漂流小学作文

时间:2022-05-10 12:59:52 小学作文 我要投稿

漂流小学作文15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的漂流小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

漂流小学作文15篇

漂流小学作文1

  8月,天气虽然骄阳似火。我和妈妈却向往青山绿水,今天我们要去临海的江南大峡谷漂流啦!

  我们及时赶上了1:10分的大巴车,一路上,我像只小鸟一样叽叽喳喳,坐立不安希望快点到达。终于来到了大峡谷,工作人员让我们换了漂流时穿的迷彩服,裤子和鞋子。上船前还戴上了头盔,穿上了救生衣。带上我我的“武器”――水枪。我们坐上充气皮艇,一切已经准备就绪。

  出发了!我又是紧张又兴奋,妈妈也很紧张不停叫我拉住两旁的绳子。小艇慢慢地行驶着。忽然前面的水流变得很急,妈妈看见了,吓得大叫:“快抓住绳子!”只见小艇一会儿飞向浪尖,一会儿滑向浪底,把我打的晕头转向,这样连续过了几个险滩,我们笑着、叫着,享受着惊险之中的欢畅。

  到了一段溪流慢慢地平缓下来,我们的皮艇灌进了很多水,我和妈妈赶紧用手往外泼,忙的不亦乐乎。这时周围有许多人在打水仗。我也拿出“武器”水枪,赶紧上阵“打仗”。顿时笑声、水声、尖叫声弥漫整个峡谷。

  进间过得很快,我意犹未尽,皮艇却已到了码头,大家你看我,我看你,一个个全身湿透像落汤鸡一样。

  哈哈!这真是一次愉快的峡谷漂流啊!

漂流小学作文2

  我听说漂流不仅好玩,也非常刺激。但我没有亲自体验过。

  这次,我要好好享受一番。妈妈买好了票,我们就一起上了停放在小河边的橡皮船。开始,妈妈用双手划,才使橡皮船慢慢地向前行。这时,我心想:“哪里刺激吗?微风一阵阵地吹在我身上,很舒服的呀!”

  我们继续划呀划,突然听到急流声。我们很快从平静的水面来到了水流湍急的地方。橡皮船已经不听话了,我还未做好准备,它就像兔子一样地冲进急流中。我心里可害怕了,不管三七二十一,就一把抱住妈妈,闭上眼睛。第一个急流一过,我们的橡皮船就进了许多水。眼看第二个急流又向我扑来。我还是紧紧地抱住妈妈不放。妈妈一个劲地说不要紧,不要怕。我这才敢慢慢抓紧把手,过了第二个急流。过了第二个急流后,第三、第四个急流我也不怕了。有时,我还想把手松开试一试呢!尽管那天衣服全部湿了,但我觉得非常有意义。因为它锻炼了我的胆量,让我不怕水了。

漂流小学作文3

  今天,我读了英国作家丹尼尔。笛福写的《鲁滨逊漂流记》这本书,我被鲁滨逊那坚毅性格深深地吸引了。

  这本书主要讲了鲁滨逊不愿死守父亲的家产,独自出海航行。一次,漂到了一个荒无人烟的海岛上,凭着自己的生存技能,度过了28年的孤独时光。二十八年,一个多么惊人的数字。如果我是鲁滨逊,我不可能向鲁滨逊一样自信、大胆,与死亡较量;如果我是鲁滨逊,我没有能力面对灾难,积极自救;如果我是鲁滨逊,当看到野人在吃自己同胞的肉时,我没有那种胆量勇敢地站出来与野人们搏斗。与鲁滨逊相比,我看到了自己性格中的软弱无能:从小到大,我的生活可以说算是一帆风顺,因为我习惯了遇到难题就叫爸爸、妈妈和奶奶来帮忙解决问题,我比鲁滨逊幸福多了!

  读了《鲁宾逊漂流记》后,令我感受最深的是,鲁滨逊在造房子时,没有那样动土的工具就自己在森林里寻找材料,做那造房的工具。我受到了巨大的震撼,得到了极大的启示:我们无论遇到何种困境,也不能放弃希望,有时候,希望往往就在眼前,比我们想象的还要近得多。

漂流小学作文4

  回想起昨天下午发生的事情,我真是太高兴了,那就是――漂流!

