荷小学作文15篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的荷小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
荷小学作文1
我虽然是个男孩子，可我也非常喜欢花，喜欢芬芳的桃李，迎霜的秋菊，傲雪的冬梅。要问我最喜欢什么，我会毫不犹豫地说，最爱夏日的荷。
听说龙蟠河的荷花开了，一大早我就迫不及待地嚷着叫爸爸妈妈带我去欣赏。还没走近荷塘，就闻到了一阵阵淡淡的清香，我飞奔到荷塘边，河中的荷花千姿百态，有的还是花骨朵儿，看起来马上要爆裂似的，有的才展开了两三片花瓣，有的全都绽开了……那粉红，那淡白，好似穿着盛装的小姑娘在迎接属于她们的美好日子！
河里亭亭玉立的荷花美不胜收，荷叶也不甘落后，竞相吐出片片新绿，一层层、一片片，挨挨挤挤的，好像给小河穿上了碧绿的衣裳！
荷叶不仅茂盛，而且姿态万千，有的像圆盘，有的像小碟子，有的还破了一个小洞，还有的像高高撑起的大伞，为浮在水面上的荷叶遮风挡雨，有的荷叶托住上面的荷叶，有的荷叶“拉”起了下面的荷叶，好似一个团结友爱、互相扶持的大家庭。
一阵微风吹来，突然有一条小鱼蹿出水面，一个优美的弹跳，水面留下一道美丽的波痕。我想它也许是来欣赏这美景的吧！小青蛙们蹦到了荷叶上，嘴里呱呱地叫着，像在提醒人们夏天到了。
最有趣的要数荷叶上滚动的水珠啦，晶莹洁白的像一颗颗钻石，在阳光的照射下透亮无比……
这时几只不知名的小鸟从荷叶上掠过，留下了两声清脆的叫声，有的则停在池塘边的柳树枝上，亮出了婉转的歌喉，好似在邀请伙伴们快来欣赏这美丽的荷塘。
我已经陶醉在这仙境般的景色里了，自己仿佛变成了一只蜻蜓，穿梭在荷叶荷花间，和它们玩闹嬉戏。连爸爸妈妈的呼唤都没听到，他们不忍再打扰我，轻轻地来到我的身边和我共同欣赏这美丽的初夏荷塘……
荷小学作文2
我爱荷，因为它为夏增添了一片色彩；我迷荷，因为它亭亭玉立；我赞荷，因为它出淤泥而不染。
荷花长得很优雅，粉嫩嫩的花瓣里三层外三层地包住中间一小簇淡黄的花蕊，花蕊中间还有一个刚露出头的莲蓬，嫩绿嫩绿的，真是可爱！荷叶碧绿碧绿的，圆圆的，像一个大的绿盘子，小水珠在荷叶上滚来滚去，一阵风吹过，小水珠“哧溜”一下滑进水里不见了。瞧，那片荷叶底下还藏着一个荷花苞呢！荷花苞呈滴水状，粉嫩的尖儿，嫩绿的身儿，风轻轻吹过，荷花苞摇摇摆摆，好像在努力开花呢！自古以来，荷花就有了“出淤泥而不染”的美誉。
可不假！跟在那淤泥之中，可荷花从污俗的环境中走出来，依然以高贵的身份展现在大家的面前，真是我们学习的榜样！一说到荷花，我就会想起陈志岁写的《咏荷》：身处污泥未染泥，自茎埋地没人知。生机红绿清澄里，不待风来香满池。多好的一首诗呀，这样，荷花的精神又在人间提高了不少。荷花真可谓全身都是宝：藕和莲子能食用，根茎、藕节、荷叶、花以及胚芽都可入药，荷花的价值可真高啊！怪不得有那么多的古人以它为参考写出了千千万万的美诗佳句呢！荷花不像牡丹一样高贵；不像梅花一样迎寒吐芳；也不像□一样引人注目，惹人喜爱。
