【精华】校园日记范文锦集10篇
即将要到一天的结尾了，我们一定有不少所感触的事情吧，是时候抽出时间写写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编帮大家整理的校园日记10篇，希望对大家有所帮助。
校园日记 篇1
我今天换同桌了。我上一个同桌是王炫淳，现在的同桌一个是康睃阳，另一个是段凌楚。这两个同桌学习都属于中等。他们俩一下课就开始隔着我玩儿。我说你：“俩能不能别总是让我在中间。”
结果，段凌楚就到康睃阳那边。虽然他们两个比王炫淳学习稍微好一些，不过他们两个还是比较烦人的。在王炫淳离开之前，我送给他一首歌：“送你离开千里之外，你是否会回来？沉默年代，或许不来，只好说拜拜。”
校园日记 篇2
我们有一个绿色的校园，为什么这样说呢？那就让我带你去看一看吧！
一走进校门就能看到一大片的花草，五颜六色，美不胜收。你瞧，那种纷红色的、只有三片花瓣的，这是什么花呢？哦！原来这是瓜子黄杨花呀！瓜子黄杨花后面还有一行绿色灌木，郁郁葱葱的，非常茂盛。
再到司令台旁边看看，你可以看到一棵高大的石榴树，石榴树正是茂盛的季节，可谓硕果累累，好像要把它的.全部生命力展示给我们看，那么即将成熟的石榴一个堆在另一个上面，一个挤着一个旁边，不留一点缝隙。那红彤彤的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一个石榴上都有一个新的生命在颤动。秋天真是收获的季节。
再去看看我们学校的后花园吧！我们学校的后花园有一棵大樟树，它非常的高大，三四个小朋友也围不过来。它像慈详的母亲，一只手抱着实验楼，一只手牵着教学楼。后花园还有凤仙花，彩色辣椒……
我觉得，秋天是来到了。花木草虫中的囿山小学，绿色怀抱的囿山小学更让我们感受到了季节的变化，秋天真的来到！
校园日记 篇3
学校不仅是我们学习知识的地方，更是我们尽情玩耍的乐园。秋天到了，我们最喜欢玩“拉老牛”的游戏了啦！
“拉老牛”你可别以为是把老牛拉着转来转去，而是用落叶的叶柄拉着比谁的叶柄韧性强。如果你的叶柄被对方拉断了，你就输了。这个游戏还是刘老师教我们的呢！
大课间的时候，我们做完课间操，就一溜烟的跑到校园北边斜坡的一排树下。这儿的落叶可真多啊！一个同学捡到一片落叶就说：“看啊！我这片落叶多大！”另一个同学捡着了，也说：“我捡的这片比你的还大！”“不对不对！”
同学们一边兴致勃勃地捡着落，叶一边不停的争论着，“我捡的落叶大！”快乐洋溢在一个个红扑扑的小脸蛋上。
不一会儿，我们捡的落叶就把口袋撑满了！迫不及待地坐在树荫下小心翼翼的捋叶子，只剩下叶柄。
开始玩了，我的好朋友张喻斌信心十足的说：“祁艺，你看我的’老牛’，粗壮有力，一定能把你的`’老牛’拉倒在地。”我很不服气地说：“那我们就比比呗！”说完，我们俩双手各抓住自己的“老牛的一头，使劲把“老牛”往自己身边拉，“老牛”一会儿被拉到张喻斌那边，一会儿被拉到我这边，周围的同学大声呐喊助威：“加油，加油！”我心想：张喻斌个子比我高，力气肯定也比我大，跟他硬拼，肯定是占不上便宜的。于是，我假装顺着张喻斌那边拉，张喻斌说：“我就说吧，你肯定拉不过我！”周围的同学也说：“张喻斌要赢了！”张喻斌脸上乐开了花。就在这时，我猛地往后一拉，只听“啪”的一声张喻斌的“老牛”断了。我赢了，我高兴地欢呼起来！
张喻斌很不服气，说：“要不然我们再比一场？”我说：“我才不呢！一局定胜负！”然后头也不回的走了，我看到管英旭在远处，心想：管英旭瘦瘦小小的，肯定拉不过我！
管英旭看见我来了，说：“我不会跟你比的，你那么胖，像只企鹅，你一拉我就倒！”说完，就跑了！“叮铃铃”上课铃响了，大家都把“老牛”装进口袋，生怕它们掉出来。还约课间玩。
