一场比赛小学作文

时间:2022-10-20 11:10:13 小学作文 我要投稿

一场比赛小学作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的一场比赛小学作文,欢迎阅读与收藏。

一场比赛小学作文

一场比赛小学作文1

  这天,我们去观看了我们班与17班的篮球比赛。

  我们的目光主要聚焦在刘子丰身上——刘子丰是我们班的一员虎将,他身材高大,光从身高上就有明显优势。在篮球场上,他那矫健的身手令人赞叹不已。今天,他又会以怎样的状态上场呢?

  比赛开始!17班的人刚接到球,就被陈纪健快速截走了。他一个妙手又传给姜柯帆,姜柯帆又传给刘子丰,刘子丰扣篮——球进啦!

  4:0!6:0!8:0!17班队员越来越力不从心,而我们班则是乘胜追击,比分越拉越大。骁勇善战的刘子丰连连将球投入篮内,陈纪健和姜柯帆的传球技术也是越来越精湛。

  只见17班的一名队员刚想接住球,但眼明手快的陈纪健以迅雷不及掩耳之势截住了投球,他在17班队员的阻挠下,毅然将球投给在远处的刘子丰,刘子丰突破了17班的防护网,站在篮筐下,他的手向上一挥,球不偏不倚,稳稳当当地投进了筐中——球又进啦!

  中场休息时间,拉拉队女队员们进行了精彩的表演,为篮球赛增添了一道亮丽的风景!

  下半场比赛更是热火朝天。比赛紧张地进行着,突然,只听大家“哇”的一声,原来刘子丰投进了三分球。最终比分定格在33:4。

  这场比赛,我们虽然赢了,但还有更强大的对手等着我们。

一场比赛小学作文2

  早晨,我早早地起来了床,因为我今天要去参加一次跳长绳比赛。我照常背起书包,拿起饭袋,高高兴兴地上学去。

  到了学校门口,花还是那些花,草还是那些草,树还是那些树。可学校的操场就不一样了:篮球杆上挂满了小风车,小鸟好像表示对我们的欢迎,正兴高采烈地唱着歌。树上挂着一条红绸布,上面写着:“热烈庆祝先烈东小学体育节开始!”

  一声口哨声响起,“请五年一班和五年二班的同学作好准备,跳长绳比赛现在开始!”操场上马上变得热闹起来。

  我们班的同学马上拿起长绳,开始跳了起来。因为太急了,有些同学跟不上节奏,就卡壳了。结果第一轮才跳了十四个,二班却跳了三十个。二班有个同学都迈着鸭子步过来,瞟了我们一眼:“我说你们班那些跟不上节奏的,是不是有一把老骨头了,就这种臭水平还敢跟我们二班比,算了吧你们!”这么骄傲,有什么了不起的,不就是跳了三十个嘛!我们班一定能赢!”班长张皓说。

  第二轮比赛开始,我们还是一样拿起绳子继续跳。啊!跟不上节奏的同学跟上了,甩绳子的同学也甩得轻松了。直到老师喊“停”,我们才停下来。哇,这次的成绩很高耶!我们班跳了一百三十下,二班只跳了五十下。两轮加起来我们班共跳了一百四十四下,二班只跳了八十下。“耶!我们是跳长绳项目的冠军!”场外的同学们都不约而同地跑过来,为我们喝彩。

  这真是一次精彩的比赛。

一场比赛小学作文3

  今天下午,操场上传来一阵阵的欢呼声。只见我班同学个个都面带笑容,大声欢呼,在场的几个男生不断被同学拥抱。

  咦?这是怎么回事?为什么要欢呼?别急,你听我慢慢道来。

  原来,今天下午是篮球比赛的决赛,由我班对抗二班。刚下第二节课,班主任就组织我班女生去当啦啦队。

  比赛开始了,只见我班男生配合默契、布阵严谨,屡屡得分,一上场就先发制人。他们不断截球,经过几次长传,把球传给张明达。张明达接到球后,快速跃起,找准时机,看准方向,奋力抛出。只见 篮球在空中画出一道优美的弧线,稳稳地进入篮筐。我们女生看见球进了,不禁跳起来鼓掌欢呼。

