表扬小学作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的表扬小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
表扬小学作文1
在学校，不单单只有成绩好的人可以得到表扬，就如做一件好事，也是可以得到表扬的。被老师，被学校表扬，是一件很荣幸的事情。我就做过一件让学校表扬的事，说起来我现在丢非常怀念，那种荣誉感和快乐。记得那一次，我被学校表扬了，那天是上体育课，天气热得发慌，有许多的同学都出去运动了，当回到教室的时候已经是大汗淋漓。
那个时候，我不远处有一个小男孩，他比我小一个年龄。那个时候他正出着汗，整个人都是热烘烘的模样，汗水已经湿透了他的衣裳，头发沾满了汗珠。我看他正往水龙头的地方去了，心想，不好，他这样做很危险，就在我要叫住他的时候，他已经把水龙头的开关打开了，一股凉爽的水从他头顶浇了下来。不知多久，他才关掉水龙头，我看着他不由得开始紧张。
果然，不到一会的时间，他就突然昏倒在了地上，我知道他中暑了，然而周围并没有什么人看见。我想，如果我不管他的话，他可能就有生命危险了。于是我扶着他一路走到了医务室，和医生说明情况。当因为问我他是谁的时候，我才告诉医生，我只是在走廊遇到他的，并不认识他。医生说我早送过来才没有什么事。
之后，小男孩的家长也来了，把小男孩带到了医院里，直到他出了院，他的家长便一直感谢我。而我只是举手之劳而已，但却没想到，学校知道我做了这样一件好事，于是就在广播站那边公开表扬。于是全校的人都知道了这件事，我顿时脸一红，心里甜甜的，说不出的开心。
表扬小学作文2
表扬是一朵小红花，需要太阳的灿烂，表扬是一棵小草，需要雨露的滋润，表扬还是一泓清泉，需要鱼儿在里面欢悦。那一次，我得到了表扬。
在一个阳光明媚的早晨，我们上了第一堂课——英语，我拿出课本，跟着老师的节奏认真听讲。过了一会儿，老师说让我们把刚学习的课文读几遍，读好的举手。我读完后，第一个高高地举起了手，老师叫我起来熟练地读一遍，我流利地把课文背了一遍，我用余光瞥到旁边的同学都向我张大了嘴巴，我心里暗喜不已，老师微笑着让我坐下。接着老师又让我们把今天学到的单词读一遍，我却自信地把单词背了一遍，并把单词里的字母也背了一遍。老师让大家安静一下，并说：“看看你们，是同样的时间，同样的老师，同样的智商，你们有的同学连单词都不会读，就更别说背了，孙之涵却能流利地背下来了，你们都应该向她学习。”
同学们都向我投来了羡慕的目光。我得到了表扬，心里特别快乐。但是谁能想到我背后的付出。新学期刚开始，妈妈让我按照音标书背诵一至六单元单词，每天早上背诵两个单词，每当我不耐烦地背诵单词时，妈妈经常鼓励我：“一份耕耘，一份收获。”日积月累，等老师上到第二单元时候，我已经把一到六单元单词全部流利地背下来了，所以我今天得到了表扬也是必然的。
在表扬背后是需要付出，只有付出，才能有收获，才能得到表扬。表扬是你前进的动力，它激励我们不断地学习、不断地进取。
表扬小学作文3
表扬就像一面战鼓，随时都鼓舞着你的士气，让你有勇气向前冲；可是，过多的表扬就像不断轰击着战鼓，伤害你的耳膜一样伤害你，我得到了表扬作文。在过去的几年里，你一定得到过许多次表扬，其中肯定有一次最令你骄傲！当然我也有，今天，我就跟大家分享一下我得到的表扬!
