二十年后的我小学作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的二十年后的我小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二十年后的我小学作文1
一天．我正在看着图书，不一会儿感到比较疲倦，便合上了眼。
我忽然发现自己已经坐着时空穿梭机来到二十年后了。那时，我已经是一位医学家了。但是有一位病人得了一种怪病，暂时无药可救，她的家属泪流满面，心急如焚。我的助手小王说：“这位病人得尽快手术，但是没查出病情之前是不行的。”于是我连夜查看相关资料，但是查到凌晨两点也没有任何头绪，正当我疲惫万分时，我突然想起一位同事刚从非洲大草原提取了一种名叫“X晶液”的药物，专门治某种怪病的。想到这里，我欣喜若狂，顾不得疲倦，马上去那位同事那里索取了一些X晶液，便立刻向那位病人的家属打电话，一起与我分享这份快乐。清晨，我拿着X晶液，急促地向那间病房走去，她的家属也随后跟来了。果然不负众望，那位病人的病情大有好转，精神也比以前好了许多。
随后，我又坐着时空穿梭机来到了我当画家、作家等时候的情景。
“啪”铅笔从桌子上掉下来的声音把我惊醒了，原来是一场梦。虽然这场梦并不是真实的，但是，只要勤奋地劳动，刻苦地学习，做好身边的每一件事，你的理想才会离你越来越近。
二十年后的我小学作文2
二十年后的我是怎么样的呢？是老师，还是科学家？是医生，还是工程师？我怀着好奇的心情坐上了“时光穿梭机”来到了二十年后的未来。
镜子里的这个女人是谁？难道这就是二十年后的我么？一头齐耳的短发，显的干练，利落，一袭黑色的长裙，端庄素净，白净的脸庞略显疲倦，唉，这都是搞研究累的。
科学家住的房子会是什么样的呢？赶紧瞧瞧去。好酷！走进去宛若一座宫殿，金碧辉煌。墙壁是用高科技纳米技术做成的，外面看不见里面，里面却可以把外面看的清清楚楚，最棒的是它会随着天气变化调节室内的温度和景色。屋里各种科技凝成的家具用品一应俱全，这简直是古典与现代化的完美结合。
哎呀，我家的小宝贝又来问问题了，这个古灵精怪的小家伙，虽然只有三岁，却在我的影响下也爱问为什么，而且看到新鲜事物总该捯饬一下，直到弄出个所以然来为止。看着活蹦乱跳的女儿，我切实体会到父母的艰辛……
嘟嘟嘟……时光机在呼唤我赶紧回去，“大懒虫，再不起床上学该迟到了啊”。“等等等等……我还没有看够呢，“哎呀，原来是在做梦啊”。
二十年后的我小学作文3
二十年后的我已经31岁了，可是因为高科技的不断进步，我的年龄和样子都停留在18、19岁，这个时候，我已经成为一名VIP的旅行家了，我只要坐上我的“zsy”飞船，就能想去哪儿就去哪儿。
我那时正驾驶着“zsy”飞船，去伊丽莎白女王群岛上打算住一周。我从飞船上走了下来，戴上了语音翻译机和这个岛上的人说了一些话后，我便到了伊丽莎白女王群岛上最好的宾馆住下了。下午，我到了岛上最大的公园里观景，我那倒是的花草和柳州的花草相比，真是无法比较。公园里美不胜收、空气清新，没有人会踩草坪、扔垃圾。道上的人民很遵守规则，人行道红灯，没有一个人走过去。车道红灯，没有一个人因为赶时间而闯红灯。街道上，没有一点垃圾，人们也绝不吐痰在地上，所以到上的地面光滑而有光泽。这里的人从不讲粗口，骂人也只是说说而已，其实根本就没有放在心上。这里的人，平一近人、和谐友爱，每个人都用宽容的心态来对待他人。
我观赏完伊丽莎白女王群岛后，已经过了一周了，我又要坐上我的“zsy”飞船去夏威夷火山岛了。
二十年后的我小学作文4
有空的时我想：二十年后的我会是怎样的人呢？
可能是一个英俊萧洒的小伙子，穿着一身漂亮的西装，简直英俊萧洒的不知怎么说，下了大楼后，开着“奔驰”车开向科学院，到了科学院后，那里的工作人员热情的对我说：“院长，您好。”我听了感到很奇怪。原来，我成了科学院的院长了。我想：我竟然做了科学院的院长了，我何必不叫人发明一点东西去帮助一些穷人或小鸟、树木……那些受害者呢？
