关于观察日记模板锦集10篇
时间过得真快，一天又将结束了，今天我们都做了什么了呢?想必是时候写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编整理的观察日记10篇，希望能够帮助到大家。
观察日记 篇1
今天我一进教室就到阳台上去看小麦有没有长大一些。我低下头仔细一听，小麦们正在讲话呢！有的'说：“我要快点长大！”有的说：“呀，春天已经到了！我得赶快起床啦！”我心想：小麦呀，你们快快长大吧！我好想看到你们长大的样子！
观察日记 篇2
10月12日星期六
今天，妈妈剥蒜时，我无聊地在旁边看。突然，我看见妈妈拿出一瓣儿蒜，上面长出了绿芽。我问妈妈“这绿芽是什么？”妈妈答道：“这是大蒜发的芽，把它水培起来，可以长成蒜苗哦！”我恳请妈妈教我。妈妈让我剥去两头大蒜的外衣，再找个透明的玻璃碗，里面垫上一沓浸湿的卫生纸，然后把第一头大蒜的八瓣和第二头大蒜掰开的14瓣，底部朝下，整齐的码放到碗里，喷点水就完成了！掰大蒜时让我想起了一个谜语：兄弟七八个，围着柱子坐。（谜底：大蒜），这个描述太形象了。
接下来就是让它保持湿润，静静地生长了。
10月14日星期一
过了两天，我来看我的大蒜了，最高的大蒜芽都有三厘米高了，最低的`也有五毫米高，如果你细心看的话，芽尖还泛着淡淡的红色。我很惊奇，所以我拿起一瓣儿大蒜，想看它的下面是什么样子，哇！底部全是白花花，像胡子一样的东西。我问妈妈：“这是什么？”妈妈说：“这大蒜的根，你摸摸。”我摸了摸，很光滑，水灵灵的。我又发现大蒜的皮在慢慢的地变黄变皱！大蒜的生命真强大，我很惊讶。今天收获真多呀！
10月16日星期三
今天，我又来看我的蒜苗了，蒜苗长得很快。我拿起一个最长的来量，都已经六厘米了，根也有1厘米长了。但是蒜芽却变黄了，妈妈说：“它们是没有晒太阳，没有进行光合作用，植物的生长是要充足的阳光的。”所以我赶紧把它放到了阳台上，让它好好地沐浴在阳光下，更茁壮地更健康地生长。
10月20日星期天
过了四天了，蒜苗都长出叶子了。最高有10。5厘米，最矮也有四厘米高了。它们这几天变化真的挺大的。根变的更密更壮了，蒜体的顶部变成了好看的紫红色。真正的蒜苗长出来了，原来前面我们看到是蒜芽，现在才是蒜苗。有的长出两三片叶子，有的长出一两片叶子，颜色绿油油的，像田野的麦油，也像没开的水仙花，越长越好看，真像一个盆景。
希望蒜苗越长越高，越长越壮。
观察日记 篇3
20xx月X日 星期X 晴
我喜爱雍容华贵的牡丹，喜爱娇艳多姿的菊花，但是，更喜爱春天中那芬芳吐艳的桃花。桃花一个多么朴实的名字，一朵多么普普通通的'花，但我却惟独喜欢她。
三月，一个多么美妙的季节呀！一个花样的季节，也正是属于桃花开放的季节。三月的桃花开了，满园姹紫嫣红的，远远望去，就好像是从天上落下来的一大片粉红绸缎般的晚霞。
今天清早，我独自体一个人去观赏桃花。清早的春风就像一个调皮的小孩子，时而轻轻旋起自己的裙角，时而在空中你追我赶，飞腾起几阵清凉的春风，时而悠然地打两个转……春风又像一位温顺的小姑娘，轻轻地吹拂着我的脸，清新的空气中夹杂着桃园里的桃花散发出来的阵阵芬芳。那么沁人心脾，似个小精灵钻进你的鼻孔里，灌溉你的心田，馋得你闻了又闻，好像永远也闻不够。
观察日记 篇4
今天下午放学后，我在校园门口的草地上发现了一种奇怪的草。这种草的叶子是长条形的，枝干上有一点红色，我感觉这种草很奇怪，我就伸手去摸了一下，哎哟!好痛呀!我仔细一看，原来，这种草的枝干上有许多小刺，把我的手扎流血了!就在这时，我发现这种草的叶子合起来了!我非常惊讶，这时我又看见旁边还有很多这种草，我又碰了几朵这种草，不过这次我是用脚碰的，这些草的'叶子也合上了。我感到很奇怪，就跑去问妈妈。我把妈妈拉到校园门口的草地上，指着那种草问：“妈妈，这种草叫什么名字?”妈妈笑着说：“这种草叫‘含羞草’。”我又认真地问：“这种草的叶子会合起来吗?”妈妈说：“当然会合起来的呀，要不然它干嘛叫做含羞草呢?”我听了妈妈的话心想：“虽然这小小的含羞草不引人注目，可这小小的含羞草中藏着许多秘密呢!”
