自己,照亮别人;清洁工像一根木头,燃烧自己,奉献他人,而自己呢?却成为了毫无用处的一堆灰;清洁工像灿烂的阳光,但是人们却说它刺眼!

  我想和你说:“您辛苦了!”

关于小学作文4

  打开实验室的大门,在浓浓的烟雾中似乎有什么在里面。忽然,一道光从实验室里照出来,这就是我设计的汽车——万能车。在未来,汽车有着火箭似的喷射器,可变换的车头,还有车身的颜色也可以随意变换的。只要你对汽车说一个你想要的颜色,它就能任意变成一种颜色。

  这辆车里面能坐上10几个人,很宽敞。它里面还有书房、厨房、卧室、娱乐房、宠物房、学习室……如果你饿了,就先进行导航,再打开自动驾驶模式,然后在来到厨房,对机器人厨师说你想吃的食物,它就可以快速的把食物做好后端给你。如果你想睡觉,就可以来到卧室,一张舒舒服服的大床正在等待着你。就像一个家一样,既温暖,又舒适。

  这辆汽车的外壳非常坚固,当地震发生时,这辆车还是那样一动也不动,然后以“迅雷不及掩耳之势”把你带到安全地带。在你出门冒险遇到火山爆发时,只要你按下红色按钮,这辆车的周围就会出现保护罩,无论多热的火球它都能挡住。

  70年后的汽车可以上天入地无所不能。下海后,汽车就会变成潜水艇模式,车尾的喷射器会变成螺旋桨,可以以每小时150海里的速度前进。在海里,你可以看到许许多多的珊瑚,五颜六色的小鱼,凶猛的虎鲨……

  上天后,汽车就会变成火箭模式,车尾的喷射器又变成了火箭的“尾巴”,飞上太空,带你到各个星球游玩。

  很快,这种汽车风靡了全世界,从天上、海里、陆地上都能看到这种汽车。

  “铃铃铃……”是哪种嘈杂的声音吵醒了我,哦,原来是闹钟的声音。如果这个梦可以实现,那该有多好啊!

关于小学作文5

  老师,我想对您说,我爱您!我的成长和进步点滴都离不开您的教诲和帮助,您是天底下最好的老师。

  老师,我还记得第一次见到您的样子,那天,您穿着一件红色的风衣,梳着一条高高的马尾辫,一双明亮的眼睛里流露出对我们的关爱之情,令人感到亲切和温暖。当时,我想我可真幸运啊!分到了这个班,有了一个这么美丽、温柔的老师。

  老师,我最喜欢您的课了,数学课上,您活泼生动的语言,简单有效的方法,让我觉得这些数字和符号是那么多可爱,上数学课是多了有趣啊!语文课上,您对课文的分析你们清晰透彻,犹如一条清澈的小溪,在同学们的心里缓缓流淌……

  老师,您不仅教会了我们许许多多的知识,还教育我们如何做人。您经常告诉我们要尊敬长辈,团结同学,养成良好的生活习惯,自己的事情自己做,怀着一颗感恩的心去对待身边的人和物……老师,您不愧于“人类灵魂的工程师”的光荣称号!

  老师,有时您又像我的一位“大朋友”。当我不会交朋友时,您分析了我性格上的缺点,教育我要向同学们敞开心扉,真诚待人;当我遇到难题时,您耐心地给我讲解,教会我解题思路,我恰似找到了一把闪闪发光的金钥匙,捅开了心头的一把锁,是老师您让我豁然开朗。当我取得好成绩时,您和谒可亲地笑了,仍语重心长地告诉我不要沾沾自喜,骄傲会使人落后,要保持一颗平常的心,争取更大的进步。

  老师,我爱您!千言万语道不尽我对您的感激之情。现在,我要做您最出色的学生;将来,我要像您一样做一名优秀的人民教师!