  上艇之前,我和姐姐在“海鳗号”(艇)五十米左右的地方拍照。一连就拍了好几张呢~~照片拍得够多的了,我和姐姐,一步一步地走向海鳗号。就在这时,水上涨了,就像瀑布似地直冲,只听“哗哗”的流水声,响起在耳边。等水慢慢退下的时候我和姐姐站上海鳗号,慢慢坐好。我立即带上自己在家里带来的潜水镜。就在带好后,工作人员,用手一推海鳗号,海鳗号就跟“发疯”一样把我同姐姐运往终点。

  第一个“小瀑布”(也就是一米左右的滑波),我是背对着滑波冲下去的。于是海鳗号一冲,某个地方再不知不觉撞上一块大石头,一划下去,海鳗号旁的水,烟花似地飞了起来,然后又大雨似地落在我和姐姐的头上。顿时,我已被那些水淹没了…

漂流小学作文5

  今天,我们一家和朋友、哥哥一家去隆安流水江漂流。去的路上,我们有说有笑,我看见马路的两旁都是金灿灿的稻谷。农民伯伯正在忙碌地收割。

  到了隆安绿水江,我激动万分。听了管理员的指导后,我赶紧跟爸爸选了一艘皮艇,急急忙忙的下了水。刚刚开始我不懂怎么划,听了爸爸说了以后,我马上知道了。我们使劲的划,到了两米下流地,我和爸爸拿紧绳子,滑了下去。真是有惊无险,原来是那么的好玩。

  我和爸爸又一直划真累,但是我们顾不上累,一直划。到了1.5米下流地,我又学着刚才拿紧绳子,滑了下去。过了一会,怎么前面有桥啊?难道到岸了?爸爸和我说:“上岸休息,继续漂流!”耶!原来是这样啊!真是吓了我一跳。上了岸,我们又下水,第一个居然是魔鬼弯道。我们顺着水流,流了下去。哇呀呀!~~~~~身体都湿完了,皮艇上都是水,我赶紧把水倒进去。一直跟在后面的妈妈和阿姨呢?怎么不见了?过了一会她们才来,我问她们:“怎么了。”她们说:“刚才翻船了!是因为我们笑别人翻船所以才挨的。”我和爸爸都笑了,说她们丢盔卸甲了,哈哈!~~~,我们跟她们说:“以后笑别人小心自己挨报应。”

漂流小学作文6

  烈日炎炎的暑假里,我待在家里仔细地看了几遍《鲁滨逊漂流记》。这本书的作者是18世纪英国的“现代小说之父”——笛福。笛福原来是个商人,后来就改为政府记者开始写作生涯。因为这几个世纪航海是一种时尚,于是笛福就写了《鲁滨逊漂流记》。这本书的主人公鲁滨逊从小就是个不安分的孩子,天天想着去航海。终于,在十九岁那一年,他上船在各个地方买东西、卖东西。一次,他漂流到了一个孤岛上,生活了二十八年。最后,他又回到了家乡。

  鲁滨逊,是一个不安分的冒险者。十九岁那一年,他就被一个朋友怂恿上了船,离开了自己那温馨的家,在各地游走。

  我认为,鲁滨逊是一个勇敢的实践者。在去几内亚的路上,他被土耳其海盗船长捉去做了仆人。但是,鲁滨逊却天天都在千方百计想逃走。终于有一天,他带着一个叫佐尔的小男孩逃走了。

  如果我是他,我就会永远留在那里,因为我没有他那么机智。而鲁滨逊十九岁便实现了他小时候的梦想——航海。

漂流小学作文7

  在暑假期间,我和爸爸妈妈以及他们的同事们来到了嵊州的百丈飞瀑漂流。

  到了目的地,我们身穿救生衣,头戴安全帽,全副武装的出发了。来到了漂流点,我和爸爸合用一个黄绿相间的皮筏子,下水后,便开始了漂流。

  漂流开始了,由于漂流的地方是天然形成的,所以一路上免不了磕磕碰碰。花了一个多钟头才好不容易的到了终点,但一看到别人,我和爸爸都乐了,他们还在很远的地方奋力划船呢!