然而，荷花却站在骄阳下散发出一丝丝清香，它为夏添加了一点点色彩，一丝丝凉意。啊！我爱你，荷花，我爱你的美，跟爱你那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的精神！
荷小学作文3
雅荷我站在河边，默默地看着这夏天的精灵——荷花。她是那么的美丽，远远超过凡尘之花。她并没有牡丹的雍容华贵，亦没有玫瑰的妩媚妖娆，没有桂花那浓郁的香味，也没有梅花的高傲冷艳，却在不知不觉间用那一抹淡雅，让人们来欣赏她的优雅，她的美丽。她的花瓣顶端最浓，然后依次向下变淡，到末端已然成了白色，颜色之美，不可用言语来表达。她不像别的花，用质朴的绿叶衬出自己的娇艳。
她的美丽正是因为绿叶，因为她的花与叶相交汇，粉与绿相交融，美如天仙下凡。我看着荷花，她好像一个亭亭玉立的少女，穿着由粉红色花瓣组成的裙子，在小河这天然的舞台中轻轻地舞蹈着，溅起了阵阵涟漪。万物是她的观众，荷叶是她的舞伴。他们并不跳华尔兹，也不跳小天鹅舞，更不跳那些宫廷舞曲，他们跳只属于大自然的舞，充满自由，充满洒脱。她的香并不浓郁，却沁人心脾。那淡淡的幽香，让人心旷神怡、神清气爽，身心都得到了绝对的放松。她是天堂派来的使者，来净化我们；是人间的“清道夫”，洗涤人们的心灵，净化我们的灵魂。出淤泥而不染，濯清涟而不妖。是形容荷花最恰当的诗句。
众人皆知，荷花在污泥之中扎根，可她看上去一点儿灰尘都没有，毫无瑕疵；在清水里洗涤过，但是却并不显得妖媚。纤尘不染，不随世俗，天真自然。我们有学习荷花的秉性，在生活中拥有洁身自爱的高洁人格和洒脱的胸襟，落落大方，轻松洒脱，优雅美丽。
荷小学作文4
在生命之源——水之上有一种美丽、纯洁的植物——荷。不论在池塘里、公园中、小河边、甚至在豪宅中，处处都能见到荷花。先来说说荷花的外表；看那一朵，晶莹、透亮、纯洁、洁白，闻一闻让人心旷神怡，看一看让人心神开阔、舒畅；看那一朵，淡淡的粉色中，露出一缕淡淡的清香，能让人在顷刻间抛出心中所有杂念，让人仿佛看到了观音菩萨的莲花宝座，让人顿时感到十分轻松、愉悦。再来说说荷的用处荷花的花瓣是粉红色的，花蕊是淡黄色的。荷花可香了，荷花凋谢后会有一个像酒杯一样的果实，上面有很多孔，孔里面有一颗一颗的莲子。
莲子外包着坚硬的外壳，把壳剥开，里面的东西还可以吃。但我给喜欢荷叶。荷叶可美了，荷叶的颜色深浅不一，有的是绿色，有的是深绿色，有的是浅绿色。荷叶的大小不一，有的大，有的小。大的像个大盘子，小的像一个小酒杯。荷叶还没成熟时，很嫩，一碰就掉到水里了。成熟时，我们把它摘下来，它的用途可多了。它可以用来泡水喝，还可以用来煮荷叶稀饭，荷叶稀饭是绿色的，绿油油的荷叶稀饭透出淡淡的清香，让我们在夏天感到清爽无比。用荷叶泡水喝，对身体有很大的帮助。我们还可以把荷叶当成一把伞，来遮风挡雨。
下雨的时候，把荷叶顶在头上，它就像一把小伞一样，让我们在雨天里欣赏美景。没下雨时，把荷叶戴在头上，它能帮我们遮挡大太阳。荷叶生长需要的养料，统统来自它的根——藏在淤泥中的藕。藕也有很多用途。如果没有藕在淤泥里默默的付出，就没有漂亮的荷花，青青的荷叶。听了我的介绍，你喜欢这不仅用途多，而且还漂亮的荷吗？光一句话——出淤泥而不染。就说出了荷的品质——纯洁。我最爱荷花的品质！
