上课小学作文

时间:2022-03-14 19:35:44 小学作文 我要投稿

上课小学作文

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的上课小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

上课小学作文

上课小学作文1

  叮铃铃,上课了,这节课是美术课,大家都知道这节课很有趣,过了一会儿,山羊老师来到讲台后,说:今天的课是用树叶做图画。小兔和小松鼠问:“这么有趣?”山阳老师说:“就是用胶水把叶子粘起来,做成一条活灵活现的金鱼。”当老师讲解作画步骤的时候,小兔和小松鼠专心致志地听着。听完讲解后,小兔和小松鼠开始做图画,用胶水认真地把叶子粘在画纸上,而小猪却在开开心心地折纸飞机,根本没有听老师的讲解,也没有做手工。

  下课铃快响了,老师惊喜的发现,小松鼠的小金鱼不但外形漂亮,而且像真的一样。老师竖起大拇指表扬松鼠,大家拍起掌来。小猪的脸涨得通红,惭愧地低下头,说:“我应该向小松鼠学习。”

  我们要像松鼠一样认真听课。

上课小学作文2

  在上课时,总会有一些同学不喜欢听讲,在老师眼皮子底下搞“地下工作”,相信每个班级都会有这样的人,下面就让我们走进这些班级吧。

  小明同学虽然坐在“黄金”位置上,但是门门功课挂着“红灯笼”,这都是因为他在老师讲课时,不是趴在桌子上睡觉,就是托住自己的下巴,跟左邻右舍讲话,还经常去骚扰后面的同学,弄得坐在他周围的同学经常向老师提出"抗议",但不知为什么老师总也不把他调开。

  还有一位小强同学,他的背驼驼的,脑袋总是向前伸,又因为他跑得很慢,所以同学们给他起了一个绰号——乌龟,不过这个乌龟还真不给他的乌龟家族长脸,大家一定听过《龟兔赛跑》的故事吧,这个故事里的乌龟吃苦耐劳,一步一个脚印地爬到了终点,可小强呢,总想不付出,就能一步登天,结果,万事都是事倍功半,于是,小强见自己不成功,便去骚扰他周围的同学,使得有些同学的成绩也被他弄得一落千丈,如果你有时看见他在奋笔疾书,千万不要以为他悟出了真理,正在奋发图强呢,其实他可能是在下面写小纸条呢!

  以上,就是些上课“认真”的同学,他们的“英雄事迹”我们可千万不能学习,否则也会像他们一样坠入无底深渊,害人又害己。

上课小学作文3

  贝贝狗很懒。它每天都要到太阳完全升起时才起床。别人送给它一个外号“小懒狗”。

  这天早上,贝贝狗终于起床了,它看了一下钟,哎呀,都7点45分了,它们7点40分就该上课了。它背好书包,飞快地冲出卧室,连狗爸爸喊它吃早餐都没听清,直奔学校。

  来到学校,同学们正在上课。老师严厉地盯着贝贝狗,说:

  “贝贝狗,下课到我办公室来!”于是,贝贝狗才回到自己的位子上上课。

  第一节是数学课,老师在讲课,贝贝狗突然感到饿了,摸着“咕咕”叫的肚子,无精打采的,一点也听不进去。这是,老师问:“贝贝狗,16+15=多少?”贝贝狗不知所措,站起来问:

  “什么?”引得大家哄堂大笑。老师把它训斥了一顿。

  它回家后,哭着对爸爸说:“爸爸,我今天被老师批评了,老师问我题目,我却无精打采的,没听清。”爸爸说:”哪叫你天天起得很迟,不是早餐,肚子饿了,当然无精打采咯!从今天起,你每天起早一些,吃了早餐,就有精神了。”

  从此,贝贝狗6:30分就起床了,吃了丰盛的早餐去上学。听课效率也大大提高了。

上课小学作文4

  第2节课上课铃敲响后,我就把试卷做起了,目光扫射着教室,老师正心安理得的改试卷,旁边的4组都没动静,一张纸吸引了我的视线。

  很快找到了源头,浩宇的右手下有一堆纸,他把右手成顺时针方向一转,一张白纸就开始起飞~,画出一道美丽的弧线,落在了越彬的桌子上!!我看见越彬心不在焉的拿起纸,放在抽屉里面,然后就在桌子里面偷窥答案去了,我和不远处的艾琳都看呆了,又起飞了一张纸~

  人啊,总有失误的时候。第2节课刚过一半,浩宇的手不小心成逆时针方向起飞了一张纸!画出的并不是一道弧线,而是,乘一道直线直直的朝老师那飞过去了!

