掌声小学作文【精】
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的掌声小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
掌声小学作文1
我听到过许多同学给我的掌声，但是，令我最难忘的还是那一次。
那是一个风和日丽的下午，我们的英语老师——Miss Li让我去参加英语风采大赛。我精心准备了几天后，盼星星，盼月亮的风采大赛终于到来了，也就是说，到了我一展身手的机会了。经过前几个选手的比赛，我有了稳稳的把握，终于轮到我了！我轻松地走到国旗下，先向大家鞠了一躬，就开始了我精彩的英语演讲。刚一讲完，我们班里响起了热烈而持久的掌声。我坐回我的座位上，周围的同学，都说：“行啊！李孟玺。”“李孟玺，你真能干。”“有两下，李孟玺……”这时英语老师走来了，说：“李孟玺，不要骄傲，要继续努力！这时一股暖流涌进我心头。
这次掌声给我了巨大的信心和力量。
掌声小学作文2
今天的语文课上，老师让我们写作文《我的梦》，我思考片刻，就专心致志的写了起来，不一会就写完了，这时我东瞧瞧西望望，只见别人还在冥思苦想的写着，我的意洋洋的想：真不愧是写作才子。
等大家都写完，老师微笑着对我们说：谁来读作文啊？同学们异口同声地喊：马铭昊！马铭昊！于是老师就让我上台演讲了。
我紧张地走上讲台，吞吞吐吐地读着，眼睛不时地瞅着台下的同学们，心里就像揣着一只小兔子一样蹦蹦跳跳，恐怕读不好，同学们笑话我。同学们静静地坐着，认认真真地听着，教室里静的能听到彼此的呼吸，甚至连一根针落地的声音也能听得到，窗外的风儿好像也停了下来，柳枝一动不动，一切都静得出奇，好像都在听我读作文。这一切给了我自信，我的声音渐渐地大了起来，读到精彩的地方，同学们情不自禁地给了我热烈的掌声。当我读完时，掌声又一次响起，久久不能平息。
从掌声中，我读懂了一个道理：只有积极努力了，才能得到大家的赞扬，才能赢得人们的掌声。
掌声小学作文3
在生活中，处处都需要掌声，成功的人需要掌声，失败的人也需要掌声。一个掌声能让成功的人更加自信，一个掌声也能让失败的人更有自信和勇气。
掌声是温暖的阳光，让人们看到眼前的希望。在生活中，有许多工作失败的人或学习不好的人想要放弃时，只要你给他们一点掌声，那他们就会把烦恼抛开。
掌声是松软的土壤，生长着人们鼓起的勇气。在生活中，这种松软的土壤有神奇的力量，可以让非常胆小没有勇气的人鼓起勇气，战胜自己。
掌声是清澈的泉水，浇灌着茁壮成长的禾苗。在生活中，我们就像是茁壮成长的禾苗，掌声就像是那清澈的泉水，我们离不开掌声，就像禾苗离不开泉水。只要有了掌声，我们才能像禾苗一样茁壮成长。
掌声是在我最需要的时候响起的，掌声是在我受到表扬的时候让我更加自信。我会永远记住这掌声的。
掌声小学作文4
掌声是我们人生路途中必不可少的东西，掌声中包含着他人对自己某方面的肯定，掌声中也包含着他人对我们的赞许。为什么每次演员表演过后，观众们要对他们报以热烈的掌声呢？因为那是观众对他们的尊敬，对他们“台上一分钟，台下十年功。”的精神的敬佩。
还记得我小时候第一次上台前的紧张，与表演后因有热烈的掌声而兴奋时的情景——
那一天，是6月1日，正是儿童节。那天老师说的话仿佛还在我的耳边回荡：“小朋友，你们今天晚上只要像我们排练时一样就行了。”
……
当当天晚上我们穿上了彩色的衣服，画上了一脸彩色的晚妆，一切准备好了。当‘报慕员’报出名字时，我的心中像有一只小兔子似的平静不下来。直直到我们从小毛虫变成一只只美丽的蝴蝶时，我我的心才投入到表演中。
……
我们退回台下时，我听见外面响着雷鸣般的掌声我知道演出成功了心中涌起一阵兴奋。
掌声对我们的生活多么重要呀！让我们去生活中尽情的使用我们特有的权利——掌声吧!