荷小学作文5
汾河畔有一个百亩荷园，那是曲沃县人民在治理汾河时，修坝开垦的水地，每当夏季荷花盛开的时候，很多游客来此赏荷，成了曲沃县的一大景观。今年暑假的一天，我和姐姐慕名来到百亩荷园。
站在汾河大坝上，左边是哗啦啦的汾河流水，右边则是百亩荷园，放眼望去，碧绿无垠，点点粉白，点缀于碧波之中，荷池旁一汪清清的湖水波光粼粼，湖边的芦苇郁郁葱葱，苇塘里聚集了许多水鸟，叽叽喳喳的欢叫，像是在歌唱《荷塘月色》歌曲，荷园里显得生机勃勃。
我漫步在荷池田埂上，被荷叶荷花淹没，有一种“乱入池中看不见，闻歌始觉有人来”的意境。你看那荷叶片片相连，相拥相依，翠绿可爱。有的像一把把雨伞，保护着叶下的荷花仙子；有的像一把把扇子，在风中自由自在地摇曳；还有的像翡翠玉盘铺在水面上，上面还托着晶莹的水珠。水珠像调皮的孩子，在上面滚来滚去。带毛刺的荷花顶端是亭亭玉立的荷花，荷花色彩很美，有洁白无瑕的，有白里透红的，还有红中带绿的。有的荷花热情奔放，春荣含笑；有的半开半掩，羞涩腼腆；有的三五成群，窃窃私语；有的鹤立鸡群，孤芳自赏；有的像一位少女，隐匿于荷叶之下，静静地做着一场春梦。荷花有着高贵的品质，那就是“出于淤泥而不染”。她不但有高贵的姿色，而且有最最高尚的精神，无愧于文人墨客对她的赞赏。
远处传来几声蛙叫，像是领唱，接着荷塘里的青蛙都鼓噪齐鸣，静静的荷园顿时热闹起来，像是荷花的守护者在吟诵散文《荷塘月色》。
晚霞映红了半边天，也染红了整个荷园：“接天莲藕无穷尽，映日荷花别样红。”空气流淌着荷花的清香，使人赏心悦目，心旷神怡，一派北国的江南风光。
荷小学作文6
说起荷花，人们都会想到出污泥而不染这句话。的确，荷花正是有了这种精神，才衬托出它的娇媚与纯洁。一朵粉红的荷花花瓣就有十几瓣，瓣瓣白里透红，像孩子的脸蛋一样惹人喜爱。花瓣中间还有未成熟的莲蓬，小莲蓬就像穿上了一件黄色的连衣裙一般可爱。池塘里不时飞来一些蜻蜓落在荷花上，像是在和荷花说悄悄话呢！有的花瓣都展开了；有的含苞待放，似害羞的小姑娘；有的饱胀得快裂开了，更像初绽银絮的棉桃，它美得令人陶醉，香得让人忘返美！
荷叶
说起荷叶，大家都会想到荷叶那雨伞般的模样。荷叶像一把翠绿、奇特的大伞，藏在伞下深绿色的茎就是伞的骨架。满塘的荷叶一张紧靠着一张，就像一对亲密无间的好朋友。荷叶上有着一颗颗晶莹剔透的水珠，似玉珠一样圆润。荷叶好像一张床，小水珠就像调皮的孩子在床上翻来覆去，不肯睡觉。这一切都显得那么充满童趣童真。当烈日当空时，你顶着一把荷叶小伞，真是别有一番韵致。
莲蓬
说起莲蓬，我想大家都会垂涎欲滴了吧！是啊，光是那既香又甜的味儿，就能把你的口水引出来。你们别看它个头小，但吃着可香了！它长得像一个小高脚杯，只是上面的小孔里住着莲子宝宝。除去莲子的芯部再吃进嘴中，一股清香立刻弥漫到嘴中，简直妙不可言！当然，如果莲子芯还在的话，千万不要扔掉。其实，它还有药用价值呢！用莲子芯泡茶喝，还可以清暑除烦、生津解渴呢！
荷花的美，荷叶的趣，莲蓬的香，结合成一幅淡雅的图画！
荷小学作文7
