描写春天的小学作文

时间:2022-06-11 19:26:20 小学作文 我要投稿

描写春天的小学作文(15篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的描写春天的小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写春天的小学作文(15篇)

描写春天的小学作文1

  春天来了,树上的小鸟“叽叽”的叫着,好象在说:春天好温暖啊。清澈见底的小河“哗哗”的流着,似乎在说:春天的风景真是太美丽了。小河里的青蛙“呱呱”的一个一个蹦了出来,它们说:我们比一比谁跳的高好吗?春风婆婆“呼呼”的刮着,她在说:春天的阳光真明媚啊。鸭妈妈带着小鸭子来到小河边,鸭妈妈说:我们到小河里游泳吧。小鸭子“嘎嘎”的叫着说;好啊。然后鸭妈妈带着小鸭子“扑通”“扑通”纷纷跳下水去。

  啊!春天的声音是多么有趣啊!

描写春天的小学作文2

  寒冷的冬天己经过去,春天躲躲藏藏的来了,好像玩捉迷藏一样。春天,你在哪里?

  小树说:“我身上的叶芽竖起耳朵仿佛在倾听春天的脚步声,春天,在这里。”

  嫩嫩的草芽说:“在第一阵春雨中,小水滴中好像含有一种春天生生不息的力量,让当时枯黄的我,立马变得这样翠绿,春天躲在雨滴里。”

  色彩艳丽七色花说:“在第一束金色的春光照射在我身上时,让我的内心中感到阵阵暖意,让我有了十足的信心把淡雅的花蕾展放开来。”

  啊!原来春天就在大自然中,她是需要我们细心观察才能找到。

描写春天的小学作文3

  冬天有飞舞的雪花,夏天有热情的太阳,而我喜欢春天的温柔,但更喜欢春天那如花针似的春雨。

  夹着清新的春雨,伴着纤柔的春风,便轻轻地、悄悄地轻扬,给万物盖上一层轻纱。春雨像牛毛,像花针,像细丝,渐渐洒满了这美丽的世界。

  小草变得更绿了,晶莹剔透的露珠在小草身上玩耍,小草吮吸着甘甜的乳汁;花儿变得更红了,也在品尝香甜的乳汁;一棵棵的大树,一排排的房屋都在安静地“站”着,农民伯伯在吆喝自家的水牛,播种希望;几只可爱的小燕子在天空中自由地飞翔,这情景多像一幅“微雨燕”的风景画……

  春雨,她是母亲,让万物生长,让大地复苏;她是画家,为大地涂上鲜艳的色彩。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”杜甫写的这首诗不正是赞美那美丽的春雨吗?

  我希望我能化成春雨,用爱去“滋润”大地,我爱你,美丽而又无私的春雨!

描写春天的小学作文4

  在放学的路上,满天的柳絮飘飘扬扬地飞翔。虽像雪花,却并不冰冷,而是软软的,轻轻的,毛茸茸的,落在手上一点感觉也没有。当它落在我们脸上时,我们的脸痒痒的,可一旦我们用手去抓它,它就会悄悄地从噩梦的掌心中溜走了。

  我想捉到着难捉的柳絮,可当我马上就要得手时,它却轻轻地飞走了,在空中飞旋,好像在笑我:来追我呀!一百年也追不上!我不服气,就拼命地跑,最后都累得要趴在地上了,这才停下来。柳絮可真难抓呀!