关于小学作文6

  有个人,像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;有个人,像园丁,勤勤恳恳,培育幼苗;有个人,像春蚕,牺牲自己,造福万家。这个人是谁,是我们敬爱的老师。老师,一个美丽的称号。

  是老师们使世界盛开着芬芳桃李,可是她们却从未用这在别人面前炫耀过。您总那么默默无闻,无私奉献着。用您那知识的甘露,浇开我们理想的花朵;用您那心灵的清泉,孕育我们情操的美果。每每看见您在黑板上“沙沙沙”地写上几行粉笔字,一次一次地在黑板上讲着,一次一次地向我们的大脑里输送养分,我就知道所有学生都早已把你们当做是自己的再生父母。

  无论是语文、数学、英语,还是科学、历史、计算机,抑扬顿挫的讲课言语,不拘一格的讲课形式,五彩缤纷的讲课风格,都无不给我们带来无穷的知识享受和乐趣。我赞美老师,因为老师像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人。你们以讲台为阵地,常年与黑板、粉笔为伴,把青春献给了教育事业。

  在每一人背后,都是一个教与学的美好奏章,无不闪烁着你们的光与热。老师不分白天黑夜,夜以继日地备课,批改作业,长年累月地教啊教,挥洒的粉笔沫染白了你们的乌发,苍劲的板书和渊博的知识为我们指点迷津。您的谆谆教导永远埋藏在我心田,您的促膝谈心永远回响在我耳畔,您的温文尔雅永远浮现在我的眼前。

  我敬爱的老师啊,您是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那种自我牺牲的精神,也有一颗金子般的心,粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼,您对我们的情与爱深似大海,高如蓝天,在此我想对您说一句话:您辛苦了。

关于小学作文7

  敬爱的老师,我想对您说说我的心里话。在我们刚上小学的时候,还是个不懂事的小孩子。是您,教我们知识。您像辛勤的园丁那样培育我们,让我们享受阳光的沐浴,长成一棵棵枝繁叶茂的小树。

  老师,您是我心中的好母亲,您会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师,您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍。在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。老师我想对你说谢谢。您真伟大,您就像春蚕,

  悄悄地编织我们理想的丝线。您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长。在您的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢您。

  老师,还记得那次考试我没考好,我哭了,不敢回家,您拉着我的手送我回家。路上您对我说:“小子,你记着,“世上没有常胜将军”,一次考不好就哭鼻子,那以后怎么办?”。那一刻,我是多么地感激您啊,因为是您让我懂得了要有信心去面对困难。老师,你知道吗?从此“世上没年有常胜将军”成了我的人生指南。

  老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡,给予我温暖;感谢你对我的培育之恩。祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!

关于小学作文8

  秋天来了让我们一齐去看秋景吧!

  秋天的天气给人一种凉爽的感觉。秋高气爽秋风一吹到脸上就像妈妈的手轻轻地抚摸着我们的脸。抬头能够看见一朵朵白云在空中飞真就是天高云淡还能够看到一排排大雁排成“人”字向南方飞去。

  秋天果子丰收了!你看水果摊的水果也多了有桔子、柿子、梨……秋天的水果看了真让人想一口吞下去连皮也不吐。水果好像在说:“老朋友我们又见面了。秋天到了我们都出来了你们快来尝尝吧我可好吃了吃了包你心服口服。”

  我们这儿可就是桔乡呢野外桔树上一个个青色的桔子藏在树叶里你不靠近它们那就是很难看得到的;还有黄绿相间的远远就能闻到一股淡淡的清香怪不得人们说:“春华秋实”啊!

  秋天可真美啊!秋天把金黄色给了银杏叶把红色给了枫叶。叶子一片片地落下来在空中翩翩飞舞像一只只彩蝶飞到了地上给大地铺上了一张五颜六色的地毯真像就是来到了美丽的梦境。此时田野里的稻子也成熟了远远望去像金色的海洋。桂花也开了随着秋风吹过给人们送来了阵阵清香真就是沁人心肺。

  秋天也就是一个户外活动的好季节。秋天放风筝的人个性多假日的草坪上、公园里抬头就能看见许多风筝在飞翔给人一种美丽的遐想。当然也能够去爬山既能够锻炼身体又能够增强意志。