春天到了，荷叶想个碧绿的大圆盘从水里伸出来。小青蛙从水里蹦出来，把荷叶当成了蹦蹦床，小鱼游到荷叶底下，把它当成了遮阳伞，荷叶挨挨挤挤的，密不透风，我真担心小鱼在底下喘不过气来。从远处看，荷叶想是一片绿色的海洋，风儿来了，好像是来看荷叶，风儿牵着荷叶的手，好像是在跳欢快的舞蹈，远远看去，像是绿色的海洋泛起了绿色的浪花。
盛夏到了，荷叶盛开了。它的花瓣像一个个竖起的彩虹船，向外伸展，露出了黄色的小莲蓬，不知道的以为是小蜜蜂把家搬到了荷花上，莲蓬的穴里住着一个个莲子，有的荷花还是花骨朵，就是不让你看见它的笑容，有的荷花是半开的，像一个淘气的小姑娘，又像看看外面的景色，又不想让人看见它的笑容，好像在和大自然捉迷藏。远远看去，就像一个个亭亭玉立的少女。
风儿领着乌云伯伯来看荷花，乌云伯伯一看，惊讶地说：“啊！太漂亮了。”乌云伯伯领来的其他乌云听见乌云伯伯这么一说，也都争先恐后地看荷花，它们挤呀挤，全都挤出了汗水来，汗水变成了雨滴滴落在池塘里，荷花像个芭蕾舞演员在水上表演，雨滴打在荷叶上，噼里啪啦，好像在为荷花的精彩表演鼓掌呢。
天放晴了，荷叶上有了晶莹剔透的水珠，有的水珠害怕掉落到水池里去找水妈妈，有的则被从水里跳出来的青蛙弹进了水里，和水妈妈团聚，还有的则惊讶的脸都被拉长了。
我喜欢荷花池，我喜欢荷花，我更喜欢的是荷花那种出淤泥而不染的精神。
荷小学作文8
暑假的一天，我来到了我的家乡——仁庄赏荷。
我来到离家不远处的.一口荷塘赏荷。池塘岸边，绿柳垂下万条丝绦，犹如小姑娘的美发；池塘里，碧玉盘似的荷叶，衬托着粉红的、雪白的荷花，格外美观，一朵朵荷花如穿了粉色、白色裙装的少女亭亭玉立，闭上眼睛还能闻到隐隐约约的清香。
这里的荷花的姿态各式各样，有的含苞欲放，犹如一个娇滴滴的小女孩；有的才展开两三片花瓣儿，婉如一个充满活力的小男生；有的花瓣儿全展开了，就像一个小娃娃正在开怀大笑；有的……它们的颜色更多：有的全白，仿佛一个面色苍白的妇人；有的全粉，好像一个脸颊红润的新生儿，有的花瓣白色，瓣尖还带着点儿粉色；有的花瓣粉色，瓣尖还带着点儿白色；有的……
这么多的荷花，一朵有一朵的姿势，一朵有一朵的颜色。看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美，如果把眼前的一池荷花、荷叶比作一幅活的画，那画家的本领可真了不起！
我忽然觉得自己仿佛就是一朵漂亮的荷花，穿着粉色的衣裙，站在阳光里享受温暖的阳光浴。一阵微风吹过，我就象蝴蝶一样翩翩起舞，粉色的衣裙随风飘动，不光光只是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿，小蜻蜒飞过来，告诉我清早飞行的快乐；小鱼在脚下游过，笑嘻嘻地告诉我昨夜做的好梦……
过了许久，我才记起我不是荷花，我是在赏荷呢！
荷小学作文9
我的家乡在江南，那里风景优美，春天“千里莺啼绿映红”，夏日“映日荷花别样红”，秋天“梧桐叶上萧萧雨”，冬日“霜轻未杀萋萋草”，但最令我喜爱的还是那和我只有一面之缘的洞庭荷海。