  哎哟妈呀,这不是在老虎嘴里拔牙吗?我看越彬和浩宇死翘翘了。

  那张纸慢慢的飞啊飞,飘到了老师的头上。越彬和浩宇头上在不停的冒冷汗。。

  作弊的后果

  只见老师镇定的拿下纸,看了一会儿,我低下头佯装检查试卷,狮吼功开始了:“王越彬,李浩宇,你们给我站在讲台上来,一人站一边,给我站一下午!胆子大了啊!竟敢考试作弊去了!!(我的耳朵聋了)

  全班变的异常安静。

  下课后,同学们笑的前仰后合的,看见他们俩那表情,好像被老师踩住尾巴了似的,真好笑!!!

上课小学作文5

  “哈哈哈……”我们班教室里发生一阵清脆的笑声。要问这是干什么?告诉你吧,我们几个女同学正在玩拼句游戏。

  我们各自在自己手里的三张纸条上写上名字(不同的名字),在哪儿(不同的地点),干什么(不同的事)。写好后,放在一张桌子上。小雪把纸条分成三组,要我们每人抽三张,然后拼成句子念出来。

  我们摆弄了好一会,才拼成了句子。第一个拼完的是小英,只听他念到:“王红在操场上玩鸡蛋壳。”我们一听都笑了起来。第二个拼完的是李华,她念到:“小雪在厕所里捉蚯蚓。”我们笑的和不上嘴了。第三个拼完的是岩岩,她一边笑着一边念:“成宏伟在花盆里练长跑。”第四个该我念了:“洋洋在椅子上挖井。”我们的笑声喊声混成了一片……

  “哈哈哈……”我们的笑声在教室里久久的回荡着……

  同学们,你们看,如果说话词语搭配不当,就回闹出很多笑话,使人摸不到头脑。大家平时说话和写作文可千万要注意呀!

上课小学作文6

  今天我要上课,你们肯定会说上个课有什么稀奇的。这可不是普通的课,而是我和班长给同学们上的口语交际课讲民间故事。 由于我是第一次给同学们上课,所以心里紧张得像十五个吊桶打水七上八下。一开始同学们很吵,个个交头接耳,只见班长一脸严肃的吼了一声同学们不要吵了,上课了!同学们立马安静了。接着,班长读了讲民间故事的有哪些注意事项,读完一个之后,便用眼神示意我读,我迟延了一会儿,才明白班长的意思,就将剩下的全部读了。 接着,班长又叫人来演一演。其中,朱沈贺演得最好。他用书包来当犁,将老牛这个人物演得活灵活现。这时,班长讲了一个故事,之后,我也来讲个故事。讲故事之前,我原本想说同学们,我来讲个故事。结果却讲成了同学们,我来搞把大家弄得哈哈大笑,不过我并没有方寸大乱,而是继续往下讲。幸好,后面没出什么差错了。

  这真是一节有意思的课。

上课小学作文7

  仅仅是一天,我上课时就遭遇了好多“幸运‘‘事件。

  幸运事件一:用别人彩笔幸运指数:xxxxxx

  上美术课时,我一摸书包,彩笔没带!今天要画的可是最重要的画啊,不能拖延。找人借吧,旁边尽是一些讨厌的男生。我无奈的往后一躺,目光落到了抽屉里。啊?抽屉里有一盒崭新的彩笔!我精神一振,马上把彩笔拿出来。嘿嘿,也不知道是谁丢的彩笔,白白让我用了一堂课。

  幸运事件二:语文课上用老师红笔幸运指数:xxxxxxxx

  上语文课时,老师让我们这些优等生帮她改作业。打开文具盒,糟糕,红笔掉美术教室里了!这课堂上,又不能借。怎么办啊?没能改作业,还不在老师面前掉面子。这时,老师走出了教室,太好了!我冲上讲台,把老师的红笔拿来,三下两下改完了作业,在老师来之前又把红笔放了回去。“刚才吓死我了!”我长长地舒了一口气。

  幸运事件三:数学课上老师不用书幸运指数:xxxxxxxxxxxxxxxx

  我怎么这么没记性啊,数学书也给落下了。这会可完蛋了,数学书借也不能借,我完蛋了!谁知道,老师这堂课根本没用书,让我幸免遇难。呼,我真是太幸运了。

  通过这三件事,我明白了:我是一个幸运儿!耶!