  每个人都到了后,我们坐在一起谈一路上都遇到了哪些困难,我发现有三个困难几乎每个人都碰到过:1、刚从一个一米多高的小瀑布上落下来,还没等你缓过劲,又一个激流把你包围了;2、刚从一个瀑布上冲下来,还没停,就“呯”地一声撞在了一块石头上,差点翻船,好不容易绕开了大石头,就被一群石头围墙围住出不来了!3、一些爱搞恶作剧的人埋伏在岸边,你一过来,他们就冲上来拿着水枪,安全帽等东西向你身上泼水,让你措手不及,身上脸上都布满了水珠。

  这一次惊险的漂流不但锻炼了我的勇气,还让我这只旱鸭子不怕水了,真是一箭双雕啊!好希望下次还能来这里漂流。

漂流小学作文8

  鲁滨逊·克鲁索在1632年出生在英国约克市一个中产阶段的家庭。他从小就热爱航海事业,渴望有机会去航海,但却遭到了父母的反对。在一次偶然的机会中跟着朋友远航,随着这次航海之后,鲁滨逊听不进任何人的劝告,踏上了一艘开往非洲的船。但非常不幸,这一走就整整28年......

  在这28年中,鲁滨逊克服了一开始的恐惧和绝望,依靠自己的双手、智慧和毅力做出了常人无法做到的事情,比如:在荒岛上种植粮食,自己制作工具来烘面包,救了一个名叫“星期五”的野人等。

  让我印象深刻的还要数鲁滨逊和“星期五”之间发生的故事。“星期五”是一个野人,他在九死一生的情况下逃出野人的包围,幸运的成为了鲁滨逊的手下。从那一刻起鲁滨逊开始教“星期五”一些常识和知识,并给他做了一身衣服和给他吃了羊奶、面包。他从未吃过这么好吃的东西,一直向鲁滨逊表示很好吃。有了“星期五”的陪伴后,鲁滨逊非常满意,因为他是一个聪明听话的野人,很多东西一学就会。

  我们要向鲁滨逊学习,做一个勇敢,乐观的人和学习他那种对航海事业的热爱。其实在人的一生中,谁都会遇到各种各样的困难和挫折,也就是大家常说的逆境。当然谁也不喜欢逆境,都希望一帆风顺。

漂流小学作文9

  暑假里,我和爸爸妈妈一起去庐山玩,那里群山环绕,树木茂盛。其中我最喜欢的就是三叠泉的漂流了。

  这是我第一次玩漂流,爸爸妈妈刚买好票,我就迫不及待地跑向入口。只见一群人“全副武装”地站在那儿,我才想起我没有戴安全帽和救生衣。我怕马上就要开始了,就连翻带滚地跑向“装备区”,一边跑一边穿。跑到那里,只见他们有的在里面打水仗,有的在树林里聊天,有的……

  过了一会儿,我们的“战艇”被车子运了过来。爸爸找了一艘崭新的皮艇。我们一起坐上去。满池的皮艇像一只只小鸭子,在水池中游来游去,还不时地向别人“吐口水”。

  当我们全部都上了皮艇后,水闸打开了,便开始了精彩的漂流之旅。我们被水流冲下了滑道。“啊!”妈妈丢了魂似的尖叫起来。紧接着我们看见了一个很短的滑道,心想:前面这么长的滑道我都不怕,这个这么短,肯定没那个好玩!我就让爸爸让我坐的那头朝下滑下去。没想到,这滑道虽然短,但是和水面的距离却很长。害我差点就从艇上翻出去。后面我们又经历了好多滑道。有的很长但弯弯曲曲,有的很短但坡度很大,还有的……