不知从什么时候开始，我便开始怕鬼，想象力丰富的我不断想象着来自己吓自己。明知道是假的，却还是恐惧。有一次，我因为身体不舒服，只好呆在家休息，妈妈也去上班，我得一个人呆在家，原以为自己会很怕，没想到当妈妈离开去上班的时候，我心中却没有恐惧感！这让我欣喜若狂！我打开电脑，看《爸爸去哪儿》。不知道是我真的不怕了，还是节目中的童真和亲情驱散了心中黑暗的想法。
下午妈妈回来了，我便自豪地说：“看到没，妈妈！我今天一个人在家呆了一天呢！”妈妈说“恩，不错！看到没，你呆在家一天，我也没看你被怎么样嘛！你的恐惧不来自于实际对你的威胁，而来自于你自己心中的心理问题。只要突破心理障碍，就自然没事了！”
得到了妈妈的表扬，我心里也充满了自豪！以前，天不怕地不怕的我，一到晚上就只能依赖着妈妈。现在，我就不会了，虽然还没达到妈妈在与不在一样不怕的境界，但比以前好多了。我，长大了！
表扬小学作文4
妈妈是一名教师，工作非常辛苦，我老早就想帮妈妈做点什么事，以便减轻一点她的负担。今天，机会终于来了。
下午放学回家后，我看见妈妈还没回来，便打定主意今天的晚饭我来做。我先用电饭煲煮出了一锅香喷喷的米饭，接着，我开始炒鸡蛋。我先拿出两个鸡蛋和一个干净的小碗，把鸡蛋向碗边轻轻一磕，蛋壳出现了一条裂缝，我双手用劲一姗，蛋壳变成了两半，蛋白和蛋黄流到了碗里。蛋黄圆圆的、黄黄的，像个乒乓球；蛋白则黏糊糊的。我用筷子搅呀搅，终于把蛋黄和蛋白搅匀了。我放进了一点盐，又搅了一搅。
我把锅放在火炉上，点起火，再往锅里倒人适量的菜油。油熟了以后，我轻轻地把搅匀的鸡蛋糊倒进锅里，只听“嗤”的一声，锅里的蛋糊立刻起了许多小泡泡，颜色也由浅变深。待小泡泡渐渐没了，我就赶快把蛋翻了一面，这下小泡泡又冒了起来。我把蛋翻来翻去地炒呀炒，可一不小心，炒出了一股糊味。哎，管他呢，总算炒成了。
妈妈一回来，我连忙把煮好的饭和带点糊味的鸡蛋端上饭桌，对妈妈说：“妈妈，您辛苦了，快坐下。尝尝我的手艺吧！”妈妈来到饭桌边，惊讶地看着桌上的饭菜，又看看我，然后举起筷子尝了尝，表扬我说：“曾实长大了，妈妈真高兴啊。”听了妈妈的表扬，我心里高兴极了。
表扬小学作文5
这次月考，我的数学得了100分，的心里别提有多高兴了，就恨不得快点回家，把这个喜讯告诉爸爸妈妈。
终于盼到了放学了。我拿着100分的考卷三步并作两步地走在大街上，我幻想着到了家里，妈妈接到我的考卷后满脸喜悦的神态，妈妈会怎样表扬我奖励我呢？是带我出去吃一餐美其乐，还是带我去逛街给我买小玩具，或者是给我买一套新衣服……
到家了，只见家里好不热闹，今天又不过节又不请客，怎么会这么热闹呢？原来是爸爸的同学来了，妈妈正在招待客人，顾不上和我说话，把我凉在一边。当我找到机会要告诉妈妈我考试情况时，妈妈就要眼神打断我的话。当我要与爸爸汇报时，爸爸又摆摆手叫我不要干扰他。气得我回到自己的房间摔了书包，我眼泪也流出来了，我在心里埋怨爸爸妈妈一点儿也不关心女儿。
终于，客人走了，妈妈走进我的房间，关切地说：“你有什么高兴的事，现在说给妈妈听。”我大声地说：“有啊，我数学考了100分。”妈妈说：“不错，今天我们全家下馆子，这是妈妈奖励你的，我和你爸爸为你的进步而高兴。”
在馆店，我们一家人吃得很开心。馆店里的菜虽然不是妈妈亲手煮的，但我知道妈妈一向勤劳节俭，这菜更寄托着妈妈对我的美丽的祝愿。我知足了。
表扬小学作文6
人人都希望得到表扬，我每天都希望得到表扬，得到家长、老师、同学和陌生人的表扬，但是可惜的是——我一直都没法得到，甚至认为它是一个奢望，自从那次音乐课以后，我不再认为得到表扬时多么难的事情，而且经常得到表扬。
