惊蛰小学作文

时间:2022-03-06 16:03:16 小学作文 我要投稿

惊蛰小学作文6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的惊蛰小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

惊蛰小学作文6篇

惊蛰小学作文1

  “微雨众卉新,一雷惊蛰始。田家几日闲,耕种从此起”。随着春天的到来,惊蛰也便随之而来了。

  “众蛰各潜骇,草木纵横舒。”春天,是万物复苏的季节,冬眠的动物们陆续惊醒,冰雪融化,天气逐渐转暖。微风轻轻地拂过我的脸颊,夹杂着一丝丝春寒。光秃秃的树枝上长出了嫩叶,绿油油地连成一片,有些树枝间还躲藏着几个花苞,它们用绿叶将自己包裹起来,似乎不想让我们发现。

  外面下着绵绵小雨,细细的,如同纺织姑娘手中的丝线;密密麻麻的,好似牛毛,密集而整齐。

  惊蛰是二十四节气中的第三个节气,意味着农耕的开启。惊蛰有独特的习俗,例如蒙鼓皮、咒麻雀等等。其中有意思的便是打小人、祭白虎了。

  话说惊蛰是一个“是非节气”,人们会在这一天“打小人”,就是用鞋子、棍子等打纸做的小人,以示把小人赶走。不过,“打小人”终不是赶霉运的最佳办法,于是人们便祭拜纸老虎。传说白虎是“口舌之神”,每年惊蛰便会出现,它会挑拨离间,伤害百姓,为了防止受到伤害,人们会在这一天祭拜纸老虎。

  孟子说,“不误农时,谷不可胜食也。”惊蛰有三候:一候春花开,二候黄鹂鸣,三候鹰化为鸠。它们分别对应这期间要开的花是:桃花、杏花和蔷薇花。

  惊蛰,是春耕的开始,也是播种希望的时节!

惊蛰小学作文2

  小溪潺潺,鲜花芬芳,连大大小小的动物也来凑热闹,好一派生机勃勃的景象。听,惊蛰的脚步声已来到了耳畔。

  和煦的春风吹在湍急的小溪上,演奏出曼妙的歌曲。浪花翻滚在一块块巨大的岩石上,变得雪白无比,犹如一条条鹅绒毯。“嗖”,一个个灰色的身影映入了我的眼帘,仔细一瞧,是一群可爱的小鱼儿!它们腾跃在银色的浪花之间,显得十分勇敢,让人感到别有一番风趣,春日的暖阳照射在它们的鳞片上,变得十分耀眼,银光闪闪。

  再往远处走,哇——一处世外“桃”源!一朵朵淡粉色的桃花镶嵌在树枝上,好似一颗颗粉色的珠宝。凑近些一闻,一股沁人心脾的清香扑入了我的鼻中,让人感到无与伦比的舒适。一阵微风袭来,此时,一片片花瓣如朵朵小雪花般纷纷扬扬,又似雨点般淅淅沥沥地飘落在湿漉漉的大地上,铺成一条高雅的地毯,让人感觉来到了仙境一般。

  “啾啾”,正当我陶醉在美丽的桃林中无法自拔时,忽闻上方一阵歌声。一抬头,两只好奇的小鸟一边此起彼伏地叫唤,一边对我晃着小脑袋,摆动着身子,甚是可爱。“吱吱”,又一种声音撞击我的耳膜,我仔细盯着香樟树看,才找到了声音的来源——一只可爱的小松鼠,它用水汪汪的大眼睛警惕地盯着我,手中的大松果一颤一颤的,看得出来它有些害怕。这一个寒冬已让它没了存粮,今天一定是出来找吃的。不觉间,黄昏的大幕已缓缓拉下,各种声音奏成了一曲交响曲。