  我深深地爱你——秋天。

关于小学作文9

  今天,我读了《夏洛的网》这一本书,心中久久不能平静。

  《夏洛的网》讲述了这样一个故事:有一只小猪叫威尔伯,它的生活本来是无忧无虑的,但是,一个坏消息改变了这一切:它的命运只不过是变成熏火腿。威尔伯彻底绝望了。但这时,小小的'蜘蛛下落却对威尔伯说:“我来帮你。”这改变了两个动物的命运,把两个人的命运交织在了一起。夏洛指出了令人惊奇的“网上文字”,并帮助威尔伯获得了集市比赛的冠军。但这时,夏洛却走到了生命的尽头。

  合上书,我不禁浮想联翩:夏洛,一只普普通通的蜘蛛,就像是大千世界中的一个平凡人。但是,为了拯救威尔伯的命,夏洛却义不容辞的揽下了这看似不可能完成的任务。在常人眼里,这注定不可能完成,一只蜘蛛怎么能敌得过人类呢?但是,夏洛凭着自己的毅力与智慧,终于指出了令人惊奇的“网上文字”,拯救了小猪威尔伯。夏洛的秘诀不是别的,正是谦虚好学。在老鼠坦普尔顿的帮助下,夏洛很快就掌握了文字。夏洛临死的时候,没有一个人类关注到它,仿佛它根本不存在,但威尔伯记得,坦普尔顿记得,农场里的动物记得。这是我想到了我们身边的英雄:欧阳海,魏青刚,衡阳大火中的消防员……危难关头,是他们站了出来,把生的希望给了别人,把死的危险留给了自己。他们的名字也同样铭刻在我们心间。

  也许,这本书仅仅是一个童话,是作者结合现实想象出的完美的故事,但是,我们却从中看到了人类的瑕疵。人类把自己看作是充满智慧的高级动物,并逐渐变的骄傲自大,丧失了进取心。这是非常危险的,它可能会把人引入歧途。我希望大家能多多看看《夏洛的网》,发丝自己的短处。

  一本《夏洛的网》,成为了我学习的目标,成为了我反思的镜子。

关于小学作文10

  老师,我想对您说,您真像我的妈妈,您不但在学习上关心我,而且在生活上也很关心我。

  一次,我考试考得很不好,正当我伤心时,您轻轻来到我身旁安慰我,并给我讲解我做错了的题。草纸用了一张又一张,您一点也不厌烦,连眉头都不皱一下,十分耐心,直到我听懂为止。我抬起头看看您,只见您满头大汗,眼睛里写满了鼓励和关怀,您轻轻地对我说:“下次可不能这样了!”我激动地使劲点着头,连“谢谢”都忘了说。

  记得有一次,我在打闹中把鼻子弄出了血,而且血流不止,您把我领到办公室,用温水轻轻地为我洗鼻血,还用卫生纸把我的鼻孔堵住,告诉我不能碰它,一会就好。放学了,您见我的鼻子还轻微地流血,而且那块纸已经被血浸透了,就又给我换了一块,还幽默地说:“回家可要多吃点肉补充一下营养哟!”

  老师,这时我觉得您真的很像我的妈妈。

  老师,我还想对您说,您虽然爱我、疼我,可您也不放过我的每一次过错。记得有一次上课时,我做完作业便和同桌玩起了新买的转笔刀。被您发现了,您用严厉的目光盯着我们,好像在告诉我:“这是上课,请收起来!”我赶紧收起卷笔刀,温习起功课。以后每当我上课想偷懒玩耍时,就会想起您严厉的目光……

  老师,我想对您说,您不仅是我的严师,更是我的慈母,您这么疼我、爱我,我一定不辜负您的期望,好好学习,用实际行动来报答您,让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上!

关于小学作文11

  每个人都有不同的性格,不同的爱好,不同的兴趣,在我们六(2)班,每个人都是那么独一无二,就像一朵朵不同种类的话,一朵比一朵有特色,一朵比一朵娇艳。

  娇小的身躯,小小的脸蛋,书桌前看书的背影,构成了一个的女孩,她便是纯洁"百合花”刘欣宇。她是一个文静的女孩,不喜欢打打闹闹,她那清秀的外貌与她那单纯纯洁的心灵成正比。

  而张文丽却和刘欣宇的性格恰恰相反,她热情奔放,很善于和人打交道,就像一朵“月季花”,她脸上的微笑重来没有离开过她。你看,她又带着她那招牌笑容和同学一起打打闹闹呢!

