我心目中的好老师小学作文

时间:2022-11-01 08:31:53 小学作文 我要投稿

我心目中的好老师小学作文

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的我心目中的好老师小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我心目中的好老师小学作文

  我心目中的好老师小学作文1

  如果说学生是祖国的花朵,那么老师就是辛勤的园丁;如果说学生是迷失方向的小船,那么老师就是指路的灯塔。我心目中一直有一位好老师——周老师。

  周老师是我的语文老师,也是我的班主任,她有一头乌黑的长发,一双炯炯有神的眼睛镶嵌在圆圆的脸上;挺直的鼻子长在小巧玲珑的嘴巴上面;高高的个子身材也很匀称,长得非常漂亮。

  我们班是体育特长班,五十多个学生就有四十多个男生,是有名的调皮捣蛋班。记得有一节科学课,刚上课老师还没来的时候,整个班级乱糟糟的。因为班长李君宝生病请假了,而值日生刘昱廷管不住纪律,有人在看课外书,有人在写作业,有人在说话,甚至还有人当场顶撞值日生。讲台上,领读员已经在扯着嗓子读起了许多次诗了,但是下面根本没有几个同学在跟读背诵。当时的班级乱的和菜市场一样。不知什么时候周老师站到了门口,看见教师里这么乱,周老师的眼神变的犀利起来,眉头也不禁皱了皱,前排的几个同学发现周老师,立马把课外书放进书包了,说话的人也立马坐直,装模作样的在那背书,其实他们都在用余光时不时的瞟一眼周老师的表情,生怕周老师真的发怒了。而后排的同学就没这么好运了,他们还是该玩的玩,该说的说。直到周老师用力的敲了敲门,后排的同学才看见周老师,他们立马老实了,周老师把他们批了一顿后就出去了。当每个同学都松了一口气时,周老师竟又带着教案和笔走了进来,她拉开老师桌的椅子,坐了下来开始写教案。这时我非常疑惑:奇怪?这节课不是科学课吗?过了一会,科学老师走了进来,看见周老师坐在那儿一点也不吃惊。这时我才明白:原来周老师牺牲了她宝贵的休息时间,坐在这儿看着我们这群调皮的学生好好上课,这都是为了我们的学习啊!也因为周老师,这节课上的出奇的顺利。

  周老师,你是我心目中的良师益友,带着我在知识的海洋里遨游。

  我心目中的好老师小学作文2

  从懵懵懂懂、乳臭未干的小丫头片子到充满活力、勤奋好学的六年级学生,我的小学生涯中有许多给我带课的老师,他们就像母亲、朋友,伴着我茁壮成长,指示着我的人生方向。我对他们的感激之情犹如淙淙泉水、喷涌而出。师恩如山,师恩似海,老师是一个播种希望与幸福的人。

  我心目中的好老师像川戏中的变脸一样,当我做错题时,老师怒火万丈的脸可以变成童心未泯的脸,对我调皮的说一句:“不要着急,这道题难不倒你的。”当我摔倒时,老师焦急而又担心的脸可以变成眉头舒展而充满鼓励的脸。

  我心目中的老师像甘甜的泉水一样,滋润着我们干涸的心灵,洗涤着我们浮躁的心。冲刷我们内心的不安,那股甜美的泉水缓缓地从我们心底流过。当我们面对困惑与不解时,他那平静而坚定的眼神好像在暗示我们:会解决的,那算什么。

  我心目中的老师,是严厉的爸爸,是爱心满溢的妈妈,是说悄悄的知心朋友;他对学生严格的要求使我们更上一层楼,他对我们毫不吝惜的称赞,使我们找回了那份属于我们的信心和勇气。

  我心目中的的老师,是我们心灵旅游圣地的金牌导游。他一会儿带我们去见识尔虞我诈、金戈铁马的三国春秋;一会又让我们插上七彩的翅膀遨游神秘的宇宙;有时候也让我们在轻松优美的音乐声中,让我们摇头晃脑地吟出属于自己的那些浮想联翩、乌七八怪的小诗来······

  “放飞的是希望守巢的总是你”“才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己”我很爱听这首《长大后,我就成了你》,也很喜欢这首歌的歌词,我不知不觉又哼唱起了这首歌,让我们一起放开歌喉,大声歌唱这首歌吧!