于是，我对工作人员说“你们发明一个可以帮助穷人或小鸟、树木的机器出来。”工作人员听了，立刻搞起发明来，几天后，工作人员对我说：“院长，前几天您要我们发明的东西，我们发明出来了，叫体验机，你可以用着个体验机在人前面启动，那人就会在你要的地方或想换成什么人都行……”我听后工作人员说“你们做得非常好。”
我走到一个富人面前，启动体验机，那个人一下觉得自己非常穷……一直到了他想：穷人真可怜。他才回到现实我把我想做的都告诉那个人，那个人听了非常感动，并捐一万块给穷人……
我真想梦想成真。
二十年后的我小学作文5
20xx年3月7日的早晨，空气异常清新，外面也没有了汽车杂乱的噪音，我出去一看，不禁自豪地笑了。大街上奔驰而过的汽车，都使用上了我的新发明，这种发明使汽车不会产生有害的尾气，因为汽车后面装了个强烈空气筒，它所喷出来的是“消毒气体”，这样，既减少了汽车尾气，又能净化脏空气，岂不是一举两得吗？
不一会儿，我身上的胸章响起来了，我按下通话按扭，原来是科学家在呼我，让我赶快去科学大会堂开会。于是，我开上跑车，飞奔而去。你们是不是想问这个胸章怎麽能传话？告诉你们吧，这胸章里装有小型无线电，只要把无线电调到相同频率，就可以听到对方的声音，而按下通话按扭就可以和对方通话了。这种机器我也送给了我认识的科学家们，使他们有事可以随时通知我。大约过了半小时左右，我来到了科学大会堂，这次开会的题目是“怎样才能减少车祸？”，我思考了一会，答道：“我们把汽车的外壳改造成橡胶的吧，它能缩能伸既能在狭窄的道路中行走，又能减少车祸的'发生。”我的回答赢得了一阵阵热烈的掌声。一位科学家说：“我们还等什麽，快回去研制这种‘橡胶车’吧！”。
不出一年，此车研制成功，看着我的发明一项项被用于生活中，我真得开心无比。
二十年后的我小学作文6
夜，静静的，只有桌上的闹钟在滴滴答答地响着。我坐在窗前，透过窗户，凝视着满天闪烁的繁星，陷入了对未来的遐想。20年后的今天，我会是什么样子？在干什么呢？
20年后的我，可能是一位老师，一位英语老师，站在三尺讲台前讲课。当然啦，要想让同学们喜欢上英语课，喜欢让我上课，就要十分风趣地讲：“azoo，azoo，动物园，zoo。一只小鸭子，下了两个蛋，就在动物园里……可是，蛋被别人偷了，它就去追，去running，running！跑步，running。”嘿嘿，这样一来，大家一定会喜欢我上课的，甚至找我签名。哈！这样的感觉太棒了！呀嘿。
20年后的我，也可能是一位作家，去写一些儿童小说，让孩子们享受着书中的乐趣，让孩子们实现心中的梦想……我写的书是非常多的，比如：《在神秘的20层魔塔探险》、《比巴卜达人历险》、《毛球的历险》、《女孩独看的优美童话》、《挑战沙漠幽灵》……孩子们一定会喜欢并记住这位童话作家的。
……
20年后的我，什么都可能是，不管是什么，我现在都必须好好学习，天天向上。否则都是空想。好了，不多说了，拜拜！
二十年后的我小学作文7
现在科技发达，电话机上已经设置了“过去键”和“未来键”。
星期六，我喜出望外地与二十年后的我通了电话。我本想进入“时间隧道”与去世的外公说说心里话，可没想到的是，把“未来键”当成了“过去键”，竟然进入了“未来时空”。拨通了电话，我高兴地叫了一声：“外公！”可谁知，电话屏上出现地是一个售货员，售货员说：“谁是你外公？我才29岁，叫高斯琦。”“我也叫高斯琦呀！”我迷惑地说。“呀！对了，我是20年后的你，我还要说你呢，20年前，你不好好学习，害得我只能当一个售货员。”我忙把电话挂了，心里真不是滋味。从此，我刻苦学习，三个月后，我又和20年后的我接通了电话，屏幕上显示出一个身穿华丽衣服的女子，说：“你这次可有救了，20年后的你在美国华盛顿留学呢！”说完，她挂了电话。我听了，非常高兴！因为，20年后的我有出息了。
从那以后，我就坚持认真学习，再以不敢马马虎虎了；因为我知道，只有很好地把握今天，才能赢得光明和美好的明天。
二十年后的我小学作文8
时间过得真快，一眨眼，漫长的20年过去了。
这时我已经成了一个发明家。发明了一个未来的床，未来的床像母亲一样关心你的生活，像医生一样关注你的健康，像朋友一样和你分担快乐与忧愁。
未来的床，是一个变色时尚的床，赤橙黄绿青蓝紫，常变常新。