那一次音乐课，老师要进行音乐测试，音乐没有信心的我，知道自己的音乐细胞很差，唱起来一定会让大家笑话的。虽然我不想唱，但老师一直鼓励我上去唱一首歌，我就唱了一首《茉莉花》。我感觉自己从来没有发挥得这么好，仿佛我那优美的歌声吸引住了老师。我唱完了，又要该下一个的了，我能考多少分呢？
过了一会，成绩出来了，我是99·65分，我是班里的第一名，第二名李泽98·78，第三名是……太棒了！我得到了音乐课的表扬！
接下来所有的课我都没注意听，一直在想老师的那几句表扬，可以说在上课期间，我简直都快蹦起来了！而且我有一个想法：飞快的跑回家，把这个消息告诉全家。
终于放学了，在回家的路上，我一边走，还一边哼着《茉莉花》，这首使我获得表扬的曲子，而且也是我最爱听和唱的曲子。我好想一步就到家呀！在路上，谁跟我打招呼，我都不搭理他，想不到我也有炫耀的一次。
回到家，我开开心心对妈妈说：“妈妈，上音乐课，老师让我上去唱歌，我得了99分，在班里是第一名，音乐老师为此表扬了我。”妈妈只是竖起了大母指，还摸摸我的头夸我真棒！
得到表扬也不是那么的难，只要我们做的好，有了这个经验，从此，几乎每天都能得到表扬。
表扬小学作文7
表扬，它代表着赞许，是每个人都想得到的东西。从小到大，我得到的表扬如星星一样多，其中有一件令我记忆犹新。
阳光明媚，万里无云，我来到街上散步。走着走着，这时，脚下踩到了一个软软的东西，我不理会，继续往前走。突然，我停住了脚步，心想：不会是钱包吧？我回头一看，果然，一个黑色的钱包正躺在街道上。我连忙把钱包捡起来，打开一看，哇！好多钱，心想：不如拿点钱去买书吧，反正别人也不知道。我狠狠地打了一下自己：你怎么能这样，如果换做你丢了东西，别人拿走了你伤心吗？还是交给警察吧。正要走时，只听见后面有人自言自语：明明就是丢在这的，怎么不见了？真奇怪我扭头一看，只见一位叔叔正弯着腰寻找着什么。突然，他看见我手中的钱包，眼睛一下子亮了起来，他高兴地说：小妹妹，这个钱包是我的。我警惕地将钱包放在身后，说道：你能告诉我里面有什么吗？叔叔连忙回答：里面一共有80多元，有身份证，还有我退后两步，转过身打开一看，他说对了。我将钱包还给了叔叔，叔叔从钱包取出10递给我，说：小妹妹，谢谢你，这钱给你吧。我摆摆手，说：谢谢，不用了。老师告诉我们，要拾金不昧。叔叔点点头，向我竖起了大拇指。我的心像吃了蜜一样甜。
每当我想起这件事时，我总会为我的行为而感到自豪。
表扬小学作文8
一个星期天的上午，爸爸妈妈都上班去了，我独自在家无聊地写着作业。哟！桌子上怎么有那么多的橡皮屑呀？我用手把它们抚到地下，一看手，脏脏的，好多灰尘。我想：平时我是“小公主”，没干过什么活，今天我就干一点儿活儿，给爸爸妈妈一个惊喜。
说干就干。我从门外拿起一把大扫把，走进自己的卧室。我仔仔细细地把房间从里到外打扫了一遍，连床底下都没放过。接着，我走进厨房，看厨房并不怎么脏，就准备不打扫厨房了。这时，我的手无意间碰了一下冰箱。把手拿下来时，细心的我发现手上有一层薄薄的灰尘。如果不仔细看，还真看不出来呢！看来，我还是得打扫厨房。
打扫完厨房后，我汗流浃背地从厨房里出来。咦，那是什么？我看见一个红色的东西正在地上慢慢地移动。我蹲下来一看，便怔住了。原来，那红红的东西是一只蟑螂！天哪！我最怕蟑螂了，今天我就更害怕它了。因为，爸爸妈妈今天不在家么！
怎么办？经过激烈地思考后，我决定消灭这只蟑螂！我从板凳上拿起一张卫生纸，闭上眼睛朝那只蟑螂按下去。然后，我用手把那张包信蟑螂的纸捏住，扔到了垃圾桶里。
