贴鼻子小学作文

时间:2021-11-12 11:34:41 小学作文 我要投稿

贴鼻子小学作文15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的贴鼻子小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

贴鼻子小学作文15篇

贴鼻子小学作文1

  在众多的游戏中,我最喜欢玩贴鼻子,今天我们就在习作课上玩儿了一次贴鼻子的游戏。

  只见张老师先在白板上画了一个大大的圆,作为娃娃的小脸,再在娃娃的脸上画了一对月牙似的眉毛,画了两个小黑点作为眼睛,又在脸的正下方画了一张樱桃小嘴,一张可爱没鼻子的娃娃脸就出现在我们的眼前。

  张老师问:谁先来给娃娃贴上鼻子?大家都纷纷举起手来,张老师先让平时粗心大意的杨博文来贴,张老师给杨博文一个鼻子贴,又给他了一个眼罩,杨博文连鼻子贴应该贴在什么地方也不看一眼,就直接戴上眼罩,走到后面转了两圈,然后又摇摇晃晃地走向前方,他摸到了娃娃脸外面,毫不犹豫地把鼻子贴贴上去,他刚把眼罩取下来时,大家都哄堂大笑,还有几个同学笑得都趴在地上了,杨博文也不好意思地回到了自己的座位上。

  终于轮到我了,我首先用手比了比鼻子贴应该贴在哪里,然后才戴上了眼罩走到后面原地转了两圈,再笔直地向前走,铛我一下子就把鼻子贴贴到一个地方,我摘下眼罩一看,不由变得垂头丧气,原来鼻子贴贴到了老师写的一首诗的上面,和娃娃脸相差十万八千里,就这样,我也没能顺利地完成任务。

  我们班上体育委员寇长易亲自出马了,只见他和我一样先用手比了比鼻子贴应该贴在哪里,然后才戴上眼罩走到后面原地转了两圈,再飞快的走向前方,把鼻子贴贴到了一个地方,教室里立刻变得鸦雀无声,因为他出色地完成了任务。

  我喜欢玩贴鼻子。

贴鼻子小学作文2

  “叮零零”上课零响了,老师迈着轻快的脚步来到了教室,对同学们说:“今天我们来做一个游戏,贴鼻子.”同学听了一蹦三尺高欢呼到:“老师万岁!”老师先在黑板上画一张脸,有耳朵、有嘴巴,还有眼睛,就是没有鼻子,老师先请一位男同学来贴鼻子,老师先用红领巾蒙住他的眼睛,再把鼻子递给他,让他在原地转三圈,那位男同学被转得迷迷糊糊的,好不容易才走到了黑板前,他随手把鼻子往黑板上一贴,下面的同学全部哄堂大笑,有的笑得用拳头敲着桌子,有的捧肚大笑,还有的笑得流出眼泪了,原来他把鼻子给贴到耳朵上面了。

  轮到我上场了,用红领巾蒙住眼睛,接过鼻子,原地转三圈之后,我一摇一晃的往前走去,终于到了黑板前了,我把手伸到了脸四周,正想往下按的时候,下面的同学七嘴八舌的喊了起来“往左一点。”“往下一点。”“左边,左边。”??我顿时六神无主,心里紧张得像热锅上的蚂蚁——团团转,我把鼻子往下移了移,这时同学们你一言我一语地又叫了起来“对了,对了,方向对了。”“没错,快按啊!”我心里万分欢喜,终于找对位子了,于是我轻轻一按,同学们见了都哈哈大笑,我好奇地摘下红领巾,往黑板上一看,连自己都忍不住笑了起来,原来是我把鼻子给贴反了。

  “叮零零”下课了时间到了,快乐的时光总是那么短暂。

贴鼻子小学作文3

  说起“贴鼻子”,那可是有趣的游戏。那天王老师真得让我们玩得很开心。

  星期一下午一上课,王老师就拿来了一个没鼻子的大头娃娃像,贴在了黑板上。它有一双水汪汪的大眼睛,弯弯的眉毛,樱桃小嘴,显得非常可爱。可惜的是没有鼻子,它那双大眼睛望着我们好像在说:谁可以给我贴一个漂亮的鼻子?