“拉老牛”丰富了我们的课余生活，增进了同学间的友谊，劳逸结合，学习劲头，我喜欢拉老牛这项游戏。
校园日记 篇4
终于开学了，微微的柔风吹在身上，给人带来阵阵凉意，秋姑娘的匆匆来到，使校园的小树丛变成了美丽的金色，时不时得发出桂花淡淡的幽香。
原来的三（5）班“升级”到了四（5）班，但是除了这个变化外，别的`什么都没有变，丽微仍然是那样美丽漂亮纯洁优异，凌雅依旧是那样风风火火，林飞调皮的让所有人都无话可说，孙毅仍旧在张老师那里不停打林飞的小报告。
不过今天真是奇了怪了，张老师怎么笑眯眯的走了进来？喝！手上抱着一叠作文本！“真是可恶！”这里同学们的议论还未结束，那里张老师就又开口了：“同学们，新学期，新气象，希望大家在新学期里有大的进步！”又是老一套！“今天呢，我们要写一篇作文 ……”“噢！”下面发出一声怪里怪气的声音。谁都知道，这声音是从林飞那里传来的。张老师狠狠地瞪了一眼林飞，接着说：“作文题目是‘暑假趣事’，请大家认真写作，现在，我们先来交流一下想法。”
哈哈，交流想法？老师一定会请丽微这个优才生讲的！作为他的同桌，我又有机可乘啦！林飞想。
校园日记 篇5
“学生的家是校园美丽的校园，是培育祖国花朵成长的地方，在这里充满了我们的欢笑和泪水……”校园广播站开始播音了，他们娓娓动听的声音回荡在整个校园。温暖的阳光洒在那害羞的花朵上，它们散发出阵阵沁人心脾的花香。听着美妙的声音，看着姹紫嫣红的花朵，心情格外放松。
这时，熟悉的铃声响了起来，教室里传出了同学们朗朗悦耳的读书声。这是我们的一节语文课，课上，同学们纷纷举起白净的手，争着抢着回答问题。老师很幽默，我们与老师说说笑笑，热闹极了。下课了，我向教室外走去，看见了漫天的柳絮似雪花般飞舞，闻见了青草混杂着泥土的气息，一切都是那么的美好!……
体育课上，充满了活力的同学们在操场上踢毽子，跳绳，玩沙包……总之是十分的热闹。篮球场上，它们敏捷的.身影展现在了我的眼前，看，一个转身，他躲过了对方的追捕，瞧，一个投篮展现了他们矫健的身姿。忽然，一个运动员出现在了我的眼前，他拍起篮球躲过了重重追捕，用一个扣篮结束了这场精彩的比赛。再往足球场上望去。呀!一个射门，球进了!队员们情不自禁的跳跃起来，连围观的同学，都忍不住欢呼了起来。第二场开始了，忽然，一个同学脚崴了，对方的队员急忙跑了过去，将他扶了起来。这一场面让我十分感动，它展现出了同学们之间的友情，我不禁为这样的友情而感到开心，不由得想起一句话：胜败固然重要，友情最是无价。乒乓球场上，同学们的手腕异常灵活，每一球都展现出了青春的活力。
阳光校园，五彩青春，在这里，充满了欢乐与泪水，充满了团结与友爱，我们在这里学习，在这里成长，在这里，我们的青春变得更加精彩，汗水与努力更加有意义，这里是我们的第二个家。
校园日记 篇6
学校搞了一个欢度中秋的活动，画中秋节手抄报、做花灯、水果拼盘和零食会的活动，听到这个消息，顿时，全班像晴天霹雳一样响起一片欢呼声，大家可激动的不行啦。老师又说，上午搞活动，下午看电影。那不就是一整天都在搞活动吗？同学们别提多高兴了，嘴笑得如同一朵绽放的荷花，久久都合不拢。
一放学，大家买零食的买零食，买水果的买水果，回家做花灯的做花灯。我也很兴奋，好像有一股甜滋滋清凉凉的风，掠过我的心头。我与同学约好，一起去超市买零食和水果和花灯的材料。
第二天，我兴高采烈地来到教室里。班里可热闹了，有的同学在分享自己的零食，有的同学在介绍自己做的花灯。大家都十分开心，有说有笑，数学老师来啦！老师笑嘻嘻的从门口进来，同学们拥了上去，都大方地把自己的零食塞给了数学老师，数学老师一直说谢谢谢谢。
