手工小学作文

时间:2022-01-05 16:29:06 小学作文 我要投稿

手工小学作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的手工小学作文,欢迎大家分享。

手工小学作文

手工小学作文1

  阳光透过窗台,淡淡的黄色光束投射在同学们洋溢的笑脸上,他们手捧着自己精心制作的“小狗”,来迎接新年的第一堂年文化手工制作课。

  我们和老师首先把那扁扁的、长长的气球打好气,每个同学都拿到了一个自己喜欢的气球。瞧,打好气的气球像香喷喷的烤肠、又像五颜六色的蛇……轻轻地一弯,它就变成了一座漂亮的拱桥了。

  我们手拿着气球,满怀信心地开始跟着老师一起做小狗了。老师先做示范,只见老师选了一小段气球,手猛地一按,再拧三下,小狗的嘴巴出来了,然后打结、翻、拧、按,小狗栩栩如生地在我们面前了。但是看花容易绣花难呀,轮到我们上阵了,老师先教我们把“小狗”的身体、四肢做好。我们先用左手把气球的一端拧上三圈,依此类推,然后再把另外两段弯曲一下就变成了一对耳朵。我们再把前后的四条腿也像前面一样,拧三次再弯曲,“小狗”的四条腿就完成了。看着那栩栩如生、活灵活现的小狗,我心里美滋滋的。可是,突然只听到“砰”的一声响,糟了,我的气球狗灰飞烟灭了,地上到处都是气球狗狗的尸体。我只好重新开始做,老师又给了我一个气球,那是一个黄色的气球,好像一座黄色的石拱桥。但是,自从我第一个气球爆炸之后,我那灵活的手就像不能操作的机器似的。我只能向周围同学求助,让她们帮我一下。

  我以后一定要好好练习,这样才能把气球狗做得更好。狗年寓意“吉祥”,在新的一年,我祝愿大家新年新气象,狗年旺旺旺,福气多多多!

手工小学作文2

  上周日下午,我参加了候北人美术馆举办的一个做香薰蜡片挂件的活动。

  来到活动室,空气中弥漫着一股精油的香味,老师讲了一下做香薰蜡片的材料以及注意事项。接下来,就到我们动手的时间啦!

  我先选了一个五角星形的模具,然后把大豆蜡和蜂蜡按1:1的比例放进烧杯里,开始用酒精灯熔化它们,老师说温度要到62摄氏度以上才行。我用了全身的劲儿用力地搅拌,可是它却只熔化了一点点。我紧皱着眉头,不知道究竟哪里出了问题。老师似乎看出了我的疑惑,笑着对我说:“可能是火太小了吧。”听了老师的话,我把酒精灯线头拔高了一些。果然,没一会儿功夫我就看到蜡全熔化了。

  接着,我在熔化好的蜡里加入色素,再放入两滴精油,搅拌均匀,最后倒进模具里面。趁它还没干的时候,我插上了自己喜欢的干花。这时,我突然发现深深的容器里面有一根我的头发,我本想赶紧把它取出来。可是,蜡已经快干了,这时取出来会让定形好的蜡片留下痕迹。正当我愁眉不展的时修,突然灵机一动:“我把头发拔出来,再在有痕迹的位置插朵花,这样就看不到啦!”说干就干,我赶忙小心翼翼地把头发取了出来,再插上一朵花。“呼,终于大功告成啦!”我自豪极了。

  后来,等大家都做好后,我们进行了评比。所有同学一致认为我的这个最好看,哇,听到他们这样说,我心里别提有多开心了!

  这次我学做了香薰蜡片,我发现虽然它看似简单,但其实却要花一定的耐心才能做好的!

手工小学作文3

  端午节快到了,我想自己做一个小香囊。香囊可以驱赶蚊虫。我就用我家中,仅有的材料制作属于我自己的小香囊。

  先准备材料,一个一次性口罩,一把小剪刀,针,线……把线穿进针中。做一个口罩小香囊把口罩分成三份分为中间的大块和两边的小块。把两边缝起来,翻到正面,把口袋的绳子给剪下来。缝在口罩小口的中间。留一个小口,把香料和驱蚊的香料塞进小袋子里,封口,把口罩的另一个绳子把它中间给记住把剩余的口罩材料用剪刀把它剪成流苏的形状,贴上双面胶,缠在绳子的另一端把线的另一端给绑在记住封口的线上这样一个简单好看的小香囊就做好啦,用废物利用。多了一个属于自己的小香囊。你们也快来试一试吧!