这美丽又可爱的含羞草，是多么神奇呀!
观察日记 篇5
我家的小狼阿拉斯加和小鹦鹉毛毛的最难忘的那一天！
我家的小狼阿拉斯加和我家的小鹦鹉毛毛最可爱了，我家的小狼阿拉斯加会握手，我家的小鹦鹉毛毛会学人说话，它们都是我的小伙伴，也是最好的宠物伙伴。
这两只可爱的小宠物是最可爱的，我每天都要给我家的小狼阿拉斯加喂好香好香的烤火腿肠，给我家的小鹦鹉毛毛喂小米粒，它们都不剩下一个我喂得东西，它们都吃的'干干净净的，我也把饭吃完了。
有一天，我把我家的小狼阿拉斯加和我家的小鹦鹉毛毛放了出来，我让小鹦鹉毛毛飞到我的肩膀上，它真的飞到了我的肩膀上，而且说了几十遍飞快飞到我的肩膀上来，我让小狼阿拉斯加跟我握手，它就走了过来，跟我握了一个很有意义的友好握手，我今天就是要教他们着几个的，这就是我给它们的训练，我才把它们训练的这么好呢，所以它们都很可爱，都很听我的话，都很活泼聪明，我有一次带着两只可爱的小宠物去跑步，我先教它们跑步和飞行，我先教的是小狼阿拉斯加，我让它跟着我跑着，我一直狂奔，它就像真的大狼一样跑了起来，我又教小鹦鹉毛毛飞行，我把它一头扔了起来，它就扇动着翅膀飞了起来，我非常的高兴，心里想着：“他们这么快就学会了飞行和跑步，都肯定不是我一教就会，而是他们都很喜欢飞行和跑步，它们都还没有试过呢，就感觉非常有信心的样子，挺胸抬头，非常的有信心自己可以简简单单的谁会飞行和跑步才会这样的，接下来就是正式的跑步比赛了，它们都很有力气，我的力气是最大的了，我跑步比赛的了第一名呢，小狼阿拉斯加得了第二名，小鹦鹉毛毛得了第三名，小鹦鹉毛毛很不服气，所以我们就重新比了一场跑步比赛，这一下，小鹦鹉毛毛还有小狼阿拉斯加都加快了步伐，都跟我一样，都得了第一名，是并列三第一，这下小鹦鹉毛毛还有小狼阿拉斯加都高兴地像火山一样爆发了，高兴地跟什么是的，我也高兴了起来。这时，天色变得已经很晚了，都快到睡觉时间了，我就带着小鹦鹉毛毛还有小狼阿拉斯加赶紧跑回家去吃晚饭去了，小狼阿拉斯加和小鹦鹉毛毛它们都吃了十几碗饭了，还是吃不够，好像十年没吃饭了，我也吃了三碗菜和一大碗汤，都快撑着了。
今天我和小鹦鹉毛毛还有小狼阿拉斯加可真高兴啊！晚上睡得又香又甜，做了一个非常香的一个好梦。
观察日记 篇6
俊鹏小朋友上课打不起精神，经常走神。但是一到下课，他特别喜欢疯闹。说明他还是一个很活泼的孩子。面对他，我想到底是什么原因呢?于是和他谈心，他告诉我他的妈妈喜欢打牌，总是把他带到那里去玩。妈妈玩妈妈的，他和孩子们一起玩。有一天我尝试了，让他到第一排坐。他还是不学习。第二天，我就让他回答问题，他还是不会回答。第三天，我就特别对他运用了丰富的面部表情，他偷偷笑了，他以为我不知道。我看他有兴趣了，马上让他回答问题。他还真回答对了呢!真是奇迹呀!我想。于是后来的学习中，我就总是对孩子们时而皱皱眉毛，时而开怀大笑，果然李乐被我感染了。他现在已经是一个很爱学习的孩子。通过和孩子谈心，让孩子感觉老师离我很近，让孩子能接受我。在教学中，运用丰富的面部表情让孩子感受学习的快乐，感受愉快的情绪，感受知识的'乐趣。其实说白了，就是教师要用激情去点燃孩子的内心世界。用爱去表达，用爱去照亮孩子的心灵。让所有孩子快乐才是我们的服务宗旨，给所有孩子知识的乐趣才是我们所追求的目标。愿所有的孩子都能在我们的辛勤培育下快乐、健康成长!