零食会开始，老师说要来一个集体照，便拿出了她的自拍神器。大家都洋溢着幸福的笑脸，摆出剪刀手，大喊一声：“茄子！”拍了无数张照片后，开始吃零食啦！满桌子的美味佳肴，让人简直经不住诱惑；五颜六色的彩色果冻、紫色的提子、绿得发亮的葡萄、甘甜可口的哈密瓜、甜蜜蜜的糖果、干脆的.薯片、软绵绵的海绵蛋糕、松脆可口的鸡翅、香辣的卤鸡爪、金黄色的曲奇饼干和蛋黄饼干、酸甜酸甜的柑果、红彤彤的苹果……真的是太多太多好吃的啦！大家都嘴馋的不行了，迫不及待的开吃咯！某两位同学带来的鸡翅和鸡爪可十分受欢迎，站在后边排队的同学都嘟囔着，害怕鸡翅和鸡爪会被抢光。我可真幸运，吃到了鸡翅，胡椒味，真香。没有吃到鸡翅的同学们并没有影响到心情，因为后边还有零食呢。薯片和薯条饼干是同学们带的最多的，倒了七八个碗都没倒完。当然，鸡翅和鸡爪这一类的，果然没过几分钟就被同学们一扫而光啦，同学们吃多少拿多少，没有人浪费。我吃得有些撑了，就去看水果拼盘和花灯。来看看同学们做的水果拼盘，数学老师用苹果做了一个螃蟹，用苹果核做眼睛，别提多有趣了。
一位同学用了很多种水果做成了一盆五彩缤纷的水果拼盘，做得很漂亮。再来观赏观赏同学们做的花灯吧！这些花灯都十分有创意，有的是用易拉罐来制做的，不仅环保，而且好看。花灯的形状可是各种各样；金元宝形状的、莲花形状的、春字行状的……种类繁多，各具特色，大家看到，总会不约而同的连连称赞、拍手叫绝。看来大家都十分用心的做了花灯。打扫好教室后，大家都放学回家了，告诉自己的爸爸妈妈，早上自己是多么的快乐。下午，我们又观看了电影，大家都非常的开心，满足。于是，这一天，就画上了完美的句号。
校园日记 篇7
当我被送来这里上学，当我跨入这金色的门槛时，我注定了“新建路二校”这几个闪闪发光的鎏金大字将永远铭刻于我心，成为我生命链条中最不可缺少的一部分；必将让我这个莘莘学子之心，为她而感动，为她而骄傲。
秋天，是收获的季节了，我携着收获的季节了，我携着收获的欣喜，以及离别的愁绪万千，重回母校，重新拾起那一串串金灿灿的回忆。
正直休息日，我独步来到久违的空旷的操场院，大地灰蒙蒙的一片，死气沉沉。一种莫名的凄凉与惆怅直逼而来，我也说不清是什么滋味儿，心头的感觉，难以言状。只知道这种感觉，从未有过。
漫步在操场上，我低头不语，只是竭力想让自己尽可能多地在这里，这片故土，留下脚印。不由得，抬头仰望天空，有如绢一般的柔细，海一样的湛蓝。此时驻足，什么也没说，什么也没做，一个劲儿地仰望天穹。一时间，那个童真的年代有如过电影般浮现于眼前。
小时和几个要好的伙伴推推搡搡，打打闹闹，无忧无虑。我们互相吵嚷着，追逐着，烂漫天涯的疯跑于教学楼之间。而今，一切早就成为过去，转瞬之间，想不到自己也是一个有见解的少年了。
我看着那学校东边的那排高大的杨树，叶子虽已经枯黄，有的甚至已经脱落了，可活力不减依旧笑秋风。他含情脉脉地注视着大地，似乎要印证什么，似乎在诉说着什么。再想想同自己从小玩大的好伙伴同窗苦读的同学们，仿佛昨日还在一起有说有笑，而今便各奔东西了似的，还真有一种“桃花依旧，人面全非”。的意境，聚聚散散才成人生。这一观点也便油然而生。
一阵萧瑟的秋风吹过，卷着遍地金蝶似的叶儿，带走了夏的葱茏，迎来了秋的喜悦，也加杂着我对母校的那份惆怅，在空荡荡的操场上，直向我袭来，使我将要窒息了一样，心中凉飕飕的。
随着思绪，缓步走上楼梯，来到那个熟悉得不能再熟的教室，我们在那里激动，我们在那里思考，我们在那里学习、成长。透过窗子，我仿佛看到了儿时在里面上课的情景，永远那么快乐、轻松……而这一切一切，让我倍感亲切。
谈及上课，便情不自禁地想起，那些克勤克俭，兢兢业业的老师们，他们几十年如一日地教书育人，奋斗在教育一线。语文老师培养了我语文的灵感，数学老师训练了我灵活的思维、自然、社会教师告诉我们兴趣要广泛，要博览群书……老师教学方法各不一，但出发点，是一致的——为了学生。我尊敬这些可爱的人，她们永藏于我的记忆之中。