  在缝制香囊时,妈妈在中间帮了我许多次,在缝香囊中间我把中间的口罩把它对折,我小心翼翼的对这他一针一针的缝起来生怕扎着手,没想到啊,居然扎在了手上,我大声叫到妈妈,妈妈细心的把我的错误纠正过来。我小心的缝着我自己的小香囊。做香囊的过程中,我一直提着一口气就是怕针再扎到我的手上。我一步步按着,妈妈说的过程。就这样,我小心翼翼的把我的小香囊给制作完毕。不仅样子美观而且还很香。

  你们还不来,试一试吗?把自己亲手缝制的小香囊挂在手上闻起来很香也可以用来驱赶蚊虫。还很美观。

手工小学作文4

  端午节快到了,老师给我们布置的星期天手工任务是做香囊!

  吃过午饭我翻箱倒柜找来了布、剪刀还有针线。最重要的还是香料。妈妈看到我不停的找东西就问我做什么?我给他说我要做香囊。妈妈说那我也来帮你。妈妈拿出两块布让我把布缝在一起,我把布的两端连接在一起,顶端不要缝,一会儿留着放香料。刚开始学习的我也是第1次缝布缝的不太熟练,歪歪扭扭,一点也不好看,但妈妈鼓励我,不要灰心,不好看也没有关系。妈妈手把手教我,我很快就学会了。我又拿了些棉花塞在香囊里。最后把香料放进去,然后再把顶端缝上。一个不太规矩的小箱包就让我做好了。这时妈妈找来绳子和坠子,让我缝在上面。妈妈告诉我,绳子缝上面,坠子放下面,我立刻动起手来。我先把绳子冯在香囊的顶部。又把坠子放在香囊的下部。终于一个小香囊就做好了,我非常好奇问妈妈,香囊到底有什么作用?妈妈笑眯眯的告诉我,作用呢是用来驱邪祈福。用处呢就是用来清香驱蚊避瘟还有防病等作用。原来这么小的香囊也有这么大的用处。端午节的讲究可真不少呢,既要吃粽子还要买香包。这不我就在家亲手做了个香包。

  小小的香囊用处可真大。这次做香包让我明白了,自己动手才是最有意义的!

手工小学作文5

  今天老师布置了一个特殊的任务,制作香囊。我和妈妈准备好材料,有:“针线,角长方形,布头和香料。

  我先是左手拿着针,右手拿着线。看看针眼好小好难穿,穿了几回也没穿过去。我求助士的,看下妈妈,妈妈给我穿好了线。然后把小长方形的布头反面对折成正方形。然后把丝绳对折打个结。绳子藏在对折线的最里面。然后开始用针来缝制。走针尽量紧密,缝制到正方形的`一半时,再放上流苏,拿着流苏的顶端线藏在布头中,把流苏的顶端线缝在布头里固定住,再继续一条边缝到底,然后打结留下不投最后一边的底端,然后翻过来正面布头的。可以装香料的,我把香料塞进开着,一边口的小骨头里塞成了一个小胖墩似的,要的就是这种效果,因为鼓鼓的样子很可爱,最后的一步很关键,刚开始的时候成了正方形的,后来又拆掉针线,虽然麻烦,但最后还是封对了,要把布头的边往里折一小条边,两边条里面缝制,然后就成啦。

  这次我完成了任务,也明白了一个深刻的道理:“手越用的灵巧,脑越用的越灵活。”

手工小学作文6

  今天,我用珠子制作拖鞋。我有足够的材料,还有多出的。我哪来这么多珠子呢?我是从教育基地里拿来的,我在哪没把拖鞋做完,拿会家做,我多余的,是我没数还要几个珠子,想这样肯定够了。我做最后一个小方快的时候和其他的有所不同啊!

  是最难看的了。当我做完拖鞋以后,我想起了一句话:看人不能看外表要看内心。我还有包风铃材料也是在教育基地拿来的,我怎么也做不好,我被这里难住了:把圆圈固定在中间。啊!

  我终于想出来了,就是拿条短些的绳子把它吊住,我是想得到上吊才想出来的。我虽然会了这方法但是我星期天才开始做。名师点评:“当我做完拖鞋以后,我想起了一句话:看人不能看外表要看内心”,小作者还真会自我安慰呀!