  虽然柳絮的生命很短暂,但它非常但非常的自由,想飞到什么地方就飞到是什么地方,无拘无束。它又是那么快乐,春天也同它一起飞翔。

描写春天的小学作文5

  春天的校园万物复苏、百花齐放,显现出一片美丽的风景。

  冬爷爷一走,春姐姐就来到了这个世界,让校园里已沉睡了一冬的小草苏醒过来,给了它们新的气力,让它们破土而出。

  春姐姐让冬天还有绿叶的冬青布满了活力,让本来就有绿叶的冬青更加茂盛了,小叶子们都争先恐后的挤了出来,拼命的吸收阳光和雨露的气力,生怕错过了这个生长的.机会。

  春姐姐让校园里光秃秃的树干上的叶子重新长了出来,来到了这个布满了阳光的世界。

  春姐姐让校园里的小朋友们脱掉了棉衣,换上了凉快的衣裳,小朋友们都快乐地跑来跑去,兴奋的叫着。

  总之,春姐姐来到了我们的校园,做了这么多的好事,是值得大家尊重的。

描写春天的小学作文6

  春天,万物复苏,植物从休眠中醒来。

  小草悄悄从地下钻出了身子,换上了鲜绿的新衣。

  迎春花慢慢地舒展开了,荷香开出了金黄金黄的花朵,桃花展开了红色的花瓣。

  柳树长出了长长的“头发”,柳树上那长长的“头发”上长出了嫩绿的叶子。

  春天,你一走进竹林就会发现:竹子正在一点一点的长高,竹林里面时不时会有竹节虫在爬来爬去,竹笋从地中顶出了绿绿的、尖尖的,硬硬的小脑袋。

  春天给了整个世界新的一年,一个新的开始,也给新的一年带来了生机。

描写春天的小学作文7

  谁不说俺家乡美,这是一首歌的名字,可你能身临其境,那种永远的陶醉感,是让人终身难忘的,永久回味无穷我爱家乡春天的山,尤其是第一场春雨过后,山有冬天的记忆,又有春天的故事,是煦日的光书写着山的变化,是温暖的山唤醒大地的复苏。

  它不像盛夏有炎热的天气,不像秋季那悲凉的感觉,更没有冬日的严寒,而每当这时,每当春季来临时,我会体会到春光一刻值千金的真正哲理,人们在万亩良田里种下了千万的希望,鸟儿的往返,无非为了后代的幸福成长而忙碌,一切繁忙的景象,象征着我家乡的兴旺。

描写春天的小学作文8

  春天,是特殊的季节。不知怎么的,竟悄悄地爱上了她,爱她的百花齐放、群芳争妍、万木竞秀,爱得比其他的三个季节还要深一千倍一万倍都不止。

  小草听到小河哥哥的叫声,不一会儿,一个个从土壤里冒出头来。呀,草儿和花儿齐齐地站立着,那是亭亭玉立的西施姑娘吧?一望无垠的荒野,因为有了草儿、花儿的点缀,显得春意盎然。嘿!树大哥您也闲不住了?看您树叶如盖,是不是也想万古长青一把?哈,您就别在这里争强好胜了。柳儿姐姐您在干什么呀?原来你在小河边梳头发呢。

  春天一来,什么都活了。看,动物在那里欢声笑语的你追我赶还龙腾虎跃的。因为春暖花开吧?沁人心脾的花香,有谁不被陶醉呢。

  也就是眨眼儿的工夫,看着春天就醉醉地来了,一会儿,大地就生机勃勃欣欣向荣。就是再沉默的人,也会心胸豁然开朗……

  春天,你是大地的魔术师吧?

描写春天的小学作文9

  春天来了,我和同学一起去了西湖边玩。在那里,我们看到了很多的花。

  看,红色的茶花对着我们开放,好像是在欢迎我们的到来。樱花随着春姑娘吹出来的音符飘落,可真像洁白的雪花。黄黄的油菜花也不一般,看,显着弱小的油菜花在微风的吹拂下却更加强壮了!杜鹃花还是个小花苞,看起来饱胀地马上就要破裂似的。而我们最喜欢的就是桃花了,我们看到的桃花是两种颜色,一种是粉色,一种是白色,这两种颜色放在一起,别提多好看了!

  我们沉浸在花的海洋中,一边背着关于花的古诗,一边讨论着自己最喜欢的花,唱着跳着,仿佛自己也是一朵美丽的花了。

描写春天的小学作文10

  冬爷爷刚刚带走严寒,春姑娘就悄悄地来到了人间。

  春天是美丽的。柔和的阳光照射着大地万物。时而有几只小鸟在空中追逐嬉戏。小河里的冰融化了,河水哗啦哗啦地流过,瞧!小鱼也游了上来。河边的小草也探出了可爱的小脑袋,脱掉了干枯的外衣,换上了绿装,个个都是迎接春天的小使者。柳树也发芽了,垂下了长长的枝条,微风吹来,就像小姑娘飘动的长发。哇!公园里的花朵也含苞待放,准备为春的到来而喝彩!春姑娘的足迹遍布了每一个角落。春姑娘来到山的旁边,用画笔把山染成了绿色。春姑娘撒下一滴滴春雨,唤醒了大地万物。

  春天是生机勃勃的。孩子们都来草坪上放风筝,天空中的风筝各式各样,有人放的是燕子,有人放的是金鱼,还有人放起了大飞机。蓝天上漂浮着五彩缤纷的风筝,地上洋溢着孩子们的欢笑。

  一年之计在于春,我愿在春天里像小树苗一样成长,在知识的海洋里吸收营养,充实自己,将来成为一个有用的人。

描写春天的小学作文11

  春天在哪里?

  春天在一场“沙沙沙”的春雨里,

  美妙的乐曲声,

  唤醒了沉睡的大地。

  春天在哪里?