掌声小学作文5
一阵阵热烈的掌声慢慢的响起，这是一件什么事情呢？下面就让我来细细地给你们道来吧！
记得那是一个阳光明媚的早上，我来到学校，听老师说：“下午的第二节课要举行读书报告会，先出一位主持人，让各个小组提前准备。
结果，我是主持人，我就马上把小组内的名单以及内容准备好，迎接下午的报告会。
到了下午第二节课时，伴随着时间的流动，一个个小组的演出完毕，一阵阵掌声的鼓励，啊！终于轮到我们组表演了，我们用自己最好听的声音朗读着自己的读书笔记。
不一会儿，我们组的演出结束了，教室里响起了一阵响声。顿时，让我感觉到因为这一阵响声，让我们感觉到自己的演出更加完美。
到了最后，我们组获得了小组第一名。同学们又响起了一阵阵让我难以忘怀的掌声。
掌声小学作文6
今天上课的时候，杨老师告诉我们今天要玩游戏，叫掌声的魔力。什么？掌声还有魔力？为了解开问题，我决定看一下掌声有没有魔力。
老师宣布完规则之后，游戏就开始了。
我们先请晓晖同学到教室外面去，只见他信心满满地走出了教室。之后，我们便在教室里你一言我一语地商量着，最后决定把硬币藏在泓宏同学的口袋里。
藏好后，我们便以热烈的掌声请晓晖同学进来了。只见他东张张西望望，见每一位同学的脸上都很平静，他又绕着教室走了一圈，我们的掌声忽大忽小，他脸上的表情也忽开心忽不开心。最终，他把目光锁定在了泓宏同学的身上。他走向泓宏同学，顿时我们的掌声大了起来。他把泓宏同学的课桌翻得一塌糊涂，惹得全班哄堂大笑。他气急败坏得很，决定来一个咸鱼翻身。他不甘心地在泓宏同学身上摸了又摸，当摸到泓宏同学的口袋的时候，他一把拿出了硬币，全班顿时爆发出了雷鸣般的掌声！
这次游戏让我明白了，原来掌声真的有魔力！它能在人迷茫时指出方向，在人失败时给予鼓励，在人成功时不吝啬赞美。
掌声小学作文7
每当别人给我鼓掌时，我就想起那次，老师和同学给予我的掌声，那一次，我永远也忘不了。
小学三年级时，我很胆小，老师提的问题，我三言两语就“打发”了，直到那一次。一天，老师在上课，问道：“有谁知道这篇课文讲了什么？”老师话音刚落，就有几位同学举了起手，我也举了手，但是我的手举得很低，都快碰到桌面了。老师先叫了以为同学回答，但是那位同学答错了，老师又叫了一位同学，但是那位同学也答错了，老师接着又叫了几位，但是他们都不会，老师开始生气，说到：“难道我们班就没有一位同学会吗？”我听后，举起了小手，老师看到了，就让我站起来回答，我胆怯的答道：“这……这篇……文章讲了……讲了……”终于，我答完了，我话音刚落，教室里响起了掌声，掌声结束后，老师给了我一个鼓励的眼神，这一刻，我的脚下，仿佛踩上了一片幸福的云，使我激动得无法自拔。因为这次的掌声，使我变得勇敢起来。
“啪啪啪”鼓掌声，每当我听到这种声音我就想起这一次的掌声，大家给我的掌声，我永远也忘不了它。
掌声小学作文8
我是一个非常胆小的人，看到一点可怕的东西就怕这怕那。
有一次，我们班有一个活动，是带一个小发明，给同学们讲是怎么做的。前一天晚上，我翻来覆去睡不着，脑子在一直想着明天的讲话，因为我不知道带什么。
第二天，我拿了一个自己做的电风扇就匆匆去了。到了学校，我东张西望，看看别人做了什么，见他们只有纸做的小船、小玩具什么的，我就更紧张了，因为我做得好，别人一定会叫我讲的。上课了，我把所有神仙“求”了个遍，可神仙太“忙”了，老师第一个就叫到了我，我的头仿佛有几千吨重，我慢吞吞地拿出电风扇，并再一次“求”大神仙们让我讲得顺利点。
第三天，可怕什么就来什么，我一站起来椅子就倒了，我紧张地走上讲台，好不易容把“台词”说出来，我说得很慢，就怕说错什么，当我说“谢谢大家”之后，排山倒海般的掌声从四面八方响起，我高兴极了，同学们用羡慕的目光看着我，老师也赞许地点了点头。