  这句话体现出了小作者的天真可爱,即使拖鞋做得不完美,也会朝好的方面去想。文章主要描写了小作者做拖鞋的故事,还介绍了自己有做风铃的想法,但没有描写制作的过程。文章详略比较得当,叙述得也比较生动。但是文章没有划分段落,还有几处笔误,小作者要注意改正。“我在哪没把拖鞋做完”中的“哪”改为“那”。“拿会家做”中的“会”改为“回”。“我是想得到上吊才想出来的”,这句话看不懂。

手工小学作文7

  因为端午节快到了,老师给我们布置了一项手工作业——-做香囊

  我看了老师在群里发了一个做香囊的视频,我看完后拿了一个口罩,又拿出了一个剪刀,剪掉两边部分,把中间这一部分平均分成三份,把中间的两边拿针线缝上,当我拿起针的时候,看见了上面的小洞,这么小的洞,线怎么可能穿进去?我拿起黄色的线,想把线塞到小洞里,可是线好像没长眼睛似的,怎么插也插不进去。我生气得把线往旁边一扔说:“我不缝了。”妈妈说:“不要半途而废,尤其是快成功的时候。,把线在嘴里面含一下就能插进去了。”我把线含了一下又插了一下,终于插进去了,我又求助妈妈,“妈妈我不会缝,你给我开个头吧”妈妈一步一步的教了我,我会了我会了,你给我吧。妈妈无奈的把针给了我。我拿针,过一会儿可穿好了,心想这挺简单的呀,我拿去给妈妈看,妈妈看了说你这缝隙太大了,往里面塞点东西就会掉出来。“那你来”“今天就让你看看你自己的实力”妈妈说道,我看了妈妈的后说:嗯,的确很好”我又缝了一下,这次缝变小了,我往里面塞了很香的材料。我把口罩旁边的线取了下来,缝在上面,又拿了一根口罩线封在口上,再用剩下的小布做流苏。用口罩做的小香囊就这样完成了。

  这个手工作业告诉我不要半途而废,尤其是快成功的时候,一定要坚持!

手工小学作文8

  一年一度的端午节快到了,老师便给我们布置了一项特殊的作业---那就是做香囊。

  回到家我便开始准备制作香囊的材料。准备的材料有:一个口罩,一把剪子,一些针线,还有一些香料。准备工作完成,我便开始制作了。首先把口罩的两边剪去,然后再剪下中间的一块,再对折成为一个长方形。接着我便开始用针线去缝合长方形的两端,我按着妈妈教我的方法,一手拿着针线,一手拿着布料,用针从布料的一边穿进去,再从另一端拉出,从另一端穿进去,再从另一边拉出来。这样反复穿来穿去,我就把香囊的两边缝合好了。由于这是我第1次缝东西,导致我缝的针脚歪歪扭扭的,而且还差点用针扎到了我的手,真是做什么事都不容易呀。然后我把口罩的绳子缝在香囊的边缘,然后把艾叶、驱虫的香料等放进香囊里,再用另一根绳子把口绑紧。最后把准备好的穗子绑在香囊的边缘。这样我亲手做的香囊就大功告成啦!

  我提起我做的香囊,闻了一闻,嗯,味道芳香又能驱蚊,真是个实用又环保的香囊呀!

手工小学作文9

  在阳光明媚的一个周末,我和爸爸一起完成了一个小制作,它的名字叫做“火箭发射器”。我们用的材料很简单:主要有一个注射针筒、一根用完墨的水性笔笔芯、一根吸管,另外还用到了剪刀、胶水、卡纸和超轻粘土等材料。

  首先,我们把一个新的注射针筒的针尖部分去掉不用,然后把没有墨和笔尖的笔芯粘在注射器出口上,这样发射器的动力部分就做好了。接下来我和爸爸又按照空墨芯的长度把一根吸管剪成“火箭”的箭身。箭头用超轻粘土密封做成弹头,爸爸告诉我这点很重要,箭头要用超轻粘土密封好,如果密封不好,火箭就飞行得不远。最后用卡纸折出“火箭”的尾翼用胶水牢牢固定在火箭尾部让它飞行更稳定。就这样,火箭发射器就完成了。

  我迫不及待地试了试。当我用力推压注射针筒时,“火箭”嗖的一声就发射出去了。果真很好玩!爸爸还告诉我,这个火箭发射器用到的是物理学上空气压缩的原理,当我们先把空气吸进针筒,然后再推动注射器尾部时,针筒里的空气就会被压缩产生动力,把小火箭发射出去。