  春天在郁金香举起的五彩缤纷的酒杯里,

  醇香的春雨酒,

  熏得游人醉倒了。

  春天在哪里?

  春天在一片粉红的桃林里,

  桃花妹妹羞答答地露出红润的脸颊,

  和蜜蜂玩起来捉迷藏。

  春天在哪里?

  春天在一片翠绿的草地上,

  小草宝宝好奇地探出脑袋,

  听树爷爷讲春的故事。

  春天在哪里?

  春天在一群从南方飞回的燕子里,

  它们叽叽喳喳,

  吟唱着春之歌。

  春天在哪里?

  春天在柳树姐姐绿色的发夹上,

  春天在二月春风裁出的细叶中,

  春天在我家阳台盛开的献花里。

  春天在哪里?

  春天在我的眼里,

  春天在我的耳边,

  春天在我的笔下。

描写春天的小学作文12

  春天来了,我和妈妈一起到山上采马兰头。

  我们拿来小锄头、篮子、镰刀和蛋黄派出发了,来到山上,我们马上找到了马兰头采了起来。我发现山上有许多野草莓开花了,小鸟在叫,周围很幽静,使我想起了"鸟鸣山更幽",的诗句.远处,一片桃树林开出了粉红的桃花,像天上飘落下来的彩云,粉嫩粉嫩的.我们给这片桃树林起了个名字,叫"桃花源".山谷里,小溪快乐地奔跑着,水清得能看见里面的小石子哩!岸边,野葱散发出诱人的香味,我们忍不住把它们采了回家.

  野草莓的小白花在微风中轻轻地摇摆,像是在向我们招手,我小心翼翼地挖了几束回家,把它们种在我家的菜园里,我想:等它们成熟了,就可以吃到鲜红甜美的野草莓了!

描写春天的小学作文13

  我喜欢烈日炎炎的夏天;我喜欢果实累累的秋天;我喜欢白雪皑皑的冬天;但我更喜欢万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天。我爱春天,更因为它是姹紫嫣红的。远处山上,一簇簇,一团团花儿开得正热闹呢!红的像火,粉的像霞,白的像雪。一朵朵鲜艳、灿烂、光彩照人的花儿向着大地微笑。我们这些“祖国的花朵”正在成长的大好时机也不正是在向着大地,向着祖国,向着美好的明天,向着中华龙的腾飞发出灿烂的笑容吗?

  看!春天的雨“随风潜入夜,润物细无声,”它悄悄然地走进大地,为大树,禾苗解渴,把大地上的是多么的美丽,它像牛毛,像花针,像细丝。把小草儿,树叶儿冲刷得干干净净,让它们绿得发亮。所谓尘土洗刷掉,还给我们一片清新,怡人的空气,为人类无私奉献,悄无声息,不图回报。

  啊!朋友,爱它吧,爱这万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天吧!

  皑的冬天;但我更喜欢万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天。

描写春天的小学作文14

  朋友们,你发现春天的踪迹了吗?春天,就是青嫩的小草;春天,就是温暖的春风;春天,就是待放的花朵……春天,就在每个人的心中!

  春天是一幅画:青青的山峦,弯弯的绿水,红形形的太阳,蓝蓝的天空,白云飘飘……

  春天是一首歌:树丛中,小鸟婉转啼鸣;百花丛中,蜜蜂嗡嗡地唱着劳动号子;山谷中,小溪涂涂地唱着动听的歌谣……

  啊!这就是春天,带给人们播种的希望,带给人们成长的快乐。我爱春天—爱她的温暖,爱她的繁华,更爱她的勃勃生机!

描写春天的小学作文15

  美丽的春姑娘来了,她挥挥她的魔法棒,帮大地换上一件五彩缤纷的新衣裳。花草缓缓的抬起头来,洞里的小熊也伸伸懒腰,一起迎接春姑娘的到来。

  春姑娘用轻轻柔柔的风,唤醒了美丽的杜鹃、优雅的茶花、高贵的牡丹、可爱的玛格丽特、和鲜艳的一串红。啊!有春姑娘的地方真是美丽!

  爱办活动的春姑娘,请蜜蜂哥哥到樱花上採蜂蜜,请青蛙弟弟到荷叶上跳跳舞,她还邀请毛毛虫妹妹,戴上翅膀和金丝冠,一起来参加化妆舞会。啊!有春姑娘的地方真是热闹!

  爱唱歌的春姑娘,请麻雀哥哥“唧唧喳喳”来谱曲,请青蛙哥哥“呱呱呱呱”来写词,他还邀请蟋蟀妹妹“唧唧唧唧”来哼唱,啊!有春姑娘的地方真美妙!

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