母校，母校，你给予我心中的，实在太多，太多。
你鉴证了我成长的`每一个脚印，进步的一点一滴。由幼稚可笑到乖巧伶俐；由善解人意逐步发展为有思想的，有个性的自我……
在你怀抱中的日子，怎能轻易随风逝去？在你怀抱的日子里，我体验到什么是真正的童年。求知与快乐。
你已在不知不觉中，融入了我的生活，融入了我的血液，融入了我的心灵，融入了我生命的光河之中。
升入更高一级的学府，不仅意味着小学生涯就此画上了一个漂亮的终止符，更是一个催我奋进的里程碑，而我必将成为明日的灿烂之星，为你争光，为金色的母校。
等到又一个金秋，让我们携着彼此的收获再聚首，畅言明天！
暂别了，母校。
校园日记 篇8
我们的校园是我们的公园，是我们的乐园。我们在这里快乐的成长。
清晨，空气是那么的新鲜，我深吸一口气，顿觉心旷神怡。一进校门展现在眼前的是一一望无际的大草原，路边也栽满了随风飘舞的柳树。生机勃勃的小花在这里茁壮成长。最让人注意的.还是水泥路旁的草原。一片绿色，让人感到心情愉快。每当你躺在这绿色草原上时，你会感受到伟大的祖国母亲在拥抱着你。草原的右边是一个多么宽大的操场。课余时间里，这里便成了孩子们的乐园，孩子们疯狂的玩耍。瞧！同学们有跳绳的，跳皮筋，跑步……应有尽有。操场的西边有一栋教学楼。如果在上课时从走廊走过，你肯定会听见同学们书声琅琅。在教室里都能看见耸立在操场上的那鲜红的五星红旗。每个星期一，五星红旗都会升到旗杆的最高峰。风婆婆从这里经过，红旗在旗杆上高高飘扬。它象征着我们伟大的祖国，也象征着我们中华民族的繁荣昌盛。
在这个环境优雅，景色迷人的校园，怎么能不使我流连忘返呢？
校园日记 篇9
开学的最大感触大概就是——见到同学我十分高兴。我亲爱的同桌一如既往的又可爱又可恨，我们聊天聊得很开心。前座的小胖子换了一件蓝色的羽绒服，，鼓囊囊的，像是蓝色的圣诞老人，而且经常两只袖子对在一起把手塞进去，就像乡下的老大爷。后座的神仙尤其讨人厌，我们依然打得不可开交，吵得天翻地覆。
少女心的少年，乐悠悠的姑娘，尤其暴走的氛围。
其实我一直觉得我们班的门口贴了个起爆符，除了老板之外的任何老师，一走进来就彻底炸锅了。哄哄闹闹的。可能是刚开学的缘故吧，几乎所有人都特别浮躁。但怎么说呢，煽情一点，抚慰了我一个寒假因为怕冷所以我在家里的`孤独的心呀~开玩笑的，其实我更喜欢在家里。
我们化学老师家里出了点事，最近几天不能来给我们上课，所以换了GZ他爸爸来给我们代课。啊我的天，这个老师实在是太不讨人喜欢了。一直板着脸，一直嘲讽我们，一直鄙视我们，一直打击我们，一直不屑一顾的望着我们。我们班是这么让他看不起吗?我们班是比起他的班来多差了吗?好歹他儿子还在我们班呢!摆个臭脸给谁看啊!果然GZ的臭脾气是遗传他爸的，都爱炸毛，一样一样的。不过GZ比他爸爸可是可爱多了，好歹这小孩还好逗，哪像他爸，除了不苟言笑十分犀利之外没有任何其他的特点!
QQ上有同学说：世界上最假的七个字：开学了，我很高兴。其实我真心觉得，开学了，我很高兴。尽管我不太想看到数学老师的脸，尽管我一点都不想跑步，尽管我想到各种各样的事情都想皱眉头。但是，毫不马虎地说，开学了，我很高兴。
校园日记 篇10
舞台布景：面对观众时，舞台右侧放一长凳，左侧放两套桌椅。
人物：女督导，男生甲、乙，晓宝，艳丽女生，甲女友
正文——督导： (边上场边说)学校新近颁布了“大学生文明修身规范”，这可是每个同学都应该遵守的行为准则，其实也不是我想和大家为难，可有些同学的集体荣誉感就是差，总是不注意自己的行为举止，你瞧，说着说着就来了。(一化浓妆、戴耳环女生上场，督导走过去)唉，这位同学请留步，你不觉得你的装束和大学生的文明形象不相符吗?