  游戏开始了,老师说:“看谁贴的又快又准”。老师的话间刚落,同学们就争先恐后的举起手来,说:“我来”“我来”,可老师偏偏选上了胡昕月。只见胡昕月满脸欢笑的走向讲台,站在老师指定的位置上,用手比划了一阵,好像在测算什么,不一会就对老师说:“好了!”老师给她带上了一个头盔。让她在原地转了两圈,于是她就东摇西晃的走向了黑板。她先用手摸了摸那张像,又用手指量了一下,就把“鼻子”轻轻往画上一贴,还没等她转身,班里就哄堂大笑起来,她自己摘下了头盔后也笑得合不拢嘴。原来她把鼻子贴了个180度大转弯——鼻孔朝上!我想:要是它洗脸的话,那它不是把水倒到鼻子里了吗,鼻孔出气时就可以当“水枪”了。嗨,还得到一把免费的“枪”呢!

  后来又有许多同学贴了鼻子,不是贴斜就是贴歪,没有一个贴正的,逗的同学哈哈大笑。

  在欢声笑语中我们下课了。游戏也只能结束了。这可是我们最开心的游戏了。

贴鼻子小学作文4

  星期三的上午,骆老师突然说让我们玩一个贴“鼻子”的游戏,大家高兴地跳起来,可我们都很奇怪:怎么老师不讲课?老师先在黑板上画了一个没有鼻子的“笑脸”,拿出一块红色磁铁当鼻子。

  老师说:“游戏规则是这样的……”然后,老师请了李佩仪同学来做示范。老师先叫她站在离黑板三米远的位置,再用红领巾帮她蒙上眼睛,接着在原地转两圈,然后拿着磁铁往“笑脸”上贴。大家都在安安静静地等待,等她走到黑板跟前,她正要贴下去的时候,同学们都忍不住大喊:“左,左,右,右;高一点,低一点。”大家的呼喊声弄得她不知如何是好,只好顺手贴下去,这时,全班同学发出一阵爆笑。她迫不及待地解下红领巾一看,原来把“鼻子”贴到外面去了。接下来老师说:“谁来玩?”老师的话音刚落,全班同学都把手举得高高的,老师不知选谁好,就说:“这样吧,我蒙着眼睛来摸人,摸到谁就谁来玩。”老师开始摸了,有的同学趴在桌子上,有的同学钻在桌底下,还有的同学伸出手来。后来老师摸到了黎小正的头,大家不约而同地叹息:“哎!没摸到我。”黎小正也是用同样的方法去贴“鼻子”,结果又把“鼻子”贴到了外面去了,我们又发出一阵阵笑声。

  后来又摸到了两位同学来贴,也没有贴中,真是太有趣了。看来,贴“鼻子”不是那么容易。我们还想玩,可是老师说快下课了,不能再玩了。接着老师给我们讲了写日记的格式和方法,叫我们把这堂有趣的课用日记的形式写下来。哦,我终于明白了老师为什么没讲课了。

贴鼻子小学作文5

  “丁零零”,下课了,在教室里,罗老师带着我们玩“贴鼻子”游戏。

  老师在黑板上画了一个小女孩的画像,她看起来很漂亮,就是少画了一个鼻子,老师转过身来,问:“谁先来给小女孩加个鼻子?”“我来、我来……” 同学们争先恐后地举起手来。顿时,教室变成“小树林”了,老师的眼被晃花了,好不容易挑上了欧阳晰龙,他上了讲台后,“唉唉”同学们失望得连连叹气,充满了整间教室。只见老师把两条红领巾叠成一长条,蒙住欧阳晰龙的眼睛,问“怎么样?”,他说“一片漆黑”,老师说“左转三圈,右转三圈,再画鼻子”,转完后,老[文秘站-中国最强免费!]师问“怎么样?”回答“分不清东南西北了”。“那就开始吧”。他晕晕乎乎地往前摸着,同学们急着“左、左、右、右”地叫,老师连敲着讲台,教室立刻安静下来。这时.,杨锦急着喊“向上!”接着,欧阳晰龙“啪”地一声,贴好了,同学们“哎”一声,糟糕,他把鼻子贴到眼睛里去了。等他拉下红领巾时,也哈哈笑起来。老师说:“你难道是用眼睛呼吸的吗?”他听了,不好意思地回到座位上。

  游戏继续着,刘昊贴到外面去了,项艺雯贴对了,有机会我也要试一试。

  我爱贴鼻子游戏,它给我的课余生活带来了欢乐,也让我学到了许多知识。

贴鼻子小学作文6

  今天下起了大雨。我们学校的操场到处是雨水,到处是水坑。这节课又是体育课,我心想这这节课又是体育课,一定不能到外面去玩了,又要坐在教室里听故事。唉!多没意思呀!