未来的床，还有一些功能，当你看电视忘了时间时，它会告诉你，现在很晚了。早上，你还在睡懒觉时，他会叫你醒来；当你生病时，它会立即对症下药，把你所有的病都消除掉，保你一年四季都开心。
未来的床还有一种特殊功能。当冬天时，会很暖和，夏天时会很凉快。它也像一位老师，当你有困难，它会教你，有时帮你补课，还会出题目给你做，帮你提高成绩。
让我们的智慧去打开五彩缤纷的大门吧！
二十年后的我小学作文9
现在的我是个很内向的人，看到爸爸、妈妈会开车，我也很想开开看，但是我还太小，如果让我开的话，一定没人敢出门到外面去，所以有很多事是现在的我不能做的，因此，我希望我能快点长大。
二十年后的我，希望能大方一点，也希望我能考到驾照，这样就可以完成小时候的梦想。二十年后的我，我也希望能有更好的梦想，并且完成这些梦想。二十年后的我，我希望能改掉小时候会赖床的坏习惯，也能改掉其它的坏习惯。
二十年后的我，也三十几岁了，我希望未来会更有成就，当一个对社会有用的人，完成我想当设计师的梦想，这样就可以让爸爸、妈妈在家休息，让我当个很孝顺的小孩。二十年后的现在，我一定正在忙着工作，设计出独一无二的作品，让全世界的人都能看到我做的作品，这样世界各国的人们都可以看得到我的名字，让我感到更有成就感，我的父母亲一定会很高兴。
我觉得二十年后的我，一定要好好孝顺爸爸、妈妈，不要让他们太担心我，我也希望改掉我的坏习惯，完成我小时后的梦想，对社会更有贡献，这就是二十年后的我。
二十年后的我小学作文10
二十年后的我是一个记忆专家，开了一家商店。你一定很惊奇吧，记忆专家开小店，难道卖的商品是记忆？回答正确，因为我开的商店叫——记忆小店。
走进店门，首先映入眼帘的是一个个五颜六色的小瓶子。你会想：难道记忆装在瓶子里？没错，记忆就在小瓶子里。在玻璃橱窗中的许多瓶子，它们都象征着一个个美好的记忆。那粉红色的，是一位诗人对樱花的记忆；那深蓝色的，是位渔夫对大海的记忆；还有还有，那紫色的，是……，每个清晨，都有一丝崭新的金光，为每个记忆镀上一层淡淡的金黄。
我要把一瓶金黄色的记忆卖给一个失去孙女的老奶奶，让她有个在夕阳下拉着小孙女回家的记忆；我要把一瓶翠绿色的记忆卖给一个盲校的小姑娘，让她有一个春天的记忆；我要把那瓶七彩的的记忆卖给一位残疾人，让他有一个坚强的记忆……
也许，那份金黄色的记忆不能保持很久，但我坚信，老奶奶一定会有很长的幸福感；也许，那份翠绿色的记忆不能永留，但足够能让小姑娘写出一篇好的文章；也许，那瓶七彩的记忆不会永久的停留在他的身边，但在他的心里，已经有了一架彩虹桥，他正一点一点往胜利走去。
二十年后的我，正用心地经营着这个时有时无的“记忆商店”。
二十年后的我小学作文11
在科技飞速发展的二十一世纪，我乘着时空穿梭机来到了二十年后的北京。在导航仪的带领下，我来到了著名的清华大学，那可是我向往已久的目标！
咦！那不是二十年后的我吗？正在给同学们上课呢！我心里那个乐呀，哈哈哈……只见当英语老师的我穿着整洁的小西装，在明亮的教室里正用着十分流利的英语专心致志地给同学们上课，同学们也聚精会神地听讲，他们可都是一群非常优秀的大学生啊！“我”就像朋友一样的教导他们，每个人的脸上都洋溢着笑容，课堂上的气氛一下子就热闹了起来，同学们跟着“我”手舞足蹈地唱着一首首动听的英文歌，可以看的出来，学生们都很喜欢上“我”的英文课，我看着这一切兴奋极了，心里感到无比的骄傲和自豪，这都是我在将来的学习中辛苦努力的成就啊！“叮铃铃”，下课铃响了，我也得赶快回去学习了，我依依不舍的告别了我的二十年后，回到了我的二零一四年，我下定决心为了将来能够成为一名优秀的教师，我一定“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”！
二十年后的我小学作文12
二十年后，我已经成了一位科学家，还是一位大发明家。
我发明了很多很实用的东西，如：空气净化鼻塞、隐形防护眼镜、微型防护伞、防酸雨服……这些都成了地球上最畅销的产品。
一个休息日的早晨，我被一阵铃声吵醒，睁眼一看，原来是同事打来的，他通知我去参加发明交流会。唉，真烦，休息日还要去开会。我只好起床，坐着水陆空三用汽车奔赴会场。