哈哈！我胜利了！下次我再也不会害怕蟑螂了！我坐在板凳上，自豪地看着被消灭的蟑螂，心里有股说不出的喜悦……
“叮咚，叮咚……”爸爸妈妈回来了。爸爸妈妈一进门，看着焕然一新的家，不由自主地张大了嘴巴。我告诉父母是我打扫的，他们高兴地拥抱了我。我真是高兴极了！
表扬小学作文9
有一次，在学校上英语课，老师为了锻炼我们上一节课所学的内容，便问：“哪位同学愿意到讲台上来跟老师一起做老狼老狼几点了这个游戏？”我一听便自告奋勇举手了，老师点到了我的名字，于是我快步走上讲台，而且按照老师的要求做得非常好，老师表扬我说：“很好，你做得特别棒！”说完脸上露出了难得的笑容。
当我回到座位上时，心里美滋滋的，甭提多高兴了，因为这一次老师对我笑了，而且是温暖和蔼地笑，我看出来老师对我特别信任，因为英语老师一般很少笑。
从这一次起，我更加刻苦地学习英语了，因为我以后还想看到老师更多的笑脸，还想得到老师更多的表扬，我对以后的学习充满了信心。
自从我得到了兴趣班老师表扬之后，我的习作水平大大地进步了。
我的习作水平一直很差。后来，我报名兴趣班――习作。有一天，我们的老师――赵老师让我们写了一段关于水果的作文片段。写什么好呢？对，写我最爱吃的香蕉，我抓住了香蕉的特点细致认真的写。老师看完后表扬了我，因为我抓住了重点来写这个片段，当时，我是多么的激动与兴奋啊！自从受到老师极大的鼓励之后，我更加有自信心。这一节课，老师又将我上一次写的作文――《我最快乐的时刻》贴在走廊边的墙壁上。别提我有多么高兴呀！现在，我越来越喜欢习作了，越来越有自信了……这都是老师的那几句表扬才让我学好习作的。
啊！老师的表扬是多么重要啊！哪怕是一句话，也能激励我们不断地学习，不断地进取呀！
在我人生的道路上，有得到了表扬，有得到了理解，有得到了教训……这些都像一个个脚印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表扬！
表扬小学作文10
我最大的缺点就是字不好，每次写作业都挨老师批。虽然当时我面无表情，木然呆立，但心中已升起了一团无名怒火——那是不服气的、生气的火，只是不敢发作罢了。从此，我就下决心改变现状，开始了练字生涯。
练字可不那么简单，不是一时半会儿就能练好的。我也一样，三分钟的热度。刚刚开始的几天，我还跃跃欲试；可这几天一过，我对它就不感兴趣了，每天都那么枯燥地写同样的一两个字，还必须要坐端正，笔拿好，心里不能有一丝杂念，这样才能写好。一寸呀！一拳呀！一尺呀！我是背得熟溜溜，就是心手不一。可我试着写了一两个，哈！跟原来一样嘛，我有些懊恼，也无可奈何——字呀字，你怎么不听我的话呢，我该拿你怎么办呢？
接下来的几天里，我的字还是没有长进，纹丝不动的躺在我的本上，像丑小鸭一样歪歪扭扭，仿佛在嘲笑我的无能。当然免不了老师的那一场“口水战”。在老师和妈妈的双重“高压”下，我又开始了那枯燥乏味的练字。有时我累得简直不能忍耐，草草一写完事，应付过去算了……渐渐地我沉浸在练字的乐趣中，老师的评价到位，我的`红圈圈也多了。渐渐地，我发现练字也是挺好玩，挺有乐趣的。我慢慢地爱上了练字，也小有进步了，但是老师并没有表扬我，我有点灰心。
又过了几天，老师突然笑眯眯地对我们全班说了我的进步。我还是那样面无表情，但我的心沸腾了，我欣喜若狂，这可是老师第一次表扬我的字呢！那个让我无颜见江东父老的字呀！
谢谢您，马老师！现在，不再视写字为危途。我畅行在书法的大道上，开心无限。
表扬小学作文11