  上课铃打响后,体育老师才缓缓地走进教室,我一看体育老师没带录音机,心情比原来好多了,老师会让我们做什么呢?大家都静静地等着……

  一会儿,老师说:“今天下大雨了,我们不能上室外课了,这节课,我们来做个游戏好吗?”一听到这句话,同学们一下子高兴地跳了起来。我心想:“要做什么游戏呢?”我心里有点儿紧张了,再看同学们的表情,同学们的心里个个也都十分紧张。老师紧接着说:“这个游戏的名字叫贴鼻子游戏……”说着,这就在黑板上画了一个人的头,有眼睛和嘴巴,就是没有鼻子,我急了,心想怎么没有鼻子呢?画好了,就拿出一个纸鼻子来。然后说游戏的要求:用红领巾把上来同学的眼睛蒙上了,拿着纸鼻子贴去。我这才明白,贴鼻子就是把鼻子贴上去,要不然怎么能叫贴鼻子呢?第一个上来的是我们班的班长,只见她拿着纸鼻子,大步走来,一下子,把鼻子贴在了黑板上人的脑门上,同学们忍不住都哈哈大笑了起来。紧接着是语文组组长,数学组组长……他们都没有贴正,引来了一阵阵同学们的欢笑声。轮到我了,我心想你们都没有贴正,这还不简单,太没有用了,看我的吧!

  想着就往讲台上走去,我很果断地将手中的纸鼻子用力向黑板上贴去,哪知道我把纸鼻子贴在了脸外面,逗的同学们哈哈大笑起来,我的脸一下子红了。

  通过这次游戏,我懂得了一个道理:干什么事都不是那么容易的,只有你认真,多累考,找出解决的方法,事情才会变的(得)容易。

贴鼻子小学作文7

  我玩过很多游戏 ,如老鹰捉小鸡、抓龙尾、猫和老鼠等。但我最喜欢的还是“贴鼻子”这个游戏 。

  记得在一次班队活动课中,班主任张老师走进教室,微笑着对大家说:“同学们,这次班队活动来做一个游戏—贴鼻子,好吗?”同学们听了一蹦三尺高,异口同声地说:“好!”张老师用粉笔在黑板上画了一个漂亮的大头娃娃,有头发,有眼有耳,还咧着一张大嘴在傻笑,可美中不中足的就是没有鼻子了。这个鼻子需要我们用已经剪好的“纸鼻子”贴上去。中队长宣布:“大家轮流支贴纸鼻子,但要把眼睛蒙上,看谁贴得准。”

  第一个上去的是班长。中队长用红绸子给他蒙上眼睛,让他转三圈。只见班长拿着红鼻子慢慢地走到画前,在他自己认为是鼻子的地方一贴。“哈哈!”大家哄堂大笑,他急忙扯下红绸带一看,也忍不住笑得前仰后合,原来他把鼻子贴在了右腮上。大头娃娃歪着鼻子,像是在生气的样子,真可笑!

  同学们一个个信心十足,争着去贴,一连十多个同学贴过了,都像班长一样闹出了笑话:有的把鼻子贴在下巴上,像长了一个大种瘤;有的贴到了耳朵上,像带了一个大耳环;有的把鼻子贴到了头顶上,就像杂技团的小丑……五花八门。同学们笑得肚子都疼了,甚至笑出了眼泪……

  最后,这次班队活动课在同学们爽朗的笑声中结束了。

贴鼻子小学作文8

  今天,我们上了一节有趣的班队课。

  “丁零零……”上课了,我兴奋地来到教室里。我想今天的班队课上不知道又要搞什么活动了。正在这一个时候,主持人走到了讲台前,对我们说:“今天,我们要进行一种贴鼻子的活动。如果有人吵的话,那我们就停止活动。”他的话刚说完,下面就变得鸦雀无声。

  游戏开始了班长先说了一些规则,接着,他拿出了一张画。哇,画得好漂亮!啊色彩非常鲜艳!班长刚开口说:“谁第一个来给他贴鼻子。”同学们立刻把手高高举起。班长先选了一个男孩子。他满脸充满了信心。有一个同学拿来了一条手帕。班长把那个男孩的眼睛用手帕蒙了起来,然后拉着他原地转了三圈,就让他开始去贴鼻子了。