  上半场比赛结束时,我班得到了20分,二班仅得到2分。中场休息时,男生在旁边出谋划策,女生在旁边端水拿毛巾。

  下半场,我班改变了战术,个个变成了盯人高手。不管对方球员执行什么战术,我班都防守得很紧,继续进球。在我班的严密防守下,二班只进了几个球。

  “嘟——”比赛的哨声吹响了,比赛结束了。我班胜利了!于是便出现了开头的一幕。

  精彩的比赛吸引了不少人的眼球,我们班的团结也吸引了不少人的目光呢!

一场比赛小学作文4

  6日下午一点半,我坐在“星星火炬”决赛备考室里等待考试。

  回想起来,我从初赛到现在,风雨历程真是激动人心。那是一个下午,我正在初赛考场上答卷。全场同学有的认真答题,下定决心要考个第一;有的却无所事事的玩耍,认为就是认真地答题也考不了好成绩;还有的正在下决心要取得好成绩,可却被卷子上的题难倒了,额上沁出了细细的汗珠……总之,全场沉浸在一个紧张的氛围中,大家都在为进入复赛紧张答题。而我先答完了所有会的题,还好,不会的题不是很多,但我仍在苦思冥想这几道题的正确答案。

  终于,考完了试,我顺利进入了复赛,也就是决赛。8日下午,我便去了考场。

  备考场里有好多学生准备考试,只见大家都神情紧张,双眉紧皱,认真练习口语,心却怦怦直跳。我先仔细地复习培训资料,然后又反复背了背口语自我介绍,准备考试。

  “第3组进场!”一位老师喊到。我怀着一颗忐忑不安的心走进考场,虽只有几分钟,可我感觉好像过了几个小时。同学们也都无比紧张,也发誓必得第一。终于,老师点到了我,有前两位同学的精彩表演,我有点紧张。起初,我结结巴巴地背诵,可越背越流利,我信心大增,顺利地完成了考试。接下来几位同学也表现很好,可见大家在下面都下了很大功夫的。

  xxxx年12月12日是查成绩的日子,我查了一下,还不错,得了89分,银奖。

  凡事都有第一次,学会自信是成功必不可少的脊梁。当然,在此基础上,努力学习才会有所成就。

一场比赛小学作文5

  星期六上午,我们篮球小组展开了一场精彩的篮球比赛。

  我们的规矩是三局两胜,第一局,我们先开球,只见我队的一名队员一计长传,球在空中划过一道完美的弧线,稳稳当当地落到了我的手里,我连忙飞奔到蓝下,正欲投球,却被对手一掌抢断!我又急又气,把他逼到一个角落里,施展出我的秘笈——狮吼功!我大叫一声,他被吓得不知所措,我趁这个机会抢过他手里的球,一个三步上篮,球便落到了篮筐里,场上比分为1:0。

  第二局,他们先开球。只见他们配合得当,摆成三角阵形,传来传去,却没有丝毫紊乱。我们看得眼花缭乱,正不知如何是好。他们队突然一记三分球,“咔——磞”球卡在了篮筐上。我们队费了好大力气才将球弄下来,他们却坐山观虎斗,一见球下来,马上凌空抢断,再连接一个超准的投球,场上比分1:1。

  第三局,我们先开球。因为这是最后一次,所以我特别认真。我一个虚晃,再一个传球,传给我一个队友。那个队友接到球后,马上投篮,不料被他们打断,他们也投球,不料也被我们打断,双方正要陷入持久战时,我悄悄地潜进去,趁他们不备,一下抢断!再一个投篮,球进了!我将场上比分锁定为2:1,我们胜利了!