上课小学作文8

  谢老师是我们的语文老师,她上的课很有趣,每学期都会带我们到学校外面上“课”。

  星期三早读时,谢老师对我们说:“谁要是背得《爬山虎的脚》第2、3、4自然段,我就带谁出去玩,第二节课我来抽查。”同学们听后非常高兴。

  第二节课,谢老师很守诺言,真的带我们去相思湖边“玩”。谢老师要求我们仔细观察爬山虎,可是没能找到爬山虎,有不少同学在湖边打起了水漂。于是,谢老师带我们去风雨桥。在此之前我并不知道桥已经建好了,我很期待看见这座桥。

  到了风雨桥,我发现这桥修建得很像一座阁楼,也很对称,最顶端有几颗珠子,有点像葫芦娃头顶上的葫芦,这座桥充满了壮族的特色,很美!到了风雨桥内部,我看见一个大大的、粉色的中国结挂饰,是我最喜欢的样式。观察完风雨桥,同学们就全部跑去写小练笔了,在我差不多写完时,谢老师说:“我们照个相吧。”最后,谢老师宣布集合到在五坡广场玩一下就回学校了。

  我们又上了一节能趣的课外“课”。

上课小学作文9

  当!当!当!上课了,我喜欢上课,因为上课可以学到知识,但是也有我不喜欢的写字课,因为那会让我很累,如果上课像在玩纸飞机一样有趣,那该有多好。

  如果上课可以跟李小龙一起玩双节棍,那有多好啊!我好希望可以学会怎么使用双节棍,李小龙的功夫非常好,我想跟他好好学习,可惜他三十几岁就死了,真是可惜啊!如果有一部时光机可以载他来,再请他教我们,那该有多好。

  如果上课可以跟外国人说话来学英语,那该有多好,因为这样可以去外国冒险,还可以去挖化石,我每次都想当考古学家,所以我想学好英语,现在我还没学好英语,也不知道怎么跟外国人讲话,如果有外国人来教我,我就可以很厉害。

  如果上课可以打电脑的话,那该有多好,还可以玩电玩游戏呢!我每天都想打电脑,因为电脑很好玩,每次玩电脑时,我都提醒自己不能去网咖,否则以后会被罚都不能玩电脑了,而且我要多利用电脑学更多的`知识,把握电脑的使用机会。

  如果上课的滋味像甜甜的糖果,那有多好,如果课本是小说,我一定会爱看得不得了,如果教室像游乐场一样,小朋友一定不想回家,想一直留在学校。

上课小学作文10

  昨天,校长伯伯来我们班上地方课程了,我们大家都很高兴,表示了热烈欢迎。上课开始后,我们班纪律比以前更好了,同学们都有一肚子的问题想问校长伯伯,大家纷纷举手提问,校长伯伯一一解答。

  有同学问:“校长伯伯会批评某个年段某个班吗?”,校长伯伯和蔼地说:“批评过,但没有批评得特别严厉!”;还有同学问:“校长伯伯,您几岁了?”,校长伯伯说:“我43岁了,我从23岁开始当校长,原来在天宁小学。”,这句话刚说完,我们班里立刻响起了热烈的掌声,大家都觉得校长伯伯很厉害啊!后来我又问了一个问题:“校长伯伯,您是怎样当校长的?”校长伯伯笑咪咪地说:“我原来也是天宁小学的教师,后来我工作特别努力,取得了一些好成绩,别人就推荐我当校长了!”一节课在我们的问题中很快就过去了,我真期待下星期校长伯伯的课啊!

上课小学作文11

  2月 15日 星期三 天气 雨

  今天晚上,我又上了一堂"妈妈英语课堂"。这个课堂是我妈妈给我报的,在课上,我叫"rose"是玫瑰的意思,而老师叫"susan"我的同学有:“tiger”、“sit”、“and”......还有两个同学叫“xxx”和"!!!呵!!呵!"

  · 今天我们网上上课的主要内容是英语的过去时态呀,现在时呀,名词复数呀,等等一些学过的知识,然后我们又学习了一种叫“一般将来时”的用法,老师先告诉我们一般将来时的用法,然后把模式换成“麦序 模式”,我们抢麦排队等,在前面的人讲完,下一个就可以开始了,我在第三个。老师开始出题,我们来解答,每个人只能回答一个问题,然后就下麦,让下一个同学来回答问题。我们每轮只能抢一次麦,这样可以保证大家都可以公平的学的知识,而且还很快乐。