会议开始了，第一个展示的是垃圾回收器，它可以快速对垃圾进行再生处理，还可以净化空气、水，真神奇呀。
我是第二个，我展示的是一种新型个人飞行器。它是喷气式的，但不是喷废气，而是把空气吸入净化后喷出，非常环保。它还是充气式的，不用时，放掉气后可以放在手提箱里，非常轻便。这种个人飞行器速度非常快，如果前方有障碍，它还能自动避开，不知比古代的个人飞行器先进到哪儿去了。
下午，我们要进行表演。
我表演时，先给飞行器充气。充好气后，我坐在上面，先升高高度，然后加速，不一会儿，就加到了最大速度，一下子就飞走了。当我返回时，赢得了热烈的掌声。
为了实现二十年后的计划，我一定要加倍努力学习。
二十年后的我小学作文13
20年后的我已经是成年人；20年后的我已经不再像以前那样活泼好动；20年后的我将成为“引人注目”的焦点；20年后的我将会有一份很好的职业。
从3岁到9岁，我一直不知道长大成人后应该选择什么职业。但是，现在我有了一个点子—当警察。虽让当警察容易受伤，但是为了国家利益，宁可自己牺牲也要保全人民的安全。有那么一天，我穿上警服，戴上，配上，心里感到无比自豪。可以过了几天就发生了一起枪杀案，我们奉命去勘察现场，通过指纹对比找到了罪犯。于是我带领特种去一座破旧不堪的房子追捕。突然，只听“砰”的一声，一颗子弹从某个窗口飞驰而来，打在了墙上。我立即下令所有特警各就各位，埋伏待命，我举起枪，朝刚才子弹射出的方向一阵猛射。就在一瞬间，一颗子弹朝我飞来，我往左一闪，弹头和我擦肩而过。我想这样下去可不行，得带领队员突围。于是，我带领绕过大厅，撞开后门，冲了进去，与歹徒搏斗起来。我们与敌人短兵相接，打得难解难分，最后歹徒们奄奄一息，被我们当场活捉了。他们被戴上手铐，押进了监牢。我为第一次顺利完成任务而自豪欣喜。
为了实现自己的理想，从我做起，从现在做起就应该为自己远大的理想付出努力。
二十年后的我小学作文14
光阴似箭，日月如梭。一眨眼，二十年过去了，现在的我已经是一位出色的发明家了。我已经有了一个漂亮的家：屋内所有的电器都是声控的，家里有一个机器人，它既能干又会为主人做很多事情，还有……我每天都过着十分幸福的生活，但是我仍然不满意。所以我要发明出更多东西造福人类。
今天，我在研究室里，研究着一项发明，那就是“气象转换器”。前几次的实验都失败了，所以这次我更加细心收集资料了。我收集了所有的天气情况，再把这些资料存进“移云卫星里，加满燃料，发射到了地球的上空。我又继续为卫星控制飞行的方位。啊！卫星已经飞出地球了！我高兴地想：这次的实验成功了！我把一片云移到了干旱的地方，那里顿时下起了大雨。我满心欢喜，又用机器避免了许多灾难，还让冰山恢复原貌，沙漠变成树林……此时，电话响了，我的秘书告诉我，中午要去参加一个科学研讨会。会上，我说得最多的一句话是：“大家该要抱着为造福人类而发明的心态来发明高科技的产品。”
这就是二十年后的我——一个出色的发明家。
二十年后的我小学作文15
时间如汽车一样奔驰而去，一转眼，二十年过去了。
如今的我，已经是一名老师了。我还是我，总爱梳着一个斜斜的马尾辫。我的性格也没有变，总爱跟同学开开玩笑，我早已考上了自己的理想大学——师范大学！而且我已经培养出了一批批优秀的学生，不知他们过得怎么样，改天我要乘坐高速列车去看看他们！
我的生活过得很幸福，我和我的爸妈生活在一起，这样就可以尽我儿时没有尽到的孝。我的朋友们也实现了自己的梦想，有的成为了天文学家，有的成为了体操运动员，祝他们天天开心、工作一帆风顺！
我喜欢画画，总在工作之余去写生，把做过那庞大雄伟的身躯表现在纸上。我也常常去看望我的老师，是老师教会了做人的道理，把自己多年总结出来的知识无私的传授给我。所以我要报答老师、感谢老师！我要点首歌放映在电视台，感谢我儿时帮助过的我的同学、朋友！
这就是我，二十年后的我。我所说的不是空话，而是我二十年后要做的事！
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小学二十年后回故乡作文15篇04-09