去年夏天，我和爸爸妈妈回家乡探亲，我们去参观了亚洲最大的野生荷花基地——芙蓉国里。刚走进大门，就有一阵沁人心脾的荷香迎面而来，好清爽。放眼望去，只见那袅袅娜娜的荷叶好似亭亭玉立的姑娘撑着碧伞对我颔首微笑，好清新。我忍不住也想摘一片来当我的遮阳伞，但又不忍心破坏了她的恬静。
我们走上观荷台，满眼的荷花让我不禁大声喊道：“真美呀！”粉红的、鹅黄的、洁白的、还有白里透红的，真是五颜六色，斑斓美丽。一朵朵盛开的荷花犹如一张张绽放的笑脸，中间的花蕊拥簇着稚嫩的莲蓬，莲蓬娃娃就在安适的小窝里睡着，温暖安详。有的还是花骨朵，粉嫩的花瓣紧紧地包裹在一起，饱满丰盈，一阵风吹来，骨朵儿低头掩面，不胜娇羞。还有的似开非开半遮面，甜美而多情。我被眼前的美景陶醉了。这时，妈妈笑着对我说：“孩子，荷花的最美之处在于她‘出淤泥而不染’，我们应该做像荷花一样正直的人。”
我爱江南，更爱江南的荷花，爱她的美丽、爱她的纯洁、更爱她正直的品质。
荷小学作文10
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。这首诗出自杨万里的晓出净慈送林子方，其实我也特别喜欢荷花。
小时候我总追着外婆问她荷花开了没有，外婆总是忽悠我说：“快了，快了，等你长大了，荷花就开了。”于是我每天都要问妈妈我长高了没，然后跑到池塘边杵上一整天。
夏天，烈日当空、骄阳似火，照的人整天无精打采，可这是却是荷花展现它魅力的时候。
我跟随外婆来到了我梦寐已久的荷花池，瞧！那柔软不涩、洁白无瑕的荷花终于绽开了，池中绿绿的荷叶挨挨挤挤，好像都想衬托面相熙怡的荷花似的。荷梗上的小扇片衬托着亭亭静植、白里透红的荷花，有的含苞欲放，有的乍相开放，惹得人眼前一片红，倒更想伸手抚摸着娇滴滴的荷花，但荷花只可远观而不可亵玩焉。
微风乍起，池水表面泛起了层层涟漪，荷梗把荷花也轻轻的摇曳起来，似乎在翩翩起舞，而荷花池就是它们表演的舞台，这真是一幅朴素的千古名画呀！
荷花不仅出尘离染、清洁无瑕，而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药、莲藕能吃，而莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。荷花不像牡丹一样高贵，不想兰花那样玲珑清秀，又不像梅花那样迎寒吐芳，然而，它默默无语的散发阵阵芬芳。啊！我爱荷花，爱它的出淤泥而不染，爱它的中通外直、不蔓不枝、香远益清、亭亭净植，更爱它的高雅气节！
荷小学作文11
炎炎夏日，一想到家门前的那一方荷塘，想到那万绿丛中送出的屡屡荷香，我顿感神清气爽，暑气顿消。清晨，我推开家门，走向荷塘。呵，荷叶上滚动的露珠晶莹透亮，仿佛一个个小精灵在荷台上欢快地舞蹈。娇美的荷花在晨风中随风摇曳，婀娜多姿。真如高占祥的“一红一绿一对俏，一笑一频一春潮，一蝶一蜂一泓水，一花一叶一池娇。”阳光下的荷塘，更是别有一番景象。
层层叠叠的荷叶挨挨挤挤，争先恐后，像是要讨荷花的亲睐，而一朵朵红的、粉的、淡紫的荷花在阳光下争奇斗艳，美不胜收。看，那万绿丛之中的花骨朵在微风中若隐若现，多么像一位害羞的小姑娘，说不出的娇美。此情此景，我不禁感怀于杨万里老先生的：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的精湛妙语。