  就这样,我又多了一个玩具。心想,我以后一定要好好学习,掌握更多的科学知识。

手工小学作文10

  ”睡好午觉,我就对妈妈说。“好吧,我们做刚买来的不织布手工蛋糕吧。”妈妈答应了,“Ye!Ye!”我兴奋地大声喊道。开始做手工了,妈妈让我按着图上的样子,把粉红色、棕色、白色不织布剪下来,剪成圆形状,把棕色、白色不织布用缩缝法缝起来,塞进棉花,再把粉红色缝牢,一拉,就变成波浪形的碗状。接着把红色的不织布剪成扇子形,卷起来,塞进棉花,缝上珠子,还有二颗珠子缝不进呢!真遗憾!

  一颗红色的草莓做成了。同样的,淡黄、桔黄、雪白、粉红、淡绿、玫红六种颜色不同的不织布做成了奶油小花状。我把这6种奶油小花一次缝到底上,再缝上草莓打个结,剪段绳子,蛋糕就做成了。做好的蛋糕样子真诱人,不觉中我口水都流下来了,真想咬它一口,这个小蛋糕是我心目中最漂亮的蛋糕。名师点评:小作者这篇作文,描述的是自己动手做手工蛋糕的过程。小作者把做蛋糕的经过描述得很详细,先描述裁剪材料,然后是缝蛋糕的形状,最后是做蛋糕上的装饰,整个过程有条不紊,小作者的描述非常清晰,不但让我们看到了小作者很好的语言表达能力,也让我们看到了小作者是个心灵手巧,喜欢动脑也喜欢动手的孩子。

手工小学作文11

  今天老师布置了一项奇特的手工作业----做风筝。我先去拜访了楼下会做风筝的老爷爷,请教怎样才能做一个好风筝,拜访完后,我就直奔超市购买材料去了。

  首先,需要给风筝整体剪一个棱形,可我怎么也剪不好,这时我灵机一动,想到拿尺子打出来不就完了,突然我又想到把纸对折,再剪一个三角形不就可以了!我高兴得又蹦又跳。剪完棱形后,就该画图案了,我兴高采烈地拿笔画起来,不一会一条栩栩如生的神龙就出来了!

  下一步就可以做支撑架了,我想用筷子做,但一想这太浪费了,不如用废木杆子吧!好!说着我就做了一个X形的支撑架,眼看着就要完工了,可是还缺点什么呢?这时我看了看窗外别人在放风筝,对了,放风筝时要用线啊!我怎么把它给忘了啊!做完了风筝,我高兴得拿起风筝,飞速跑到楼下放起了风筝。 我看着自己做的风筝像一条张牙舞瓜的神龙,心理真高兴,连老爷爷也夸我做得很好!妈妈回来说:“儿了你上哪买了个风筝啊?”我说:“这是我自己亲手做的啊!”这更让妈妈惊呆了,妈妈夸奖我说:“儿子,你真棒!”

手工小学作文12

  “铃、铃、铃,”上课铃声响起了,开始上课了,同学们都端端正正地坐在椅子上等待老师来上课。

  “地笃、地笃,”随着一阵响亮的脚步声,美术老师快步走入教室,对大家说:“今天这堂课,我们来学习‘壶的聚会’,大家用像皮泥来捏,可以自己想象,也可以照书上的去做。”老师刚说完,大家便开始做了起来。

  前桌的黄玉蓉动作很快,一下子就捏了五个,只见那些小壶静静地躺在桌上,好象在说:“主人,你怎么不让我站立?”美术老师走了过来,此时黄玉蓉的心咚咚咚地跳着,生怕自己做得不好,挨老师批评。只见老师皱了皱眉头,很不满意地说:“你的壶怎么都是不倒翁呀?”