时间飞逝，六年的时间过得飞快，就像一阵风，把我带出了充满欢声笑语的小学时代。六年中的酸甜苦辣、喜怒哀乐就像沙滩上的贝壳一样多的数不清。我就挑一个最漂亮的来与大家分享。
那是一年级的一天，我坐在教室里，静静地等待老师的到来。只见老师笑容满面的走进来，手里抱着一堆卷子，笑眯眯地对我说：“同学们，期中考试的成绩出来了，我们班有些同学考得很好，只有一两个考得不理想，让我给同学们念下分数吧！”听到这儿，我的心里像有十五个吊桶打水——七上八下的，又像有一窝活泼机灵的小兔子，在我胸口上直跳。“我考了多少分，我会不会就是那个考得不好的同学呢？”我不断在心里嘀咕着。老师开始念了：“康晓萱，一百分，考得不错；第二名……”一百分！在我听到我的名字和成绩的那一瞬间，我高兴坏了！我一直沉浸在自己快乐的世界中，老师念完我才回过神来。老师又接着说：“这次，我要表扬康晓萱同学，她进步最大。”我兴奋极了，这是老师第一次表扬我，我的心里就像吃了蜜一样甜。我暗暗的想：“嗯，表扬的滋味真好啊！甜丝丝的。今后，我要更加努力学习，让老师再多表扬我，嘻嘻。”
这件事让我记忆深刻，因为它让我尝到了表扬的味道。我记忆的沙滩上还有许多贝壳，我要把它们串成项链与大家一同分享。
表扬小学作文12
表扬，是多么美好的字眼，人人都喜欢它。受到表扬的人，会生活在一个蜜罐里，甜甜的。
在班上，我是一名优秀的学生，成绩仅仅次于班上的尖子们。每当老师表扬他们时，我的心便直痒痒，希望能把属于他们的表扬揽在自己的怀抱里。后来，那颗飘来的争强好胜的种子在我心里慢慢萌发了，扎下了深根。随后，我就像变了一个人似的，整天一个人泡在房间里，还真下了点悬梁刺股的苦功。
真是“功夫不负有心人”。在一次考试中，我出乎别人意料地考得那么好——居然在年级上独占鳌头。朋友们的赞叹声像牛奶一样，一个劲儿地流进我的耳朵；同学们羡慕的眼光像星星一样，缠绕在我身边；老师的表扬像蜜水一样，直往我心里头窜那时候，我整个人好象跌在糖堆里，我的心里简直比灌了蜜还甜。以前与我闹矛盾的尖子们又和我玩了，同学们对我都刮目相看，众星捧月地围着我。在回家的路上，原本阴沉沉的在我心田里好像比往日更蓝；原本浑浊的云儿好像比以前更白；原本听到乌鸦的声音想吐，今天却觉得格外动听我仿佛进入了一个欢乐世界，房子是快乐做的；大树是开心做的；同学是笑脸做的连空气中都弥漫着笑声，心里有说不完的情趣。
我越来越喜欢表扬了，它像一块大大的棉花糖，受到表扬，就好像跌进去了，永远沉浸在甜蜜里！
表扬小学作文13
“这次考试你们不知道在干什么！”我的心“咯噔”跳了一下，我的心跳开始加速了。黑板上很干净，没有一点灰尘，不过老师的眼神十分严肃，看着每一位同学。惨了，我把身子往下缩了缩，生怕老师那带电的眼神瞄到我。我会考几分呢？80？70？60？……我不敢再往下想了。
外面的风很大，一阵阵风吹进教室里，好想把我的心都吹凉了。一定要考100分呀！我可是已经跟妈妈夸啊下了海口。零花钱、棒冰、电脑我要和你们说拜拜了，555……天色不知怎么的，有些灰暗起来，好像要下雨，我的心也要下雨了。我复习了整整一个晚上，千万别辜负我啊。教室里十分安静，大家好像都屏住了呼吸，就连班长那傲气都跑到九霄云外去了。
“不过——有一位同学还是考了100分的。”老师稍微停顿了一下。嗯？我的精神一下子来了，全身的血液开始沸腾起来。我把腰挺了挺直，脖子伸长出去，想快点知道那个考100分的人是谁。电风扇的速度加快了一倍，“呼——呼——呼——”疯狂的转着，我心跳的越来越快了，有一种莫名的激动。“这位同学就是陈雨孜，她是我们全班唯一考100的，值得表扬！”