观察日记 篇7
10月3日星期六晴
今天下午，我吵着要去钓鱼，好不容易把爷爷给拖了出来。他说：“钓鱼，没有鱼饵怎么行哪？”半路上，爷爷去买了一包蚯蚓。“什么？蚯蚓还能做鱼饵？”我一头雾水。爷爷只是笑笑。到了钓鱼的地
方，爷爷熟练地从袋子里扯出一条蚯蚓。我仔细观察它，蚯蚓全身都是暗红的，靠头部的一块儿还有一个不大明显的，颜色较深的环带。它靠身体的收缩而向前移动着：头先朝一个方向伸，身体后部一拱，再跟上来。这和蜗牛的爬行差不多。
这次钓鱼，我认识了蚯蚓，也对它产生了兴趣——我把剩下的.蚯蚓带回了家。
10月4日星期日晴
刚把蚯蚓拿回家，我就迫不及待地过去看它们。蚯蚓怎么不见了？只剩下一堆土。我拿着小棍儿翻了翻土，嗨，它们都在土底下干活儿呢。
这么多的蚯蚓，大的有一公分那么长，小的只有4.5厘米长，只是比头发丝儿稍微粗些。
一只蚯蚓被我挑在盘子里，听说蚯蚓分成两段不会死，我叫爸爸来试试。他一手拿一根小棍，分别按住蚯蚓的头和尾，向两个方向扯。过了一会儿，爸爸把小棍拿开，蚯蚓快要变成两段了，它痛苦的扭曲着身体，爸爸一狠心，把蚯蚓彻底分成了两段。有头的一段比较安静地躺在盘子上，后一段不停地扭着。爸爸说，扯玩了蚯蚓，他都吃不下晚饭了。
真奇怪！蚯蚓被扯开了，怎么没流血呀？
10月5日星期六晴
我查电脑去！蚯蚓的血是暗红色的？昨天我并没有看见暗红的液体呀！真不明白！
家里养了一盆芦荟，妈妈说：“蚯蚓能使土更有营养，把它放在芦荟里吧！”“不行！蚯蚓可以肥田，
单放在花盆里，因为土太少，它会把植物的茎咬断！”“哦！”妈妈听了，直夸我能干呢！
观察日记 篇8
一到表妹奶奶家，“汪、汪、汪”三声清脆的犬吠便充满了我的耳廓。
呀，是一只可爱的泰迪狗!听表妹说，它的名字叫奥迪，叫奥迪的泰迪狗，真好玩!
进了大门，我第一件事就是先问爷爷奶奶好，接着便把奥迪抱进屋。可惜这时吃饭时间到了，我只好先吃饭了。吃完了饭，我想扔块肉给奥迪，但表妹不让，因为这会让它挑食。呀，还有这种道理呀!我以前还真不知道。吃完饭，我便迫不及待的抱起奥迪，坐上椅子看起了电视。啊，小狗真闹腾呀!在我怀里左翻右转，脑袋扭来扭去，弄得我全身发痒，难受极了。我便乘机好好研究一下它的爪子：它的肉垫像气球一样，好像随时都会破，我用指甲轻轻的戳了戳，压根就戳不动，原来并不象我想像的`那么脆弱。它还有很长的指甲，看起来很锋利，如果被它抓到一定会很痛吧?我很想知道它的爪子可不可以伸缩，因为它平常都被毛盖上了。这时，姨妈和姨父让我们回去了，我心里真是万般不舍呀!要知道，我可是超想要一只狗的呀!
还有个秘密要告诉你，等奥迪生宝宝了，我就抱一只回去，只是……只是老妈能不能同意呢?