  很快,一堂课上完了,时间虽然只有一小时,但学到很多知识,下课的时候,大家还都依依不舍的,都希望下次课堂能快点到来呢。

上课小学作文12

  今天我们早早地到学校,因为我们班选了32名同学去桃南小学听课,我也是其中一名,昨天晚上我高兴的一宿没睡好,早上5点40分就醒了,翻来覆去地睡不着,到了教室已经有三位同学来了,没过一会儿32名同学都来了。

  任老师带我们上了大巴,告诉我们还请了两名四年级的同学,其中一位还曾经参加过中央电视台“星光大道”的曹津歌。下了车,首先看到是桃南小学操场比我们学校的大多了,教学楼也比我们们学校高,进了学校的多媒体教室,那里的多媒体教室前面是老师,后面分成一组,就像一辩论会一样,我们就分成了三组,上课时,贾老师给我们做了个游戏,让我们抢答问题,我们组最活跃,抢答最多,最后以120分的了成绩取是了第一名。

  很快一节课结束了,我们也离开了桃南小学回到我们学校,还是我们学校好,一切是那么的熟悉,一切是那么的美丽。

上课小学作文13

  一般来说,只有那些很欠揍,很流氓的学生才会公然上课和老师顶嘴。至少在今天这件事发生之前,我还是这么想的。

  我们的英语老师叶老师,今天的情绪有点波动,所以她的表现也和以往的不同。可能是因为我们昨天的英语考试考砸了。

  叶老师叫了两个平时都考得不好的男同学到教室后面站着听课,突然,她指着我的好友康D,大声说道:“我现在看你很不爽,立刻给我站起来”

  咦?康D莫不是跟英语老师有仇?要不是叶老师这么大度的人怎么会看康D不爽呢?可康D平时的英语成绩不错呀,就是上课害羞了点。

  这时,康D还是坐着,毫无反应,只是翻了个白眼,叶老师等了几分钟康D还是一点动作也没有,上叶老师的课没有谁敢不听叶老师的,康D是第一个,叶老师恼羞成怒,大声喝道:“陈康弟,我这是在教你做聪明人,你给我站起来”

  “我就是个傻的,我偏不起来”康D坐着朝叶老师孔道,全班都倒吸了一口冷气。

上课小学作文14

  对大部份的人来说,生活中总是有许多不同的期待与看法,对我而言,最想改变的事情就是上课。

  如果体育课可以打篮球,而且可以请到美国NBA热火队的詹姆士,那我们球技一定可以进步神速,如果能到热火队的主场去练习,那我相信绝对不会有人觉得无聊,这不但能让我们学习到如何打篮球,还可以欣赏到球员们炉火纯青的球技,让人大开眼界,真是一举两得。

  如果上课可以不用带课本,每个人都发一台iPad,全世界的知识都在iPad里,不用每天背着沉重的书包,需要任何资讯透过iPad就随手可得,老师上课的内容也可以用影音的方式点选,考试也透过它来进行,所有的活动都变成电玩游戏闯关的方式,同学们一定都会对上课乐此不疲。

  如果上课内容可以如此多元与活泼,上课的地点可以这么随心所欲,人因梦想而伟大,所有人都可能成为下一个詹姆士或科技界的天才高手。

上课小学作文15

  一部曲:预备铃响时

  “铃铃......”预备铃响了,大家只是慢悠悠地上楼梯,然后到教室坐到自己的座位上,有的看漫画,有的喝酸奶,有的聊会儿天,有的把头扭到后面和人家一起做作业,有的准备书本。看漫画的把肚子笑“破”了,喝酸奶的把胃“爆”掉了,聊天的把嘴说“酸”了,做作业的“累掉”了右手,准备书本的人找来找去找不到。而我在和后座杨杨说话,比如:“你看过那个《天仙配》吗?超好看!”“看过啊,那张巧嘴坏透了,总是坏七仙女的事。”杨杨也叽叽喳喳的。第一部曲大部分是热闹吧!

  二部曲:老师来了时

  “咚咚......”“老兄,你听到什么声音了吗?”“唔,好像是老师的皮鞋.......”同学们马上条件反射地准备拿课本。可是,老师已经推门进来了。“上课!”“起立!”班长说。大家一人一个相,有的在收漫画书,有的藏小吃(比如面包、蛋黄派等比较小的东西,俗称“小吃”),有的把头扭过来,有的放奶盒,有的停止做作业,有的找书。老师说我们那样子,真是太紧张了。第二部曲当然是紧张啦!

  三部曲:上课时

  我们上课时真是:除了朗读声啊!第三部曲不用说你也明了,当然是——认真啦!

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