  他一步一步地向前小心地走着,可能他怕碰到桌子、椅子……他走到了黑板前面停了下来,同时把手往前伸出,把鼻子往一送,说是贴好了。他的眼睛被手帕蒙住,当然看不见了,贴错了地方,竟然把鼻子贴到了嘴巴上。有一些学生乘机取笑他说:“这小娃娃嘴巴上面长了一个大鼻子,真好笑!”那位同学这时刚把手帕拿下来,睁开眼睛看到自己贴错了地方惭愧得低下了头。班长却说:“这一位同学贴得不差,能够贴在头上,只是位置低了一些,给他们小组加上10分。”下面的学生立刻为他鼓掌祝贺。

  下一个同学显然比较自信,他蒙上眼睛立刻迅速往前走。可是,他贴得更加远了,在嘴巴下面。班长给他七分。接着,我们一个一个轮流着往前去贴。

  时间过得非常快,不久就下课了。同学们只得依依不舍地离开了。

贴鼻子小学作文9

  “哈哈哈”教室里已经被这欢笑声覆盖了,每一个成员身旁,都萦绕着欢乐的气息——原来呀,老师在教我们玩“贴鼻子”的游戏。

  老师转过身,拿起粉笔,在黑板正中画了一个大头娃娃。嘿!这个大头娃娃还真漂亮,圆圆的胖脸上,两只笑眼半眯着,红红的小嘴向上翘着,好像在说:“谁能给我安上端正的鼻子?”大家看着大头娃娃都开心地笑起来。老师拿起橡皮泥做的鼻子说:“现在大家轮流给大头娃娃贴鼻子,看谁贴得正!”“好!”大家齐声应着。

  第一个贴鼻子的是粗心的余强,他三步并做两步地来到讲台前,只歪着头看了娃娃一眼,就迫不及待地用纱巾去蒙眼睛,中队长一边嘱咐他细心,一边帮他系好纱巾。然后让他在原地转两圈。余强抬起左脚,用右脚掌在地下一辗,转了一个圈,再一辗又转一个圈,两个圈转完了,人也向左挪动了半尺远。然后抬手把“鼻子”往黑板上一按。“哈——”同学们立刻哄堂大笑起来。余强连忙拉下纱巾一看,自己也笑得前仰后合,原来,鼻子贴到娃娃的耳朵上了。

  同学们陆续上来贴鼻子,有的把鼻子贴到耳朵上,有的把鼻子贴到脸蛋上,有的把鼻子贴到脑门上,还有的鼻子远远地飞到一边去了。真是五花八门。同学们捂着肚子,笑得喘不过气来。

  下课的铃声敲响了,同学们还沉浸在游戏的快乐之中。

贴鼻子小学作文10

  往上,再往上一点,好了,停,哈哈哈,错啦错啦!,弟弟正朝着我大喊大叫,高兴的手舞足蹈,惹得在厨房忙活的奶奶不时的探出头来瞧个究竟。原来,我和弟弟正在玩贴鼻子的小游戏。起初,我们正在小黑板上画画。我在小黑板上画了一只可爱的大熊猫,可是它的鼻子我用粉笔怎么都画不好。看到弟弟拿着水彩笔在涂鸦,我灵机一动,干脆,我们来贴鼻子吧。我拿着水彩笔,三下五除二地在纸上画好了熊猫的鼻子,并拿剪刀剪了下来。跟弟弟简单地说明了一下游戏规则,弟弟兴奋地哇哇大叫。接着,我们就石头剪子布来决定谁先开始。屡战屡胜的我当然又赢了,赢的人当盲人。我把眼罩带上,拿着熊猫鼻子在原地转了三圈,开始行动!

  哎呀!头好晕,这是哪个位置?我晕头转向的四处乱摸,凭着直觉朝左走走,朝右迈迈,跟盲人摸象一般,跌跌撞撞的往前挪动。弟弟则在一旁瞎指挥,一会儿让我往前,一会儿让我往左。听他高兴的喊着,我更加找不着方向。于是我冷静下来,在一片黑暗中,寻找一些其他的声音来帮助我判断。哗啦啦,哗啦啦,是厨房奶奶洗菜的声音,在我的右前方!那小黑板应该在我的左边。我微微转了转身子,伸出手,小心翼翼的往前触摸。终于,当我摸到小黑板边缘的时候,弟弟开心的拍起了手。我摸了摸黑板的四周,脑子里想象我画的熊猫的样子,自信满满的把鼻子贴了上去。我迫不及待的摘下眼罩一看,糟糕,可爱小熊猫的鼻子长到耳朵上去了!一旁的弟弟早笑得合不拢嘴了。通过这个简单小游戏,我发现没有眼睛竟然这么痛苦,没有光明,一件这么小的事情都办不好。盲人要面对的困难,真是可想而知,幸运的我们一定要好好的保护眼睛。