  我心目中的好老师小学作文3

  从小到大,教我的老师有好多个,在这些老师中,我觉得曹雄伟曹老师课堂教学最为轻松愉悦。课堂上,我们常常不约而同地捧腹大笑,但,笑声中我们却掌握了所学知识,更多了明白了生活的哲理。

  我虽然认识曹老师很久,但他之前从未教过我。直到上学期才担任我们的语文教师。曹老师的课堂上,同学们都特兴奋。你道为何?首当其冲莫过于曹老师夸张的肢体语言和幽默风趣的谈吐。朗读课文,我们聆听着曹老师慷慨激昂的言辞,字正腔圆的语调,无不专注;黑板板书,重点词语的赏析、遒劲有力的书写,让我们无不羡慕。活跃的课堂气氛大大增加了同学们的学习效率。老师教得轻松,我们学得愉快——这样的感觉真好!

  在曹老师第一次迈进教室向我们打招呼的时候,我可是被吓坏了。因为据我所知,曹老师的嗓门是学校一流的大,精神也是一流的好,大家伙以为从此以后没有好日子过了。但,和曹老师相处一段时间之后,大家才发现,曹老师一点儿也不凶,甚至是特和蔼可亲,并且还特会搞笑。渐渐地,我一点儿也不拘束了,整个人感觉轻松多了。

  曹老师似乎是个乐天派。你听,刚刚走出教室的大门,他立马亮开他那极具穿透力的嗓门儿,信马由缰地歌唱起来。一路上,常有好多同学被吸引得傻傻地欢笑,或是跟在后面“邯郸学步”——这难道不是一道和谐的校园风景线?

  亲爱的曹老师,做你的学生,我快乐!

  敬爱的曹老师,聆听你的教诲,我幸福!

  我心目中的好老师小学作文4

  他上课生动有趣,在课余的时间里,也是我们的知心朋友,他在象棋、书法、乒乓球等许多方面都有很高的水平,是我们解渴的甘露,这就是我心中的好老师,担任我们语文课教学兼班主任的吴老师。

  吴老师他是三年级开始教我们的,原先我在语文课上很不专心听讲,时不时爱走神正常还有小动作,叠纸啊,画朵花啊什么的,作业也很马虎,考试作文就更不用说了,纯粹是为了应付,当然成绩就更不理想了。

  五年级下册第一课是老舍先生的的《草原》,吴老师讲得生动有趣,好像把我们带进了诗情画意的大草原上,我们如同身临其境,同学们听得津津有味,不知不觉已到了下课的时间,可我们还沉浸在想象中的草原风景图里面,感受到草原的辽阔,空气的清新,还可以骑上骏马洒脱地疾驰,那真是一个充满无限乐趣的地方。从此我迷上了语文课,爱上了语文课。经过了半个学期,我的语文写作水平大大提高。

  在课余的时间里,吴老师还教会我们一些写作技巧,执导我们仔细观察每件小事,作好笔记。更神的是那一手的好字,让人看了赏心悦目,经过一个学期的努力,我的硬笔字和作文水平已经是班里的皎皎者了。当然全班写作的整体水平也提高了,字也越来越漂亮了。有时我们几个同学会自以为地和老师比跳绳,比跑步,比记忆力,但老师从没被打败过。

  我们不得不重新打量一下我们的吴老师,四十多岁,瘦小的身材,总是戴着一副眼镜,眼镜后面那双小眼睛透着莫测高深的学问,貌不惊人的吴老师,却在平凡的岗位上带领我们遨游在知识的海洋里。

  西津小学五年级:何奕

  我心目中的好老师小学作文5

  光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活悄然过去了。马上就要离开哺育六年的母校,离开和蔼可亲的老师,这怎能叫我舍得?