荷，不仅有美丽的外表，而且她浑身是宝。她的叶、茎可入药，而埋在淤泥里的莲藕，更是我们生活中的一种美味佳肴。凉拌藕片，脆生生，甜而不腻；莲藕炖排骨更是令人垂涎欲滴，食欲大增。荷，我赞美你。你的美，首当你的圣洁。北宋文人周敦颐的《爱莲说》中的“出污泥而不染，濯清涟而不妖。”更是给你至高无上的赞誉。至此，便有了“君子之花”的美称。而我们生活在社会这个大染缸里，时时应以荷花的品质来勉励自己，做一个“清清白白”的人。
荷小学作文12
夏日，正是赏荷好时节。在峰江下陶村的湿地公园，就有一个远近闻名的荷花塘。
走进湿地公园，踏上石桥，十一亩的荷花塘映入眼帘，碧绿中掩映着一抹抹不同的色彩，白如雪，黄似蝶，粉如霞，玫红似胭脂。荷花、荷叶，一朵衬着一朵，一叶连着一叶，仿佛荷塘都快装不下了。我的眼睛里盛满了荷花，鼻端溢遍了荷香。
沿着石板路悠闲地观赏，每个小塘边都立着一块牌子，介绍着荷花的品种：云雾仙子、粉霞、冬荷……都是我从来没听过的名字。
走完石板路，踏上廊桥，来到了荷塘中心的凉亭。在凉亭里四望，整个荷塘一览无遗。经过春日暖阳的精心照料，荷花终于在夏天掀开了自己神秘的面纱，摇曳着娇柔的身姿。你看，有的还是花苞，花瓣紧紧地抱在一起，好像小朋友们在说悄悄话;有的才展开两三片花瓣儿，似一个害羞的小姑娘遮住了半边脸;有的花瓣儿全展开了，层层叠叠，如同少女的舞裙。花心处，豆芽似的花蕊簇拥着嫩黄色的小莲蓬，可爱极了。真是满塘荷色藏不住，绝代佳人出水来。
一阵微风拂来，亭亭玉立的荷花仙子便翩翩起舞，还有几朵偷偷地从荷叶中探着脑袋，高低错落，别有一番情趣。
荷花是一首诗，它纯洁，优雅。在这个夏天，它绽放了最美丽的自己，惊艳了岁月，迷醉了你我。
荷小学作文13
暑假的一次作文课，一听要去赏荷，我们全班人都欢呼雀跃，一蹦三尺高。
一路上，我们欢声笑语，步履匆匆。一会儿，我们就来到了涧河畔。我看见此时的小草更加翠绿，路边的小花开的格外美丽，花朵上还有勤劳的蜜蜂在欢快地舞蹈。再往前走，我看见了大片的芦苇，这些芦苇非常高，它们在河面上随着风和流水轻轻摇动，像是在跳舞一样。随后我们沿着石头小路走上了桥，桥的两头都有奇奇怪怪的石头，这儿的风景可真美呀！
站在桥上向南看去，映入眼帘的就是美丽的荷花了。荷花在荷叶的衬托下显得更生动更迷人了。有的荷花好像害羞的小姑娘，它们含苞待放，不想让人看到它的真面目。而有的荷花完全盛开，它们娇艳美丽，粉嘟嘟的脸庞略带乳白色，迎着风儿轻轻起舞，如同亭亭玉立的大姑娘。荷花的花瓣层层都好看，一瓣裹着一瓣层层叠叠，让人实在着迷。桥下静静地流水似乎也为它们赞叹，发出哗啦啦的声音。河水映着荷花，荷花倒影在河水中怎能不让人陶醉呢？
我们都沉浸在这美丽的景象中，可时间已经到了，我们恋恋不舍地准备回家。这时回头一看，呀！居然有人在摘荷花，这时多么痛心的一幕呀！那些人真是荷花不结籽——没脸。多么美丽的荷花，为我们这个城市增添了太多美丽的色彩，我们一定要保护它们。
荷花是那么美丽，请我们观赏它们的时候不要伤害它们。
荷小学作文14