  讲起那带刺的玫瑰花,全班最适合的,还得数咱们的班队长林诗琪,美丽的眼睛,可爱的虎牙,笑起来甜甜的酒窝那么迷人,优异的学习成绩让她变得更加耀眼,“玫瑰花”她当之无愧。但是,可千万不要去惹我们的“林妹妹”应为玫瑰可是带刺的哦!

  陶雅彤个性十分开朗,喜欢与同学们打成一片,她非常爱整洁,看到她就会给人一种清新的感觉,她乐于助人,谁的笔不见了,谁的东西找不着了,她就会伸出援助之手。她无论干什么,都非常认真,对待学习态度也好,所以,她便是“疑是口中血,滴成枝上花”的“花”。

  怎么样?我们班上的人都是独一无二吧!她们只是我们班的一个小剪影,如果你还想了解更多,我热烈的欢迎你来“赏花”!

关于小学作文12

  清晨,张开双眼,向窗外望去,白茫茫的一片,原来下雪了。

  吃完早饭,爸妈都很古怪,一个急着让我出去,另一个也不知在忙些什么迟迟不见他的身影,也罢,反正下雪了,出去玩雪。

  来到楼下,以前绿色的小区仿佛穿上了白色的棉袄,到处银装素裹。树叶上盛满了厚厚的雪,简直就像一个大蛋糕。一切都是那样的纯洁、宁静。

  老人们趁着大清早的空气好,都下楼来散步、下棋、晨练、有的拿着红扇子在公园里扇来扇去,有的拿着一把剑,剑在空气中留下的只有那伴随着剑身,“嗖”“嗖”的声音。有的一大早就放好了棋盘和别人“杀”了起来。

  这时淘气包们起床了,来到雪地里,有的堆雪人,有的打雪仗……

  回家敲了敲门,门开了,被眼前的景像惊呆了,家里挂起了五颜六色的彩带和气球。妈妈见我一副呆样说:“今天是你生日呀!”我恍然大悟。

  桌上摆满了吃的,有话梅、饼干、果冻、水果……中间放了一个大蛋糕,最中间有一只活泼可爱的小白兔。家人们还围着我又唱又跳把节目一个一个地表演过来,讲笑话、讲故事、猜谜语、有的说不出来只好装动物。

  雪又下了起来,飘到东飘到西,就像一个雪白的小精灵在空中飞来飞去,雪的舞蹈也是节目。

  打开窗户,伸出手,一片雪花落到了手上,立刻一股冰冷的感觉马上流遍了全身上下。

  雪停了,大家都下去玩雪,一阵又一阵的欢笑声传到了耳里。这一次生日是我过的最开心的一次。

关于小学作文13

  你知道“合作”是什么吗?让我来告诉你,意思是指“在同一目的下,共同努力”。 人为什么要合作?因为人是群体动物,个人无法离开群体而独自生活,所以俗话说:“团结力量大”。所以,只要大家能团结,没有不可能的是,反而能更快解决问题。

  愚公移山故事中,愚公一个人没办法将整座山搬走,但是只要他家的人每天“同心协力”,将“有形化成无形”,相信有一天一定会成功,这就是“合作”。还有《伊索寓言》的一篇故事《不和睦的兄弟们》,有一个农夫他生了许多儿子,儿子们常常吵架,爸爸受不了,想了一个方法,拿一大把筷子,请兄弟们折断,可是没有人 能折断,农夫就说:“只要你们能通舟共济,没有人能打败你们;相反的,如果你们彼此不和,就会被别人打败。”这是什么道理?只要团结合作、同心协力,就会 产生极大的力量,不会被打败。有个科学家将两只猴子分别放在两座孤岛上,弱小的猴子过着群居的生活,共劳共得,渐渐长的又高又壮;强壮的猴子离开群体,独自生活,一个月后,科学家发现强壮的猴子死了。这个故事告诉我们如果不团结,做什么事都会失败。

  俗话说的好:“两人同心,齐力断金”,形容团结产生的力量可以对付敌人。俗话也说:“一虎难敌众犬”,弱者同心协力,便能制服强敌。所以,懂的合作的人,是智者;力争合作的人,是能人;放弃合作的人,是傻瓜。合作可以冲时你的人生,可以使你的人生之旅更轻松,抓住奇遇,善待每一次合作吧!