  亲爱的老师,记得您来到我们班,看到您那温柔的面容,听到您亲切的话语,我就感觉到,您一定是一位可亲的好老师。果然不出我的所料,您对工作认真负责,讲课时有声有色,批改作业时一丝不苟,耐心辅导我们的错题,写板书时,入木三分,令我们赏心悦目。这些都令我难忘,然而最让我不能忘怀的是五年级上学期的解决问题的策略中老师您的辅导。我虽然是数学课代表,但也不是每个方面都学得很好。这不,我又遇到了不会的题。因为最近学得列表的策略不是很熟练,甚至不懂,所以作业水平也就下降了,老师您也是看在眼里,急在心里。这天,课上您只布置订正前天的作业,我又没对几题,心里乱乱的,感觉辜负了自己的职责。这时您把我叫上去,没有大声指责,没有一言不发,而是耐心询问我对这类问题的做法,在听我说后指出了我想法上的误区。您接过作业本,指着这一题又重新为我透彻的讲解了一遍,最后让我订正一下其他的题目,没想到我居然都能迎刃而解了,以后这类题目在我心里便深刻起来。袁老师您不仅在工作认真负责上令我敬佩,还在学校生活中令我难忘。

  一次,我和好朋友闹翻了,您正在批改作业,但是您先顾的还是学生,您把我和她分开,先向周围的同学问清事情的原因,然后挨个把我们叫出去谈话,您对我说:“同学之间要和平相处嘛,干嘛闹那么多矛盾?”可是正在气头上的我多次和老师顶嘴,您并不生气,而是用言语让我安静下来,在冷静的情况下为我们调解了纠纷。袁老师,您的教育之恩我铭记在心,您对学生的关心我也无法忘怀,在我即将离开母校的时候,让我发自内心地说一句:“谢谢您,老师,您是我心中的好老师。”

  我心目中的好老师小学作文6

  粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执著的追求、深沉的爱。我们常说春天是美丽的,富有生机的;太阳是伟大、无私的;大海是广博而又壮丽的。可谁能告诉我,世界上集这三者于一身的是谁呢?此时此刻我可以自豪地说:“是我们的`语文老师!”因为她尽职尽责,夜以继日地为我们操劳着,就像一支燃烧的蜡烛,也像一位人类灵魂的工程师。我爱我们班的班主任——林老

  我们班的林老师,她说起话来和蔼可亲,条条有理,林老师对我们也很严格,我们班的林老师,上起课来可认真了,记得有一次,林老师讲童年的古诗时,她读到:“草铺——横野——六七里,笛弄晚风三四声……”,林老师感情丰富,使同学们听得津津有味,如醉如痴,就连平时最调皮捣蛋的男同学也听得入迷。

  还有一次,林老师提出问题叫同学们回答,可是,我们胆子小,都不敢积极发言,有的刚举手,又放下来,有低着头,静静地坐着……我的心就像揣着一只小兔子,怦怦跳,生怕叫到我,真是怕什么就来什么,此时只听见老师叫道:“魏冰婕!”我一听,心想:完了,怎么办?,顿时脑子一片空白,支支吾吾的不敢回答。这时,我的脸红得就像红苹果一样,我偷偷瞄了一下老师,老师用那慈母般的眼睛看着我,好象在说没事的,大胆回答。我一下子鼓起勇气,有条不紊地回答老师的问题。从此以后,我都能踊跃地回答老师提出的各种问题。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”林老师您就像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人,您永远都是我心目中的好老师。

  我心目中的好老师小学作文7

  一双炯炯有神的眼睛,一个滑溜溜的圆圆鼻子,一张能说会道的嘴巴,两只不大不小的招风耳朵。你们猜猜他是谁?他就是我六年级的班主任——王老师!