  惊蛰,这个万物复苏的节气,唤醒了无数的动物,打开了结冰的河面,吹绿了大地上的植物。

惊蛰小学作文3

  天发了数学试卷后,我的心又再一次跌入了谷底,试卷上那一个个鲜红的叉无一不再让我的心情沉重,似乎试卷上的那个刺眼的分数正在嘲笑着我。我茫然地看了一会儿试卷后,烦闷地背上书包走出了校门。

  望着如往日里一般热闹非凡的大街可现在在我看来却是冷清万分,总觉得每一个人的欢笑都对我有一种打击,有种被世界遗忘了的感觉,心中懊悔的不得了,不知道为什么自己会这样笨,也不知道回家后该如何面对父母的目光。

  就这样,一路低着头走,不知不觉走到一所大学,抬头望了望天,有些阴沉沉的,我不禁想起昨晚的那一声雷鸣,感觉有些渗人,停顿了一会儿,又依然向前走去,只是忽然发现有的枯枝上竟长出了新叶,竟是那样的绿,那样的亮,恍若闪起了点点亮光,一声雷鸣响起,我恍悟到这行是惊蛰时节,再去看那些枯枝上的绿叶,我似乎忽然明白了些什么,那些小小的绿叶此刻正在向我展示着命运的顽强,当它们经历了寒冷的冬天,漫天飞舞的大雪,凛冽碟寒风之后,它们终于又在惊蛰时节的雷声中苏醒了,带着一抹坚强,一抹骄傲又回到了昔日的树枝上。

  那一声雷鸣顷刻间不再让我害怕,它唤醒了我,也唤醒了我那迷茫的心,让留在心中的阴霾尽数散去,只留一方空明与透彻,带着些许的感动,感动于那被春雷唤醒的绿叶。

惊蛰小学作文4

  一声惊雷,划过天际,带着一丝冒犯的意味,将春天分隔而出,惊醒了万千沉睡的生灵。他又像是春天的呼唤,告诉大家,去迎接崭新的季节。

  春雷,在大地上空炸响,紧接着便是解冻的泉水,发出叮叮咚咚的响声。熊爬出了树洞,对着天空,吼叫着,去迎合着那春雷的响声,去唤醒冬天沉睡的动物。

  布谷鸟在当中也不甘示弱,一声一声的啼鸣着,不时,有一两声老鹰的长啸,掺杂于其中。娇俏可爱的麻雀,也在树上活跃起来,啾啾滴乱叫着,不时可以见到他们的身影穿梭在树林之间。各种小虫子和蚯蚓也从地底钻出,不断翻新着严冬的冻土。他们都在忙碌着,用声音和行动去欢迎春天的到来。

  一抹新绿被惊醒了,它们迅速钻到地下,又悄悄冒出一个小头。在左右张望,看见没有危险之后。就犹如雨后春笋,迅速涌出大地,疯狂的生长。花儿也唯恐自己落后了什么,竞相萌芽,开放。几处草丛边,有几处花丛,合在一起,呈现出一片清新而淡雅,富有生命而又美丽的`景象。

  惊蛰期间,同样也是惊醒人的时节。窝在家里,几近一个冬天,养成了懒惰的习惯。惊蛰到的来,扫去一切。惊蛰带来的,是春到来的惊喜。在春光明媚的日子里,随着一天天的忙碌,人们也重新开始一年的生活。这是心底心灵的复苏,使人们更加敏感,好动,精力充沛,心情愉悦。这和从大地深处上升的朝气混合在一起,令每一天更加精彩。

  惊蛰来也匆匆,去也匆匆。他只是春的到来,万物复苏的标志。它只是一瞬间,但是却带来了无数的希望。“惊蛰过,暖和和”,惊蛰过了,但是留下了一年的欢笑。

惊蛰小学作文5

  “惊蛰至,雷声起”,在春雨绵绵的三月初,“惊蛰”这个让人熟悉又陌生的节气如约而至。最打动人心弦的便是那一声春雷,这雷声带着充满诗意的鼓点,欣然拉开了春天的帷幕。蛰伏了一冬的虫儿、树儿、草儿不甘寂寞,慢慢苏醒,争先恐后地去迎接春天的到来……