贴鼻子小学作文11

  “叮铃铃”上课了,任老师走进教室,神神秘秘地在黑板上画了一个没有鼻子的小姑娘,正当大家都觉得奇怪时,任老师告诉我们,今天我们要玩一个有趣的游戏-----帖鼻子。大家听了,兴奋不已。

  任老师首先宣布了游戏规则:1、用红领巾蒙上眼睛;2、不能偷看;3、动作要迅速;4、要把“鼻子”贴准了,才算赢。

  游戏开始了,同学们争先恐后的都想参加。任老师先请了林林上台,林林把鼻子贴在了小姑娘的左脸上,惹得大家哈哈大笑。接着上台的是小正,他把“鼻子”贴在了小姑娘的腮帮上,同学们又是一阵哄堂大笑。

  最有趣要数佳佳了。首先,任老师用红领巾蒙上佳佳的眼睛,再让她在原地转了几圈;然后,她拿着“鼻子”小心翼翼地向黑板走去,在小姑娘的头上左试试,右试试,上试试,下试试,犹豫不决,下面的同学使劲地提醒她:“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么办了。终于,她一咬牙,一握拳,把“鼻子”贴了上去,可是贴在了小姑娘的头发上,同学们笑得更起劲了。有的笑得直跺脚;有的笑得直拍手;有的捂着肚子笑;有的眼泪都笑出来了……听到大家的`笑声,佳佳迫不及待的取下红领巾,一看,“呀!鼻子贴到头发上了!”她自己也忍不住笑了起来。

  “叮铃铃”下课了,我们依依不舍地走出教室,久久地沉浸在游戏的欢声笑语之中。

贴鼻子小学作文12

  今天的语文课,与往常不一样。老师先叫邓胜男在黑板上画了一个漂亮的小姑娘,有眉毛、有眼睛、有头发,还有嘴巴,可就是没有鼻子。噢,原来老师让我们做一个游戏——贴鼻子。老师说:“谁先来啊?”我们觉得很有趣,便争先恐后地举起了手,“我!”“我!”“我!”,教室里顿时热闹起来。

  第一个上去的是我同桌。老师先帮他蒙上眼睛,再让他转了三圈。最后,他拿着画好的鼻子向黑板走去。一摸到黑板,他就不管三七二十一随便一贴,这一贴惹得我们全班同学都笑了。原来,连小女孩的脸都没贴到。

  第二个是我们一组的组长——吴美舟。她拿着鼻子,转了三圈,也许是转晕了头,竟然走到了教室门后,就傻乎乎地贴了上去。大家全笑起来了,肚子都笑痛了。

  最后一个是曹海阔。他走上去,先拿了一块吸铁石,放在黑板的最右边,又量了量吸铁石到画鼻子地方的距离,一共可以量五拃。于是,他拿着鼻子,蒙着眼睛,走到黑板前,摸到了吸铁石,又量好五乍,便信心十足地对准那个地方贴了下去。这时,教室里顿时炸开了锅,有的说:“曹海阔真厉害!”有的说:“曹海阔是赖皮鬼。”不管怎样,我班只有曹海阔贴对了,我是真的从心底里佩服他。

  这件事深深地印在我的脑海里,看来,游戏也需要动脑筋哦。

贴鼻子小学作文13

  星期六早上,我们班的同学一个个面带笑容的走进教室,他们发现黑板上画了五个活泼可爱的胖娃娃。同学们议论纷纷,有的说:"也许我们要按这几个胖娃娃的样子来写作文。"还有的同学说:"可能今天会玩贴鼻子比赛。"

  上课铃声响了,同学们端正地坐好,等待老师上课。老师刚进教室,就高兴的宣布:"同学们,今天开展一次贴鼻子比赛!"同学们高兴地欢呼起来。

  贴鼻子比赛开始了,老师先让每一组的,小队长拿着老师已经准备好的毛巾走上讲台,首先是每一组的第一位同学贴鼻子,只见组长把毛巾斜着折叠起来,蒙住同学的眼睛,小队长把纸鼻子放在同学的手中。我们组的同学看见了第一组的BILE正在瑟瑟发抖,他东摸摸西摸摸地走上前去,我们组的同学都在仔细地看着BILE,可最后,他还是把鼻子贴在了娃娃的嘴角上。全班的同学哈哈大笑,BILE也不好意思的低下头。

