四年级日记

时间:2026-06-14 18:00:20 日记

【热门】四年级日记模板8篇

  时间过得真快,一天又将结束了,相信大家都有不少体会吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。那么日记有什么格式呢?以下是小编帮大家整理的四年级日记8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】四年级日记模板8篇

四年级日记 篇1

  20xx年xx月xx日 星期x 晴

  我喜欢梨花,也欣赏过各种各样的花,但春天的梨花给我留下了最为深刻的印象。梨花虽然没有水仙那么婀娜多姿,没有牡丹那么雍容华贵,没有铃兰那么小巧玲珑,但它默默地为人们送去春天的温暖。

  二月到三月期间,是梨花盛开的阶段。这时,梨花已经开了不少了,近看梨花火红的好像一把把火炬,粉色的如一只只飞舞的粉蝶,白色的.像一团团棉花……梨花在绿叶的衬托下显得更加鲜艳无比,美不胜收。有的才展开两三片花瓣儿羞羞答答的,有的花儿全展开了,漏出一根根金黄的花蕊,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。

  梨花各有各的姿态,它们有的独开枝头,有的三个一群,五个一伙,像在窃窃私语,还有的低下了头,像害羞的少女。我凑近闻了闻,清香四溢让人神清气爽。美丽的梨花招来了蜜蜂嗡嗡作响,引来了蝴蝶翩翩起舞。

  啊!我爱梨花那五彩缤纷的色彩,爱她那娇美的身姿,更爱她那默默无闻,无私奉献的精神!

四年级日记 篇2

  人们都知道滕头是全国旅游AAAA级风景区,是块旅游的宝地,环境幽雅、空气清新。可是近来一些旅游的人环保意识谈薄!把原本美丽的滕头弄得脏兮兮的.。这样,我们学校要求我们捡垃圾,争当环保小卫士,为滕头出一份力。

  周四下午我们来到场地,王老师分给我们一个袋子,我们就开工了。我一到目的地,迎面就看见一些瓜子壳散落在地,显得特别刺眼。哼,那些人真不讲卫生!我一边埋怨,一边把那些瓜子壳捡起来扔进袋子里。我发现了一些纸,我用筷子一夹,纸就乖乖地跑到袋子里面了。捡完了平地上的垃圾,我们就去捡草丛里的垃圾了。我们刚要冲进去,一个好心人提醒我们说:“这个草丛里有虫子会咬人的。”听了这话,我有点进退两难,心想:“我被虫子咬了,这怎么办?”犹豫了一会儿 ,我想:“这点困难都克服不了,怎么保护环境啊!”于是,我义无反顾地冲进去,只见那些垃圾像狡猾的敌人一样藏在阴暗处瞧着我。我低下头一口气检出所有捡出所有垃圾。不一会儿我就捡完了。

  王老师为了检查我们是否捡干净,让我们交换场地检查。我们交换场地检查。我们就和七组交换场地。我们一进入场地,就仔仔细细地来个地毯式“搜捕”。不一会儿就检查完毕,捡了一袋垃圾,然后交给王老师看后,就扔进了垃圾桶。虽然我累得两腿发软,骨头都快散架了,但我却想打了胜仗的士兵一样高兴。等人齐了,我们就回去了。

  周六下午我们又开始捡垃圾。我们比第一次更仔细地捡。累得我腰酸背疼,才捡完一幢。我们刚想休息却看见别人这么快,不免心里有些着急,开始加快速度。可垃圾太多我们还没捡完就交换了。结果,我们垃圾有满满两袋。我真不甘心,可也无可奈何。

  我们为滕头出了一份力,虽然很累,但我们却很开心。看旁边的花草好像在向我们点头微笑,好像在说:“真得谢谢你们——环保小卫士,让我们的家园更美丽!”