  最后,我们到达了终点。全身湿漉漉的,带着恋恋不舍的心情离开了。

漂流小学作文10

  今天我和妈妈和班里的同学去宝天曼漂流,汽车行驶在高速公路上,一个叔叔就提议让我们小朋友表演节目,我们有的猜谜语、有的唱歌’有的讲笑话,大家都很开心,不知不觉就到了内乡宝天曼,又走了一会儿,就到了漂流的地点。

  我们去买了雨衣和水枪,工作人员给我们每人发了一个救生衣,我和妈妈、小花和他的妈妈我们四人坐了一个橡皮舟,刚一下水不知是谁向我们身上泼水,我感觉凉爽爽的,我们就跟着水流划桨向下游划去。橡皮舟划到了浅滩的地方,我们就开始打水仗了,我用我的水枪吸满了水,对准别人的身体喷水,后来几家的橡皮舟都聚在一起打水仗,水珠满天飞,笑声也传遍了整个山林,我们的衣服全湿透了,太开心、太刺激了。

  打完水仗我们继续向下游划去,划着划着我们落在了最后,我们几个人共同努力,即使有点累也坚持划舟,终于我们超过了几艘舟,看着后面被超过的橡皮舟我有种成就感。

  我们的漂流结束了,通过这次的漂流,我深深的感受到:遇到困难要坚强的克服困难。

漂流小学作文11

  这个暑假我和爸爸妈妈还有他的同事一起去承德兴隆的红河漂流了我们各自带好了行李坐着车出发了。

  汽车在山间奔驰,我欣赏着路旁的风光。山上的风景真美啊!有山间的小溪,路边还有各色鲜艳的花,山中有翠绿的树木……让我流连忘返。

  到了红河漂流的地方,我拿上水枪,我们分别做了两条橡皮艇就走了。我的船上有我的爸爸,还有我妈妈。一开始就一个大浪把我们的衣服全都打湿了,漂了一会儿到了一个小石摊上我们“不幸”被在岸上休息的叔叔阿姨们喷了个“冷水澡”。我们决定也在岸上休息一会儿。我去参加打水仗,我拿起仅有的一把水枪,把枪放入水中,用力吸水,然后把“枪口”对准其他人,用力“开枪”,水喷到一个叔叔身上,把他的衣服全浇湿了……打水仗中,我快乐的.东一枪,西一枪。时间过得飞快,我们不得不再次起航了。

  激流一个接着一个,终于快到终点了。没想到是一个最大的激流,“哇”,我大叫着,我们的衣服又湿透了。咦?怎么我的手有些疼?我的手被两个橡皮艇挤住了。在爸爸和叔叔们的帮助下,我抽出了手。

  这次旅行虽然喝了几口凉水,但我玩得非常开心,我留恋这里的美丽的景色,更留恋这里惊险又刺激的漂流。

漂流小学作文12

  春天来了,兔妈妈要出去采蘑菇,让小白兔呆在家别出去,小白兔二话不说就答应了。过了一会儿,小白兔看见窗外有一只蝴蝶,就跟了过去,跟着跟着,毫无察觉跑进了森林,可蝴蝶却不见了,它回头一看,四周全都是山,心想:“这下完蛋了,我回不去了。”

  小白兔伤心极了,它开始了第一天的流浪,它走到一棵小草旁,小草讽刺它说:“连家都找不到,真是没用。”它非常难过地躺在地上,不知不觉就睡着了。等它醒来已是第二天了,它又开始了流浪,它走到草原上,看见一只鞋子,就问:“你那么旧,你还会笑?”鞋子说:“我虽然很旧,但是我的信心很大。”小白兔听了它的话,发觉自己也招找到了信心,于是就告别了鞋子,走到了小河旁,看见一只蚂蚱,问:“你看见过我妈妈吗?”蚂蚱说:“你先帮我过河,我再告诉你妈妈在哪儿。”小白兔就先帮助蚂蚱过河,过了河以后,蚂蚱说:“你妈妈在前面的小路上。”

  小白兔就按蚂蚱所指的方向走,真得看见了妈妈,它跑过去抱住妈妈,快乐地笑了!