观察日记 篇9
4月10日
（一）“小花苗，快长大！”
3月15日，唐老师在班级里给全班小朋友都发了种子。过了几天，我和爸爸一起做这件事情，先准备好花盆，之后挖一个坑，用撒播的方法，埋上土，就完成了。
第二天早上，我来到阳台来看种子，种子几乎没动过，我的心里在说：“小种子呀，小种子，你就快快长大吧。”
第三天清晨，我到阳台来浇水，发现小种子还没有发芽。我喃喃自语起来：“小种子，你就快发芽了吗？”。妈妈说：“你也太急了！花苗发芽可没那么快啊！”
这样过了9天。3月30日，我再次来到阳台。耶！小芽长出来了，有的只有9毫米，有的有1.5厘米。上了科学课后，我知道这只是子叶，是给真叶提供营养的。
清明小长假我在桐庐，我想：小苗苗会长大吗？一回到家就看小苗苗有没有长大，小苗苗长大了。原来的叶子是绿中带黄的，现在已经是深绿色的了。原来只有15毫米的小苗，现在已经有33毫米了，叶子变大了，叶片变成了芒果的样子。
小苗儿，我希望你们早日长大，早日开花。
4月18日
（二）“花盆里钻出了小苗喽！”
又一个星期过去了。这个星期天气很温暖，我们不断给种子浇水，藏在泥土里的种子慢慢地探出脑袋，现在已经有1cm左右了。
浸在水里四颗豆子裂开一个大嘴巴，里面钻出一颗白白的牙齿，形状就像“象牙”一样。陶瓷盆里的鸡冠花及泡沫箱里老师发的花种子都发芽了。
幼嫩的小苗嫩嫩的，绿绿的。两片子叶在又细又小茎上显得格外“庞大”。就像张开的两只小手。老师说，子叶会给小苗儿提供充足的营养，会让小苗儿越长越茂盛，子叶的作用真大啊！
小苗儿快长大吧！
4月25日
（三）“小苗儿长高了！”
又一个星期过去了。这个星期天气很温暖，我们不断给种子浇水，藏在泥土里的种子慢慢地探出脑袋，现在已经有1cm左右了。
浸在水里四颗豆子裂开一个大嘴巴，里面钻出一颗白白的牙齿，形状就像“象牙”一样。陶瓷盆里的鸡冠花及泡沫箱里老师发的花种子都发芽了。
幼嫩的小苗嫩嫩的，绿绿的。两片子叶在又细又小茎上显得格外“庞大”。就像张开的两只小手。老师说，子叶会给小苗儿提供充足的营养，会让小苗儿越长越茂盛，子叶的作用真大啊！
小苗儿快长大吧！
5月1日
（四）“花盆里变拥挤了！”
随着一次次的浇水，花苗在不断生长，由小变大，由细变粗，这几日阳光明媚，它们都在“疯长”，现在的每个花盆里都已经郁郁葱葱了。泡沫箱里的花种挨挨挤挤，簇拥在一起，长得高高低低，参差不齐，有的刚探出小脑袋，来欣赏这个世界；有的好奇地展开叶片，炫耀自己旺盛的生命力；有的抖擞着身上的露珠，憨态可掬的`样子非常卖萌；有的正在拼命长大，就像高低不一的铅笔，这里高，那里低，不仅泡沫箱里的花种茁壮成长，别的花盆里的植物也不甘示弱，有个花盆里凤仙花占满了整个花盆，绿得像一块无瑕的翡翠，让人看着很舒服。
小芽，初夏已经来临，阳光无限灿烂，加油生长吧！
5月8日
（五）“向着太阳的方向疯长！”
鸡冠花苗这一周比上一周明显长大了许多，叶子多了，茎也长了。从上往下看，盆里的泥土都看不见了，花盆里长了大概二、三十株鸡冠花，挨挨挤挤，花盆被塞得满满的，叶子呈椭圆形，前端稍尖，有点像水滴的样子，茎的颜色偏红色，这个时候的鸡冠花苗就像妈妈从菜场买来的红苋菜。花盆里的每一株花苗都努力地向着太阳的方向生长，但因为吸收阳光、水分、营养不同，长得却是有高有低，参差不齐。但是，它们似乎都卯着劲地长，所以花盆里变得郁郁葱葱，密得不透风了。
泡沫箱里是老师发的“多国部队”，现在还叫不出名字，但是它们长得更“疯狂”，其中长得最快的那一种样子很像油麦菜哦。
泡沫箱旁边上一盆凤仙花的叶子也舒展开了，很精神的样子。只是那盆多肉植物长得慢了一点，没怎么“蹿个”，比原来大得不多。
观察日记 篇10
今天，为了完成老师布置的观察日记，妈妈从夜市给我买回来两只小乌龟，放在一个小玻璃缸里。我往小玻璃缸里加了一点水，然后仔细观察了一下小乌龟：它们只有小杯盖那么大，身上驮着一个大壳，就像穿着一件深褐色的'格子“外衣”，油光闪亮。它们在水里摇头晃脑的。有时转圈圈，有时伸长脖子转脑袋，有时刚向上爬一步，又摔了下去，吓得把四只脚缩了进去，脑袋、尾巴也缩了进去，可爱极了。
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