  我趴在窗前,等待着灿烂无比的春天挤满窗台,可是始终不见她的踪影。难道调皮的春躲起来了,等我去发现?忽然窗外一声炸响,穿过玻璃,一直回荡了好久才渐渐停歇,“春雷”我激动地大声一喊,连忙穿上厚厚的外套,拿了一把雨伞,准备出去寻找春的足迹。

  走出家门,门前的草坪上,那枯萎的草儿从泥土里探出翠绿的脑袋,呼吸着新鲜的空气。远远望去,褐色的泥土,枯黄的老草,翠绿的青草和满地的落叶,交织出一条色彩斑斓的地毯。花坛里,花儿们都争奇斗艳地开放着,你挨着我,我挤着你,层层叠叠的花瓣在春风中跳起了华尔兹,真是美丽极了。河边一棵棵柳树已布满新芽,这一个个小圆球似乎在下一秒就将爆出新的绿叶,嫩绿的柳条随风摆动着,在微风中翩翩起舞,十分优美,令人陶醉。而此时的春姑娘躺在绿油油的草地上,望着天空中叽叽喳喳的小燕子,那些伶俐的小燕子,穿着漂亮的燕尾服正在开一场音乐会呢,他们要为春天献上一首动听的歌谣!

  这就是惊蛰,是春的先锋,他以自然的力量,唤醒沉睡的万物,送来春的气息。是他在一夜之间一声令下,将春的景象一股脑儿撒下人间。惊蛰来去匆匆,他不曾为谁做出过片刻停留,却给人们带来了一春的惊喜,给大地带来了勃勃的生机!

惊蛰小学作文6

  绵绵的春雨似乎没有停下的意思,让人烦躁。今天早晨,一声惊雷将我从梦里惊醒。妈妈说:“不用怕,这是春雷,过两天惊蛰就要到了。”“什么是惊蛰?”我问妈妈。“那我们带你出去看看不就知道了吗!”听了妈妈的话,我高兴极了。

  天公作美,下午太阳公公竟然露出了半边笑脸,天空也微微泛出了蓝色。我们一家开车到了xx湖。一下车,湖面上的微风就吹在我的脸上,不冷也不热。“暖风熏得游人醉”就这感觉吧!远处的湖面上有一座石拱桥,湖下面也有一座石拱桥,它们在一起组成了一个可爱的圆形。我们来到了桥上,往下一看,清澈的湖底长着好多水草,不停地在湖底招摇。那些冬日里躲藏起来的小鱼,似乎一起约好的一样,都一起蹦了出来。它们一会在赛跑,一会在水草间躲迷藏。在湖岸边,有成排的柳树,柳条垂在半空,随风摇曳,一幅悠闲自得的模样。而柳条上已经长满了嫩芽,尖尖的,是春风把它剪成这般模样吧!不远处的小山依然是翠绿翠绿的,而山腰处已经出现了成片的粉红色,那是桃花。这粉色把山坡点缀得生机勃勃。而山脚下的田里,油菜已经长得比我还高了,上面长满可爱的花蕾。我想用不了多久,这里就会出现整片整片的鹅黄色的油菜花啦!

  妈妈说:“惊蛰就是万物苏醒的意思!”对啊,今天我看到的小草柳树、桃花油菜、小鸟小鱼他们都已经苏醒了,而且都在努力地生长。爸爸说:“惊蛰的时候,地底下冬眠的小蛇、青蛙也要苏醒了。”虽然今天我没看到青蛙,但我清楚地记得:去年的四月夜幕降临的时候,小区的池塘边已经蛙声一片了。

  三月已经来到,那四月还会远吗?我想,四月一定是春光明媚,春色满园。我一定要好好享受这春天,努力地在春天里成长。再说了,有谁愿意在大好春光里睡觉呢?

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