  他是一个典型的好老师,因为幽默风趣的他总能让我们在嬉戏中学到知识,前几天就是一个典型的好例子。

  那一天,我们正在阅读第四单元的单元提示。王老师问我们你们都看过什么外国名著呢?零零散散的手举了起来,回答完后。王老师告诉我们:我最喜欢看侦探一类的小说,我给你们讲讲《福尔摩斯》里面的一个笑话吧!说罢,他便滔滔不绝、津津有味的讲起了这个笑话:

  福尔摩斯和他的破案助手华生一起野营。他们搭好帐篷便入睡了。

  半夜三更,福尔摩斯被阵阵凉风吹醒,就叫醒华生,问:华生,看着今天的夜空,你有何感想?华生抬头望了望夜空,回答道今晚的星星真亮呀!笨蛋!福尔摩斯厉声喝斥道我们的帐篷被偷了!

  听完这个故事,全班顿时哄堂大笑,有人还兴奋得拍了拍桌子。王老师是要我们明白:福尔摩斯善于观察,我们应该向他学习,多留心观察身边的一点一滴。

  王老师不仅仅是一位幽默风趣的老师,同时还是一位认真严肃,对学习高度负责任的老师。

  他对待所有同学的功课都不放松警惕,他对待完成任务同学的玩耍从不拘谨限制!

  他还告诉我们:上课时要认真听老师讲课,你有任何问题都要及时反应。但要学会聆听,在别人回答问题的时候,不要插嘴,要学会等待,别人回答完了问题之后,你再提出自己的意见。下课时,如果有疑问,要及时请教老师或同学。

  王老师,他像一根粉笔,明知道自己会被用完,但还是义无反顾的在黑板上书写;王老师,他像一支蜡烛,明知道自己会被燃尽,但还是义无反顾的默默燃烧;王老师,他像一滴雨珠,明知道自己打到地上无疑粉身碎骨,但还是义无反顾的滋润大地

  我心目中的好老师小学作文8

  在我的学习生涯中,我认识了许多老师,他们都为我指明了正确的道路。其中藏春霞老师在我的心目中留下难以磨灭的印象!

  藏老师是我小学一年级的数学老师。藏老师留着卷发,通常带着一副眼镜,穿着朴实大方。虽然藏老师的声音已模糊不清,但她那和蔼可亲的面庞至今让我记忆犹新。她不但讲课非常生动,而且还对每个学生都十分关心。但在我刚入学不久就发生了一件不愉快的事情,那是一个阳光明媚的早晨,刚刚上完第一节课,我习惯地放下课本出去玩,但我没有准备下一节课的用具,直到上课铃打响了,我才拖着疲惫的身子走进教室。刚一坐下,藏老师就走进了教室,她环视了一下,一眼就看到了我。藏老师慢慢地走到我的跟前,只听“哐啷”一声,我的铅笔盒和刚刚拿出来的书被老师扔到了门外,藏老师让我站到了门外。我看见乱七八糟的文具,哭了,哭得十分伤心。但藏老师全然不顾,反而讯问我:“为什么不提前做好课前准备呢?”我没有回答,藏老师更加生气地说:“回到你的座位上去吧!”我哭着回到了座位上,心想:“这是什么老师呀,不就是没做好下一节课的准备吗,父母还没打过我呢?”一节课下来,我什么也没听见,一直恨藏老师不该为一点小事这样对我。放学回家后,我把自己关在卧室里思考:“藏老师为什么为一点小事而大发雷霆?想了很久,想到了我曾在课外书里看到的故事:“要从小事做起,做好小事才能成就一番大事!”我终于明白了老师的良苦用心。

  第二天我来到了藏老师的办公室,向老师承认了错误,并保证以后再也不惹老师生气了,一定要好好学习,用最好的成绩向老师回报。藏老师看到我改掉了自己的不足,脸上充满了笑容!这时我感觉藏老师就像我的妈妈一样无微不至地关心着我,激励着我继续前进!