关于小学作文14

  小时侯,妈妈第一次让我照镜子,我感到很好玩,心想:咦,这是什么东西?里面好有个妈妈,也抱一个小孩呢?直到后来,妈妈告诉我,这是镜子,可以把你的小花脸照出来。以后,我天天都照镜子,看看自己是不是像妈妈说的一样。现在,我知道镜子是我们的日常生活中不可缺少的必备品,人们离不开他。

  镜子已经有千百年的历史了。从古代既昂贵又不清晰的铜镜,到今天便宜又清楚的镀了水银的玻璃镜。

  镜子有一个明显的特点:那就是毫不隐瞒的指出你的语言,行为。品质上的不足。当它们指出你的不足是,你可千万别生气,要静下来仔细的想一想自己是否真错了。如果真的错了,那就要及时的改正。

  俗话说:“用历史做镜子,可以知兴亡;用人做镜子,可以知得失。“我国唐代的皇帝唐太宗有个忠臣叫魏征,魏征常常不顾情面的给唐太宗提意见,指出皇帝的不足,使皇帝少做了许多错事。魏征死后,唐太宗失声痛哭说他失去了一面镜子。

  以前,我不爱接受别人给我提一些意见。镜子启发我,魏征的故事教育我。我觉得给我提意见的人像镜子一样照出了我的毛病,我应该来感谢他们“照出”了我的缺点是为了让我变的更加完美。

  还有一句名言说:“生活就想一面镜子,你对他笑他就笑,你对他哭他就哭”不是仅仅生活是这样,我们人与人之间,也同样是这样。你对别人友好,别人也会把你当做朋友一样相处。你非常的信任或尊重别人。别人也会像你对待他一样待你。人与人之间的关系都是相互的。

  因此,我们要虚心接受正确意见,善待他人。

关于小学作文15

  我的弟弟叫文家琪。

  他张着一双天真的眼睛,比黑珍珠还漂亮呢!还有一张小小、可爱的嘴巴,别看它小,可以一口吃掉两个小番茄。他的鼻子比我的还尖,什么时候,有什么吃的东西,我都没有好的。但他的耳不行,告诉他事,有时要我说二遍,实在不行说三遍。

  我的弟弟在家里数第三胖。有一次,我妈、我、还有我弟弟在说谁胖。我妈说她不胖,的确,她是不胖,到我了,我挺着大肚子说“我数老二”。到我弟弟了,他说:“最小是最胖的,我比你厉害多了”。我们大家都欢快地笑了。后来他又补充了一句:“我要多吃老头(肯德基),超过你”。我们家再次传来欢快的笑声。

  有一次我妈带我们去吃肯德基,我去点菜,要了一个汉堡,这个汉堡比我自己的还大,你们知道是给谁的吗?是给弟弟的,那时我奇怪地想:他吃得完吗?我刚张口准备说话就被他一把抢了。他说:“我吃得完,不信你们等着”。果然被他吃完了,我吃惊了,不知道说什么才好,最后说个“不会吧”。他说“你们不信吗,我就是比你胖”。我得意地说:“那是不可能的”。他说:“信不信我不管,我只相信事实”。说着气呼呼的走了。

  还有一次,我在屋子里吃面包,因为他耳朵尖,早就知道我在背地里吃面包,可他不知道要用什么计谋把面包弄到手,他想啊想啊,最后走进我的房间,看见他我马上把面包藏在身后,说“你要干什么?”他反问一句“我还想问你呢”》我说:“我在练功”。他说他在看我练功。然后他走来走去,趁我不注意来个“顺手牵羊”,把我的面包偷走。我只能眼睁睁地看着他把面包吃完,一点也不留给我。

  我的弟弟贪吃吧?下一次我给大家讲我是怎么贪吃的。

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