我拿着卷子，看着这鲜红的“100”，心里万分激动，我想：我是唯一的100分，我得到了老师的表扬！
表扬小学作文14
尊敬的老师
您们好：我是东华门小学二年二班段继宁的家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了，各方面有了很大的进步，特别是孩子能积极向上，快乐健康地成长，这与二班的老师是密不可分的。苏老师，秦老师，袁老师，在此我怀着万分感激的心情，向你们致以最崇高的致意，最真挚的感谢和最美好的祝愿。
段继宁很爱这个既团结又温暖的班集体，更爱培养教育她的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子，是她们严格的教育知道这孩子，常言道“严师出高徒”，下面讲两件事：
一是孩子的字写得还可以。可是有一次坐也比较多，她有两个字写得不规范，苏老师一眼就看出来了，让她重写这两个字。仅此，让孩子感到苏老师要求很严格，一个字也不能马虎，不能有侥幸心理。之后，孩子写字时就比较认真，苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”，“很好”“加油”，“老师相信你”。简短的几个字，你们给了孩子信心和力量，激发了她的学习兴趣，使她不断进步。
二是上一年级时，孩子不小心把校讯通给丢了，苏老师知道后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了，并关心地嘱咐她，今后要细心爱护自己的物品，这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从此，她就注意保护好自己的物品，家长也给予她肯定和表扬。
的确，孩子的点滴进步，都凝结着老师的心血和汗水，包含着你们无私的爱，平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们，并祝你们工作顺利，身体健康，万事如意。
xxx
xx年x月x日
表扬小学作文15
从书城出来，一股冷风“呼呼”地从我身上吹过。我抬头望望大树，原本金黄的叶子已经干了，大风一吹便漫天飞舞的飘下来。我看了看手中的礼品，心中又暖起来，便加快脚步回家。
我手上是一份美术考试的奖状，我是第二名，画黄果树瀑布获得的，我拿到时，心中十分激动。
一进家门，妈妈不在家，我的心里有些失落，我失望地把礼物放在餐桌上，想等妈妈回来一起分享。我看了看电视，觉得没意思，目光便从电视转移到礼品上面。我好奇地坐在餐桌旁，仔细打量着这件礼品，它是用一个黑色的盒子包装的，上面有着“唛克笔”三个大字，我不知道这是什么笔，便小心翼翼拆开盒子，24支装的十分整齐的笔映入我的眼帘，我拿起一支笔，小声嘀咕：“这支笔好像有两头。”我两头都打开，发现是一边粗，一边细，我从房间中找出几张纸，兴致勃勃地拿着笔在纸上涂涂画画。
“我回来了！”一声清脆明亮的声音回荡在客厅中。我发现是妈妈回来了，便冲到门边将刚换完鞋的妈妈拉到餐桌前，向妈妈炫耀我的唛克笔和我刚刚画的画。妈妈问我哪儿来的，我激动地抱住妈妈：“这是我美术班的奖状礼品。”妈妈听完后，紧紧抱住我，还亲了我一口，也十分高兴。
已经6点多了，夕阳渐渐泛红，不知为何，今天的夕阳十分红，好似为我的礼品与奖状庆祝，我和妈妈看着夕阳，不约而同地笑了。
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