  我心目中的好老师小学作文9

  我心目中的好老师是我们班的班主任—语文老师,她是多么的慈祥,多么的漂亮。

  她带着一副眼镜,一双乌黑发亮的眼睛,短头发,身材矮小,和蔼可亲。

  我心目中的好老师就像对自己的孩子一样,同学有问题去问她的时候,她总是要讲到我们能听清楚的时候她才肯罢休。我们有什么不好的行为时,您总能给我们改正的机会。有一次我上课不认真听、捣乱时她总是耐心的给我讲道理,让我改掉这些不良的坏毛病。我有很多的地方做的不好,给老师带来很大的麻烦。比如说上学期,我上课经常不注意听讲,作小动作,因此我的成绩不太理想,老师一次次找我谈话,帮助教育我。

  你一次次的教育我,我会深刻的记在心中,不会辜负您对我的希望。

  最令我难忘的是,有几次我上课总是开小差,您并不是在课堂上批评我,而是下课把我叫到办公室里教育我,不让我在大家面前出丑,以后,我会慢慢改掉这个坏习惯的。

  老师谢谢您,在您的带领下我已经上五年级了,我和您已经相处了两年了,老师不尽教会了我们很多知识,在生活中,她也非常关心我们。老师虽然有时候对我们很严格,但她也是为了我们好。上次我们很多次大课间活动的时候,她并不像一位老师,跟我们跳长绳、跟我们踢毽子……就像是我们的大朋友。我真喜欢您这位大朋友!

  老师为我们付出了这么多的心血,我真想对他说:“老师,谢谢您!”

  你们想知道她是谁吗?我告诉你吧!她就是我们的周纷纷老师,她是一位非常出色的一位教师,称的上是“全省第一高级师范教师”!

  我心目中的好老师小学作文10

  有人说老师是蜡烛,照亮了别人,却点燃了自己;也有人说老师是园丁,悉心养育我们这些温室里的花朵;还有人说老师宽阔无比的大海,而我们就是其中的一滴小水滴,带领我们在知识的海洋里畅游。我却觉得老师是一位无话不谈的朋友,伴着我们渐渐走向成熟……

  我心目中的老师是有童心的,回味童话正的主人公的不凡身世而感到喜怒哀乐;我心目中的老师是怪怪的,总让你捉摸不透他脑海中的奇思妙想;我心目中的老师是有威严的,总能制服班上的调皮蛋。他上课前不是喊:上课,起立,同学们好。这样多枯燥无味啊,他而是说:大家好,学习快乐,快乐学习,是不是很有意思?还有每当同学犯了错时,他不是请那位已吓得不知所措的的同学去办公室“喝茶”,讲一大堆道理,而是以幽默的方式就地解决。他不是大声呵斥你那做的不好,反而是小声的,柔言细语地与你说话,用眼神与你沟通,使你不好意思,脸红羞愧地低下头,知道你主动承认错误为止。

  课堂上总能看到他别具一格的教学方式和同学们高高举起的小手。当同学们自建发生小矛盾时,他总能在第一时间站出来当和事佬,而不是先评价谁对谁错。在他身边,气氛是那么活跃,无时无刻都能感到他的童心未泯。阳光下,我们一起追逐奔驰在绿茵场上的球,陪我们玩耍嬉戏,他就像一颗四季常青的大树,我们就好比是书上的叶子,任凭怎样风吹雨打也不会离开他,因为他用自己的身体为我们遮风避雨,受伤的只有大树……

  对了,还有他的样子么,,大概是一双炯炯有神的小眼睛,鼻梁上夹着一副非主流的眼镜,身穿牛仔裤,条纹衬衣,是不是很帅气?

  这就是我心目中的好老师,几乎是个十全十美的人,厚厚的镜片怎么也隐藏不知他那炽热的目光,宽阔的胸膛怎么也挡不住他那火辣辣的心。他,就是我心目中最最理想的老师啦!

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