蛤蟆小学作文
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的蛤蟆小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蛤蟆小学作文1
天上，一群洁白的天鹅，扑扇着宽大而有力的翅膀，正狭义地遨游在万里晴空。在蓝天映忖下，它们的身影何等飘逸俊美。地上，一只丑陋不堪的癞蛤蟆正趴在草丛间，鼓着一对圆睁睁的大眼睛，注视着天上那群白玉般的天鹅，竟张大扁平宽阔的嘴巴想吃天鹅肉。这下子可引来人们轻蔑的嘲笑：“嘿！癞蛤蟆想吃天鹅肉——想得美！”
此后，谁要是企图获取在别人看来根本得不到的东西，便会得到“癞蛤蟆想吃天鹅肉”的讥讽。
久而久之，“癞蛤蟆想吃天鹅肉”似乎成了一句定了“铁案”的话，像套在人们头上的“紧箍”一样，时时警告那些怀有“非分”想法的人不可轻举妄动，否则非落得个被他人嗤笑的下场不可。于是乎，日复一日，年复一年，人们循规蹈矩的的生活，不敢越雷池一步。
其实，如果我们从另一个角度去看待“癞蛤蟆想吃天鹅肉”这个问题，就不难从“癞蛤蟆”身上看到某种闪光的东西。虽说它躯壳丑陋，却毫不自惭形秽 ，居然蕴藏着想吃“天鹅肉”的雄心壮志呢。它有着自己的`向往和追求，敢想别人不敢想的东西。比起那终日只知道蹲缩在水井下面，看到头上磨盘的天空就聊以自我安慰的“井底之蛙”来说，岂不是原胜一筹吗？
蛤蟆小学作文2
蛤蟆是一个“丑八怪”，浑身长满了使人看了就感到讨厌的大大小小的“疙瘩”。所以，一般人都不喜欢它，蛤蟆多住在石缝和干燥温和的泥洞里，白天睡懒觉，到了夜里才出来活动，以前我还以为它是个无用的小丑。
有一天傍晚的时候，我们全家刚吃完晚饭，爷爷叫我跟他去他种菜的园地里拔菜，其实我是不想去的，但又不好意思拒绝，所以还是慢慢吞吞的答应跟爷爷去了。心想就当我陪爷爷散散步，我自己也锻炼一下身体。于是在路上我和爷爷有说有笑的，不时问东问西的，说话间我们不知不觉的就到了爷爷种菜的园地里了。我无意中在爷爷的园地里看见一团黑乎乎的怪东西在慢慢的移动过来，我还以为是什么怪物。吓得我浑身发抖，我用手电筒一照，原来是一只蛤蟆。
这时，一只飞蛾不知道从哪个方向飞来，飞得越来越低，就在这只飞蛾从蛤蟆前面飞过的一瞬间，只见蛤蟆的腿用力一蹬，身子猛地往上一窜，舌头立即伸出来一卷，便把飞蛾卷进了肚子里。啊！这一下可好了，飞蛾成了蛤蟆的美餐。
这时爷爷走过来叫我回家了，他说已经很晚了。我这才回过神来。唉！不知不觉时间过得真快。现在我才知道飞蛾是害虫。原来蛤蟆并不是一个无用的小丑，而是一个专吃害虫帮人类造福的益虫。
从那以后，我对蛤蟆产生了一种特殊的感情，而且改变了对它的看法。它让我想起了曾读过的一句话“人要做一个既能帮别人又对社会有用的人，不要做光讲外表而对别人和社会没有用处的人。”
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