  这真是一场精彩的篮球比赛啊!

一场比赛小学作文6

  “加油!加油!”操场上响起了热烈的喊声,原来三(1)班在和我们进行拔河比赛。

  我使出全身的力量,手死死握住了绳子,身子往后斜,心里不停叨念着:“这次一定得胜,这次一定得胜!”我的鞋子一转眼已经磨得嚓嚓响了,忽然间,我们班一排人全倒了下去,我也坚持不住了。“耶!”三(1)班发出胜利的欢笑声。我和大家都被激怒了!好在徐老师说:“没关系,才一次又不算输的。你们知道输的原因吗?你们拉的方法不对,手分得要开一点……”我们把方法深深地记在心里。

  第二场比赛马上开始了,(1)班的人表情非常严肃,眼睛瞪着我们。我立刻做好正确的姿势,眼睛也瞪着他们,大家也一样。终于开始了,我们用了徐老师的方法,再加上啦啦队的鼓励,我们终于打过了我们的强敌,三(1)班!

  后面的比赛我们按照徐老师的办法,全获得了胜利!

  这次比赛我不仅为了胜利而开心,还懂得了第一次比赛输了不要灰心,因为它不能改变你的命运,你只要吸取教训,一定就是胜利者!

一场比赛小学作文7

  在孩子们的眼里,这个无人的篮球场就是一个让他们大展身手的“舞台”。几个爱好篮球的小男孩约定好下午放学后来一场精彩无比的篮球赛。

  这不,下课铃一响,他们就站起身来,拿起书包,冲出了教室,来到这个篮球场,严阵以待。篮球赛开始了,他们的比赛吸引了一大群一大群的孩子和叔叔阿姨。

  瞧,那个留着碎发,有着一头黑发的前锋,他带着篮球,带球技术非常娴熟,一个横空跳跃,灌篮,那球进了,大家都欢呼、喝彩、鼓掌着。

  篮球员和现场的观众一样,都屏住了呼吸,紧紧盯着双方的每一举每一动。那个抱着小弟弟的男孩可能是经过一番激烈的争夺,才抢到一个看篮球赛的好位置。只见他一副恨铁不成钢的样子,大概是他支持的球队输了一局吧。他紧紧抱着怀中的小弟弟,他恨自己不能亲自参加这样激烈的球赛。那个小弟弟一脸茫然,嘴巴微微张着,一脸惊讶,大概是我们班的女球员——王瑶,在球场上像一匹脱缰的小野马奔来跑去,投中了一个又一个,使整支球队更有信心。休息时,还是大家的开心果。在场上,她如剑似的跑去,趁别人不注意时,夺走了球。在中场休息时,她讲笑话让其他球员缓解压力。她果然是一名实力不凡的老将啊!

  本届班级篮球赛,收获了许多,如:打篮球的方法,技巧等还有一个最重要的:友谊

一场比赛小学作文8

  “砰……砰……”咦?是什么声音呀?想知道就跟我来吧!

  一上课,老师捧出了一个大箱子,神秘地对我们说:“我们今天要玩一个游戏!”话音刚落,同学们都迅速打开了万分期待的箱子,里面装的是一个五彩缤纷的气球,于是,我们的心情就立刻紧张起来,一个同学试探地说道:“老师,不会是那个压气球游戏吧?”我们带着期待的眼神望着老师,老师满脸笑容地说道:“嗯哼,猜对了!怎么样,期待吗?”“期待!”我们异口同声地说道。

  我们先看了规则:在2分钟之内,两个人背对背,把一个气球夹在中间,运到老师早已摆放好的椅子上,其中一人把放在椅子上的气球用力坐破,然后再由下一组来,挤破的气球越多,那一组获胜。