四年级日记 篇3

  同学们都应该喜欢过年吧,因为过年是最热闹、做好玩、最开心的时候。而且呀,最最主要的是可以要红包,所以我更是想方设法的要红包。

  过年要吃饺子,尽管是单单包饺子,我也想着要红包。对此,我想了个妙计。

  在包饺子的时候,我故意包了个糖馅饺子,说:“爸爸,妈妈,姐姐,我包了个糖馅饺子,谁吃到这个糖馅饺子就给谁发红包,好不好?”爸爸笑了笑,妈妈笑了笑,姐姐也笑了笑,可都没有说话。我急了,说:“你们别笑,我是认真的!”妈妈哈哈大笑,可还是说行。爸爸妈妈都同意了,我得意的笑笑,偷偷的`在糖馅饺子上做了个记号。我想:等饺子熟了之后,可以毫不费力的找到它,红包就是我的了!哈哈,你们上当了!

  饺子熟了,我找呀找,可是锅里热气腾腾的,什么也看不清楚。唉,只有靠运气了,我拿起勺子盛了一碗,可一碗饺子都快吃完了,还没有吃到糖饺子。突然,爸爸筷子上的饺子掉在了地上,爸爸心疼的吧它扔给了小狗,小狗刚咬开,那白白糖水就流了出来。啊!可爱的小狗吃到糖饺子了!

  我风趣的说:“妈妈,这个红包发给小狗吧!”全家人哈哈大笑起来。

  啊!这个寒假真有意思!这个新年更加热闹,更加开心!

四年级日记 篇4

走着瞧!

  哼!骑驴看唱本——走着瞧!

  经过我的郑重的选择了我的解渴水——青梅汁,可是三元钱哦!我可心疼死了,。要是再贵一点我都不买,这三元钱都已经让我心如刀割了。和我同行的`同学刚买了杨梅汁,恰恰和我相反,我的味道还不错,他的那个就难喝的要命,啊哈哈,我没有亏大,他还故意说:“我就喜欢和这个杨梅的味道。”我都不信,怎么可能,那么难喝 ,你装好喝来耀武扬威啊,哈哈,然后我拿了根吸管,津津有味的吸着。

  到了校园内,他让我吃了一大惊,我吸得正开心,他突然手伸到我的瓶子,然后猛地一挤,还说了一声:“让你喝!”我用嘴巴堵住,但实在无法抵挡,水溅得我一脸的,鼻涕也溜进去了。不能喝了,我把给扔了。

  方镇宇走着瞧!

四年级日记 篇5

  中午是哥哥的生日会,庆祝他今年的12岁生日,听说有许多的亲人都要来,我非常兴奋。

  一到中午,见好多人已经来了,有的'在说笑,有的在喝茶,还有的在看蛋糕。……主动先和我们打招唤的是果果弟弟,我和他一起玩,然后跑到了蛋糕边。哇!这蛋糕好气派!分为上下三层。第一层是个小山,小山中有一条铁道,上面有一个小火车。第二层上有几个小人,都是模型,下面有块巧克力,把娃娃放在上面。第三层有两只小熊,后面有一个纸牌子,写着“生日快乐”几个大字。这三层蛋糕放在一个分为三层的架子上,整个架子像一个圆锥,下大上小。蛋糕后面的玻璃上有生日快乐几个英文牌的字母,字母边有娃娃和其它样子的气球。这布置真是神来之笔呀!

  开始生日会了,我们一起唱生日歌,我抢先一步,吹灭了烛,还好哥哥不跟我计较,哥哥真好……

  这次生日会我真开心,要是能再过一次就好了,可是哥哥只能开一次,那就只有等我到12岁的时侯再开吧!祝哥哥生日快乐!天天向上!

四年级日记 篇6

  X月X日 星期X 天气:X

  今天是八月十五。我们又迎来了一年一度的中秋节。

  这天,外面淅淅沥沥下着小雨,到了晚上,家家户户都在欢欢喜喜地吃着团圆饭,屋里弥漫着幸福的气氛。可我却怀着好奇的心,走到前院,去观察夜空,希望能看到圆圆的明月,可是天空一片乌黑,没有星星也没有月亮。我就奇怪地问妈妈:“咦,妈妈,今天不是中秋节吗?天上怎么没有圆圆的月亮呢?”妈妈笑着说:“孩子,有句老话:十五的月亮十六看。”我半信半疑地说:“月亮哪里去了呢?”妈妈抚摸着我的头说:“因为今天下雨,月亮被乌云遮住了呀。”原来是这样!