那片掌声，就像我心里永不枯萎的花朵，一直鼓励着我。
掌声小学作文9
在生活的大舞台上，演艺着多彩的节目。在节目的任何的表演的任何一个精彩的细节，都会有掌声的响起。生活需要掌声。当生活遇到了困难，挫折，掌声将给予支持，从而打破了阻止前进的厚障壁；当生活获得成功，掌声将给予鼓励，使生活不断上进；当生活惨遭失败，掌声将给予安慰，使生活奋发前进；当生活走如歧途，掌声将给予原谅，当生活陷入绝境，掌声将给予希望，当生活恐惧不安时，掌声将给予温馨。 可见生活无处不需要掌声，无论是成功，还是失败，前进还是后退，这生活中的没一处细节都需要掌声。倘若没有掌声，生活就不是那么完美的，正因为有掌声，生活才因他而变得光彩夺目，像一个美丽的夜明珠。
有一首歌，其中有一句歌词是这样唱到的＂如果感到幸福你就拍拍手＂，这样做也不就正是鼓舞自己奋发向上，追求幸福生活的表现吗？ 生活需要掌声。掌声能使生活成为一个七色板，你的一次鼓掌对你来说是举手之劳，为了美丽的生活，给自己掌声，请也给别人一点掌声。
掌声小学作文10
学校是我们共同成长的地方。学习与成长中，避免不了发生挫折。在遇到挫折时，同学们的掌声将是你开启自信、开心和快乐的大门的一把闪光的钥匙。
课文中，受到挫折的是一个残疾女孩，叫做英子。她怕同学歧视自己，总是安安静静地坐在教室。有一天，新来的老师轮流让同学讲故事。英子走上讲台的时候，教室响起第一次掌声，掌声里包含了同学对她的鼓励。她走下讲台时，第二次掌声又阵阵响起后来，她（英子）不再忧郁了。几年后，快乐的英子与她的同学们各自都上了不同的中学。英子对作者寄信说，她不会忘记那掌声。这就是爱。
在日常生活中，爱和掌声无处不在。在做作业时，同学做不出一道题，你可以辅导他（她）；同学不小心跌倒了，可以慢慢地扶起他；同学写错了字，找不到橡皮，你可以借给他爱可以牵动友情。如果同学上课发言说错了，送给他一些掌声，可以给他点出错误，并给他鼓励的微笑；如果同学被表扬或为班级争光了，可以给他热烈的掌声为他祝贺掌声是温暖我们心灵的阳光。
一颗爱心，一阵掌声，将会让我们的生活更加多姿多彩。
掌声小学作文11
妈妈说：“生活中需要掌声，因为掌声是最美的鼓励和祝福。”我得到了掌声，同时我也会把掌声送给更多的人。
记得我上一年级的时候，那时院里的小朋友都骑自行车玩，但是我不会，很着急，就跟妈妈说：“我要学骑自行车。”可是学了半个月还是不会。有一天晚上，妈妈带我到厂里大路上练习，那里人少车少，练习的时候不受影响。我累得满头大汗，还是不敢自己骑。就在我准备放弃回家的时候，我一只脚蹬向一个台阶，利用台阶的力量把车子骑走了，妈妈给了我热烈的掌声和欢呼声，在妈妈的鼓励下，慢慢地不用台阶，把车子骑得越来越稳，也不再需要妈妈的帮扶。我终于学会骑车子了，我好高兴啊！从那以后我能跟院里的小朋友玩了。
掌声鼓励着我努力做好每件事。
掌声小学作文12
掌声，不单单只送给才华横溢的人，同样送给我们自己。我虽然并不在班中“鹤立鸡群”，但是我市独一无二的，我也要为自己喝彩。
别人都叫我“红种子”，说我是一颗红彤彤的小种子。我心里想：我不正是一颗饱满的正待甘露灌溉的圆溜溜的种子吗？再加上我那张圆脸就更加形象了，而有些同学却爱叫我“书呆子”，其实我一点也不呆。瞧，我英语还得了三连冠呢！我这颗种子还是个“爱心天使”，看！我为了爱心义卖可忙活了半天，还把家里尽存的大礼包都献了出来，怎不称得上“爱心天使”呢？“种子，这道题怎么做？”“让我看看……”我爽快的答应了，耐心地教起来：“应该这样做……”我滔滔不绝地说起来，听着的同学顿时恍然大悟叫道：“原来如此呀！”真是读书破万卷，下笔如有神呐！