  我们分成两大组,首先上场的是第一大组的李紫贤和郑振宇,他们一小步一小步地挪动着,终于到了椅子旁,用力一坐,“砰!”原来饱满的气球瞬间四分五裂,接下来轮到我们了,我的手心冒出一层汗水,快速的走动,到了椅子旁,一个用力……一轮下来,我们的最终成绩是5个。接下来是刘颖一组了,她们摩拳擦掌,跃跃欲试,于是乎,她们飞快地“送”走一个又一个的气球,伴随着一声又一声的爆炸声,一阵阵笑声也不绝于耳,原来,她们走路的样子活脱脱像个大螃蟹……

  老师宣布结果时,我们的心都揪了起来:“第二组获胜!”第二组爆发出了一阵吹呼声!

  虽然这次比赛我们组没有胜利,但这次比赛的过程令我难以忘记!

一场比赛小学作文9

  “加油!”“加油!”在同学们的呐喊中,我们班与一班的女篮比赛开始了。我们班信心满满,立志要打败一班。

  比赛开始了!刚吹哨,我们班的主力球员张天钰就上前夺球,可无奈个子太矮,还没碰到球就被一班同学抢走了。张天钰用尽吃奶的力气,跑得飞快,一下子跑向那位同学,想夺回球,没料到球竟被传给了其他同学。幸运的是,我方姜灵琳一下子抢回了球,避开一班同学,来了个三步上篮,但球刚滚入筐,又像调皮的孩子一样,跑出了篮筐。在篮下的俞金琳没有束手就擒,来了一个篮板球,让调皮的球又重新回到了篮筐里,为我们班赢得了第一个宝贵的进球。我们班的拉拉队同学互相击掌,以示对两分进球的欢呼。

  轮到一班发球。刚发球,就被我们班的球员抢断了。张天钰飞快得跑着,可前方突然出现对方的两位防守队员。张天钰急中生智,把球床给李骏恩。李骏恩当场来了个投篮,球在筐里滚了一会儿,幸运地进了球筐,又为我们对得到了两分。就在我们欢庆时,姜灵琳抢到球又进一个。上半场,我们一共得了6分。一班同学气急败坏得直跺脚:“快点!投篮!”

  下半场我们的队员越战越勇,一班一个球都没进,我们却连得12分,让一班女篮挨了当头一棒。

  我们班女生真厉害!不仅投进6个球,还让对方一个球也没进。

一场比赛小学作文10

  暑假里,知了不停地叫,把人都叫得烦闷了。在这无聊无趣的日子里,小弟弟扬言跟我赛车,要把我打得落花流水,满地找牙。我鼻孔里不屑地“哼”了声:“谁怕谁呀!到时把你打得屁滚尿流,可别说我以大欺小!”弟弟毫不示弱,对我做了个大鬼脸,气得我七窍生烟。

  这样,一场充满硝烟的比赛拉开了帷幕。我的自行车“外衣”是炫酷的天蓝,弟弟的自行车有助推轮,军绿的外壳有丛林的韵味。

  随着“砰”的一声,我们开始了冠军争夺赛,你追我赶,各不相让,比赛进行得热火朝天。随着时间的飞逝,很快到了障碍区——斜坡。我用尽了吃奶的劲才蹬上去,俯身看了一眼还在斜坡底下干着急的弟弟,对他比划了一个“你实在太逊”的手势,扬着头朝着梦寐以求的终点骑去。

  我边骑边往后看,见后面没人影,心中不禁一阵窃喜:真是天助我也!就在我得意时,弟弟如奔驰的野马狂蹬过来。我心里暗叫一声“不好”,不过我是谁啊?我可是大名鼎鼎的“鬼点子大王”!我眼珠子骨碌一转,嘴上像抹了蜜似的,开口说:“弟弟呀,我都累死了,你还不累,真厉害!”说完还装出累了还崇拜的样子。弟弟听后,高兴极了,不觉放慢了速度。我看准时机,不管三七二十一,用尽平生的力气往前蹬,弟弟这才知道上当了,可已经来不及了,我早就在终点得瑟了。

  虽然我精疲力竭,但是依然很高兴,我举起双拳满脸坏笑,而此时此刻的弟弟像斗败的公鸡一样。嘻!嘻!要知道“谦虚使人进步,骄傲使人落后”呀!