我爱荷，爱她的出淤泥而不染，濯清涟而不妖，爱她的纯洁，爱她的圣洁美丽。清晨，不知不觉中来到这一片荷塘。晶莹的露珠像一颗颗千年珍珠，在一张张墨绿色的“大圆盘”上滚动。迎面吹来一阵凉风，整片荷塘被牵动，“波浪”霎时间就传到荷塘的另一边去了。此时的荷仿佛一个害羞的少女，有的随着微风的助动，微微扭动着自己的身段；有的只开了一半，含苞待放的样子，一些花瓣散开来，像个衣衫不整的美人；有的全都开了，一个个冰肌玉骨，娇艳欲滴；还有的亲亲热热的挤在一起，情同手足。
仔细一闻，荷的淡淡芳香便在天空中萦绕，在鼻尖舞蹈，整个人都沉浸在荷纯美的清香里，这时候，你便深深体会到荷的纯洁与她高尚节操了。站在亭中，看万里叶绿缀荷红，只觉清爽宜人，仿佛是一种视觉享受。古人对荷的评价也是颇高的。如杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”，王维的“荷风送香气，竹露滴清响。”《爱莲说》的“予独爱莲之出淤泥而不染，灈清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”，处处显露出对荷的赞美。荷虽不像牡丹一样雍容华贵，不像茉莉一样淡雅洁白，不像蔷薇一样妖娆妩媚，但她却默默无闻的为夏日散发着清香。我爱荷，爱她那亭亭玉立之姿态，更爱那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节！
荷小学作文15
北宋著名的哲学家周敦颐的《爱莲说》里有一句诗：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”赞美了荷花的妖媚的身姿和高洁的品质。今天，我终于感受到了诗句中所表达的意蕴了。
早上，风和日丽。我和妈妈到招宝山赏荷。
哇！好多荷花呀！它们一个个亭亭玉立好似一位位舞蹈家。看啊！它们正随着风婆婆的歌声跳舞呢！荷花池里的荷花不光数量极多，姿态也各式各样的，有的还是花骨朵儿，看起来像小孩吃撑了的肚子，圆鼓鼓的，真可爱；有的半开半不开，犹如兰花指一样翘着；还有的把所有的花瓣都展开了，好像想把自己全部的美展示给我们看。荷花池的荷花除了姿态美，颜色也美。看！有的荷花红通通的，就像小朋友羞红的脸；有的荷花雪白雪白的，就像一大团棉花；有的粉嫩嫩的，就像熟透了的水蜜桃。
微风过后，缕缕清香，让我把所有的烦恼都抛在了脑后。
不光荷花美，荷叶也美。荷叶高高低低，挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。有的轻轻浮在水面上，有的高高撑出水面，还有的好像在一起说悄悄话，上面还有几颗晶莹透亮的水球在滚动，阳光照在上面闪闪发光。
它们如同“舞蹈家”的舞伴，跟着荷花随风舞动。荷花在它们中间冒出来，绿叶的衬托使它变得更美了。
漫步荷花池边，真有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的意境，让我流连忘返。
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