  大家有的捏得栩栩如生,邓雅丽就是其中一个。我一瞧,她正在那里聚精会神地捏壶的身体呐。我选用了白色的彩泥,揉成一团,搓了起来,一个美丽的茶壶在她手上马上显现出来。我也赶快搓了一个圆,做起壶来,可左看右看总觉得少了点什么,原来粗心的我忘了捏个壶柄了。

  教室里一个个壶,五颜六色,真是一场有趣的“壶的聚会。”

手工小学作文13

  《科学》要求我们在暑假里折一架飞得最远的纸飞机,我从前折过一种纸飞机,飞得还挺远的,这次回忆了一下,折了一次,哈!好了,飞机在我头边转了一圈就头朝地载倒了,我不服气。

  认真想了想,第二次折的时候,我在飞的角度、飞机的平整度上开始讲究了,折好后,开始试飞。飞机比上一次飞得远多了,但是会在空中乱翻,几个筋斗后就摔了下来,说明这架飞机还远没有达到要求的地步,我折了好几只,都是这种情况。

  我百思不得其解,问题到底出在那儿呢?我总结经验,各种问题都想了一遍,角度、平衡度、平整度、纸张的厚度等等,后来想想会不会是我的折法不对呢?我就去查资料,找到了好几种比较好的折法,我照着图中的步骤一步步地折,一架纸飞机又折好了。

  找了一个比较空旷的地方,拿着纸飞机用力地往上一扔,哇,纸飞机从这头稳稳地飞到了那头,飞行优雅,速度却又不慢,真好啊!成功了!我心满意足地举着我的纸飞机。

  希望我的纸飞机不负我期望,对于这次折飞机的实验告诉我,就折这架纸飞机,里面不能不蕴含了这么多的科学道理。

手工小学作文14

  今天我们上了一节手工课。手工课的内容是捏橡皮泥。

  教室一下沸腾了起来。我先视察了一下,男生们那边的主题是“植物大战僵尸”,他们都捏着“植物大战僵尸”的植物、僵尸,还有人把农夫都捏了,很是热闹;我们女生这边的主题是美食,只要是食物,都可以捏出来。老师在教室里来回走,看到有人不会就叫他怎么捏,大家忙的不亦乐乎。我也开始捏橡皮泥。我准备捏五样美食:汉堡包、棒棒糖、冰淇淋、薯条和披萨。我先捏最简单的棒棒糖,扯出一小块白色橡皮泥,搓成细细的长条状,留着备用,然后扯出一大块红色橡皮泥揉成球,然后一压就成了棒棒糖,再把白色长条粘上去,就可以了。第一个做起来就那么顺利,我很高兴。后面几个做起来也很顺利,一下子就做到了最后一个,披萨。我正准备做,突然看见有多女生也在做披萨,陈希杰也是。我就想,我还是不要做披萨了吧,大家都做,太单调了,可是我不做披萨,那我做什么呢?想着想着,我不小心碰到准备做披萨的黄色橡皮泥圆饼,圆饼卷起来了一点。我看到了以后,脑子灵光一闪,我可以做个鸡肉卷啊!于是我就开始做了起来,不一会儿,鸡肉卷就做好了。我心里想喝了蜜一样甜滋滋的。

  “叮铃铃”下课铃响了,大家虽然意犹未尽,但还是依依不舍的放下了橡皮泥。真是节有趣的手工课。

手工小学作文15

  今天老师布置了一个特殊的手工作业,做香囊。

  一回到家我就准备了一个口罩,一根针,一些线,一些棉花和一点香料,就开始做了。我先把口罩的四边都剪掉一些,剪成一个长方形,然后对折成正方形,再把正方形的两边用线缝上。

  最开始我以为缝起来是一件很简单的事情。可没想的原来再简单的事情也有难的地方:你一不小心就扎到手,不是缝歪就是缝出去。在前面的几针里,我不是缝歪就是扎到手。每当我扎到手时,我总会想放弃,可在我想放弃时,我总会想到我学过的一句名言,失败是成功之母,我不能因为一点点挫折就放弃,我要坚持。虽然我越来越熟练了,但还有失手的时候,针把我的手又扎破了,可我并没有灰心。心想:这次我一定要认真再认真,绝对不再让针扎破我的手。在我的细心和努力之下,终于缝好了。

  接下来我把口罩翻了过去,把针脚藏在里面。这样就成了一个口袋的形状了。再把棉花蘸点香料塞进去。为了防止棉花露出来,要用一些松筋把口罩的口给扎起来。这样大致就完成了。然后还要有个手提的地方,需要把松筋缝在口罩的上方。就完成了2/3。剩下的1/3就是装饰。

  找到大一点的口罩碎片。把它剪成穗子。再把最后的一点松紧缝上,把它接到上面就完成啦。

  做香囊可真不容易,可是收获也不小,我不仅学会了怎么用针线,还知道了,不管遇到怎么样的困难都不能失去信心,都要坚持到最后,总会成功的。看着自己做的香囊,心里美滋滋的。

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