一场比赛小学作文11

  四月一日下午三点半,我们班和三(6)班进行了一场激烈的足球比赛。

  同学们激动万分,有的挥舞着小红旗,有的摇摆着鲜艳的手摇花,有的举着亲手制作的精美标牌。大家都争着为我们班的选手加油。

  比赛就要开始了,选手们个个摩拳擦掌,生龙活虎,洪老师也在旁边给他们打劲,助威。

  比赛一开始,我们就踢得难舍难分,眼看时间就要过一半了,比分还是0:0,队员们更加卖力,场外的拉拉队也争着为自己班加油。这时三(6)班得到了球,一位三(6)班的女队员抓住了我们班的一个空挡,一脚把球踢进了我们的球门!三(6)班立刻欢呼了起来,我们班的同学虽然很伤心,但是仍然在给我们的队员鼓劲加油。没过多久,他们又进了一球,我们班的队员和同学们的.情绪都很低落。洪老师看到这种场景,立马调整我们的情绪。果然,陈阳不负众望为我们班扳回一球!我们都欢呼起来。可惜,比赛很快就结束了,我们带着遗憾离开了操场。

  虽然我们输了这场比赛,但是我们很团结,没有输掉我们的气势,以后我们一定要加强体育锻炼,提高我们的能力,赛出我们的风采。

一场比赛小学作文12

  拔河比赛是有趣的,身在其中的人脸上添着喜悦的光芒,然而对于那些身在异处,心在其中的人均有着无群的意义。

  “我们要进行拔河比赛”,只见一个人猛然出现在我的身边。要进行拔河比赛,要知道,这个消息对于同学们来说是有意义的。自从上次拔河比赛结束后,那激动人心的场面时刻留在大家的记忆中,久久不能忘怀。只可惜,我有特殊任务,不能和它们并肩作战,但是,听着哨声,我和他们一样紧张激动。

  比赛开始了,“预备---”随着一声哨响,操场上立刻沸腾起来。先是寂静的一会儿,运动员们的双手像一把把大钳子,用力的扣在绳子上,脚使劲蹬住地,像钉在那里一动也不动,身子都向后仰者。有的瞪着眼,有的咬着牙,有的鼓着腮,一张张脸涨得通红。两边观众的身子也情不自禁的跟着运动员往后仰。大家踮着脚伸着脖子往里看,嘴里不住的喊着:“加油!加油!”绳子上的红布条渐渐的移向这一边,一会儿又移向那一边,小观众的心也一会悠到这一边,一会又悠到那一边。好啊,观众的助威更带劲了,跳着,喊着,运动员们也好象如虎添翼。红布最终投向胜利的那一方。

  虽然我没有亲眼目睹这场比赛,但我知道那是一场有趣的、惊心动魄的拔河比赛。

一场比赛小学作文13

  今天的体育课上,我和我的几位好朋友在操场上踢足球,我说:“咱们一起来比赛吧!”大家异口同声说:“好!”我们分成两队,比赛规则是:除了守门员,大家都不可以用手接球,否则就淘汰出局。

  比赛开始了。

  我方先发球,我用了最大的力气把球踢出去,眼看差一点就进门了,偏偏被对方守门员挡了回来。李刚接到了球,他又把球传到了我的脚下,我正准备向对方球门发射,可是对方球员拦住了我。我往右踢,他们往右拦,我往左踢,他们又向左拦,唉!真讨厌。于是,我只好把球传给了别人。只见李刚接住了球,趁对方不注意,一脚踢进了球门,我们高兴极了,抱在一起欢呼。