  下一个是我来贴鼻子,我走上讲台,心渐渐地放松下来。组长把我的眼睛蒙把上了,眼前一片漆黑,组长把纸鼻子递给我,然后把我推在离黑板三四米的地方,我轻松地走上前去,把纸贴鼻子贴在胖娃娃眼睛和嘴巴之间,我把毛巾拿开,发现我完全贴正了,看着台下的同学们,他们用羡慕的眼光看着我,还说,DAISY,好样的!"再看看黑板上的胖娃娃,她好像在说:"恭喜你,恭喜你!"我为我们组的同学增添了荣誉,心里也顿时舒畅了许多。

  我非常喜欢这次的贴鼻子比赛,因为它给我的童年带来了欢乐,增添了许多光彩。

贴鼻子小学作文14

  我们都说快乐无处不在,是啊!双休日,我在补英语,下课后我们班举行了一次愉快的游戏。

  “下课,”“起立,”“老师再见。”读着这几个字,我们放下了紧张,老师布置完作业以后对我们说:“同学们,今天下午我们来举行一次课余活动在教室举行。”我疑惑不解地问:“是什么活动搞的那么神秘,而且在教室里举行?”“今天我们要玩的是‘贴鼻子’。话音刚落就传来一阵讨论声,过了一会我们讨论完了,老师在黑板上画了一个大脸小丑,呀!这个小丑真可爱,有眉,有眼,有耳朵,还有一张咧着的大嘴,正当我们津津乐道时,来时对我们说:“同学们,小丑少了一个鼻子,现在我们要为小丑贴上一个鼻子,一定要贴准,不然小丑就要哭了。”

  第一个上去的是一个女生,她紧张地走上去,对着大脸的小丑看了一眼,然后老师为她戴上眼罩,她搓搓手拿起了纸鼻子,在自己认为对的地方贴了上去,突然一阵大小的声音传到了她的耳朵里。老师拿下了眼罩,她自己也弯下了腰大笑起来。“原来他把耳朵贴在了右耳朵下面。”不知是谁喊道,都得同学又大笑起来。

  同学们都贴完了,有的八鼻子贴在额头上,有的把鼻子贴在耳朵上,还有的把耳朵贴在眼睛上,真是五花八门,同学们笑得都前俯后仰。

  终于轮到我了,我深吸一口气,紧张的走上台,打量了一番小丑的脸之后,老师就给我戴上了眼罩,我拿起纸鼻子,又估计了一下,生怕自己闹出了笑话,没想到,传来的不是笑话,而是一阵欢呼声,我拿下眼罩一看刚好贴在正中央,这个大脸小丑可算是从十全“九”美到十全十美了……

贴鼻子小学作文15

  今天,老师兴高采烈地走进教室,请我们班的小画师——李佳瑜,画了一个三毛的头,老师说:“今天我们来玩一个好玩的游戏,就是给三毛贴上鼻子。”师刚说完,我们就迫不及待的想开始玩了。

  老师看见我们那么开心,就请赵凌越先来玩这个游戏。于是,老师拿了一块磁铁做鼻子;然后把赵凌越的眼睛用红领巾蒙上;再带他来到三毛的前面;最后让他原地转三圈。开始了,老师把手放开赵凌越就有点都晕了,但还是找到了黑板。

  于是,他开始找方向。这找找那找找,最后还是把鼻子贴了上去,这时我们已经笑得留眼泪了,有的同学都笑趴在了桌子上。赵凌越把红领巾一拉开,呀!他把鼻子贴到了三毛的旁边,连平时不太笑的朱老师也哈哈大笑了,赵凌越带着微笑回到了座位上。

  下面是陈佳喜来贴鼻子,老师还是跟刚刚一样,先拿鼻子给陈佳喜,给她蒙上眼睛,再让她转三圈。她开始贴鼻子了。这次,陈佳喜是慢慢地走过去,伸出手慢慢地开始找过来找过去,再听声音我们一会儿说左一会儿说右,一会儿说上一会儿说下。好不容易才找到了三毛的头,这时,我们的吆喝声又变大了,陈佳喜都不知道该听谁的好了。

  于是,就在三毛的头上随意地贴了一下。陈佳喜迅速地拉下了红领巾,一看,她把鼻子贴在了三毛的嘴巴里。我们大家再也忍不住笑了。

  不一会就下课了,大家都说贴鼻子真好玩,下次我们一定还要玩贴鼻子

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