女生：啊……可是我只是化了妆，戴了耳环而已。这是个人审美观点的问题。我又没碍着别人什么事，这不能算什么过错吧!
督导：(语重心长)这可是学校的纪律问题，你这样随心所欲，最后可是给学校抹黑(拿出本)就在这里登个记，(登记)你可以走了。
女生：这也管!(女生下，晓宝持烟迎着女生上，俩人擦肩而过后，晓宝目光仍不离女生。)
晓宝：(收回盯住女生的目光，走向台前，吸烟，唱)道高一尺，魔高一丈……(咳嗽)
督导：(指着男生)那位同学，请你把烟掐了。(晓宝一愣，环顾四周，不能确定)
督导：说你呢，请把烟掐了。
晓宝：(意识到是说自己)对不起，对不起，不好意思，我掐了，我掐了。(边说边踩灭烟)
督导：校园里不准抽烟知道吗?
晓宝：(茫然状)不知道。
督导：不知道?罚了这么多人，还不知道?!
晓宝：(赶忙鞠躬)知道，知道。
督导：知道还抽?！
晓宝：(作辑)下不为例，下不为例。
督导：(拿出小本)请登记，你的名字怎么写?
晓宝；吴国的吴，知识的知。
督导：(把笔一收，正色)今天你已经是第七个叫“无知”的了，你不觉得多了点吗?上一个人说无知是他的小名，你不会告诉我无知是你的`笔名吧?
晓宝：呦!您连我的笔名都知道，这么说我在文坛上的造诣肯定都瞒不过您了?(拱手)
督导；行了行了，你到底叫什么?
晓宝：我叫……贾明，就是贾宝玉的贾，精明强干的明。
督导：好了，你走吧，下回别抽烟了啊!
晓宝：哎，哎！(边走边唱《沧海笑》)道高一只，度高一尺，猫和老鼠，谁比谁强。(下台)
督导：(独自沉思状)怎么听着还是像假名呀！(突然发现右边有人摘花)唉!那位同学请别摘花：(下台)(甲乙二人上场，走到书桌前)
甲：唉，我看就坐这儿吧！
乙：(发牢骚)天天跟你找教室，从二楼爬到五楼，我看就这间教室人少。
甲：是啊，每学期你就这会儿最着急。
乙：那考试可还要多多仰仗你老兄。(拍拍甲肩)
甲：唉?我可说明白了，斜的歪的可没门。打今儿起，你天天跟我出来学习，中午呢，就别玩了。好了好了，赶紧读书吧！(安静两秒，乙忍不住)
乙：唉！给来根烟抽！
甲：(很不耐烦，又无奈，拿烟，点烟)你不是戒烟了吗?
乙：我戒买烟了。
甲：你怎么不成买饭呀?
乙：你才“白吃”呢！(督导进入教室。二人不知，翘起椅子前腿，自得其乐)
甲：唉，你不怕有人逮你?
乙：哼。谁敢呀?
甲：我看也是。(督导走到二人身后)
督导：把一烟一掐—了！(二人受惊，椅子前腿同时着地)
乙：(不在乎)你吓唬谁呀！
督导露出袖标。二人大惊，赶紧起身踩灭烟。纷锐：对不起。
督导：你们没看到黑板旁边的禁烟标志吗?。
甲：看到了，看到了。
乙：烟瘾上来了，实在扛不往了。
督导：吸烟有害健康，你们不知道吗?
甲：知道知道。
乙：明知出有虎，偏向虎山行。
督导：那你们也该想想周围的同学和学校的规定吧。
甲：我看他们好像没什么反对意见。
乙：对于学校的规定．一时顾不了那么多。
督导：狡辩，我看不给你们教训，你们记不住。登记!
甲：(拉着督导，态度极好)来，来，出来说，出来说。(乙也拉着督导往场中央走)
督导：(站住，拿出小本)，什么也别说了，登记吧。
甲：别，别，别，你瞧，咱们都是学生，这学生根学生就别过也不去了，我们今儿是头一回，往后我们一定改。今天你放了我们，赶明儿，我们好好感谢您，那还不成吗?
督导：我盯你们也不是一天两天了，今天不给你们提个醒，你们俩非惹祸不可。登记吧。
乙：说得也是。(一把拿过小本，就往上写名字)
甲：你干嘛哪?！(冲上)你怎么把名签上了。(因不能阻止乙，生气的转圈)
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