  中场休息时间到了,我们队坐在操场上商讨战术。小明说:“我们可以偷袭。”李刚说:“我们可以分散对方的注意力,趁其不备,踢球进门。”最后,我们采用了分散注意力这一招,大家共同欢呼,为自己鼓气。

  下半场比赛开始了,对方发球,球踢到了我这里。我踢着球围着对方球员转,可是对方球员一直目不转睛地看着我,我只好一点一点地靠近球门,越来越近了,我一脚把球踢了过去,但是对方守门员用头把球顶了出来,我只好用尽全力,又奋力一击,“耶!”进球了,我们拥抱在一起。比赛结束了,我们胜利了。

  虽然满头大汗,但是我明白了:靠自己不能取胜,只有团结才能获得胜利。

一场比赛小学作文14

  “叮铃铃”放学了,同学们一窝蜂的“飞出”校园。因为他们和贝德将要在一块草地上进行一场足球比赛。

  简短的商议后,他们便开始设置场地,用衣服和书包做成了一个简易的球门。

  准备就绪!首先是“必胜队”发球。他们利索地将一个“飞球”传到对方的区域,可是对方的守门员——贝德,一个“倒地挡球”把对方的球拦住了。“耶!得一分!”他们的欢呼声引来了一些观众,小弟弟、小妹妹、大个子叔叔都想看看这场激烈的足球比赛,连小狗也来了。“必胜队”很失望,他们便决心拿下这一局。讨论片刻,比赛又开始了。

  贝德马上紧张起来,他双腿分开,弯着腰,眼睛注视着前方。突然,“嗖”的一声,对方来了一个“流星球”。说时迟,那时快。贝德迅速一跃,双手一抱,人倒在地上,守住了!

  场外爆发出一阵热烈的掌声。“太棒了!太棒了!”观众欢呼起来。“汪!汪!”小狗也在为他们加油鼓劲。

  比赛进行半小时,双方可谓“棋逢对手”,不分胜负。突然,“必胜队”的“球星”一个“飞跃射门”,贝德还没注意到,球已经进门了,场下又响起雷鸣般的掌声。“胜利喽!胜利喽!”运动员们欢呼着,拥抱着。他们把进球“英雄”往天上抛,嘴里还欢呼着。

  这真是一场紧张、激烈的足球比赛呀!

一场比赛小学作文15

  20xx年12月26日下午1点30分,青阳县实验小学举行了20xx年庆元旦首届“校园好声音”演唱比赛,参加决赛的选手一共有24位,他们分别来自学校三到六年级,这些选手按照抽签顺序依次演唱参赛曲目,并有评委当场打分,除去最高分与最低分现场计分,主持人当场公布每个选手的分数。

  这是一场振奋人心的比赛,选手们个个有备而来,他们既准备了制作精美的PPT图片,而且身着色彩亮丽的服装,他们有的歌声激昂、嘹亮,有的歌声柔美、婉转,有的歌声清脆、悦耳。给我印象最深刻的一位选手是六年级的一位大姐姐,她竟然可以戏剧联唱,豫剧、越剧和黄梅戏,唱得是有板有眼,听得是真带劲啊!

  台下的听众们,特别是每个班的啦啦队队员更是和台上的选手们欢乐互动,有的手持彩色气球,有的制作了精致的口号牌,有的捧着鲜花,准备着随时送给自己心中最喜欢的歌手!他们和选手一起歌唱,一起打拍,一起律动,气氛很热烈哦!

  比赛结束后,由各级领导和老师们给选手们当场颁奖。其实我觉得名次不是最重要的,中间参与的过程才是最重要的!重要的是我们在一起欢乐地歌唱!,愉悦地倾听,开心地互动!

  好声音,好音乐,“校园好声音”的舞台,为选手们提供了展现自我的平台,丰富了我们的课余生活,真心希望我校“校园好声音”能越办越红火!

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