漂流小学作文13

  俗话说,桂林山水甲天下。那桂林的山啊层峦耸翠,那桂林的水啊清澈见底。漓江的水是最美的,当然也是最美妙的漂流之地!那个漂流,是令我印象最深刻的一次漂流!

  那一天,我刚登上船的时候,我就问爸爸:“这次漂流有什么好玩的啊!看起来一点也不好玩嘛!”当然,我想错了。

  到漂流中间有一段水流里站的都是人。结果,我仔细一看:他们都在抓鱼呢!那一片水很浅,很适合抓鱼。只要把石头翻起来,一般都会有螺丝或小鱼,可好玩啦!我脱下鞋子,站到水里,站稳,开始淌水抓鱼,打水仗。我翻开一块石头,轻轻一抖,我的手心里就多了一条鱼!我再次翻开一块石头,可惜,这次,石头上没有鱼。我一直抓啊抓,抓啊抓……我的手中还拿着一个瓶子,瓶子里装的都是鱼!一条、两条、三条……啊!有十三条鱼!我不禁在心里暗暗夸自己:我真棒!在那里,我还打了水仗。那是一件多么痛快的事啊!直到最后,我的全身都湿透了。哈哈哈!

  漓江漂流真好玩啊!我永远也不会忘记这段“漂流——抓鱼”之旅的!

漂流小学作文14

  “漂流”是我梦寐已久的愿望,今天在浙西大峡谷的山水中实现了。

  我们一行二十多人分4个皮筏艇,在船工嘹亮的号子声中,慢慢地离开了码头。两边是挺拔险峻的高山,身边是潺潺的清澈流水,头顶着炎炎的夏日,几乎是神仙般的享受。

  第一阶段是平稳的水面。碧绿的江水泛漾着一道道波纹,忍不住脱下鞋袜,把脚放进江水中,和着船工的节奏前后摆动,凉爽的江水一洗旅途的疲乏。高兴起来了,用随身携带的水枪射击其他皮筏艇的朋友,不管是成年人还是孩子,都被这原始的游戏逗得哈哈大笑,唧唧喳喳的说笑声荡漾在这深深的峡谷中。

  第二阶段是险峻的冲浪。这是几道人工制造的陡峭的水滑梯,只见船工扎稳马步,稳稳地撑一下手中的木桨,皮筏艇就象箭一般窜向滑坡,迎面而来的是阵阵浪花。

  第三阶段是连绵的石阵。两边突兀的岩石在连年的山水冲击下已被磨得圆圆滑滑,左右排列成一个个连绵的石阵。眼看着前面一堆巨石拦住去路,顺水而下的皮筏艇几乎就要撞上岩石,小艇上不时激起一阵阵惊呼,只见船工灵巧地左一划右一撑,伴着哗哗的流水声,我们的小艇瞬间已经冲过了石阵,那些挡路的石堆已经被我们甩在了后面。

漂流小学作文15

  俗话说:桂林山水甲天下。今天,我来到了桂林的母亲河---漓江。我抬头望去,桂林的山有的好似象鼻,有的就像两只鸳鸯,有的好比一个芋头;桂林的水清澈无比,一眼就能看到湖底密密麻麻的水草。看着一排排十来根竹子拼成的小竹筏,我已经坐立不安了,真想马上跳上去。

  不一会儿,我们几个小朋友就一屁股坐上了竹筏。开始漂流了,我的心扑通扑通地跳了起来,我们可要经过8个小瀑布呢!说曹操曹操到,第一个瀑布来了。不知怎么的,我一点准备都没有。随着一声尖叫,水漫过了我的脚,呀,都浸湿裤子了!一怎么我背后好像挨了一枪,原来是妹妹用水枪打的哎,我真是哭笑不得。这时,我背后响起了山歌:“你们是从哪里来哩,这里山水美不美哩!嘿呀呼嘿!”一位阿姨回答道:“我们是从杭州来哩,这里山水可真美哩!嘿呀呼嘿!”

  听着豪爽的山歌,天渐渐黑了。草丛里,萤火虫举着火把,星星眨着小眼睛,把我们送上了岸……

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