走在小路上，我不由得哼起了自编的小歌：“我是一颗快乐小种子，无忧无虑……”
啊！我为“种子”鼓掌，为自我喝彩！
掌声小学作文13
我在班级里虽然只是个生活委员，但从来都没偷过一点懒．每回要收班费的时候，就是我最＂难过＂日子的啊！就像是去向他们＂要饭＂似的，如果碰上几个“善解人意“的，那“日子“就好些。如果碰上几个“胡搅蛮缠“的家伙。那就没好“日子“过了。我可真想把这份“差事“给“辞“了，但又不想辜负老师对我的'期望，所以我一直把这份“差事“做到现在。
我虽然已经12岁了，已经是个小大人了啊，但是在妈妈的眼中，我却是个乳臭未干的小毛孩，离开她们就不能独立生存了，这是我一直否认的事情，我一直想通过什么事情来让妈妈对我刮目相看。终于有一天，爸爸去上班，妈妈闪了腰，在家休息。因为妈妈弯不下腰，所以一大堆的衣服也没有洗，我便把“目标“定在了这上面了。说干就干，我把所有的脏衣服都拿到了洗衣盆里。不知道放了多少的洗衣粉，才把衣服给洗干净。接着，我便把衣服给晒了起来。本来我想给妈妈一个惊喜的，但没想这一切早被妈妈给看到了。妈妈走过来，拍这我的肩膀说：“你终于长大了!“这一刻，我是多么的开心啊!
我把掌声送给自己，同样，我也希望你把掌声送给自己。
掌声小学作文14
前段时间，我所在的舞蹈培训班应邀去县剧院参加一个晚会，表演两个节目，一个是舞蹈，另外一个是大合唱，为此，邀请方还专门为我们这些小演员制作了漂亮的演出服，我们也专门为此进行了好几次的排练，万事俱备、只欠东风了！
很快演出的时间就到了，是在12月的6号的晚上，可是谁也没有想到，这一天，天气突变，气温降到了零度以下，人们都穿上了厚厚的羽绒服，这下舞蹈老师和晚会的主办方可为难了，因为我们在准备节目的那几天，天气还很暖和，所以演出服做的很单薄，像夏天穿的衣服一样，可现在的天气穿上它，我们会冻感冒的，不穿吧，又会影响整台晚会的演出效果，我和我的小伙伴没有被这坏天气所吓倒，我们坚持按原计划演出，就这样，在这个寒冷的晚上，为了台下的那些观众，我们只穿了一层薄薄的演出服进行演出。在换衣服的时候，虽然我们被冻的瑟瑟发抖，可一到舞台上，我们就忘记了寒冷，演出很成功，在整个演出过程掌声不断，节目结束的时候，观众更是给了我们雷鸣般的掌声
这次演出，感冒了，可是观众的掌声永远激励我前进。
掌声小学作文15
生活中少不了一些掌声，而这些掌声可以是鼓励的、表扬的、敬佩的……当掌声响起，总给人以温暖。
当熊熊烈火燃起，黑烟弥漫，炎热的太阳火辣辣地照着。所有人都急切切地向火场外跑去，而你却穿着肥大的火警服，用你那枯木似的布满茧的手拿起水管，不顾一切地往里冲。您就是令我敬佩的消防员。当我们浸在烈火的恐惧中时，你却用自己的生命为他人灭火；当你们从火场中出来松了一口气时，你还在烈火中生死拼搏；当他人困在烈火中时，你鼓起了勇气地向别人伸出生命中的一只手，你是被我们遗忘的城市保护者，因此，我要为你鼓掌。
当路灯还在打瞌睡时；当我们裹着棉被呼呼睡觉时；当街上只有零零星星的几个人时，你还是穿着单薄的保洁服，布满茧的手握着枯木似的扫把。虽然你的样子是那么的狼狈，但是你的心灵还是如莲花那般清纯高洁。在那炎热的夏日；在那北风呼啸的寒天，你却不知疲倦起早贪黑地打扫着街道，为了给他人一个舒适的环境。你便是城市的美容师清洁工，我要为你鼓掌。
生活中需要掌声，因为它是美好的。
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