  在欢声笑语中,我们吃好了团圆饭,虽然今天没有圆圆的月亮,但我们还是兴致勃勃地品尝瓜果和月饼。听大人们讲嫦娥奔月的`故事。我心想:“今天下雨没有月亮,那广寒宫里的嫦娥姐姐和小白兔,是不是和我们一样欢天喜地的吃团圆饭,品尝着月饼和瓜果呢?还是冷冷清清呢?”我感到非常好奇,只能望着那漆黑的夜空无尽的想象着。

  一会儿,妈妈说:“你们慢慢聊,我和宇琦去祭月神。”我和妈妈来到厨房间,在桌子上摆上许许多多的水果,有石榴、苹果、梨、桔子、月饼和糖果。点上了两根蜡烛烧上三根香,诚心地拜月神。我在一边想:月亮姐姐呀!你快出来吧!你不知道有多少人在等你出场啊!

  这个中秋节虽然没有月亮,但是大家都过得很快乐、很难忘!

四年级日记 篇7

  我小时候学滑板的事情很好玩,用妈妈话讲我是自学成才,现在给你讲讲

  那时候我才五岁多,跟妈妈讨价还价,终于给我买了一个绿色的滑板。那两个透明的轮子在地上滑会闪闪发光。我特别高兴,因为我在六一区看过潘梓烨玩,现在我可以玩我自己的滑板了!

  那天下午,我把家里的.椅子一字排开,客厅成了我练习的场地。我用手扶着椅子背,一遍又一遍的滑过来划过去。也不知过了多久,妈妈午睡都醒来了,我还在那里练习。我自认为可以滑了,所以要妈妈带我到楼下去滑。我的那个高兴劲,恨不得马上如行云流水般滑起来。

  到了楼下,我高兴地把滑板放到地上,然后站起来叫:“妈妈,妈妈。”妈妈把我扶上滑板,我让妈妈放开。妈妈说放手会摔跤的,我坚持要自己试试,结果妈妈把手放开了,我没滑一会儿就从滑板上摔下来了,摔了一个“嘴啃泥”。

  虽然摔了一跤,我还是迫切的想要练习滑板,妈妈扶着我在小区的水泥地板上滑长线。

  平时下午放学,我都要妈妈带我到楼下去滑几圈,我渐渐熟悉了滑板是什么结构,怎样才能更好的把握平衡。我慢慢可以放手开始滑行了,我信心大增。过了一段时间,我已经很熟练了,滑的飞快,我一边滑着一边唱歌,那种踩着风火轮一般的感觉,我可开心了。

  我想对大家说:“学任何东西都要刻苦、勤奋。另外不能浪费时间,毕竟时光一去不复返。让我们快乐的享受童年吧。”

四年级日记 篇8

  今天的班队会上,老师问我们:“你们最爱家乡的什么?要讲出理由。”同学们有的说:“我爱家乡的玉米。”有的说:“我爱家乡的黄沙。”有的说……但没有一个能说出充分理由的。

  老师一会儿看看这个,一会儿看看那个,他的眼光注视着我的时候,我的脸红了。“丽萍,你爱家乡的什么?”我搔搔后脑勺说:“我……我爱家乡的小草。”“为什么?”老师这个为什么刚刚问完,我就想起来前几天的事。

  前几天,我去姥姥家,看见路旁的小草被来往的行人踩了一脚又一脚,草上无数的脚印把她塌陷入泥潭中。可是小草并不泄气,用顽强的毅力忍受着疼痛。第二天,我又路过这条路,看见路边的小草在拼命地生长,这次长得又嫩又绿。过路的人看了舞步称赞它长得好。可是来了两个小朋友。他们一手提篮,一手拔草,把这嫩绿的小草拔去喂牛羊。小草倒也乐意似的`,为了让牛羊长得更好,它宁愿贡献自己的生命。我好想看见了它笑嘻嘻的脸。

  “丽萍,你怎么了?你能讲出爱小草的理由吗?”老师重复了一句。“……小草有一种顽强的生命力和为了别人的利益宁愿牺牲自己的精神,我最爱家乡的小草。”

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